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文档简介
2023年广东省惠州市惠城区中考化学一模试卷
1.唐诗是中华民族珍贵的文化遗产。下列诗句涉及化学变化的是()
A.海上生明月,天涯共此时B.举杯邀明月,对影成三人
C.荡胸生曾云,决眦入归鸟D.野火烧不尽,春风吹又生
2.危险的化学药品包装上应有警示标志,运输浓硫酸的包装箱上应张贴的标志是()
3.“绿水青山就是金山银山”。下列做法与该主题不相符的是()
A.开发清洁能源B.焚烧垃圾
C.用布袋代替塑料制品D.推广共享单车
4.清而不淡,鲜而不俗,嫩而不生,油而不腻。在广东,历史悠久的粤菜正在焕发新的活
力。制作下列粤菜的主要食材中富含淀粉的是()
A.掌上明珠(鸭掌、鹏鹑蛋)B.清风送爽(豆腐、瘦肉)
C.鼎湖上素(香菇、银耳)D.无米棵(番薯粉、绿豆)
5.括号中为人体部分体液的pH,其中酸性最强的是()
A.胃液(0.9-1.5)B.血浆(7.35-7.45)
C.唾液(6.6-7.1)D.胆汁(7.1-7.3)
6.将制碱与制氨结合起来,发明了联合制碱法的我国制碱工业先驱是()
A.杨振宁B.侯德榜C.张青莲D.屠呦呦
7.分类和归纳是化学常用的科学方法。下列说法错误的是()
A.化石能源:煤、石油、天然气B.碱:火碱、熟石灰、纯碱
合金:生铁、钢、黄铜
C.空气污染物:SO2、NO2,COD.
8.化肥和农药的使用,使人类实现了由自然农业到现代农业的跨越。下列化肥属于复合肥
的是()
A.K2so4B.Ca(N03)2C.C0(NH2)2D.KH2P04
9.下列图示的实验操作中不正确的是()
A.4滴加液体
C.加热液体D.检查气密性
10.劳动创造幸福生活。下列劳动项目与所涉及的化学知识不相符的是()
选项劳动项目化学知识
A用墨书写或绘制书画碳具有还原性
B炒菜时油锅起火,立即盖上锅盖灭火隔绝氧气可以灭火
C泡茶时闻到茶特有的香气分子在不断地运动
D用石灰浆粉刷墙壁石灰浆与CO2反应
A.AB.BC.CD.D
11.某退烧药的有效成分是布洛芬(化学式为Cl3H8。2),下列有关布洛芬的说法正确的是()
A.属于氧化物B.含有氧分子
C.由三种元素组成D.布洛芬由33个原子构成
12.“珍爱生命,保障安全,守护健康”是人类永恒的主题。下列做法正确的是()
A.发生轻度煤气中毒,立即转移到通风的地方
B.室内失火时,立即打开所有门窗
C.发现厨房内天然气泄漏,立即打开抽油烟机排气
D.为延长食品的保质期,生产中添加过量防腐剂
13.如图是硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线,下列说法不正确的是()
A.氯化钾的溶解度随温度的升高而增大
B.tJC时,硝酸钾和氯化钾的溶解度相等
C.将tjc时的硝酸钾饱和溶液升温至t2°C,溶质质量不变
D.12。(:时,硝酸钾饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为11:21
14.载人航天器中处理CO?的另一种方法是将C02与氢气反应,反应前后分子种类变化的微
观示意图如下:
一定条件。一氢原子
8A?・一氧原子
软碳原子
甲乙丙丁
下列说法正确的是()
A.乙和丙的元素组成相同B.丙的相对分子质量为16
C.反应前后氧原子个数不相等D.参加反应的甲和乙的分子个数比为4:1
15.化学实验的设计能力是化学学习的关键能力之一。下列实验方案不可行的是()
实验目的实验设计
A鉴别山泉水是硬水还是软水取样,滴加肥皂水
B测定雨水的酸碱度取样,用pH试纸测定
