2023年读书会活动演讲稿

2023年读书会活动演讲稿读书会活动演讲稿1

敬重的各位领导、老师：

大家好！今日我要演讲的题目是《读书使我变成了一个华蜜的人》

同学们！在祖国和平的蓝天下，在我们漂亮的校内中，我们比先辈拥有了更优越的学习条件，能心无旁骛，日以继夜地遨游学海，向书山攀登。我们成了新一代读书人，志存高远，只争朝夕，我们要在学好课本学问后，博览群书，在书中读李白的潇洒，读苏轼的豪放，思索鲁迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说：“书籍使我变成了一个华蜜的人。”我们又何尝不是呢？读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力；读书带给我们心灵的和平，精神的慰籍。挚友可能离去，书却是最忠诚的伙伴，时间不断消逝，阅读却让我们永葆青春！不仅如此，读书使我们逐步建立起和古今中外宏大作家之间的沟通，依他们的指引，历史的大门为我们洞开，将来为我们呈现志向的蓝图。

有人说：“读书足以怡情，足以出彩，足以长才”使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有着广袤的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍恒久是新的。所以，酷爱读书吧！像饥饿的人扑到面包上那样，酷爱读书，阅读撼人心弦的名贵作品，亲灸宏大性灵的教化，汲取超越生老病死的才智精华，让目光投向更广袤的时空，让心灵沟通过去和将来，已知和未知。

世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读一本好书，可以使心灵充溢，使之明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范；而读一本坏书，则使人心胸狭窄，使人不知羞愧，使人自私残暴。

在新的世纪中，愿同学们都来与好书作伴，只要是好书，就开卷有益；只有博览群书，才能使我们的学问渊博；只有与书作伴，思想才不贫困、不孤独，身心才能得到陶冶，生活才能充溢情趣。

“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为学问的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素养的建设者。

让我们读书吧！

读书会活动演讲稿2

敬重的各位领导、老师，大家好！

我是**中学的语文老师**，很兴奋在这收获丰饶的季节，来参与这次群英荟萃的盛会，跟大家一起畅谈读书的心得体会。我汇报的题目是：“唯有书香能致远，腹有诗书气自华”。

说到读书，就不能不想起有关读书的名人名言，斯威夫特说，书是思想的产儿；夸美纽斯说，书是培植才智的工具；高尔基说，书是人类进步的阶梯；而莎士比亚则说，书是全世界的养分品。我想说，一本好书的确是滋养我们成长的高级养分品。我之所以在莎翁的基础上冠以“高级”二字，是因为书的养分价值要比一般文化用品更丰富些，书的消化过程要比一般文化用品更困难些，而书的内化成果则要比一般文化用品更高端些。宋代欧阳修那句“立身以立学为先，立学以读书为本”于我们更为受用。总而言之，收入再低也要买书，居室再小也要藏书，生活再累也要读书，工作在忙也要用书。一言以蔽之，阅读理所应当成为我们这个时代最为流行的时尚！

开原市教化局大力提倡读书活动，热忱创建书香型校内，我们本山中学的广阔师生也主动投身其中，参与到这项活动中来。在这次研读教化经典的活动中，魏书生老师编著的《班主任工作漫谈》给了我很大的启发。

魏老师，是中国教化界的传奇人物，他学历不高，没有经过正规的师范教化，靠自学和实践从一个一般的中学老师成长为全国著名的教化改革家，有“当代孔子”之称。他曾任校长兼党支部书记，并担当多项社会兼职，常常奔跑于全国各地，同时当两个班的班主任，教两个班的语文课。任市教化局局长之后，还能坚持上课，做不挂名的班主任，始终未脱离教学第一线，同样无术分身，却能游刃有余，他是怎么做到的呢？

我是个从教近30年的老老师、老班主任，工作中总有这样的体会：班级纪律，要常抓不懈；环境卫生，要督促不停；间操队列，要提示不断；学生纠纷，要调解不怠；学校活动，要紧追不舍；学习成果，要抓住不放……总之，事必躬亲，繁琐至极。能否有一套行之有效的管理方法，把这项又苦又累的工作，干得轻松、开心、效果好呢？我读了魏老师的《班主任工作漫谈》，如同醍醐灌顶，真有那种眼前一亮、豁然开朗的感觉。现在，我就谈谈自己的心得体会，并与大家一起共享读书之乐：

一、适应环境，尽情享受工作的欢乐

教书先育人，育人先做人。做什么样的人？当什么样的老师？这是身为老师无法回避的问题。魏老师在《班主任工作漫谈》中，用四多四少回答了这个问题：多变更自己，少埋怨环境；多相互帮助，少相互争斗；多借鉴学习，少指责指责；多抢挑重担，少推卸责任。的确，我们的生活中不能没有志向，我们尽可以用志向主义的笔墨去描绘将来，但却不能以志向主义的目光去苛求现在，我们要选择主动的角色进入生活，我们要笑对人生的甘苦得失，我们要有古人那种“闲看秋水心无事，坐对长松气骄傲”的胸怀。

