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文档简介
幼儿园教师资格证老试1.考试对象:所有申请幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校和中等职业学校实习指导教师资格人员。2019年暑期以后入学的师范类专业学生,申请教师资格需要参加统一的教师资格考试。2考试资格:申请参加幼儿园教师资格考试,师范类毕业生应具备中等幼儿教育专业毕业及其以上学历,非师范类毕业生应具备专科毕业及以上学历;申请参加小学教师资格考试应具备大学专科毕业及其以上学历;在校应届毕业生在最后一个学期,可以持毕业证明书报名参加教师资格考试。技)速全量3考试内容:考试分为笔试和面试科目科目二两部分。笔试各科成绩均合格者,方可参加面试。幼儿园教师综合素质保教知识与能力笔试部分,幼儿园和小学教师资格小学教师综合素质教育教学知识与能力考试为两个科目。每个科目考试时间为120分钟河北省中小学和幼儿园教师资格考试改革试点工作实施方案堂量4.面试通过结构化面试和情景模拟相结合的方式进行。主要考核申请人的职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质和教育教学基本技能及进行教学设计、教学实施、教学评价反思等方面的基本能力。面试时间为20分钟。考试组织实施1.笔试:笔试实行网上报名。考生报名工作一般在考试前3个月进行。2面试:省面试采取考官主考制度,考官由高等学校教育教学专家、中小学优秀教师、教育科研机构专家等组成。考官须经过河北省教育厅统一组织的培训合格后持证上岗。笔试合格的老生需在网上报名平台确认参加面试。4.考试时间具体考试时间执行国家规定考试时间。教师资格考试每年进行1-2次5成绩报告·笔试成绩按单科分数报告,单科成绩二年有效,考生各科成绩均合格,则为笔试成绩合格。考生可通过教育部指定的网站查询成绩。笔试、面试成绩合格的考生,教育部考试中心向考生寄发教师资格考试合格证明。《综合素质》考试大纲堂量、考试目标·主要老查申请教师资格人员的下列知识、能力和素养:1.具有先进的教育理念。2.具有良好的法律意识和职业道德。3.具有一定的文化素养。4.具有阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。《综合素质》考试大纲堂量(-)职业理念1.教育观:理解国家实施素质教育的基本要求。掌握在幼儿教育中实施素质教育的途径和方法。理解幼儿教育作为人生发展的奠基教育的重要性及其特点,能够以正确的教育价值观分析和评判教育现象.儿童观:理解“人的全面发展”的思想。理解“育人为本”的涵义,爱幼儿,尊重幼儿,相信每一个幼儿都具有发展潜力,维护每一个幼儿的人格与权利。运用“育人为本”的幼儿观,在保教实践中公正地对待每一个幼儿,不因性别、民族、地域、经济状况、家庭背景和身心缺陷等歧视幼儿。设计或选择丰富多样、适当的保教活动方式,因材施教,以促进幼儿性发展3.教师观:了解教师专业发展的要求;具备终身学习的意识。↓师职业的责任与价值,具有从事幼儿教育工作的热情与决心。《综合素质》考试大纲堂量·(二)教育法律法规1有关教育的法律法规2教师权利和义务:熟悉教师的权利和义务,熟悉国家有关教育法律法规所规范的教师教育行为,依法从教。依据国家教育法律法规,分析评价幼儿教学实践中的实际问题。啊3幼儿保护:熟悉幼儿权利保护的相关教育法规,保护幼儿的合法权利。依据国家教育法律法规,分析评价幼儿教育工作中幼儿权利保护等实际问题。《综合素质》考试大纲堂量·(三)教师职业道德规范1教师职业道德:了解《中小学教师职业道德规范》(208年修订),掌握教师职业道德规范的主要內容。理解《中小学班主任工作条例》的精神。分析评价保教实践中教师的道德规范问题。2教师职业行为:熟悉教师职业行为规范的要求,熟悉幼儿园教师的职业特点。理解教师职业行为规范的主要内容,在
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