

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文档简介
中国石油大学记录学在线作业参考
一、单项选择题
答题规定:
每题只有一个对的的选项。
1(5.0劾
当样本记录量的观测值未落入原假设的拒绝域时,表达()。
・A)
可以放心地接受原假设
・B)
没有充足的理由否认与原假设
*
・C)
没有充足的理由否认备择假设
・D)
备择假设是错误的
*
参考答案:B
收起解析
解析:
无
2(5.0分)
总指数的基本形式是()。
・A)
个体指数
・B)
综合指数
・C)
算术平均数指数
•D)
调和平均数指数
参考答案:B
收起解析
解析:
无
3(5.0分)
记录学研究的基本特点是()。
・A)
从数量上结识总体单位的特性和规律
・B)
从数量上结识总体的特性和规律
・C)
从性质上结识总体单位的特性和规律
・D)
从性质上结识总体的特性和规律
参考答案:B
收起解析
解析:
无
4(5.0分)
已知各期环比增长速度为2%、5%、6%和8%,则相应的定期增长速
度的为()。
・A)
(102%xl05%xl06%x108%)-100%
*
・B)
2%x5%x6%x8%
*
・C)
102%X105%xl06%xl08%
・D)
(2%x5%x6%x8%)-l00%
参考答案:A
收起解析
解析:
无
(5.0协
同时抛3枚质地均匀的硬币,巧合有2枚正面向上的概率为()。
・A)
0.125
*
・B)
0.25
・C)
0.375
*
・D)
0.5
*
参考答案:C
收起解析
解析:
无
6(5.。物
具有相关关系的两个变量的特点是()。
・A)
一个变量的取值不能由另一个变量唯一拟定
・B)
一个变量的取值由另一个变量唯一拟定
・C)
一个变量的取值增大时另一个变量的取值也一定增大
・D)
一个变量的取值增大时另一个变量的取值肯定变小
*
参考答案:A
收起解析
解析:
无
7(5.0分)
下面的假定中,哪个属于相关分析中的假定()。
A)
两个变量之间是非线性关系
・B)
两个变量都是随机变量
・C)
自变量是随机变量,因变量不是随机变量
・D)
一个变量的数值增大,另一个变量的数值也应增大
参考答案:B
收起解析
解析:
无
8(5.0分)
按设计标准,某自动食品包装及所包装食品的平均每袋中量应为5
00克。若要检查该机实际运营状况是否符合设计标准,应当采用
()O
・A)
左侧检查
*
・B)
右侧检查
・C)
双侧检查
・D)
左侧检查或右侧检查
参考答案:C
收起解析
解析:
无
9(5.。分)
直接反映总体规模大小的指标是()。
・A)
平均数
*
・B)
相对数
・C)
绝对数
*
・D)
变异指标
参考答案:C
收起解析
解析:
无
10(5.0幼
下面的哪一个图形适合比较研究两个或多个总体或结构性问题()。
・A)
环形图
・B)
饼图
・C)
直方图
*
・D)
茎叶图
参考答案:A
收起解析
解析:
无
11(50分)
下列数列中哪一个属于动态数列()。
・A)
学生按学习成绩分组形成的数列
・B)
工业公司按地区分组形成的数列
・C)
职工按工资水平高低排列形成的数列
*
・D)
出口额准时间先后顺序排列形成的数列
参考答案:D
收起解析
解析:
无
I2(5.0幼
质量指标指数的同度量因素一般是()。
・A)
基期质量指标
・B)
报告期质量指标
・C)
基期数量指标
・D)
报告期数量指标
参考答案:D
收起解析
解析:
无
13(5.0分)
用有名数表达的相对数是()。
・A)
计划完毕限度相对数
・B)
结构相对数
・C)
动态相对数
*
・D)
强度相对数
参考答案:D
收起解析
解析:
无
14(5.0分)
指出下面的数据哪一个属于顺序数据()。
・A)
年龄
・B)
工资
*
・C)
汽车产量
・D)
员工对公司某项制度改革措施的态度(赞成、中立、反对)
参考答案:D
收起解析
解析:
无
15(5.0分)
假如物价上升10%,则现在的1元钱()。
・A)
只是本来的0.()9元
*
・B)
与本来的1元钱等价
・C)
无法与过去进行比较
・D)
只是本来的0.91元
*
参考答案:D
收起解析
解析:
无
二、判断题
答题规定:
判断下列说法是否对的。
16(5.0分)
环比发展速度的连乘积等于定基发展速度。
A)对的
B)错误
参考答案:
对的
收起解析
解析:
无
17(5.0^)
时期数列中每个指标值的大小和它所相应时期的长短有直接关系。
A)对的
B)错误
参考答案:
对的
收起解析
解析:
无
18(5.0分)
记录运用大量观测法必须对所有的总体单位进行观测。
A)对的
B)错误
参考答案:
错误
收起解析
解析:
无
19(5.0幼
同度量因素在综合指数中的作用涉及同度量作用和权数作用。