C鉴别氢氧化钙溶液和氢氧化钠溶液取样,分别滴加酚醐溶液
D除去CC)2中少量的CO将混合气体通过灼热的氧化铜
A.AB.BC.CD.D
16.2022年第二十四届冬季奥林匹克运动会在北京圆满举行,本届冬奥会处处体现“低碳环
保”理念,科技感十足。
(1)能源:冬奥场馆大多采用绿色能源供电。下列不属于绿色能源的是(填序号)。
A.太阳能
B.风能
C.水能
D.化石燃料
(2)火炬“飞扬”:开幕式火炬首次采用“微火”替代了以往的“大火”,“微火”虽微,足
以点亮世界。“飞扬”采用氢气作燃料比传统所用丙烷(化学式C3H8)作燃料更环保,原因是
(3)运动服:中国运动员御寒服采用新疆长绒棉面料,石墨烯发热材料里布。
①石墨烯发热材料在通电时产生热能,是利用了石墨烯良好的性。
②新疆长绒棉性能优于普通棉花,其主要成分是(C6Hio05)n,属于(填序号)。
A.天然材料
B.无机非金属材料
C.有机高分子材料
D.复合材料
(4)场馆:“冰丝带”是由3360块发电玻璃拼成。发电玻璃是在普通玻璃上覆盖一层碑化镉(化
学式CdTe)。硫化镉在弱光照射下也能持续发电,为冬奥场馆提供电力支持。根据如图信息。
Te的相对原子质量是。Cd的质子数是,CdTe中Te的化合价是。
17.《天工开物•燔石》中介绍了“烧石成灰”的方法:将煤饼和石灰石隔层垒堆,木材放
在最下方,引燃木材即可制成生石灰(如图)。同时,还介绍了生石灰的用法:“置于风中,
久自吹化成粉。急用者以水沃之,亦自解散。"(注释:“沃”:浇)
(1)图中属于可燃物的有。
(2)最底层“柴薪”燃烧热量,煤饼主要含有元素;但也含硫、氮元素,燃
烧生成,导致酸雨。石灰石主要成分中钙元素的质量分数为。
(3)“置于风中,久自吹化成粉。急用者以水沃之,亦自解散”。下列有关说法正确的是
。(多选,填字母序号)。
a.“风”指的是空气
b.“吹化”过程为缓慢氧化
c.“粉”的成分为熟石灰
d.“沃”能观察到放热现象
石灰石
给柴薪
(2)实验室用B装置制取。2,组装好仪器后应先进行的操作是,相应的化学方程式为
(3)氨气是极易溶于水、密度小于空气的气体,实验室可通过加热氯化铉和氢氧化钙固体制取,
则实验室制取氨气时应选择的发生装置是(填序号);(填“能”或“不能”)
用装置D收集氨气。
(4)图中E装置有多种功能。若要检验CO2气体,则瓶内装入的无色试剂的名称是,若
用装置E、F组合来收集并测定。2的体积,应先在集气瓶中装满水,然后将导管(填“a”
或“b”)端和导管C端连接。
(5)生理盐水是溶质质量分数为0.9%的NaCl溶液。现需配制500g生理盐水,请回答下列问题:
BCDE
①计算:需要称取NaCl的质量是g»
②配制溶液的操作步骤如图,正确的操作顺序是(填字母序号)。
19.某食品包装袋中的脱氧剂可能含有铁粉、碳粉、碳酸钠、氯化钠、
t滴加过蚩
氧化铁中的一种或几种,化学实验小组同学为确定其成分,进行了如『稀盐酸
下探究。
探究I:脱氧剂中是否含有碳酸钠?上对除去铁箱
【实验1】甘壬匚的脱氧剂
(1)小红取脱氧剂少量于试管中,加入稀盐酸,有气泡产生,小红认为脱氧剂中含有碳酸钠。
小刚否定了小红的判断,理由:
【实验2】
(2)小刚改进了实验方案,既验证了脱氧剂中含有铁粉,又将铁粉全部除去,同时没有新物质
生成。他的实验方案是。
【实验3】
(3)取除去铁粉的脱氧剂于小烧杯中,加入过量的稀盐酸(如图所示),有气泡产生,反应的化
学方程式为,证明脱氧剂中含有碳酸钠。充分反应后,溶液变成黄色,有黑色不溶
物残留,说明脱氧剂中还含有物质。此时,小烧杯的溶液中含有的阳离子有
(多选,填字母)。
A.Na+
D.H+
探究n:脱氧剂中是否含有氯化钠?
