2023年招生年终工作总结

2023年招生年终工作总结招生年终工作总结1

本年度在校党委和校领导的正确领导下，在各职能部门大力支持下，我校招生工作取得良好成果。在招生形势仍旧困难的状况下，我校招生录用共计注册xxxx人，我校自主招生xxxx人（比去年增加了%，去年自主招生人），联合办学xxxx人。招生办一年来主要工作总结如下：

一、招生工作

1.招生安排上报及专业申报工作

依据xxxx教化厅的要求，经有关校领导和科长、主要教学人员论证，确定了我校XX年的招生安排，刚好上报到xxxx教化厅及xxxx招生办公室。批准了x个专业的3+2高职大专安排xxx名（首次批准xxx名，后申请增加安排xxx名），小中专xx个专业安排xxxx名（首次批准xxxx名，后申请增加安排xxx名），一年制大中专x个专业安排xx名。

2.今年接着开展春季招生工作，并刚好采集、录入学生信息。

3.招生宣扬工作

（1）主动打算宣扬资料为宣扬工作绽开做好打算

在主动征求校领导及各相关科室的看法后，依据今年专业调整，我们修订了招生资料，满意了我校老师和学生的招生需求，并想方设法的降低成本。

（2）今年的宣扬工作，重点放在了利用教职工宣扬渠道进行宣扬上，期间分别对xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx等多个地市部分市县初中学校进行招生宣扬，取得了良好的效果。

（3）专职招生人员工作

为争取更多生源，接着组织专职招生，共有x名专职招生人员常年招生，招办赐予专职招生人员尽可能的'支持。

4.暑假期间，每天支配招办人员值班，为来电、来校学生及家长解答招生问题，带领来校参观人员参观学校，共计接待学生及家长xxxx余人次。

5.招生期间录入报名系统预报名单xxxxx名（去年共预报xxxx名）。

6.学生报到、学籍统计、注册工作

新生报到时，在多科室的协作下，使学生的报到更快捷有效。今年共有xxxx

多名新生信息需按地市在规定时间内逐个输入到省招生办供应的录用系统中，依据省招办的规定，注册时须要审核学生的资格，增加了注册工作的工作量，在招办人员少、

工作量大的状况下按时按要求完成了录入工作。为保证学生信息的精确性，组织学生进行了多次核对，并多次利用晚自习时间，招办人员下班亲自组织学生核对信息。注册期间处理了各种问题如：增加“3+2”招生安排，申请降低“3+2”录用分数线，更改错误信息，晚报到学生的信息上报、注册等。

7.招生期间，依据各地招生状况，结合我校实际，分析当前招生形势，刚好向领导汇报状况并提出建议。

8.按时完成了学校领导交办的其他工作。

二、明年工作安排

1.组织召开职工代表招生座谈会，接着共同探讨招生工作的新路子。

2.优化我校专业配置，更好的利用我校优势突出我校的特色，树立我校的品牌专业，大胆改革。

3.接着想法设法调动教职工招生主动性。

4.扩大宣扬渠道，发展优质代理。

5.加大春季招生宣扬力度，争取更多生源。

6.依据实际工作和驾驭的信息向学校领导供应建议，优化决策。

招生办

XX年12月10日

招生年终工作总结2

本年度在校党委和校领导的正确领导下，在各职能部门大力支持下，我校招生工作取得良好成果。在招生形势仍旧困难的状况下，我校招生录用共计注册x人，我校自主招生x人(比去年增加了、x%，去年自主招生人)，联合办学x人。招生办一年来主要工作总结如下：

一、招生工作

1、招生安排上报及专业申报工作

依据教化厅的要求，经有关校领导和科长、主要教学人员论证，确定了我校20xx年的招生安排，刚好上报到教化厅及招生办公室。批准了x个专业的3+2高职大专安排x名(首次批准x名，后申请增加安排x名)，小中专xx个专业安排x名(首次批准x名，后申请增加安排x名)，一年制大中专x个专业安排xx名。

2、今年接着开展春季招生工作，并刚好采集、录入学生信息。

3、招生宣扬工作

(1)主动打算宣扬资料为宣扬工作绽开做好打算，在主动征求校领导及各相关科室的看法后，依据今年专业调整，我们修订了招生资料，满意了我校老师和学生的招生需求，并想方设法的降低成本。

(2)今年的`宣扬工作，重点放在了利用教职工宣扬渠道进行宣扬上，期间分别对、等多个地市部分市县初中学校进行招生宣扬，取得了良好的效果。

(3)专职招生人员工作，为争取更多生源，接着组织专职招生，共有x名专职招生人员常年招生，招办赐予专职招生人员尽可能的支持。

4、暑假期间，每天支配招办人员值班，为来电、来校学生及家长解答招生问题，带领来校参观人员参观学校，共计接待学生及家长x余人次。

5、招生期间录入报名系统预报名单x名(去年共预报x名)。

6、学生报到、学籍统计、注册工作

二、明年工作安排

1、组织召开职工代表招生座谈会，接着共同探讨招生工作的新路子。

2、优化我校专业配置，更好的利用我校优势突出我校的特色，树立我校的品牌专业，大胆改革。

3、接着想法设法调动教职工招生主动性。

4、扩大宣扬渠道，发展优质代理。

5、加大春季招生宣扬力度，争取更多生源。

6、依据实际工作和驾驭的信息向学校领导供应建议，优化决策。

招生年终工作总结3

在学校党政的领导下，依据学校整体工作安排和思路开展部门工作，坚持以市场需求为导向，以科学发展观及和谐发展观为指导，努力拓宽学校招生和毕业生的就业渠道。主要工作总结如下：

一、毕业生就业工作

围绕以“提高毕业生就业工作水平、提高毕业生就业质量、提高毕业生就业率”为重点，落实好毕业生就业各项工作。

1、周密细致地组织好20xx届毕业生就业双向选择洽谈会。毕业班班主任更是全力以赴，为同学们出谋划策、指引迷津。因此，学校希望能通过这次活动为毕业生供应更多的就业渠道和机会，让同学们顺当走出校内，走向社会。

2、加强毕业生就业指导，提高就业竞争力。就业举荐工作在面对全体的前提下，一方面优先举荐“优秀毕业生”，另一方面特殊关注因各种缘由就业有困难的毕业生，体现人性化及和谐发展观。我们针对学生实际做好特性化就业指导记录，并实行整体和个别相结合、有的放矢的方法进行就业指导，加强对毕业生的就业观念、就业定位、就业心态和职业道德等方面的.教化，帮助学生在完成社会角色转换过程中能更好地适应社会。

3、不断增加服务意识，提高部门服务水平，更好地为用人单位和毕业生服务。接着办好信息网络，通过网站、信息资料查阅室和信息公布栏等多种途径刚好为供需双方传递信息，促进沟通。做好用人单位的来访接待工作。

5、做好xx届毕业生验印、审核，毕业证办理，就业协议书的审核盖章，办理报到证等派遣工作。

6、做好当年毕业生就业趋向的调查，即时驾驭毕业生就业状况和用人单位需求状况，为今后办学和招生供应保证和依据。

二、招生工作

1、加大招生宣扬力度，加强方法的探讨，做出了操作性较强的招生方案。仔细设计各项招生宣扬材料准，包括招生彩页、专业简介、中招指南文字稿、电视专题片、招生宣讲搞、招生画板、电视询问提纲、志愿草表、招生问答等；

