版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2024届江西省上饶上饶县联考中考联考物理试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.小梦在探究杠杆平衡条件的实验时,先在杠杆两侧挂钩码进行实验探究,再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究,如图所示.他这样做的最终目的是()A.便于直接读出拉力的大小B.便于提供不同方向的拉力C.便于正确认识力臂D.便于测量力臂的大小2.如图所示的家庭用电的一些做法中,符合安全用电的是A.同时使用大功率用电器B.用湿手触摸开关C.测电笔的握法D.金属外壳接地3.为了方便研究“水沸腾时温度变化的特点”,小丹在老师的帮助下安全改装了一个玻璃电热水壶(去盖,如图所示),它能一直保持水沸腾.把它放在一个电子秤上(没加热时读数为500.98g).以下判断正确的是A.加热至沸腾一段时间后,电子秤读数始终不会发生变化B.沸腾时,水里气泡的主要成分是空气C.图中温度计能准确测量出水沸腾时的温度D.水从液态变为气态,水分子的间隔会增大4.关于下列声现象,错误的是()A.控制噪声的措施有:防止噪声产生、阻断噪声传播、防止噪声进入耳朵B.闻其声知其人,是根据每个人发出的声音频率不同来判断的C.利用回声可以探测海的深度D.地震产生的次声波人感觉不到5.将刻度尺的一端紧压在桌面上,另一端伸出桌面。实验时用手紧靠桌边压住刻度尺,拨动刻度尺使之振动,能听到刻度尺振动时发出的声音。下列说法中正确的是A.刻度尺伸出桌面的长度较长时,振动较快,音调较高B.刻度尺伸出桌面的长度较长时,振动较慢,音调较高C.刻度尺伸出桌面的长度较短时,振动较快,音调较低D.刻度尺伸出桌面的长度较短时,振动较快,音调较高6.下列关于热现象的说法中正确的是A.北方冬天,教室窗玻璃的外表面会出现很多的冰花是水蒸气凝华形成的B.夏天,关着门窗,开着空调的汽车玻璃外表面会出现很多的小水珠是水蒸气液化形成的C.深秋的早晨,枯草上的霜是水吸热凝华形成的D.利用冰熔化吸热来冷藏食物时,应该把冰块放在食物的下方,这样冷藏的效果好7.声乐中的高音和低音,是指声音的()A.响度B.音调C.音色D.振幅8.小新和同学一起用粗糙硬纸板搭建了图示的轨道,并将小球从O位置静止释放,使其自由运动到E点位置.关于小球运动过程中的说法错误的是A.A点时的动能大于B点时的动能B.B点的机械能等于C点的机械能C.C点的内能小于D点的内能D.由于受到阻力的作用,从D点到E点可能保持匀速运动9.有两个铜块甲和乙,其中甲的质量大于乙的质量,让它们放出相等的热量后,再相互接触,则A.热量从甲传到乙 B.热量从乙传到甲C.它们之间不发生热传递 D.无法确定10.如图所示是小明常用的一个插线板.他在使用中发现:插线板上的指示灯在开关断开时不发光,插孔不能提供工作电压;而在开关闭合时指示灯发光,插孔可以提供工作电压;如果指示灯损坏,开关闭合时插孔也能提供工作电压.选项中正确的连接方式是A. B.C. D.二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.生活中所用“220V100W”和“220V60W”的甲、乙两盏白炽灯相比较,灯丝较粗的是_____灯;若将两盏灯串联接在照明电路工作时,较亮的是_____灯(均选填“甲”或“乙”);若“220V100W”的甲灯正常工作_____h消耗1kW•h电能。12.某导体两端的电压为4伏时,通过它的电流为0.2安,则10秒钟通过该导体横截面的电荷量为____库,导体的电阻为____欧。若导体两端的电压改为6伏时,导体的电阻将____(选填“变大”、“变小”或“不变”)。13.如图甲,将焦距f=15cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处后,应将光屏向______(选填“左”或“右”)移动,才能在光屏上观察到蜡烛清晰的像,利用凸透镜这一成像规律制成的是______(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”);若不移动光屏的位置,将一副眼镜放在蜡烛和透镜间的适当位置时,光屏上又出现了清晰的像,则这幅眼镜可以矫正的视力缺陷是图乙中的______.(选填“a”或“b”)14.太和县北城中心学校举行八年级春季运动会,由于当天风较大,原定的羽毛球比赛暂缓进行,因为羽毛球质量较小,其__________小,风易改变其运动状态.15.小明用如图甲所示装置探究两种液体的吸热能力,两烧瓶中的电阻丝相同.