【实验4】
(4)小鹏从实验3反应后的小烧杯中取溶液少量于试管中,滴加AgN03溶液,观察到的
现象,小鹏得出了脱氧剂中含有氯化钠的结论。小明则认为这一结论不准确,理由是«
20.垃圾分类回收,不仅可以避免污染环境,还可以充分利用资源。以普通锌镒电池的锌皮
(主要成分是Zn和少量FeO)为原料制备纳米氧化锌,可用于催化材料、光化学半导体材料等。
具体流程如图所示:
(1)操作1的名称是,滤渣A的成分是
(2)请写出浸出液与锌反应的化学方程式:,该反应属于(填基本反应类型)反
应。
(3)请写出Zri2(OH)2c。3分解的反应化学方程式:
(4)酸浸过程中,要注意通风、严禁明火的原因是
(5)写出滤液B的一种用途:
21.草酸亚铁晶体(FeCz()4•2电0,相对分子质量是180)是一种浅黄色固体,难溶于水,受
热易分解,是生产锂电池的原材料。称取54.0g草酸亚铁晶体(Fee?。4,2"0)用热重法对其进
行加热使之分解,得到剩余固体的质量随温度变化的曲线如图所示,请分析该图回答下列问
题:
剩余固体的质蚩g
温度也
(1)加热至°C时,Fe2()3开始分解,生成一种能使带火星的木条复燃的气体,该气体
是;Fe2()3完全分解时产生该气体的质量为g。
(2)根据草酸亚铁晶体受热分解的化学方程式:FL.C/0人/小?〃“,计算图
中x的值。(写出计算过程)
(3)下列物质均可作为炼铁的原料,理论上,冶炼等质量的下列物质得到铁最多的是
(填字母,下同);从效益和环境保护考虑,下列物质最不适宜炼铁的是。
A.Fe2O3
B.Fe304
C.FeS2
D.FeC2O4
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解:A、海上生明月,天涯共此时,没有新物质生成,属于物理变化,故A错误:
B、举杯邀明月,对影成三人,没有新物质生成,属于物理变化,故B错误;
C、荡胸生曾云,决眦入归鸟,没有新物质生成,属于物理变化,故C错误;
D、草的燃烧,草的生长过程都有新物质生成,属于化学变化,故D正确。
故选:Do
有新物质生成的变化叫化学变化,没有新物质生成的变化叫物理变化。化学变化的特征是:有新
物质生成。判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成。
本考点考查了物理变化和化学变化的区别,基础性比较强,只要抓住关键点:是否有新物质生成,
问题就很容易解决。
2.【答案】C
【解析】解:浓硫酸具有强烈的腐蚀性,装运浓硫酸的包装箱上应张贴腐蚀品标志。
A、图为爆炸品标志,与腐蚀性无关,故A不符合题意;
B、图为有毒品标志,与腐蚀性无关,故B不符合题意;
C、图为腐蚀品标志,故C符合题意;
D、图为易燃液体标志,故D不符合题意。
故选:C。
根据浓硫酸具有强烈的腐蚀性结合选项中的标签的含义进行分析。
在解此类题时,首先弄清选项中的标志的含义,然后根据所贴标志的环境进行分析。
3.【答案】B
【解析】解:A、开发清洁能源,做法与该主题相符:故选项错误;
B、焚烧垃圾生成有害气体和烟尘,做法与该主题不相符;故选项正确;
C、用布袋代替塑料制品减少塑料垃圾,做法与该主题相符;故选项错误;
D、推广共享单车,减少汽车尾气污染,做法与该主题相符;故选项错误;
故选:Bo
防止环境污染的措施有:工厂排放的废气经过处理再排放、植树造林、合理开发新能源、禁止燃
放烟花爆竹、用布袋代替塑料制品、推广共享单车等。
环保问题已经引起了全球的重视,关于“三废”的处理问题,是中考的热点问题,化学上提倡绿
色化学工艺,要从源头上杜绝污染。
4.【答案】D
【解析】解:A、鸭掌、鹤鹑蛋中均富含蛋白质,故选项错误。
B、豆腐、瘦肉中均富含蛋白质,故选项错误。
C、香菇、银耳中均富含维生素,故选项错误。
D、番薯粉、绿豆中均富含淀粉,故选项正确。
故选:Do
根据人体所需六大营养素的种类、食物来源,结合题中所给的食物判断所含的营养素,进行分析
判断。
本题难度不大,掌握各种营养素的生理功能、食物来源等是正确解答此类题的关键。
5.【答案】A
【解析】解:A、胃液的pH范围为0.9〜1.5,小于7,显酸性。
B、血液的pH范围为7.35〜7.45,显碱性。
C、唾液的pH范围为6.6〜7.1,可能显酸性、中性或碱性。
D、胆汁的pH范围为7.1〜7.3,显碱性。
根据当溶液的pH小于7时,呈酸性,且pH越小,酸性越强,胃液的pH最小,酸性最强。
故选:A»