在相关政策调整，招生面临困难的状况下，充分发挥主观能动性，克服困难，做好招生宣扬工作。

2、加强宣扬队伍建设，抽调活动实力强的老师组成招生宣扬组。组织招生骨干老师进行业务培训，做好动员发动工作，先后召开多次宣扬例会，在强调工作的安排性的同时，增加相关人员的宣扬意识，提高宣扬实力。科学合理地制定了各初中校招生负责人的招生安排数，力求合理、合情，充分调动招生负责人主动性。发动全校教职工和学生参加招生宣扬，形成了全员招生，全方位招生的良好局面。

3、主动与各地教化局联系，接着在当地教化行政部门组织编印的招生宣扬资料上刊登我校招生简章。

4、在招生期间，我们将着重做好服务和协调工作，规范招生程序，热忱、细致、周到地做好说明、询问等工作。进一步做好考生询问、报读、面试、寄发录用通知书等项工作，开通招生热线，供应全方位服务。

5、接着做好招生宣扬工作、接收工作、首届毕业生的善后工作，为办班点供应必要的服务。

6、做好xx年新生的预录、录用、补录、录用档案材料的整理和核实，刚好办理录用工作。

在今年的工作中，我提高了自己的思想相识，吸取了往年的工作教训，并取得了相应的工作成果。我感觉招生是个良心活，咱们不能把学生带过来就什么都不管了，招生就像一个销售系统，我们能够把它分成是售前、售中、售后三个阶段，也以因此我坚持这一原则，今年我所招来的学生都安心学习，都为了自己的志向、目标而奋斗。总之，20xx年的我会更加努力的完成招生工作，使我的工作更上一层楼。

招生年终工作总结4

20xx年，我县教化考试工作受到各级领导的高度重视，在县委、县政府、县招委、县教化局的正确领导下，有关部门大力支持和亲密协作，在市招生办干脆指导下，我县招生办严格执行招生政策，维护考试纪律，落实招生考试各项规定，加强宣扬，依法治考、治招，建立健全监督机制，狠抓考风考纪，顺当完成了教化考试各项工作，现就年度工作总结汇报如下：

1、一般高校招生

今年我县报考一般高校应届生1866人(不含艺体类)，达最低录用限制线1464人，达线率78.46%，其中，本科达线566人，本科达线率30.33%，万人本科达线率12.981，位于全市第四位。

年度一般高校共录用1207人(含历届生)录用率62.34%，其中本科录用499人，本科录用率25.77%;高职专科录用708人。与去年相比，20xx年我县本科录用377人，本科录用率为22.74%，今年比去年本科录用人数增加122人，录用率增加3.03个百分点。

2、一般中学、初中专招生

今年我市接着实行一条龙报名、考试、录用的方法，我县报名人数(除去职高春招生)达4838人，是中考报名人数历年来最多的一年，考试分四个考点162个考场。

我县普高录用最低限制线为460分，省级示范中学录用1385人，一般一般中学录用504人。高职中专录用156人，职业中学录用1802人，普职比基本达到1：1，超额完成省颁标准。

今年中考，我市在全省领先实行电子摄像，建立电子档案。我县用十天时间，带机分赴32所中学，上门给考生摄像，圆满地完成了此项任务。建立中考电子档案，既减轻了学校收集考生照片贴准考证、盖钢印等工作量，也削减了招生办裁准考证存根，分发考点考场等工作;建立了电子档案，就不再须要建立纸质档案，节约了学校人力、物力、财力。通过第一年的尝试，初步看到了建立中考电子档案的优越性，今后还须要进一步完善和规范。

3、全国成人高考报名考试

全国成人高考报名时间为8月30日至9月5日，10月15日、16日在宣城实行考试，我县共报名333人，其中专升本154人，中学起点报本科、大专179人。成人高校考试我县报名状况良好，一部分缘由在于我县职高和高校联合办学办了几个班，特殊是办的专升本的班，吸引了一部分考生参与报名。

4、高教自学考试

全国高等教化自学考试，从去年起先已经实行一年四次报名四次考试，指导考生上网报名和订书，新生要办准考证，毕业生要办毕业证，我们要去市里领，回县里发考试通过单，考试课程合格证、教材和分四批为新生电子摄像、四次报盘等等，这些成了一年中的常规工作。

今年我县高教自考报名1480人次，2900科次，专科毕业35人，本科毕业31人。

5、参加年度海军飞行学院在院招生初检、复检工作。

6、参加泾县二小剑桥少儿英语学习辅导班的指导工作。

7、参加县政府资助贫困高校生的摸底调查工作。

8、参加县“两基”复核迎检的打算工作。

年度工作的简要回顾：

一、广泛宣扬发动，使全社会都了解教化考试的各项政策

教化考试工作政策性强，涉及面广，关系到千家万户和社会的方方面面，我们认为，作为招生办是执行落实招生政策的窗口单位，宣扬好招生考试的政策、法规、改革措施和实施方案，使全社会都了解教化考试的各项政策、法规、改革措施和实施方案是我们的责任和义务。我们的做法是：首先是向县招委、教化局领导进行汇报;在中学校长会上进行宣扬;其次，我们利用县广播电台、电视台制作问答式节目，广泛向社会宣扬;利用学校黑板报，教化局宣扬橱窗，向社会、家长、考生进行宣扬;在监考老师培训会上进行宣扬、讲解;介绍广阔考生、家长上网查询有关资料和查找有关报纸了解招生考试信息等等，初步形成了教化考试各项政策的宣扬网，达到了广阔考生及家长都能了解教化考试的各项政策的目的。

二、强化服务意识，为考生营造良好的报考氛围

以人为本，构建和谐社会。教化考试就要以考生为本，强化服务意识。在成人高考，自学考试方面，只有供应多样化的服务，才可能赢得社会对教化考试的良好声誉。强化服务意识，端正服务看法，提高服务质量是我们的一贯宗旨。考生的须要就是我们工作的动身点和落脚点。在实际工作中，了解和针对考生的须要，主动有效地开展工作，向考生供应满足的优质服务，为考生打算好各种报名，考试用品，从报名到考试通知的发放，成果单的发放，尽量满意考生的不同须要。在详细操作上本着肃穆、精简、效能的原则，完善和健全科学、规范的工作程序，接待来电来访，坚持热忱亲善，和风细雨讲解，坚决杜绝“门难进、脸难看、事难办”现象，最大限度地便利考生，服务考生，为考生营造一个良好的报考氛围。

三、实行有效措施，确保高、中考万无一失

我县高考考点设在泾县中学，中考考点设在泾中、二中、稼祥中学和泾县二小四个考点。为了确保我县高考、中考公开竞争、公正选拔，维护教化考试的信誉，确保考试质量，做到高考、中考工作万无一失，我们的详细做法是：制订《泾县招生委员会成员单位高考中考工作职责与任务》，在此基础上细化成《泾县年度高考考务工作细则》和《泾县年度中考考务工作细则》。目的在于加强组织领导，明确职责范围，强化宣扬教化，肃穆考风考纪，细心设置考场，落实保考措施。将高考、中考期间工作任务和职责分解到每个招生委员会成员单位——县政府办公室、县委宣扬部、县教化局、卫生局、交通局、监察局、广电局、建委、环保局、人事局、物价局、发改委、公安局、财政局、保密局、供电局、泾县中学、县招生办，使招委各成员单位以及高、中考主办单位明确各自的职责和任务，做到各司其职、各负其责，共同做好高考、中考期间的各项工作，使高考、中考工作万无一失。