实验中,必须取____(填“体积”或“质量”)相等的A、B两种液体.根据实验测得的数据描绘出A、B两种液体的温度随加热时间变化的图象如图乙所示,分析图乙可知____(选填“A”或“B”)的吸热能力更强.若加热过程中无热量损失,已知A的比热容为2.4×103J/(kg•℃),则B的比热容为_____J/(kg•℃);若在甲、乙两瓶中,液体是质量相同的同种液体,甲乙电阻丝的阻值不同,则该装置可用来探究电流产生的热量与______的关系.16.昆明的阳春三月,春光明媚,乐乐和同学去郊外烧烤,烤肉散发出香味,这是___________现象;使用筷子夹烤豆腐时,筷子实质上是一种___________杠杆.17.如图所示的“无人机”具有4个旋翼,每个旋翼均由一个相同规格的电动机带动,每个电动机额定功率为30W,额定电压为15V,单个电动机正常工作时,通过的电流为________A,若电动机线圈的电阻为2Ω,则单个电动机正常工作时的输出功率是_______W;该无人机所需的能量是由一块电压为15V,容量为5000mA·h的电池提供,则该电池充满电后能够提供的电能是________J。三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.人站在地面上用滑轮组提起物体B,画出绕线方式.19.如图所示,一个靠在竖直墙角的足球,请画出足球所受到力的示意图。(_____)20.在探究“杠杆的平衡条件”实验中,有一组同学猜想杠杆的平衡条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”,于是用了如图所示的装置,进行实验验证。(1)实验前没有挂钩码时,发现杠杆左端下倾,应将杠杆两端的螺母向______端移动,使杠杆在位置平衡。(2)实验时,他们在右端挂了4个钩码,左端挂了6个钩码,经过调整,得到了下列实验数据:动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm2332于是,他们认为自己的猜想得到了验证。你认为他们的实验过程存在的问题是:______;______。21.如图所示是探究“感应电流产生的条件”实验的部分装置。(1)在a、b两接线柱间接入_____(电压表/小量程电流表)。(2)闭合开关,将导体棒在磁场中沿左右运动,电表指针发生偏转,此过程中导体棒的机械能能转化为_____能。(3)闭合开关,将导体棒在磁场中沿上下运动,电表指针_____(选填“发生”或“不发生”)偏转。22.在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V,电阻约为10Ω.请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整___________连接电路时,开关应该处于_______(选填“断开”或“闭合”)状态.小叶同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图乙所示)为______V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑片P向____________(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V.小向同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I-U图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是_____W.小毛同学在实验中连接好电路,闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是_____________________.(写出一种即可)四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.如图甲所示,将一个边长为2cm的正方体物块A放在水平桌面上,A物体的密度是4×101kg/m1.(g取10N/kg)求:(1)正方体物块A的重力;(2)若在A的正中央放一个边长6cm,重2N的正方体物块B,如图乙所示,求B对A的压强.24.重为200N的方形槽(内壁材料为铁质),放在水平台面上,有一个质量为0.6kg的磁性物块吸附在容器内壁,物块恰好能沿侧壁匀速向下滑动,最后静止在容器的底部;然后向槽中加水,当磁性物块五分之四的部分浸在液体中时,物块开始随液面向上滑动(不考虑水对摩擦力的影响)(1)求该物块匀速下滑时受到侧壁的摩擦力f;(2)物块向上滑动时,求该物块所排开水的体积V排;(3)求该磁性物块的密度.
