



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1/1感受阳光作文
导语:当秋风带着一丝丝阳光赶来的时候,我便踏着碎步缓缓漫步在学校的花园,去感受秋日的温暖。以下是希望给大家带来帮助!
【篇一:】
阳光是什么?它是一位医生,它是一位园丁,它是黑暗里的明灯,它是沙漠里的绿洲,让我们一起去感受阳光吧!
早上,暖洋洋的阳光射入被褥,我打了个哈欠,在阳光的抚摸下我的身体暖融融的。晨风中透露着几丝凉意,当我走到公园晨练时,人们面无表情,在这充满凉意的早晨晨跑;又不知从哪儿穿出了一缕缕的阳光,穿透层层云朵,照耀着大地。阳光照到树叶上,树叶上晶莹的露珠闪着五彩的光芒;阳光照到河面上,平静的河水欢快的舞动起来,、漾起一条条粼粼的波纹,如同舞动的丝带;阳光照到花朵上,含苞欲放的花蕾渐渐绽开“笑脸”;阳光照到老人身上,老人原本紧皱的眉头舒展开来,露出慈祥的微笑……
在阳光下,一切都富有生机。奔跑在阳光下的我尽情沐浴着阳光,不再孤独,阳光精灵一直陪伴着我,如同一股暖流流入我的心田,令我全身都暖洋洋的。
在校园里,有了阳光,大家在草地上尽情奔跑,在走廊上悠闲地说笑。上课了,老师慈祥的目光注视着同学,同学们因为阳光的存在更加活力十足,认真听讲,积极发言,以清脆响亮的童声大声朗读着课文。
妈妈说,阳光是一种温暖;爸爸说,阳光是一种活力;我说,阳光是一种爱心。我们享用丰盛的晚餐,当我们穿戴名牌的衣物,这些对于灾区的小朋友来说就是一个遥不可及的梦。如果我们少吃一点零食,少玩一种玩具,节省下来寄给灾区的小朋友,让灾区的小朋友心中不留遗憾。这样的爱心会让他们感受到如同阳光一样的温暖。阳光是什么?阳光是一种爱!
【篇二:】
当秋风带着一丝丝阳光赶来的时候,我便踏着碎步缓缓漫步在学校的花园,去感受秋日的温暖。穿过雪松连接成几米远的阴凉,抬头欣赏着那玛瑙一样焕发着光彩纯净的.蓝天,任凭阳光洒在我的头上,脸上,身上。那柔柔的,暖暖的惬意顿时溢满了我的全身。我多想捕捉一小缕阳光在手里,哪怕是一丝。我静静地徘徊在花园里,幸福的转了一个圈,看着那绿得发,亮的铁树看着那款款飞舞的蝴蝶,看着那纠缠在一起的白云清风,我脑海里只有一个念头——人生因享受而变得幸福!
忽然,脚被牢牢钉在一株铁树前,眼睛从那生命正盛的铁树上缓缓滑到地上:一棵娇弱孤独的蒲公英在瓷砖之间的缝隙傲然停止了腰杆。那棵蒲公英可怜得只剩下一条笔直的身躯,可上面依然点缀着“几把降落伞”我蹲在它面前,看着如此凄美的它,想象着它那艰辛的生命历程,便又不自觉地将身体向旁边挪了挪,或许是因为不忍夺走这个美丽生命唯一的阳光罢。当斑驳的阳光轻柔的抚摸着它那柔软的身体,我忽的看见一个倔强而俊美的生命,一个冷漠而孤傲的生命,一个热雪沸腾的生命!我静静的站起来,环顾四周那些沐浴在阳光里的生命,我忽然想问,生命与自由有什么必然的关系?
看见李老师懒散的坐在对面的椅子上,便犹豫着带着刚才的疑问,轻轻地走向她。
她平静的坐在那儿,阳光环绕着她,那么美丽,那么优雅。在圣洁的光辉中,那种淡的,高雅的气质,在她身上淋漓尽致的展现了出来。她认真的拿着笔,缓缓的在纸上勾勒着,时不时微微一笑,好美。不忍打扰,便转向另一条小道,我知道,那里由我想要的答案。
阳光永远是光明的,永远圣神,她会将你的心灵彻底洗涤。回头时,还看见周总理的铜像在这明媚的阳光中熠熠发光!
【篇三:】
太阳是大地之母,大地是万物之母,太阳给予大地阳光,大地给予万物生命。感受阳光就是感受生命,是感受幸福的滋味。冬日里人们都喜欢搬一把椅子到阳台上坐下,面向太阳闭目养神,享受着阳光沐浴,全身充光满了温暖、幸福的感觉。
夏天到来,烈日炎炎。再也没有人到阳台享受阳光了,都坐在空调间里,就是偶尔出门,也要图上厚厚的防晒霜,举起遮阳伞。能因为害怕被阳光晒黑而不去感受它吗?
人们是不懂得真正的去享受阳光,感受阳光给人的温暖,这温暖不仅是表面温度,而且是心灵的温暖。植物为什么在夏日的阳光下狂长?因为它们知道这是太阳在给予自己生命。于是它们张开叶子拼命的感受阳光,吸收阳光,进行光合作用。我们人类同样不能躲开阳光,阳光就是生命,接受阳光越多,生命力就越强。我们知道非洲人的肤色都是黑色的,但他们拥有健康的强壮的体魄。
感受阳光不仅要用身体去感受,还要用心灵去感受。打开你的心扉,让阳光照射自己的心房,杀杀里面的“细菌”带走一切不愉快,照亮内心的每一个角落,给你自信和力量。这样你心中的那条崎岖小路将变得平坦而宽阔明亮,这样当你走到生命的尽头时你就得到了升华。
感受阳光不仅在冬日也在夏日,享受阳光的不仅只有植物、动物,还有人类。感受阳光既要用自己的肉体,还要用自己的心灵。太阳是大地之母,大地是万物之母,太阳给予大地阳光,大地给予万物生命。
阳光是无限
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 俯卧式学习体验中AR技术的创新应用与效果评估
- 医疗培训课程中的动力机制探索
- 构建教育机器人伦理框架的实践与思考
- 智能黑板与交互式教学技术的融合
- 2025年四川省遂宁市船山区二中物理高一第二学期期末学业水平测试试题含解析
- 打破边界偏远区域教育技术新趋势研究
- 2025届广东省惠来一中物理高一下期末统考模拟试题含解析
- 校园心理环境建设与学生潜能开发
- 中职教程课件
- 智慧医疗中教育技术的应用与发展趋势
- GB/T 1591-2018低合金高强度结构钢
- GB/T 14335-2008化学纤维短纤维线密度试验方法
- JJG 1186-2022 直流电能表检定装置检定规程
- ISO9001:2015中英文对照版
- 单招英语词汇表
- 置业顾问基础知识培训(最新版)
- 初中英语单元整体教学讲座课件
- 国家开放大学《老年用药基本知识》形考任务1参考答案
- m6A甲基化研究方法
- 医院智能化弱电设计方案
- 汽车VIN效验码计算器
评论
0/150
提交评论