四、肃穆考风考纪，依法治考是我们的一项长期任务

招生考试是为高一级学校招生供应成果依据，是为国家选拔人才的途径和重要手段，考风考纪是考试质量的根本保证，依法治考是我们的一项长期任务。维护考生的合法权益，为考生创建公允、公正的`竞争环境，必需肃穆考风考纪，要做到警钟长鸣。为了肃穆考风考纪，确保考生公允竞争，维护考生权益，维护政府和考试主管部门的社会形象，我们抓好考前对考生的思想教化工作，使考生提高相识，端正看法、诚信考试，自觉遵守考风考纪。我们的做法一是通过会议，下发文件，提出详细要求;二是发给考生《诚信考试承诺书》，学习考场规则，签字上交招生办备案;三是对过去的违纪事务进行广泛宣扬处理结果，教化考生引以为鉴;四是对于违纪事务，不论是什么人只要违纪坚决查处;五是把好考生资格审查关，年度高考报名，我们查处取消两名触犯刑律的考生报名资格。中考录用时，依据上级文件规定，省级示范中学安排内不招初中历届生，我们与县教化局基教股一道做工作，将录用在泾县中学的22名历届生转为泾中安排外招生;六是向社会和考生公布省市县三级考试举报电话，各考点设立考试举报箱，增大社会监督的力度;七是配备肯定数量的纪检员、监察员，分片包干切实加强督查;八是接着推行“招委委员轮番值班制，教化局长蹲点负责制、纪检人员分片包干制、监考老师岗位责任制”等四项制度。由于我们措施得力，宣扬教化到位，健全监督机制，加大惩处力度，自觉依法治考，招生考试法规落到实处，我县年度高考、中考工作做到了零失误。

五、规范监考队伍，为教化考试的公允、公正供应强有力的保证

考试工作是通过监考老师的监考工作得以实现的。监考老师是考场纪律的执行者，其监考工作的表现干脆影响着考试工作的客观、公正，影响着考风考纪的好与坏。我们始终把监考老师队伍建设放在突出的位置。我们的做法一是选好考点抓好培训。考场纪律好坏，关键在监考，监考老师的责任心如何，关键在校长的看法和老师的敬业精神，因此要选好校长得力，老师素养高的学校作考点是组织好考试的关键。我们坚持开好两个考务会，一个是考点主考、考务负责人会议，对考点主考、考务负责人进行考务工作一级培训;其次是考点的考务工作会，由考点主考、考务工作负责人对监考老师进行二级培训。请领导参与两个考务培训会，由领导提要求，压任务，从上到下形成有效的行政权威，提高监考组长的监考业务水平和职业道德，落实行政责任，形成有效的管理机制。二是把好监考老师选择关。监考员是考试的工作者，是维持良好考风、执行考纪的责任人，又是执法者。我们依据上级有关规定和高考中考监考工作的工作强度和工作性质和特点，选择那些男55岁，女50岁以下的身体健康，工作仔细负责，熟识监考业务的在职老师担当监考老师。严格选聘监考老师，严格执行招生考试工作人员回避制度。三是把好监考老师思想教化关。由于监考工作时间长、要求严、责任大，很多老师不愿从事这项工作，在思想上有抵触心情，为此我们仔细做好监考老师的思想教化工作，动之以情，晓之以理，提高他们的责任感，增加他们做好监考老师工作的使命感、光荣感，使他们能够仔细履行好自己的职责，做好监考工作。四是把好监考老师业务培训关。要搞好监考老师的业务培训，我们首先要对监考工作的全过程的操作程序要讲深讲透，监考组三人甲、乙、丙要明确分工，各人在什么时间什么位置应做什么事，要清晰明白，主动主动地去完成各自的规定动作和工作职责。其次监考老师要驾驭考场监考要求，考试法规、惩罚标准，行为规范等。五是把好监考老师管理关。对监考老师进行编组，老中青相结合，三个监考老师来自三个不同单位，确定本考点学校的一名监考老师为组长，即考试操作程序中的监考员甲，对监考老师编组，留意男女搭配，登记造册，在考点分发试卷前才确定监考考场，中途随机抽签变换考场，高考是一场一换，中考是一天一换，由考点考务组做好监考组变换后的的记录，以便备查。这样有效遏制了监考工作中实行监外不监内甚至与考生串通作弊等做法的产生。六是把好监考老师监督纪检关。无论高考、中考，考点除了有省市巡察员以外，我们请县招委委员参与巡察，县教化局科室负责人担当纪检员，并划定责任区范围，纪检会、监察局对考试工作全面监督，他们的介入既是对考生的监督又是对监考老师、考试工作人员的监督，刚好制止和杜绝考试工作中可能出现的违纪事务，对招生考试工作和工作人员起到了保驾护航的作用。

六、加强招生队伍建设，切实提高招生工作人员素养

首先要加强思想政治教化，提高思想觉悟。通过保持共产党员先进性教化活动，政治学习蔚然成风，坚持以人为本，以考生为本，一心一意为人民服务，坚持招生考试与社会协调、和谐和良性互动的科学发展观，为构建和谐社会作出自己应有的贡献。其次是学习驾驭好招生考试政策，尤其是改革方面的新动向、新举措要刚好理解和执行。主动参与业务培训，全面提高招办工作人员的业务水平和业务实力，提高解决实际问题的实力。再其次是加强招办工作人员的组织建设，依据招生考试的特点，选调思想过硬，业务实力强的同志充溢到招生队伍中，抓好工作人员的学习和培训，力求对招生政策、招生纪律有较全面的了解，对计算机管理要进行专题培训。在招办内部要建立岗位责任制，明确职责和分工，充分发挥各人特长，同时又相互促进，相互帮助，协同做好各方面的工作。最终是加强招办工作人员的作风建设。作风建设是招生队伍建设的重要内容，是招生工作能否顺当进行的重要保证。工作作风的好坏，不仅关系到自身形象，而且关系到泾县教化局的形象。我们始终坚持一心一意为人民服务的宗旨，强化服务意识，优质、高效、热忱、周到地为社会服务、为学校服务、为考生服务，遵守招生纪律，廉洁奉公，主动接受社会监督，群众监督。使我办成为一支思想过硬、吃苦耐劳，不怕风险，业务精通，作风优良，团结协作能打硬仗的招生考试队。

总结今年的工作，我们的成果还是丰硕的。在今后的工作中，我们要接着努力，发扬精神，努力把工作做好。

招生年终工作总结5

时间过得很快，本年度招生工作接近尾声。这一年招生工作，让我更深刻地理解和宣扬了我校的理念，让我有一个畅通有效的服务我校、广阔考生和家长的平台。下面，我将对本年度招生工作进行总结。