有一年，我们学校师资奇缺，领导考虑一再，支配我当一个班的班主任，教两个班的语文课，还要兼管学生宿舍，一个人干两个人的活，白天忙活一天，晚上也不得休息，工资却一分不多，但我还是欣然接受了，也挺过来了。正如魏老师所说：“铁肩膀是担子重压出来的，实力强是工作多逼出来的。”在工作中，我慢慢地学会了运用统筹方法，学会了向效率要时间，学会了用主动乐观的心态去笑对人生的困难。

二、一心一意，培育综合素养全面发展的一代新人

教书先育人，育人先育心。有的人过度重视了IQ的开发，却严峻忽视了EQ的培育，造成智商与情商凹凸失衡的现象，这是不足取的。这样的教化理念，很可能造就一批考试的巨人，生活的侏儒，分数的富翁，实力的乞丐，这是多么可悲的事啊！魏老师能站在我国提出的社会主义初级阶段理论的政治高度，联系学生的个人实际，启发学生明白敢于承认自己的不足才是强者的道理；能从学生到车站做好事挨骂的个别案例，引导学生懂得能够忍受委屈才是强者的道理，教化学生正确对待自己的不足和他人的非议，真可谓高屋建瓴、鞭辟入里，不能不说是教化家的大才智。

我们班有个女孩叫文瑶，学习成果始终不被看好，但我始终关注她，激励她。在一次远足活动中，她不当心把脚崴了。我看她的脚伤并不非常严峻，就对她说，为了这次活动，学校制订了完备的紧急预案，你可以选择坐车回去，因为我想看到一个健康的你；也可以选择走着回去，因为我更想看到一个坚毅的你。至于如何选择，全看你自己对脚伤程度的推断。她说，远足活动就是磨练意志，坐车的话，我不是白来了吗？于是，又一道亮丽的风景出现了，女同学们轮番搀扶着她，一路欢声笑语，回到学校。总结会上，我表扬了意志坚韧的文瑶，也表扬了团结互助的同学，还叫孩子们作文留念，又进行了一次心灵的远足。我信任这样的孩子将来在社会上肯定会大有作为的。

三、自主管理，让学生成为班级的主子.

魏老师的教化理念是民主和科学：民主就是让学生主动去做，而科学的管理就是让学生形成习惯。他认为，当好班主任最根本的一条原则是：“坚信每位学生的心灵深处都有你的助手,你也是每位学生的助手”。学生现在是班级的主子，将来还要成为国家、社会的主子。为了让学生当好班级的主子，魏老师放开手脚，培育了一大批热心于班级管理的干部，让每位学生以主子的姿态为班级做工作。魏老师的班级干部可真多，什么常务班长、值周班长、值日班长，还有鱼长、花长、炉长等等，有人管卫生，有人管做操，有人管字词默写，各司其职，各负其责，人人有事做，事事有人做，形成了班主任、班级干部、学生构成的三级管理网络，人人参加管理的同时，人人接受管理。

我从前在管理自己的班级时，总是放心不下，这要管、那也要抓，纪律要说，卫生也要讲，弄到最终，芝麻绿豆大的小事也要让老师来处理，费劲不讨好，自己累得不行，学生却嫌你“磨叽”，而一旦班主任有事迟到或不在，纪律就不行了。

读了《班主任工作漫谈》，我也试着让学生参加班级管理，把养花浇水、管理图书、收取体育器材等琐事安排下去，并设立值周班长，负责纪律卫生的监管和“文明之星”的评比。这样一来，学生的主子意识增加了，班级管理自然也就顺风顺水了。

四、树立榜样，培育学生的竞争意识

读了魏老师的《班主任工作漫谈》，我更加留意树立自己的形象，要求学生做到的，我自己首先做到。间操时，学生做操我做操，学生跑步我也跑步，尽管完全可用年龄偏大为托词，我都坚持不懈；上课时，学生背诵我背诵，学生作文我作文，尽管没人提出如此要求，我也照做不误。现在，我已将自己的心得、散文、随笔、童话、诗词、下水文等作品，发在我的新浪博客上，至今已经积累了100多篇，其中不少作品就发表在《开原教化》上。

榜样的力气是无穷的'，同样，你追我赶、高效竞争的场效应，也是一股潜在的、巨大的、其他任何外力无法替代的力气。据此我在班内大大表扬那些守纪律、爱学习、有责任心、爱劳动的学生，激发其他学生向他们学习，与他们竞争，努力超过他们，开展激烈、长久的竞争活动。