当溶液的pH等于7时,呈中性;当溶液的pH小于7时,呈酸性,且pH越小,酸性越强;当溶液的pH
大于7时,呈碱性,且pH越大,碱性越强;据此进行分析判断即可。
本题难度不大,掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是正确解题的关键。
6.【答案】B
【解析】解:A、杨振宁在粒子物理学等领域作出贡献,不符合题意;
B、侯德榜发明了联合制碱法,符合题意;
C、张青莲对相对原子质量的测定作出了卓越贡献,不符合题意;
D、屠呦呦因发现青蒿素和双氢青蒿素而获诺贝尔奖,不符合题意。
故选:B。
根据科学家们各自在科学上做出的贡献,进行分析解答。
本题难度不大,关注化学学科成就、了解化学的发展历史是正确解答此类题的关键。
7.【答案】B
【解析】解:A、煤、石油、天然气均属于化石能源,故A正确;
B、纯碱是由钠离子和碳酸根离子组成,属于盐,烧碱由钠离子和氢氧根组成,属于碱,熟石灰
是由钙离子和氢氧根组成,属于碱,故B错误;
C、二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮都属于空气污染物,故C正确;
D、生铁是铁的合金,钢是铁的合金,黄铜是铜锌合金,都是合金,故D正确;
故选;Bo
A、根据化石燃料的种类分析;
B、根据碱的定义分析;
C、根据大气中的污染气体分析;
D、根据合金的种类分析。
本题主要考查物质的分类等,注意完成此题,可以从题干中抽取有用的信息,结合已有的知识进
行解题。
8.【答案】D
【解析】解:A、K2sO4中只含有氮、磷、钾这三种营养元素中的钾元素,属于钾肥,故选项错误。
B、Ca(NO3)2中只含有氮、磷、钾这三种营养元素中的氮元素,属于氮肥,故选项错误。
C、CO(NH2)2中只含有氮、磷、钾这三种营养元素中的氮元素,属于氮肥,故选项错误。
D、KH2P。4中含有氮、磷、钾这三种营养元素中的钾元素和磷元素,属于复合肥,故选项正确。
故选:Do
只含有氮、磷、钾这三种营养元素中的氮元素的肥料称为氮肥,只含有氮、磷、钾这三种营养元
素中的磷元素的肥料称为磷肥,只含有氮、磷、钾这三种营养元素中的钾元素的肥料称为钾肥,
同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。
本题难度不大,主要考查化肥的分类方面的知识,确定化肥中营养元素的种类、化肥的分类方法
是正确解答此类题的关键。
9.【答案】C
【解析】解:A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试
管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作正确。
B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时
的扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作正确。
C、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积
的全图中液体超过试管容积的g,图中所示操作错误。
D、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒
出,装置不漏气;图中所示操作正确。
故选:Co
A、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断。
B、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析判断。
C、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断。
D、根据检查装置气密性的方法进行分析判断。
本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答
此类试题的关键。
10.【答案】A
【解析】解:A、用墨书写或绘制书画,是因为墨的主要成分碳,在常温下化学性质不活泼,故
选项说法错误。
B、炒菜时油锅起火,立即盖上锅盖灭火,是因为隔绝了氧气,故选项说法正确。
C、泡茶时闻到茶特有的香气,是因为分子是在不断地运动的,四处扩散,使人闻到香味,故选
项说法正确。
D、用石灰浆粉刷墙壁,石灰浆中的氢氧化钙与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙固体和水,墙