一、惊慌而有序的招生过程

生队伍中有刚入职的新同志，也有参与过多次招生工作的老同志，大家来自学校的各个部门，为了一个共同的目的——熬炼和提升自我，服务学校和学生而聚在一起，团结互助，并肩作战，协作招办开展好今年的招生工作。招办组织了全体招生工作人员进行为其半天的培训。书记为我们做了简短的培训，招生队伍的每一位成员也都做了简洁的自我介绍，会上，我们观看了去年招生工作的照片和录像。整个培训会轻松而又开心，我们都特别激昂，期盼着招生工作的到来。

招生当天工作任务不多，我们主要是熟识工作材料和接听询问电话。我属电话征询组第一组，组长强调了工作留意事项，给我们供应了许多阅历和建议。记得第一次组长让我试着接电话，我很没有信念，生怕回答不好，可渐渐地一次、两次，几次下来就娴熟了，能轻松应付考生或家长的各种问题，看到自己渐渐进步，而且又能帮助到考生，听到考生电话里头的一句句“感谢！”心里别提有多兴奋了。虽然艺术和体育类陆接连续投档过来，但每天都不是特殊忙。没有省份投档，我们就接听电话，一有投档，录用现场把征询名单拿出来，我们立刻分工合作，剪切名单，联系进档考生，征询进档考生看法及核对信息。

二、团结而又奋进的招生团队

招生工作最繁忙的'时间段，我们招生队伍全部人都每天来招办上班，每天从早上八点到晚上十点，中间只有吃饭时间。当工作任务多的时候，我们都是全力以赴，争分夺秒。记得最忙的一天中午，我们许多工作人员只在办公室匆忙吃了学校发的便利面，然后又立刻投入工作当中。

每天，我们都会准时上班，一有省份投档过来，我们立刻按组安排打征询名单，假如每个电话都能打通，即使再多，也不是难事，我们的工作难就难在时时常会出现“钉子户”。钉子户无时无刻不存在，钉子户总是让我们焦头烂额，但最终总会被我们“搞定”。“挖钉子”——这就是我们招生工作最有挑战性，最有吸引力的地方。挖钉子的时候，我们不光是各干各的，大家你追我敢，又相互帮忙。只要完成了自己手头的任务，都会去帮助自己的组员，甚至是其他组的同事一起想方法挖钉子。这大大加深了我们的团队合作意识和团队精神。在招办的日子里，我们是劳碌的，我们是辛苦的，但是我们又是欢乐的。

三、温馨而又爱护的人文关怀

在招办的工作虽然辛苦，但是是比较风光 的，当我们成群结队挂着工作牌到教工食堂吃饭的时候，跟大家说在招办上班，对方会报以赞许的目光。正式上班之前，领导请全体招生队伍到餐馆聚餐，吃完饭我们又一起去唱歌，这是一个欢乐的集体，学校领导也特殊照看我们，我们因此而更欢乐，也因此而确定要以努力工作来回报学校。

四、个人招生工作不足之处

这次参与招生工作，收获许多，在本次招生工作中，我基本做到了招办的要求，不迟到、不早退，有事提前请假。在打电话过程中，未出现过征询结果错误，也未跟家长争论过，基本能代表学院老师的形象，正面宣扬了我校。在询问考生联系方式的时候，基本做到了有礼貌，真诚。但是，在工作中，还存在一些问题，比如说，打电话时比较啰嗦，有时候不够自信，

在询问考生联系方式时，未能抓住对方的心理，未能驾驭技巧，因此许多时候未能有效地询问到考生的联系方式，走了许多弯路。

招生年终工作总结6

时间荏苒，转瞬的瞬间我已经是一名应届毕业生，暮然回首，当时的自己还只是一个稚嫩的少年，如今随着时间的消逝随着经验的丰富，自己俨然已经蜕变成一个相对成熟的人，我不知道对于别人而言成熟这个词意味着什么，但是对于我而言就是少了份冲动，多了份深思，少了份傲慢，多了份责任，这种质的进步和我选择的第一份工作密不行分，记得刚刚来到XX学校，从事招生工作的我对于人生对于工作充溢着太多的未知和期盼，从生疏到熟识，从熟识到酷爱，XX教会了我太多的东西，假如现在有人问我在XX感受最深的一件事是什么，我会坚决果断的回答，是招生。是的，那段刻骨铭心的招生经验对于我平凡的人生有着不同寻常的意义，我想我将终生难忘。

对于一个初出茅庐的毕业生来说，一份可以给你更多成长的工作才之最难得珍贵的。一个熬炼自我的平台，一个充分发挥自我实力的空间，从而获得一段不同寻常的.经验。这里之所以用不同寻常来形容招生，主要是因为我觉得招生工作本身就是一件不同寻常的事，一个看似简洁的事，只有你亲自去做了去实践了才会发觉它原委有多困难多困难。听到的事情，你会遗忘，看到的事情，你会记得，而只有你亲自去做的事情，你才真正的懂得，对于招生的真正意义，我想只有真正参加过并一路坚持究竟的人才能真正明白。

一、中小学招生之外出派单法

1、概述：在中小学招生重要时期，对准潜在目标对象广泛大量派发宣扬单。要点：对幼儿园、小学放学时，在门口派发。或在小区门口、商议门口、十字路口流淌式发宣扬单。

2.点评：派单法，是最干脆有效面对潜在客户进行宣扬的方法，缺点是成本高，易产生奢侈和重复，且需较多人力或须要长期坚持。

二、中小学招生之街头表演法

1、概述：在中小学招生中把钢琴(或其他乐器)搬到街头，让老师现场表演，吸引走过路过的行人驻足观看，其他工作人员，趁机派发宣扬单或介绍，起到最良好的视觉、听觉的冲击效果。

2、点评：须要把钢琴搬到室外，增加肯定的搬运工作，或风险，须要老师轮番弹奏，须要较多人力。

三、中小学招生之摆询问台法

1、概述：在外面人流较旺地点，设询问台，便利客户询问了解状况，

2、点评：把前台延申到室外，能更广泛接触到目标客户群，但询问台相对静态，因此不能单用此法，可协作前面两法同时运用，才能起到互动效果。

四、中小学招生之顺藤摸瓜法

1、概述：通过家长介绍学员，胜利率高，但不能被动等待，应当主动向家长了解是否有相识的小挚友有意向学习艺术类课程，通过家长的人脉关系，摸到更多的目标客户。

2、点评：此法的关键是要主动出击，不能依靠家长介绍，而要主动了解或适当赐予实惠政策吸引新生和激励家长介绍。

五、中小学招生之联合招生法

1、概述：同行而无冲突的培训机构，如英、数、语、美术等培训中心或健身中

心，可以联合招生，搞好互助关系，相互介绍举荐学员，互惠互利。

2、点评：主动维护好相关培训机构关系，礼尚往来，和谐共处。成本低，效果一般。可作为协助招生手法。

六、中小学招生之借鸡生蛋法

1、概述：借其他媒体广告平台，如夹报把宣扬单送到小区内的家家户户，进行广告宣扬。

2、点评：成本高，双重成本，宣扬单、派送成本。目标散，广种薄收。

七、中小学招生之赠送礼品法

1、概述：利用节假日或庆典日，大量派送小礼品或汽球，又吸引人眼球，特殊是深得小挚友的宠爱。。

2、点评：成本高，但效果干脆，目标对象相对年龄较小。此法适合节假日时运用。

八、中小学招生之大型演出法

1、概述：与大型商业机构合作演出，如商场周年庆、促销活动等，由商家供应一场设施场地，由我们供应表演节目支持。各取所需，互助互利。

2、点评：须要有大胆的外交才能，以及强大的支持力气和组织实力。

九、中小学招生之形象展示法

1、概述：在小区内部进行平面广告和图像展示，吸引目标客户留意，树立良好的品牌形象。

2、点评：成本低，可重复运用，效果明显，易限制，人力成本低。可协作派单法加深宣扬效果。

招生年终工作总结7

我校今年的招生工作，在学校全体老师的共同努力下，经过学校领导的细心组织、支配，加上教育处工作人员的主动努力，圆满完成了招生任务，为新学年学校的'发展做出了应有的贡献。现将工作状况总结如下：