敬重的各位领导、老师，我们的工作在社会上赢得了广泛的赞誉，有人说我们从事的是“太阳底下最崇高的职业”，有人把我们称作“塑造人类灵魂的工程师”，也有人把我们叫作“辛勤耕耘的园丁”，还有人把我们比作“含泪微笑的红烛”，我倒觉得，把老师比作“渡人的航船”更为妥当，并且肯定是那种须要常常加油的客轮，而不是那种依靠扬帆划桨才能缓缓前行的舢板。打铁须得本身硬，教化者首先受教化。身为老师，就要常常看书学习，频繁充电加油，否则你就out了，就会成为时代大潮的落伍者！所以，教书必育人，育人必读书。

古人把“少而好学”，比作“日出之阳”，把“壮而好学”比作“日中之光”，把“老而好学”比作“炳烛之明”，我一进会场，看到参与会议的年轻人居多，可见咱们开原的教化朝阳绚烂，风光无限，而我作为一个承前启后的中年老师，肯定要活到老，学到老，一展“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”的风采，将读书进行究竟，丰富自己人生内涵的同时，引领学生的阅读时尚！

最终，我想借用郭小川的几句诗来表明心志，并作为我这次读书汇报的结语：“春天的后面不是秋，何必为年龄发愁？只要在秋霜里结好你的果子，又何必在春花面前羞涩？”

感谢大家！

读书会活动演讲稿3

尊敬的老师，敬爱的同学们：

大家好！莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的养分品。”所以，今日我演讲的题目是：“我爱读书！”

书是人类进步的阶梯。古语有云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书是人类精神的粮食，它在我们的生活中扮演着一个极其重要的角色。之所以说它重要，是因为它无时无刻不存在于我们的身边，充斥在我们的四周。但是，有些人却不知道读书究竟是为了什么。我觉得读书的好处之一就是调整心态。不管生活中我们遇到怎样的大喜大悲，都能保持一个平和冷静的心态，做好充分的思想打算去面对它。兴奋的时候，不要得意忘形；失意的时候，不要过分哀痛。高尔基说：“书籍使我变成了一个华蜜的人。”闲暇的时候，我们也不妨读一读书，通过读书，我们从书体会到博爱，感受到真情；我们从书中相识到历史的更替，社会的变革；我们从书中学会思索，提出有价值的问题，学会成长。

我爱读书，因为书让我增长了学问：我知道了我们祖国悠久的历史文化；知道了当今社会科学发展的突飞猛进；知道了我们中国的强大。我爱读书，因为书丰富了我的情感世界。我怜悯小凡卡的不平凡命运；我关切阿廖沙酸甜苦辣的生活；我钦佩晏子巧答楚王的机灵英勇；我观赏宋庆龄、华罗庚那种爱国的精神；我喜爱林海音求知的欲望；我痛恨外国列强在我们中国的土地上为所欲为，无法无天！我爱读书，因为书帮我树立了远大的志向，有很多人为了自己的志向努力着，奋斗着。马克思为了写《资本论》花了约40年的时间；钱学森为了回国为国家做贡献，而不惜忍受牢狱之苦；江姐、刘胡兰、董存瑞等一个又一个英雄人物为了新中国的成立而抛头颅、洒热血。这些人为了自己的志向而不惜一切代价，他们都是我的榜样，是他们帮我树立了远大的志向，为中华之崛起而读书，为21世纪的新中国而读书！

书籍是学问的海洋，一个人假如不读书就像一个没有灵魂的躯壳一样。所以，同学们，多读书吧！为了我们的祖国越来越强大，读书吧！我的演讲到此结束，感谢大家！

读书会活动演讲稿4

大家好！我是来自五（二）班的xx同学，今日能参与这个阳光读书会活动，我感到很荣幸。

平常我比较喜爱看一些关于科学学问方面的书，今日我要给大家讲的是一个关于古希腊闻名的学者—————阿基米德的小故事。

古希腊有一位闻名的学者名叫阿基米德，他的聪慧和才智得到全国人民的赞扬。

有一天，国王认为打造金匠为自己打造的新王冠不是纯金的，因为他可以用较多的银子换下同等重量的金子，而外表根本看不出来。国王把这件事告知了阿基米德，要他求将这件事弄明白。

阿基米德把王冠和金块重新称了一遍，是一样重的，于是他也犯愁了。有一天，阿基米德在家里洗澡，浴缸里的水很满，溢出来了。看到这个现象，阿基米德眼前一亮，想到：流出的水和我身体的体积不应当是一样的吗？我用这个方法不就可以测出王冠有没有掺假了吗？其次天，阿基米德当着大家的面做了一个试验，他把王冠和同等重量的金块同时浸到盛满水的两个同样大小的容器中，结果，王冠排出来的水比金块排出来的水多。

阿基米德说：大家都望见了吧，很明显，王冠在水中占的地方比金块占的地方大，假如王冠是纯金的，它们排出来的水应当是一样多，也就是说它们的体积应当是一样大的。而现在王冠排出的