面会变硬,故选项说法正确。
故选:Ao
A、根据墨的主要成分碳,进行分析判断。
B、根据灭火的原理,进行分析判断。
C、根据分子的基本性质,进行分析判断。
D、根据二氧化碳的化学性质,进行分析判断。
本题难度不大,掌握单质碳的化学性质、灭火的原理、二氧化碳的化学性质、分子的基本性质等
是正确解答本题的关键。
11.【答案】C
【解析】解:A、布洛是由C、H、。三种元素组成的,不属于氧化物,故选项说法错误。
B、布洛芬是由布洛芬分子构成的,不含有氧分子,故选项说法错误。
C、布洛芬是由C、H、0三种元素组成的,故选项说法正确。
D、布洛芬是由布洛芬分子构成的,一个布洛芬由33个原子构成,故选项说法错误。
故选;Co
A、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物。
B、根据布洛芬的微观构成,进行分析判断。
C、根据布洛芬化学式的含义,进行分析判断。
D、根据布洛芬的微观构成,进行分析判断。
本题难度不大,理解题意、灵活运用化学式的含义、有关计算等是正确解答本题的关键。
12.【答案】A
【解析】解:A、发生轻度煤气中毒,立即转移到通风的地方,故选项说法正确。
B、室内失火时,不能立即打开所有门窗,否则空气流通,使氧气更充足,火势更旺,会导致火
势迅速蔓延,不利于灭火,故选项说法错误。
C、发现厨房内天然气泄漏,立即打开抽油烟机排气,会产生电火花,可能会发生爆炸,故选项
说法错误。
D、防腐剂能延长食品的保质期,可依法添加使用,不能过量使用,故选项说法错误。
故选:Ao
A、根据发生轻度煤气中毒的处理方法,进行分析判断。
B、根据打开门窗,空气流通,进行分析判断。
C、根据可燃性气体与空气混合后遇明火或遇电火花等可能发生爆炸,进行分析判断。
D、根据防腐剂能延长食品的保质期,进行分析判断。
本题难度不大,了解要依法添加使用防腐剂、防止爆炸的措施、煤气中毒的处置方法等是正确解
答本题的关键。
13.【答案】D
【解析】解:A、氯化钾的溶解度随温度的升高而增大,该选项正确。
B、tJC时,硝酸钾和氯化钾的溶解度相等,该选项正确。
C、将t/C时的硝酸钾饱和溶液升温至t2℃,变成不饱和溶液,溶质质量不变,该选项正确。
D、t2°C时,硝酸钾溶解度是110g,硝酸钾饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为110g:100g=11:
10,该选项不正确。
故选:Do
根据物质的溶解度曲线可以判断某一温度时物质的溶解度大小比较。
根据物质的溶解度曲线可以判断随着温度的变化,物质的溶解度变化情况。
根据物质的溶解度曲线、溶质质量、溶剂质量可以判断配制的溶液质量。
饱和溶液和不饱和溶液之间可以相互转化。
溶解度曲线能定量地表示出溶解度变化的规律,从溶解度曲线可以看出:同一溶质在不同温度下
的溶解度不同;同一温度下,不同溶质的溶解度可能相同,也可能不同;温度对不同物质的溶解
度影响不同。
14.【答案】D
【解析】解:根据微观示意图可知甲是氢气,乙是二氧化碳,丙是水,丁是甲烷,化学方程式为
一定条件
=
4H2+C02——2H2。+CH40
A、根据分析可知,乙是二氧化碳,丙是水,水是由氢元素和氧元素组成的,二氧化碳由碳元素
和氧元素组成,故A错误。
B、丙的相对分子质量=1x2+16=18,故B错误。
C、根据质量守恒定律,反应前后原子数目不变,故反应前后氧原子个数相等,故C错误。
D、根据化学方程式可知,参加反应的甲和乙的分子个数比为4:1,故D正确。
故选:Do
根据微观示意图可知甲是氢气,乙是二氧化碳,丙是水,丁是甲烷,化学方程式为4H2+
一.件
co22H2O+CH40
此题是对化学反应微观示意图问题的考查,根据分子构成判断反应物与生成物的种类,写出反应
的方程式,然后结合相关的知识分析解答即可。
15.【答案】C
【解析】解:A、取样,滴加肥皂水,产生泡沫较多的是软水,产生泡沫较少的是硬水,可以鉴
别,故选项实验方案可行。
B、测定雨水的酸碱度,最简单的方法是用pH试纸测定,故选项实验方案可行。
C、取样,分别滴加酚献溶液,均能使酚酿溶液变红色,不能鉴别,故选项实验方案不可行。
D、CO能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原
则,故选项实验方案可行。
故选:Co
A、根据硬水和软水的鉴别方法,进行分析判断。