一、加强领导，周密部署。

与以往相比，今年我们做得更细致、更透亮、更公开。

1、做好招生工作的宣扬工作，并印发《x试验学校小学招生工作告家长书》。以广阔新生家长所关注的热点问题为突破口，仔细撰写我校学校状况，在突出我校的办学特色、专业特色和办学成果。

2、招生范围：凡在城区居住的适龄儿童。

3、年龄要求：一年级20xx年8月31日之前。

4、报名程序：①凡x居民可持户口本;②户籍不在x，但在x工作、经商或长年居住者，须持户口本、单位工作证明或经商工商执照(原件及复印件)或在x居住的证明(房产证或购房合同及交款证明，原件及复印件)。

5、我校招生工作人员耐性、主动、热忱地接待前来询问和报名的家长，严格遵守各项招生纪律。

二、规范操作，仔细实施。

报名当天，我们在校内内书欢迎词，贴明显标识，实行询问——核对户口——填写报名单等“一条龙”服务，向家长介绍学校状况。按市教化局相关规定，我们对外来务工人员报名新生和家长，都热忱接待，答疑解惑，引导他们到指定报名点报名，确保了正常的招生秩序和入学工作的公允和公正。

三、招生成果

1、今年我校分东校、南校两校区同时招生，共计招生189人。与去年相比有所下降。从生源来看是外来城镇、农业户籍的学生占多数，地段内生源在逐年削减。主要缘由是居民迁移向周边地区外围发展，教化局给划定的范围内居民数量削减，相应入学适龄儿童数量也随之削减。

2、受日趋激烈的办学竞争和适龄儿童总数呈下降趋势的影响。

四、今后措施

纵观今年招生形势，必需花大力气办好学校教化教学特色，是获得稳定、长久生源的有效途径之一。在新的一学年里，我们将在仔细总结过去阅历的基础上接着不懈努力，内练功，外塑形，提质量，强宣扬，使在原有基础上不断发展，办出自己的特色、自己的品牌。

招生年终工作总结8

一年来，我校招生就业工作坚持从学校可持续发展的战略高度动身，抓住职业教化良好就业前景，以就业拉动招生。做到领导重视、全体动员、相识到位、组织到位、措施到位、落实到位，高标准严要求顺当地完成招生工作。现总结如下。

一、提早动手，周密布署

今年招生工作，学校领导重视，责成学生处早做安排支配，诸事走在前，取得了显著的成果。今年招生，很早就起先着手制定招生安排了；因为提前动手，驾驭了主动权，我们充分摸清了各生源校毕业生的人数及升学意愿，有针对性的制定招生任务，有目的、上门动员，使招生人数一路攀升。

二、领导带头，教职工主动参加

在招生工作中，有一个胜利的阅历，就是每次招生都是领导带头，包片包校；全体教职工发扬主子翁的精神，主动参加其中，抽调出责任心强、能说会道的老师组成强悍招生队，学校全部领导必需参加其中。领导带头深化生源校，体现了我校对招生工作的重视，也能引起生源校的重视。招生队的老师们充分利用在各校熟人、亲朋好友、同学等关系进行广泛地联系，他们在教学任务繁重状况下克服困难，不计较个人酬劳，牺牲节假日休息时间，为学校招生工作尽力。

三、多渠道、多形式加大招生宣扬工作

职教招生，宣扬先行。在招生工作中，我们实行了多种形式和方法，广泛进行宣扬。先后在视台通过专题片及招生广告的形式进行宣扬。先后在xx报纸进行了广泛宣扬。每年招生前，我们都要印制大量画册发放到学校进行职教招生宣扬。在今年招生中，我们装备了三辆宣扬车，让每位学生都知道职教业教化的好政策。。在招生工作中，我们适应市场发展，刚好调整专业并制作精致宣扬资料。

四、以就业促招生，将优秀毕业生事迹做为招生宣扬的亮点

就业和招生是职业学校工作中很重要的两个部分，他们相互制约也相互促进。在招生中，我们唱响就业这根主旋律，以就业促招生。在今年招生中，我们邀请了已经毕业的'同学到各生源校去现身说法，从他们初中毕业时的想法说起，怎么到职学，怎样学到技术后被学校安置出去，有了好的工作，实现了自己的志向等等。取得了明显的宣扬效果。

五、存在的问题

有的毕业生就业观念没有完全解决，相互攀化，等待观望，由于不能很好地把握自身的就业定位，错过了很好的就业机会。部分学生不愿满意于随意找个工作，出现了就业不稳定，频繁换岗的状况。我们要进一步加强毕业生的专业思想教化。从导向上引导毕业生通过行业就业，树立“先就业，后择业”的就业观，提高毕业生的就业率。

招生年终工作总结9

时间过得很快，从7月初到8月中，一个暑假的招生工作接近尾声。这是我有史以来过得最充溢的一个暑假，这次招生工作，让我更深刻地理解和宣扬了我校的理念，让我有一个畅通有效的服务我校、广阔考生和家长的平台。下面，我将从四个方面来对本次招生工作进行总结。

一、惊慌而有序的招生过程

20xx年的全面招生工作是从7月5日起先的。本次的招生大军有37人，分为征询组和电话、网上询问组。招生队伍中有刚入职的新同志，也有参与过多次招生工作的老同志，大家来自学校的各个部门，为了一个共同的目的——熬炼和提升自我，服务学校和学生而聚在一起，团结互助，并肩作战，协作招办开展好今年的招生工作。

7月3日，招办组织了全体招生工作人员进行为其半天的培训。书记为我们做了简短的培训，招生队伍的每一位成员也都做了简洁的自我介绍，会上，我们观看了去年招生工作的照片和录像。整个培训会轻松而又开心，我们都特别激昂，期盼着招生工作的到来。

7月7日，是我们招生大军正式上班的第一天，也是我招生工作的第一天。当天工作任务不多，我们主要是熟识工作材料和接听询问电话。我属电话征询组第一组，组长是王老师。王老师是一位有多年招生工作阅历的老同志，为人随和而幽默。上午八点多，王老师召集了我们征询一组的六名组员一起开了一个短会，他强调了工作留意事项，给我们供应了许多阅历和建议。记得第一次组长让我试着接电话，我很没有信念，生怕回答不好，可渐渐地一次、两次，几次下来就娴熟了，能轻松应付考生或家长的各种问题，看到自己渐渐进步，而且又能帮助到考生，听到考生电话里头的一句句“感谢!”，心里别提有多兴奋了。

