六年级语文上册月考测试卷含答案全套

六年级语文上册月考测试卷含答案全套-名校版一、看拼音，写词语。（8分）yāoqǐng()yùnhán()shēnqū()jìngmì()miǎnlì()hōngkǎo()yìrán()zǔnáo()二、选择正确的读音，在下面画“——”。（5分）绵亘（gèngēng)窈窕（tiǎoqiǎo）僻静（bìpì）散聚（sǎnsàn)啼转（zhuǎnzhuàn)倾吐（tǔtù)怒号（háohào)拖蔓（wànmàn)嫩绿（nèinèn)三、将下列词语补充完整，并任选两个造句。（7分）()()乐道（)高（)重（)()深长()()大物不（)()格年过（)()()()归真（)()峭壁（)()攘攘（）：__________________________________________():__________________________________________四、写出下列句子使用的修辞手法。（8分）1.这些小精灵怎么会不爱我们祖国的海岛呢？()2.从七沟八梁的黄土坡走来，我是黄河边鲜嫩的山丹丹。()3.火车怎么才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了“人”字形线路。()4.余音绕梁，三日不绝。()五、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（5分）1.《山中访友》通篇运用了拟人手法，赋予大自然以人情味。()2.《草虫的村落》的作者是一位昆虫学家，所以他写的文章真实、有趣。()3.《索溪峪的“野”》一文最突出的表达特点是抓住事物主要特点，采用先概括,后叙述，再具体描写的方法。()4.《中华少年》一课选取雪山高原、南疆宝岛、北方草原和黄土高坡的少年代表中华少年。()5.《彩色的翅膀》一文中关于记叙“西瓜的不平常来历”这部分属于倒叙。()六、读句子，完成练习。（6分）1.我的祖国母亲，我是第一次离开她。不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。（《怀念母亲》）(1)“频来入梦”的意思是：__________________________________________(2)祖国母亲“频来入梦”的原因是：__________________________________________2.然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。（《怀念母亲》）(1)“甜蜜”和“凄凉”矛盾吗?__________________________________________(2)你的理解是：__________________________________________七、填空。（13分1.我的脚下长出的根须，深深___________________；头发___________________，胳膊___________________血液________________，在年轮里_______________________。2.在雨中，所有的色彩都融化在____________,绿得____,绿得___________________。3.哪里要开山,哪里要_________哪里要把______,都要经过______,进行_____。4.___________________，化作春泥更护花。（龚自珍）5.此夜曲中闻折柳，___________________。（李白）6.我是中国人民的儿子，___________________。(邓小平）八、阅读课文片段，回答问题。（9分）铁路经过青龙桥附近，坡度特别大。火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天估顺着山路，设计了一种“人”字形线路。北上的列车到了南口就用两个火车头，一个在前边拉，一个在后边推。过了青龙桥，列车向东北前进，过了“人”字形线路的岔道口就倒过来，原先（)的火车头（),原先（)的火车头(）,使列车折向西北前进。这样一来，火车上山就容易多了。1.在（)里填上合适的字。（2分）2.用“——”画出火车经过的“人”字线路的行走方式。（2分）3.文中画“”的句子是一个__________问句，仿写一个类似的句子：_________________________________________________________（3分）4.这段话表现了詹天佑是怎样的一个人？(2分）__________________________________________________________________________________________________________________九、阅读短文，回答问题。（14分）______________________________________可以说，世界上一切美好的东西都值得我去爱，而藏在我内心深处永恒的爱却是对大自然的爱，大自然中的一花一草，一山一水，都是我爱的对象。那美丽的森林，辽阔的草原就更令我迷恋。总之一句话，我爱大自然的一切！大自然像一位神奇的魔术师，她把四季风景送给人类。不管是暖风阵阵的仲春，烈日炎炎的盛夏，秋高气爽的深秋，还是银装素裹的寒冬，都令人回味无穷，浮想联翩。大自然像一位神奇的裁缝，她挥动自己神奇的剪刀，为森林、山峰裁剪了一套又一套的衣服。首先，她给它们做了一套浅绿的衣装，让春姑娘给它们穿上；接着，她又做了一条色泽鲜艳大裙子，让夏小姐给它们换上；之后，她又做了金黄色的连衣裙和银白色的大衣，让秋冬两位使者带来。就这样，一套又一套神奇而美丽的衣装，给大地、森林、山峰增添了许多光彩。大自然像一位知识渊博的老师。她派松树告诉人们遇到困难不要退缩的道理；她让绿叶告诉人们默默无闻地工作，却不要报酬的道理；她又叫小草告诉人们顽强生存的道理。人类在这位神奇老师的指导下，不断锻炼自己，丰富自己。大自然又像一位慈母。她抚育弱不禁风的小花，锻炼身体强壮的大树，她让人们在树下遮阳，她让孩子们在草地上玩耍，她让人们摘食树上的果子，她让人们畅饮河里的清水……只要是合理的要求，她都满足，只要是能够原谅的错误，她都用自己博大的胸怀去原谅。人类在她温暖的怀抱里成长，她也心甘情愿地去奉献自己。大自然又像一位严父，惩罚那些做坏事的人，从不宽容。因为这一切的一切，我才爱大自然，爱它的神奇、美丽和善良。1.文章按照____的结构，写出了大自然的______、______和______。(4分）2.给短文拟一个恰当的题目，写在文前的横线上。（2分）3.作者把大自然想象成了什么？从这种想象之中，你体会到作者怎样的思想感情？(4分）__________________________________________________________________________________________________________________4.“大自然又像一位严父，惩罚那些做坏事的人，从不宽容”。请仿照第五自然段的写法把本段写具体。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________十、习作。（25分）生活中，常常会遇到人与人之间相互关爱的感人之事。以此为内容，选择一事写一篇记叙文，注意对人物语言、动作、心理活动以及周围环境的描写。要求表达真情实感，题目自拟。第一次月考一、邀请蕴含身躯静谧勉励烘烤毅然阻挠二、gèntiǎopìsànzhuàntǔháowànnèn三、津津德望意味庞然拘一半百返璞悬崖熙熙示例：德高望重：他是一位德高望重的老教授。意味深长：他慢慢走出房间，寂静的空气中却仿佛还回荡着他意味深长的话语。津津乐道：一说到足球，我们班的男同学们个个都津津乐道。悬崖峭壁：战士们环视四周，全是悬崖峭壁，无路可登。四、1.反问2.比喻3.设问4.夸张五、1.√2.×3.√4.√5.×六、1.(1)不断地出现在梦中（2)作者旅居在外，对生母和祖国母亲的怀念与日俱增，日有所思，夜有所梦、所以两位母亲不断出现在作者的梦中。2.(1)不矛盾。（2)作者在远离家乡的日子里，能时常回忆起祖国的生活情景，不断回想起祖国的亲朋好友，他们仿佛就在身边，凄凉孤独的心中自然又多了一丝安慰，一些宽心，一点儿甜蜜。七、1.扎进泥土和岩层长成树冠变成树枝变成树枝变成树的汁液旋转、流淌2.水淋淋的嫩绿之中，耀眼透明3.架桥陡坡铲平弯度改小勘测周密计算4.落红不是无情物5.何人不起故园情6.我深