B、根据溶液酸碱度是溶液酸碱性的强弱程度,根据溶液酸碱度的测定方法,进行分析判断。
C、鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选
择适当的试剂,出现不同的现象的才能鉴别。
D、除杂质至少要满足两个条件:①一般加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反
应后不能引入新的杂质。
本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,
在具体解题时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判
断。
16.【答案】D氢气燃烧生成水,产物不污染环境导电AC127.648-2
【解析】解:(1)A,太阳能是绿色能源。
B.风能是绿色能源。
C.水能是绿色能源。
D.化石燃料不是绿色能源。
故答案为:Do
(2)“飞扬”采用氢气作燃料比传统所用丙烷(化学式C3H8)作燃料更环保,原因是氢气燃烧生成水,
产物不污染环境。
故答案为:氨气燃烧生成水,产物不污染环境。
(3)①石墨烯发热材料在通电时产生热能,是利用了石墨烯良好的导电性。
故答案为:导电。
②新疆长绒棉性能优于普通棉花,其主要成分是《6%005%,属于天然材料、有机高分子材料。
故答案为:AC,
(4)Te的相对原子质量是127.6。Cd的质子数是48。CdTe中Cd的化合价是+2(最外层电子数是2,反
应中容易失去2个电子,在化合物中的化合价是+2),根据化合物中元素化合价代数和为零可知,
Te的化合价是-2。
故答案为:127.6;48;-2。
(1)A.太阳能是绿色能源。
B.风能是绿色能源。
C.水能是绿色能源。
D.化石燃料不是绿色能源。
(2)氢气燃烧生成水,产物不污染环境。
(3)石墨烯发热材料在通电时产生热能,是利用了石墨烯良好的导电性。
新疆长绒棉性能优于普通棉花,其主要成分是(CGHIOOS%,属于天然材料、有机高分子材料。
(4)Te的相对原子质量是127.6。Cd的质子数是48。化合物中元素化合价代数和为零。
本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从
而得出正确的结论。
17.【答案】煤饼、柴薪放出碳N02,S0240%acd
【解析】解:(1)图中煤饼和柴薪均具有可燃性,属于可燃物;
(2)最底层“柴薪”燃烧放出热量,可使温度升高,达到煤饼的着火点,使煤饼燃烧;煤饼中主要
含碳元素,但是也含硫、氮元素;煤饼中含硫元素、氮元素,会燃烧生成二氧化硫、二氧化氮,
二氧化硫、二氧化氮能与水反应生成酸性物质,导致酸雨的发生;石灰石的主要成分是碳酸钙,
碳酸钙中钙元素的质量分数为:〜2X100%=40%;
4U-T1ZTloX5
(3)a、“风”指的是空气,说法正确,符合题意;
b、“吹化”过程为氧化钙和水反应生成氢氧化钙,不符合题意;
c、“粉”的成分为氧化钙和水反应生成的熟石灰,符合题意;
d、以水沃之,是指加水,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,放出大量的热,符合题意。
故选acd。
故答案为:(1)煤饼、柴薪;
(2)放出;碳;N02>S02;40%;
⑶acd。
(1)根据煤饼和柴薪均具有可燃性进行分析;
(2)根据燃烧放出热量,可使温度升高,达到煤饼的着火点,煤饼中含硫元素、氮元素,会燃烧生
成二氧化硫、二氧化氮,二氧化硫、二氧化氮能与水反应生成酸性物质,石灰石的主要成分是碳
酸钙进行分析;
(3)根据氧化钙和水反应生成氢氧化钙,放出大量的热,进行分析。
解答这类题目时,要熟记和理解碳酸钙、生石灰、熟石灰之间的转化,燃烧的条件等,难度不大。
18.【答案】锥形瓶检查装置的气密性J//,()-211()>()A不能澄清石灰
水a4.5DBCAE
【解析】解:(1)由图可知,仪器①是锥形瓶;
(2)实验室用B装置制取。2,组装好仪器后应先进行的操作是检查装置的气密性;B为固液不加热
型装置,用过氧化氢溶液和二氧化镒制氧气,过氧化氢在二氧化镒的作用下分解生成水和氧气,
化学方程式为:“():;
(3)实验室可通过加热氯化镀和氢氧化钙固体制取,反应物为固体,需要加热,选择A为发生装置;
氨气极易溶于水,不能用D收集;
(4)检验二氧化碳用澄清石灰水,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,故若要检验CO2气体,则瓶内