7月11日到24日，几乎每天都会有省份艺术和体育类陆接连续投档过来，但每天都不是特殊忙。没有省份投档，我们就接听电话，一有投档，录用现场把征询名单拿出来，我们立刻分工合作，剪切名单，联系进档考生，征询进档考生看法及核对信息。记得我们组遇到的第一个钉子是四川艺术类的一个叫成峰的考生，我们打她家里电话，要么没人接，要么接了没人听，打学校电话，没人接听，老师接了也不协作，后来我通过上网查四川50中的百度贴吧，结果找到了她的同学，要了她本人的联系方式，但是因为她同学也迟迟不协作，等她联系上我校的时候，已经过了提档时间，因为她是调剂类考生，学校只好将她做退档处理。这是我第一次胜利“挖”掉一个“钉子”，心里很兴奋。

二、团结而又奋进的招生团队

7月25日到8月11日，是招生工作最繁忙的时间段，20xx年工作总结因为许多省份都是在这个时间段投档过来。这段时间我们招生军队全部人都每天来招办上班，每天从早上八点到晚上十点，中间只有吃饭时间。当工作任务多的`时候，我们都是全力以赴，争分夺秒。记得最忙的一天中午，我们许多工作人员只在办公室匆忙吃了学校发的便利面，然后又立刻投入工作当中。

每天，我们都会准时上班，一有省份投档过来，我们立刻按组安排打征询名单，假如每个电话都能打通，即使再多，也不是难事，我们的工作难就难在时时常会出现“钉子户”。钉子户无时无刻不存在，钉子户总是让我们焦头烂额，但最终总会被我们“搞定”。“挖钉子”——这就是我们招生工作最有挑战性，最有吸引力的地方。挖钉子的时候，我们不光是各干各的，大家你追我敢，又相互帮忙。只要完成了自己手头的任务，都会去帮助自己的组员，甚至是其他组的同事一起想方法挖钉子。这大大加深了我们的团队合作意识和团队精神。

印象最深刻的是广东投档考生的征询工作。广东全部考生都没有电话。那天刚好是周末，教化局和学校几乎都不上班。当我们每位拿到一份有十几二十人的名单时，大家心中都有一种无形的压力。不过，压力归压力，大家还是主动地起先找电话，从易到难，先找询问数据，网上报名数据，再找同校校友。假如考生有留家庭地址，就找派出所或者居委会。由于方言问题，在打电话过程中个别家长不会说一般话，增加了征询工作的难度，还好我们当中有两位会说广东话的老师，我是其中一个，所以，许多老师遇到语言障碍而一筹莫展时，我和另外一位广东老师都会过去用广东话跟家长沟通，立刻解决掉了语言障碍问题。看到家长认可的回答和同事感谢的笑容，我们心里特别兴奋。在广东的征询工作中，我有一些地域优势，因为我是广东人，我许多同学在粤西地区中学当老师，所以，遇到粤西地区如湛江、茂名、吴川、廉江、这几个城市的考生，我就跟我们组的成员说，这个我有把握，我可以通过同学联系上他们学校的老师。广东的征询工作我打了特殊多电话，一成天好像从未间断过，到了下午和晚上，嗓子都快哑了，但是依旧充溢斗志。所以，在广东的征询工作中，我肯定程度上帮上了大家的忙，也因此获得了组员的认可，所以在接下来的征询工作中，大家也更热忱地帮助我。

一天又一天，一个省份一个省份，我们每天早出晚归，扎根在招办，除了到食堂吃饭的时间，其他时间都在招办工作。每天都打电话征询，每个人几乎每天都会遇到钉子，要么是没电话，要么是空号，要么是对方不协作，有时候遇到特殊麻烦的钉子户，全部该想的方法都想过了，还是找不到，那种状况特殊无奈，真想放弃，心想：“太累了，这工作太难了，就差这么一个了，肯定要找到吗?实在没辙了，明年再也不来干了!”但困难受后，换来的是胜利的喜悦和舒心的笑容，感觉既帮到学校，又帮到考生，觉得特殊有意义，所以斗志又回来了。

在招办的日子里，我们是劳碌的，我们是辛苦的，但是我们又是欢乐的，当没有工作任务的时候，我们会通过玩嬉戏来放松自己，增进感情，而“杀人”则是我们大家都宠爱玩的嬉戏，大家围坐一圈，每人手中一张扑克牌，相互揣测谁是杀手，谁是警察，特别有意思，这是我们在招办繁忙之余最欢乐的放松方式。

三、温馨而又爱护的人文关怀

在招办的工作虽然辛苦，但是是比较风光 的，当我们成群结队挂着工作牌到教工食堂吃饭的时候，跟大家说在招办上班，对方会报以赞许的目光。正式上班之前，领导请全体招生军队到餐馆聚餐，吃完饭我们又一起去唱歌，这是一个欢乐的集体，学校领导也特殊照看我们，我们因此而更欢乐，也因此而确定要以努力工作来回报学校。

在7月底八月初这段繁忙的时间里，每天中午学校都会给我们供应饮料，记得有几天晚上我们工作到十点多，书记带着许多披萨过来给我们吃，大家吃着披萨，都很快乐，因为这比不仅仅是几块简洁的披萨，而是学校领导对我们招生大军的关切和照看，所以我们觉得心里很暖和。

在不忙的时候，领导也会尽量支配我们轮休，工作之余，招办的王老师会给我们拍工作视频、照片，让我们留下工作的踪迹，我们感觉很欢乐。

每个组的组长都很关切组员，他们会轮班，留在招办守夜。每次有什么通知都会亲自打电话通知我们，有什么困难也总是站在最前面。我们组长特殊乐观、幽默、有阅历，当我们乏累的时候，他总会以幽默的语言、嘹亮的歌声，让我们欢乐起来。遇到钉子他从来不慌不忙，而且会劝慰我们并给我们供应建议，当我们都解决不掉钉子的时候，他总是最终亲自出马，帮我们把钉子拔掉。大家都尊称他为“哥”。

四、个人招生工作不足之处

这次参与招生工作，收获许多，在本次招生工作中，我基本做到了招办的要求，不迟到、不早退，有事提前请假。在打电话过程中，未出现过征询结果错误，也未跟家长争论过，基本能代表学院老师的形象，正面宣扬了我校。在询问考生联系方式的时候，基本做到了有礼貌，真诚。但是，在工作中，还存在一些问题，比如说，打电话时比较啰嗦，有时候不够自信，在询问考生联系方式时，未能抓住对方的心理，未能驾驭技巧，因此许多时候未能有效地询问到考生的联系方式，走了许多弯路。

招生年终工作总结10

我校今年的招生工作，在学校全体老师的共同努力下，经过学校领导的细心组织、支配，加上教务主管老师的进取努力，圆满完成了招生任务，为新学年学校的发展做出了应有的`贡献。现将工作情景总结如下：