参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1、C【解题分析】从支点到力的作用线的距离叫力臂,在杠杆两侧挂钩码,由于重力的方向是竖直向下的,力臂在杠杆上可以直接读出,当用弹簧测力计拉,若弹簧测力计如图倾斜时,拉力不再与杠杆垂直,这样力臂会相应变短,根据杠杆的平衡条件,同时力会增大,才能使杠杆仍保持平衡,这样做实验可以加深学生对力臂的正确认识,故选C.点睛:本题考查了探究杠杆平衡条件的实验,运用杠杆平衡条件进行分析,在实验中应该注意拉力倾斜时力臂会变小.2、D【解题分析】
A.多个大功率用电器同时使用一个插座,容易造成电流过大,引发火灾,故A不符合安全用电的要求;B.生活用水是导体,用湿手触摸开关容易造成触电,故B不符合安全用电的要求;C.图中手没有接触试电笔笔尾的金属体,无法形成回路,做法错误,故C不符合安全用电的要求;D.用电器金属外壳接地,可避免因用电器漏电而发生触电事故,故D符合安全用电要求。3、D【解题分析】
A.加热至沸腾一段时间后,大量水分汽化,水的质量减小,因此电子秤读数会减小,故A错误;B.水沸腾时,水的内部和外部同时发生剧烈的汽化现象,所以会产生大量的水蒸气,气泡中主要是水蒸气,故B错误;C.图中温度计的玻璃泡接触到了容器的底部,不能准确测出水的温度,故C错误;D.水从液态变为气态,体积变大,水分子的间隔增大,故D正确.4、B【解题分析】
A、控制噪声的措施有三种:阻断噪声传播、防止噪声进入耳朵和防止噪声产生,说法正确;B、闻其声知其人,是根据每个人发出的声音音色不同来判断的,说法错误;C、可以利用声音的传播速度和测出的时间,来测量距离,因此可以利用回声来探测海的深度,说法正确;D、在地震、海啸等大型的自然灾害中都伴有次声波,这种声波的频率低于20Hz,在人耳的听觉范围以外,是人耳朵听不到的,说法正确.5、D【解题分析】
刻度尺伸出桌面的长度越长,越难振动,振动的越慢,频率越低,音调越低;刻度尺伸出桌面的长度越短,越容易振动,振动的越快,频率越高,音调越高,故D正确。6、B【解题分析】
A.冬天温度较低,室内空气中的水蒸气遇到冷的玻璃液化形成小水珠,附在玻璃的内表面上。故A错误。B.夏天,关着门窗,开着空调的汽车内温度比较低,车外空气中的水蒸气遇到温度比较低的玻璃液化形成小水珠会在玻璃外表面出现。故B正确。C.霜是小冰晶,是空气中的水蒸气在深秋的夜间,遇到极冷的空气后,迅速放出大量的热量,直接变成的固体小冰晶;属于凝华现象。故C错误。D.冰块熔化时要吸热,导致冰块周围空气温度较低,而冷空气密度较大,会向下运动,使空气形成对流,故应将冰块放在食物的上方。故D错误。故选B.7、B【解题分析】
声音的三个特征分别就是:音调、响度、音色,把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度,把声音的高低称为音调,音色反映了声音的品质与特色。【题目详解】声乐中的高音和低音,这里的“高”“低”指声音的音调不同,是物体振动快慢不同所致。故选:B。8、B【解题分析】
A、小球从A点到B点运动时,质量不变,速度减小,动能减小,A点时的动能大于B点时的动能,故A正确,不符合题意;B、小球从B点到C点时,受到摩擦力的作用,机械能减小,B点的机械能小于C点的机械能,故B错误,符合题意;C、小球从C点到D点,受到摩擦力的作用,机械能减小,内能增大,C点的内能小于D点的内能,故C正确,不符合题意;D、由于受到摩擦力的作用,从D点到E点可能受力平衡,处于平衡状态,保持匀速运动,故D正确,不符合题意.9、D【解题分析】
两铁块的比热容相同,由题知它们放出的热量相同,甲的质量大于乙的质量,根据△t=知,甲降低的温度小于乙降低的温度,由于不知道初温的高低,所以无法判断末温度的高低,所以让它们立即接触时,无法判断热传递的方向,故D正确,ABC错误。10、B【解题分析】
插线板上的指示灯在开关闭合时会发光,插孔正常通电,说明开关同时控制灯泡和插座,灯泡和插座之间可能是串联,也可能是并联,如果两者并联,开关应该在干路上;如果指示灯损坏,开关闭合时插孔也能正常通电,说明灯泡和插座之间是并联的,开关接在灯泡、插座和火线之间控制火线使用更安全,故选B.二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、甲乙10【解题分析】
根据P=可知:电压相同时,电功率大的电阻小,由题知,甲灯泡的额定功率比乙灯泡的额定功率大,所以甲灯泡的电阻较小,根据影响电阻大小的因素可知:在电阻丝材料、长度、温度相同时,电阻小的横截面积大,即甲灯灯丝较粗,乙灯灯丝较细;当两灯串联时,通过两灯的电流相等,由P=I2R可知,电流相等时,电阻大的灯泡实际功率大,灯泡就亮,则乙灯的灯丝电阻大,此时乙灯较亮;因为W=Pt,所以消耗1kW•h电能时甲灯正常工作的时间:t===10h。12、220不变【解题分析】
由可得,10秒内通过它横截面的电荷量:Q=It=0.2A×10s=2C,由可得,导体的电阻:,因电阻是导体本身的一种性质,与两端的电压和通过的电流无关,所以,当导体两端的电压改为6伏时,导体的电阻仍为20Ω不变。13、右投影仪b【解题分析】
如图甲,将焦距f=15cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处后,物距u=50cm-25cm=25cm,2f>u>f,成倒立、放大的实像,v>2f=30cm,应将光屏向右移动,才能在光屏上观察到蜡烛清晰的像,利用凸透镜这一成像规律制成的是投影仪;若不移动光屏的位置,将一副眼镜放在蜡烛和透镜间的适当位置时,光屏上又出现了清晰的像,根据甲图可知,说明提前成像,这个眼镜是凸透镜,这幅眼镜可以矫正的视力缺陷是图乙中的b.14、惯性【解题分析】物体的惯性与物体质量有关,质量越小,惯性越小,羽毛球质量较小,其惯性小,容易改变运动状态.