装入的无色试剂的名称是澄清石灰水;
若用装置E、F组合来收集并测定。2的体积,应先在集气瓶中装满水,氧气的密度比水小,然后将
导管a端和导管c端连接,氧气将水排出到量筒中,进入量筒中水的体积即为收集的氧气的体积;
(5)①计算:需要称取NaQ的质量是500gx0.9%=4.5g;
②配制溶液的操作步骤是计算、称量、量取、溶解、装瓶贴签,故操作顺序是DBCAE。
故答案为:(1)锥形瓶;
(2)检查装置的气密性;211().;
(3)A;不能;
(4)澄清石灰水;a;
⑸①45
@DBCAEo
(1)根据仪器名称进行分析;
(2)根据组装好仪器后应先进行的操作是检查装置的气密性,用过氧化氢溶液和二氧化镒制氧气,
过氧化氢在二氧化铳的作用下分解生成水和氧气,进行分析;
(3)根据实验室可通过加热氯化钱和氢氧化钙固体制取,反应物为固体,需要加热进行分析;
(4)根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,氧气的密度比水小,进行分析;
(5)根据配制溶液的操作步骤是计算、称量、量取、溶解、装瓶贴签,进行分析。
本题主要考查一定溶质质量分数的溶液的配制等,注意完成此题,可以从题干中抽取有用的信息,
结合已有的知识进行解题。
19•【答案】铁粉也可与稀盐酸反应生成气体(合理即可)用磁铁吸引脱氧剂中的铁粉Na2c。3+
2HC1=2NaCl+H20+C02T碳粉和氧化铁ABD产生白色沉淀反应生成的NaQ(或剩余的盐
酸)也能与AgNOs溶液反应产生白色沉淀(合理即可)
【解析】解:(1)铁粉能与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,也能产生气泡,故小刚否定了小红的
判断;
(2)没有新物质生成,则采取的是物理方法。铁粉能被磁铁吸引,而其他物质不能被磁铁吸引,故
实验方案为:用磁铁吸引脱氧剂中的铁粉;
(3)取除去铁粉的脱氧剂于小烧杯中,加入过量的稀盐酸,有气泡产生,说明含碳酸钠,碳酸钠和
稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,该反应的化学方程式为:Na2cO3+2HC1=2NaCl+H20+
C02T;氧化铁能与稀盐酸反应生成氯化铁和水,故溶液变为黄色,说明含氧化铁,碳粉和稀盐酸
不反应,且是黑色固体,故有黑色不溶物残留,说明脱氧剂中还含有物质碳粉;碳酸钠和稀盐酸
反应生成氯化钠、二氧化碳和水,氧化铁和稀盐酸反应生成氯化铁和水,稀盐酸过量,故此时溶
液中含有的阳离子是:H+、Na+、Fe3+:
(4)碳酸钠和稀盐酸反应生成了氯化钠,反应生成的氯化钠和过量的盐酸均能与硝酸银反应生成氯
化银白色沉淀,故加入硝酸银溶液,产生白色沉淀,不能说明含氯化钠。
故答案为:(1)铁粉也可与稀盐酸反应生成气体(合理即可);
(2)用磁铁吸引脱氧剂中的铁粉;
(3)Na2CO3+2HC1=2NaCl+H20+C02T;碳粉和氧化铁;ABD;
(4)产生白色沉淀;反应生成的NaCl(或剩余的盐酸)也能与AgN()3溶液反应产生白色沉淀(合理即可
)°
(1)根据铁粉能与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气进行分析;
(2)根据没有新物质生成,则采取的是物理方法。铁粉能被磁铁吸引,而其他物质不能被磁铁吸引,
进行分析;
(3)根据取除去铁粉的脱氧剂于小烧杯中,加入过量的稀盐酸,有气泡产生,说明含碳酸钠,碳酸
钠和稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,氧化铁能与稀盐酸反应生成氯化铁和水,碳酸钠和
稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,进行分析;
(4)根据碳酸钠和稀盐酸反应生成了氯化钠,反应生成的氯化钠和过量的盐酸均能与硝酸银反应生
成氯化银白色沉淀进行分析。
本题主要考查金属的化学性质等,注意完成此题,可以从题干中抽取有用的信息,结合已有的知
识进行解题。
20.【答案】过滤Zn、FeZn+FeS04=ZnS04+Fe置
换ZPJO//i/'fl'17,A).CO,〃一“酸与锌反应放出氢气且放热作
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