一、加强领导，周密部署

与以往相比，今年我们做得更细致、更透亮、更公开。x月底至严格根据文化户口册上的人数进行仔细细致的统计，并派出老师进行入户摸底调查，同时做好招生工作的宣扬工作，并印发《xx招生工作告家长书》。以广阔新生家长所关注的热点问题为突破口，仔细撰写xx概况和教化教学介绍的《xx情景介绍》，将宣扬重点放在突出我校的办学特色、专业特色和办学成果上。x月上旬在辖区各自然村的大力支持、协作下，张贴招生通告、寄发学校宣扬资料，历年教化教学活动宣扬资料，及校招生政策等相关信息，努力将招生信息、招生政策深化到农户、幼儿园，深化到新生及家长中去；

中旬进一步优化、美化育人环境，细心设计和开展丰富多彩的主题教化，下旬召开学校招生工作会议，具体传达、仔细学习县局文件精神，努力提高招生人员的职责相识，要求做到规范服务，必需耐性、主动、热忱地接待前来询问、报名的家长和学生，必需严格遵守各项招生纪律。

二、规范操作，仔细实施

报名当天，我们在简朴的学校内插彩旗、书欢迎词、贴明显标识，实行询问——核对户口——填写报名单等“xx”服务，设置家长填单室、学生活动室，向家长介绍学校情景、播放学校宣扬媒体，给新生供应参观、嬉戏的空间。人性化的服务、温馨的学校环境都给来校报名、询问的家长及孩子留下完备的印象；

按区相关规定，我们对外省城镇、农业户口的报名新生和家长，都热忱接待，答疑解惑，引导他们到指定报名点报名，确保了正常的招生秩序和入学工作的公允和公正。

总结阅历教训，花大力气办好学校教化教学特色，是获得稳定、长久生源的有效途径之一。所以，在新的一年里，我们将依据学校招生工作总结不懈努力，内练功，外塑形，提质量，强宣扬，使xx在原有基础上不断发展，办出自我的特色、自我的品牌。

招生年终工作总结11

为了加强对初中学生的职业技术教化，提高初中学生好用技术水平，依据《关于进一步做好中职教化招生工作的通知》(汕市教职24号)、《潮南区20xx年职业教化招生宣扬工作方案》(潮南教发25号)精神，为了圆满完成20xx年中职招生工作任务，今年，我们做了一些工作和存在的问题，以及下阶段完成今年招生任务的工作措施总结汇报如下：

一、支配特地时间，开展职业技术教化

根据课程安排设置，初中学校从地方课程中支配一节好用技术课，从综合实践活动课程中支配一节劳动技术课，加强对学生的职业技术教化，培育学生劳动技能提高他们日常生活实力。

二、实行措施，确保完成20xx年中职招生任务

1、加强领导

我校成立了中职招生领导小组，初中年级成立了中职招生工作专班，我校窦校长和初中部王部长分别任组长、副组长。

2、明确职责

窦校长为中职招生第一责任人，初中部长为其次责任人。由初中部长负责组织中职招生相关工作。

3、分解任务

依据潮南区教化局下达的20xx年中职招生安排数18人，依据各班初中毕业生人数，按比例将任务数分解到各个班级。

4、加强宣扬

⑴各校利用晨会、班会、中考誓师会，向广阔毕业生宣讲国家资助政策和中职学校优势，学校组织开展了主题班会活动，对学生进行志向与前途教化，激励学生报考中职。

⑵将潮南职业技术学校招生简章张贴在校内外醒目处，并发放到每个初中毕业生手上，做到人人皆知。同时在中考前，将《职业教化手册》发放到九年级学生手中，人手一册，并支配特地课时对学生进行集中讲解和宣扬。

5、奖罚分明

把中职招生完成状况作为初中部工作考核的一项重要内容，与班主任工作结合起来。完成任务和超额完成任务的班级，我校进行加奖，对完不成任务的学校赐予通报指责和考核量化扣分，同时肃穆查处招生中不正值行为。

三、完成任务状况与存在的问题

今年，我校完成中职招生15人，完成率为83.3%，完成状况良好，与区局下达的任务数有3个的差距。出现问题的缘由有以下几个方面：

1、部分学生和家长相识不高、舍近求远。一是有的家长总是激励学生读中学或放弃升学;二是误认为我区中职办学质量不高、规模不大、就业难;三是学生爱面子喜爱到大城市的中职学校学习，舍近求远。

2、极少数老师私自暗地招生。极少老师受部分招生单位的诱惑和各方面人际关系的.牵制，做自己学生的工作，将学生输送给相应的招生单位。

3、有些老师在中职招生工作中缺乏耐性，不能细致地做学生思想工作，走访不够，对家长说明和劝服力度不大。

四、下阶段完成今年招生任务的工作措施

1、确定招生老师，制定职高招生工作和嘉奖方案;召开毕业生动员会和家长会;请职校招生人员到对学生和家长关切的问题赐予解答或说明;利用中职毕业胜利的学生的事例进行宣扬。

2、对进职校的学生再一次做动员工作，尽可能的让他们进入职高学校。

招生年终工作总结12

本学年即将结束，回顾这一年的工作，劳碌伴随着充溢，汗水伴随着收获，现结合自己一个学年来的思想品德、工作业绩等状况做以下汇报。

一、思想政治方面：

本人能自觉加强政治理论学习，不断提高政治思想觉悟水平。酷爱工作，酷爱学生。忠诚与党的教化事业，严格遵守学校的各项规章制度，主动地完成领导支配的各项工作。对自己负责，对学生负责，对学校负责。虚心向学校老师学习教学阅历，共同工作，共同学习，共同进步。

二、教学和班主任工作方面：

在教学工作中，能够通过学习不断地充溢个人专业学问，较好地完成教学和学校各类体育活动的组织工作。不断的学习和提高教学质量，尽可能的提高学生主动性，进一步

增加学生的身体素养。在教学中，始终努力做好差生的转化工作，仔细钻研业务。根据要求完成教学任务，按时上好每一节课。在班主任工作中，始终努力提高班级整体素养，通过一学期的努力，班风和学风有所提高，班级各方面都有进步，内部建设向着良性发展。在以后的工作中，还要进一步的提高教学质量，仔细的钻研业务，力争取得更好的教学效果。

三、招生工作方面：

在20xx年招生工作中，作为招生办的工作人员，能紧紧围绕学校工作要点，坚持从学校可持续发展的战略动身，抓住近年来职业教化良好就业前景，大力开展招生宣扬，广泛组织生源，充分发挥招生资源，努力的做好了今年招生工作。在招生工作的'难度逐年增大，宣扬投入越来越大，招生工作明显比前几年困难的状况下，完成了学校的任务。在今后的工作中，我将进一步增加宣扬投入，刚好总结招生工作阅历，对招生工作中所采纳的新的方法、措施具体论证，对招生状况进行探讨分析，找出招生工作中存在的问题，提出解决方法和以后招生工作的重点。