故答案为:惯性.15、质量A1.2×103电阻【解题分析】
要比较不同物质的吸热能力,需要控制不同物质的质量相同,故实验中,必须取质量相等的A、
B两种液体;根据如图乙,A、B两种液体的温度随加热时间变化的图象可知,加热相同的时间,A升温:30℃−10℃=20℃,B升温:50℃−10℃=40℃,即A的吸热能力更强;若加热过程中无热量损失,已知A的比热容为2.4×103J/(kg⋅℃),B升温是A升温的倍,根据,在吸收热量Q与质量m相同的条件下,比热容与升高的温度成反比,则B的比热容为:;若在甲、乙两瓶中,电阻丝串联,通过的电流和时间相等,液体是质量相同的同种液体,电阻丝的阻值不同,则该装置可用来探究电流产生的热量与电阻的关系.16、扩散费力【解题分析】
因分子在永不停息的做无规则运动,所以烤肉散发出香味,属于扩散现象;筷子是杠杆,使用筷子时动力臂小于阻力臂,省距离、但费力,是费力杠杆.17、2222.7×105【解题分析】
通过的电流为。单个电动机正常工作时的输出功率。能够提供的电能为W=UIt=15V×5A×3600s=2.7×105J。三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、【解题分析】如图人站在地面上通过滑轮组提起物体,所以拉力一定向下,所以可以采取反着绕的方式进行绕绳,即从人手处向上绕过定滑轮,再向下绕过动滑轮,最后将绳固定在定滑轮的挂钩上,如图:19、【解题分析】
足球受到了两个力,重力和支持力;足球受到这两个力,处于静止状态即平衡状态;这两个力就是平衡力,大小相等、方向相反。如图所示:20、右实验只凭一组数据得到结论将单位不同的两个物理量相加【解题分析】
(1)实验前没有挂钩码时,发现杠杆左端下倾,应将杠杆两端的螺母向右端移动,使杠杆在水平位置平衡。(2)他们只测出了一组数据并且还将两个单位不同的物理进行相加,这是错误的;21、小量程电流表电不发生【解题分析】
(1)由于感应电流很小,所以在a、b两接线柱间接入小量程电流表,这样灵敏度较高;(2)闭合开关,将导体棒在磁场中沿左右运动,电流表指针发生偏转,说明电路中产生了感应电流,此过程中导体棒的机械能转化为电能;(3)闭合开关,将导体棒在磁场中沿上下运动,不切割磁感线,不会产生感应电流,电表指针不发生偏转。22、断开2.2B0.5小灯泡断路【解题分析】
(1)灯泡正常发光时电流约为I==0.25A,电流表应选择0∼0.6A,把灯泡与电流表串联接入电路,电路图如图所示:(2)为保护电路,连接电路时应断开开关.(3)闭合开关前,图甲中滑动变阻器的滑片P应位于B端,此时滑动变阻器
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二手房装修设计效果图制作合同(2024版)2篇
- 商场安全监控系统维护合同(2024版)3篇
- 2024年度新能源发电设备出口与安装合同2篇
- 2024年高层建筑外墙清洗服务合同3篇
- 2024年度教育培训合同:在线课程联合开发3篇
- 弱电系统施工劳务分包合同年度版2024
- 二零二四年度广告发布合同(标的:000万元广告费)2篇
- 二零二四年度商品混凝土质量保证与交付合同2篇
- 2024年建筑师事务所劳动合同2篇
- 2024年度二手房装修工程验收与保修合同3篇
- 屋面太阳能发电系统施工方案
- 咨询公司招聘合同范本
- 2025年中国细胞与基因治疗行业深度分析、投资前景、趋势预测报告(智研咨询)
- 护理学科建设规划
- 2024年度生产设备操作安全协议
- 四方建房合同模板
- 第六单元 百分数(一) 单元测试(含答案)2024-2025学年六年级上册数学人教版
- 学生心理问题的识别与干预-班主任工作培训课件
- 城市公共交通条例
- 铁路安全专项培训试卷(一)考试
- 劳动教育导论学习通超星期末考试答案章节答案2024年
评论
0/150
提交评论