四、自己的不足之处：

在教学、学校工作中，教学方法、工作方法要进一步提高，教学工作阅历还须要大量积累，刚好总结自己、完善自己，提升自己，不断的再学习。招生工作中，要多总结阅历，

进一步的做好招生宣扬工作。在以后的工作中，我将一如既往，脚踏实地，不断历练自己，主动地协作领导完成各项任务，为学校的发展而努力。

招生年终工作总结13

20xx年在学校党支部、校委会的正确领导和关怀下，在学校各科室的通力协作和帮助下，我们根据学校的统一部署和要求，仔细贯彻执行党的教化方针，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，仔细学习实践科学发展观，努力提高思想自觉性，不断提高工作水平和效能；进一步解放思想，更新观念，开拓进取，全体科室人员团结协作共同努力，较好完成了今年的各项工作任务。今年招生人数1080人；完成了自治区扶贫开发办公室下达给我校的贫困村劳动力转移就业培训工作任务450人，（大石山区250人，非大石山区200人）；顶岗实习安置率100%，毕业生就业率达98%。现将一年的科室工作总结如下：

一、较好完成20xx年招生工作任务

生源是办学的基本条件，招生是硬指标，它干脆关系到学校的生存与发展。由于种种缘由，招生出现了诸多的不利因素，招生市场竞争激烈，生源之争已达到了白热化程度，招生形势特别严峻。为了搞好招生工作，完成招生任务，我们接着发扬“四千”精神，不畏艰难，克服了重重困难，想尽方法招生。从招生方案的修订、招生简章的细心制作，招生对策、招生的宣扬发动，组织生源、新生入学到录用审批等都做了大量的、卓有成效的工作。重点做了以下几方面工作：

1、接着成立招生工作组，分工落实，确保招生工作的顺当实施：依据今年的招生方案，抽调部分责任心强、吃苦耐劳、社会关系多、有招生实力的教职工组成招生工作组，任务到人，分片负责，大家团结协作，同心协力，为完成招生工作任务供应了有力的保证。

2、广泛宣扬，扩大知名度：我们细心制作了20xx年的招生简章，在全区14个市教化局出版的招生指南上刊登；在广西日报上刊登学校的招生信息；今年我们共印制发放招生简章、宣扬资料近10万份；制作招生宣扬展版3个；我们还利用社会招生人士、学校网站、电话、短信、电视广告、通过邮政邮寄学校招生简章资料等方式和手段宣扬学校，进行了多渠道、多形式的宣扬，有利地促进了招生工作；使考生及家长能够多方面、全方位对学校有更全面的了解。这些措施对于宣扬学校，扩高校校的知名度，吸引和扩大生源起到了重要的作用。

3、与时俱进，大胆创新。今年招生我校没有制定出台招生实惠政策，加之校内面积小、硬件设施不足，与校内面积大、硬件设施好、有各种吸引人的招生实惠条件方法的中职学校对比，我们的竞争处于劣势。为此我们扬长避短大胆创新：

（1）用对xx旁边中学报读我校的学生，支配他们在暑假期间进企业打工，挣第一学期的学习费用的方法；

（2）对校企合作订单培育，企业资助学费的宣扬；

（3）扶贫资助政策宣扬；

（4）采纳就业典型事例促招生的宣扬方式，使招生宣扬更具特色，更具感染力和劝服力。我们把近几年毕业生的就业状况按姓名、生源地、毕业中学、就读专业、毕业时间、就业单位，工资收入等内容制成表格资料，分发到初三班主任、学生、家长手上进行宣扬。通过形式多样的宣扬吸引了不少学生报读。其中良庆镇中、刘圩中学、金陵中学、隆安一中等各有20—50人报读我校，一所中学里有十或十几个学生报读我校的就更多了，收到了很好的效果。

4、发扬“四千精神”深化乡镇农村，主动组织生源。主动与各级教化局招生办联系，营造和谐的招生环境，坚持深化各地，加强对中学的干脆宣扬，与初三班主任座谈、到班上向学生宣讲，利用家长会进行宣扬，组织学生来校参观等。招生组成员不畏酷暑、日晒雨淋，常常早出晚归，牺牲很多休息时间，接待各中学老师组织学生来校参观考察48批次共569人。深化中学及乡村共350多个（不完全统计）。

5、仔细做好考生和家长的接待工作：学校招生办公室是一个对外联系和接待的窗口，服务质量的好坏会影响学校的声誉，影响到学校招生工作的成败。我们要求全体招生工作人员统一相识，加强服务意识的教化，在解惑答疑询问方面做到热忱、耐性，有问必答，有信必回。待人接物方面做到热心、细致、周到、快捷，确保招生工作的顺当开展，20xx年共计接待2800多名学生及家长。

二、20xx年实习就业工作

（一）顶岗实习、就业举荐安置工作扎实有效，就业渠道畅通

我们扎扎实实做好毕业生的就业举荐安置工作，为了让毕业生能顺当实现实习、就业、创业，我们主要做了以下工作：

1、坚持不懈抓好毕业生的就业指导工作。除了常规教学对学生进行就业指导外，在每次用人单位来校聘请前，我们都另给学生上课组织培训。今年利用课余时间对毕业生进行就业指导培训共36次（场），利用企业人事经理、老总来校聘请学生的机会给学生做职业生涯规划、职场与创业讲座5次，对学生进行艰苦奋斗、吃苦耐劳、爱岗敬业的教化指导、就业观念的指导、求职技巧的指导、创建与创业的指导；如何树立自信，学会做人的.指导；教化帮助毕业生树立“先就业，后择业，再创业”的观念，以增加毕业生的就业竞争力，取得了良好的效果，毕业生参与聘请面试考核的胜利率较高，普遍受到来校聘请单位的一样赞扬和好评。

2、进行人才需求调研，亲密校企联系，构建就业网络，拓展就业渠道。实施走出去，请进来的就业原则，为了给毕业生创建更多更好的就业机会，供应优质的就业举荐服务。今年分期分批共派出23人次到区内外对企业进行深化细致的考察，全方位的了解企业；派出7人次参与区内外人力资源和社会保障局举办的校企合作对接会，利用参会机会更加广泛的接触了解企业，与实力雄厚、发展前景好、员工福利待遇好的新企业建立合作关系；全年在校内先后举办了28次企业专场聘请会，参与应聘面试的学生共1239人次。给毕业生供应了更多更好的顶岗实习与就业选择机会，成效突出。20xx级857名毕业生顺当上岗就业共842人，就业率98%；20xx级20个专业共883名学生完成校内的学习任务后，经过学校举荐支配和自找单位已基本到区内外企业顶岗实习。

3、抓好学生顶岗实习、毕业生就业跟踪服务与管理，提高实习、就业质量。学生上岗实习和就业后，我们留意做好跟踪服务与管理，不定期的进行跟踪调查与回访，了解学生思想动态、工作表现、工作看法、实力、遇到的问题与困难等状况，关切、激励、帮助学生，为他们解决问题和困难，使大多数毕业生工作安心、开心、思想稳定、实习就业稳定率达82%。学生们在各自的工作岗位上主动努力工作，勤奋学习，充分发挥自身的才智，一些毕业生在较短时间内通过竞聘走上了基层管理岗位、文职和技术岗位，或被企业当作储备干部培育。实习生、毕业生普遍受到了企业领导和员工的好评，企业满足率达95%。

（二）主动推动订单培育，资源共享，校企合作办学。

依据学校的发展目标和发展规划，我们主动探究多种有效的校企合作模式，主动与企业联系对接，找寻合作伙伴，与多家企业洽谈合作事宜，从合作的模式、形式到合作协议的内容条款等进行反复多次的沟通、沟通与谈判，并