A)对的
B)错误
参考答案:
错误
收起解析
解析:
无
20(5.0分)
在同一总体中,结构相对指标总和等于100%。
A)对的
B)错误
参考答案:
对的
收起解析
解析:
无
一、单项选择题
答题规定:
每题只有一个对的的选项。
1(5。分)
了解居民的消费支出情况,则()o
・A)
居民的消费支出情况是总体
・B)
所有居民是总体
・C)
居民的消费支出情况是总体单位
・D)
所有居民是总体单位
参考答案:B
收起解析
解析:
无
265.0分)
指出下面的数据哪一个属于分类数据()。
・A)
年龄
*
・B)
工资
C)
汽车产量
・D)
购买商品的支付方式(钞票、信用卡、支票)
参考答案:D
收起解析
解析:
无
3(5.0分)
数量指标指数的同度量因素一般是()0
・A)
基期质量指标
・B)
报告期质量指标
・C)
基期数量指标
・D)
报告期数量指标
*
参考答案:A
收起解析
解析:
无
4(5.0分)
若各年环比增长速度保持不变,则各年增长量()。
・A)
逐年增长
・B)
逐年减少
・C)
年年保持不变
・D)
无法判断
*
参考答案:A
收起解析
解析:
无
'3(5.0笏
若物价上涨,商品的需求量相应减少,则物价与商品需求量之间的关
系为()。
・A)
不相关
・B)
负相关
・C)
正相关
•D)
复相关
参考答案:B
收起解析
解析:
无
6(5.0分)
某公司工人劳动生产率,计划提高5%,实际提高了10%,则计划完毕
限度是()。
•A)
105.0%
B)
104.76%
*
・C)
5%
・D)
4.76%
*
参考答案:B
收起解析
解析:
无
7(5.0分)
假设检查中,假如原假设为假,而根据样本所得到的检查结论是不拒
绝原假设,则可认为()。
・A)
抽样是不科学的
・B)
检查结论是对的的
・C)
犯了第一类错误
・D)
犯了第二类错误
*
参考答案:D
收起解析
解析:
无
8(5.0分)
进行假设检查时,在其它条件不变的情况下,增长样本量,检查结论犯
两类错误的概率会()。
・A)
都减少
・B)
都增大
*
・C)
都不变
・D)
一个增大一个减小
参考答案:A
收起解析
解析:
无
-1(5.0笏
下列是数量指标指数的有()。
・A)
产品销售量指数
・B)
商品销售额指数
・C)
价格指数
・D)
产品单位成本指数
*
参考答案:A
收起解析
解析:
无
10(5.0笏
下列事件中不属于严格意义上的随机事件的是()。
・A)
从一大批合格率为90%的产品中任意抽出的一件产品是不合格
・B)
从一大批合格率为90%的产品中任意抽出的20件产品都是不合格
品
・C)
从一大批优质品率为15%的产品中任意抽出的20件产品都是优质
品
・D)
从一大批合格率为100%的产品中任意抽出的一件产品是合格品
*
参考答案:D
收起解析
解析:
无
11(50分)
下面的哪一个图形最适合描述结构性问题()。
・A)
条形图
・B)
饼图
・C)
雷达图
・D)
直方图
参考答案:B
收起解析
解析:
无
12(5.0分)
某商品销售量的前三个季度的季节指数分别为:112%,88%,90%,
则第四个季度的季节指数为()。
・A)
102%
*
・B)
110%
*
・C)
98%
D)
100%
参考答案:B
收起解析
解析:
无
13(5.0分)
根据间隔相等的时点数列计算序时平均数应采用()。
・A)
几何平均法
・B)
加权算术平均法
・C)
首末折半法
*
・D)
简朴算术平均法
参考答案:C
收起解析
解析:
无
14(5.0分)
公司按资产总额分组()。
・A)
只能使用单项式分组
・B)
只能使用组距式分组
・C)
可以单项式分组,也可以用组距式分组
・D)
无法分组
*
参考答案:B
收起解析
解析:
无
15(5.0笏
记录指数是一种反映现象变动的()。
・A)
绝对数
B)
相对数
・C)
平均数
・D)
序时平均数
参考答案:B
收起解析
解析:
无
二、判断题
答题规定:
判断下列说法是否对的。
16(5.0分)
时期数列的变量值只能反映现象在某一时点的总量。
A)对的
B)错误
参考答案:
错误
收起解析
解析:
无
1715.0笏
记录数据整理其核心是复核和制作记录图表。
A)对的
B)错误
参考答案:
错误
收起解析
解析:
无
18(5.0分)
两变量的相关系数等于0,说明它们之间一定不存在相关关系。
A)对的
B)错误
参考答案:
错误
收起解析
解析:
无
19(5.0分)
频率的极限是概率。
A)对的
B)错误
参考答案:
对的
收起解析
解析:
无
20⑸0分)
记录一词包含记录工作、记录资料和记录学三种含义。
A)对的
B)错误
参考答案:
对的
收起解析
解析:
无
一、单项选择题
答题规定:
每题只有一个对的的选项。
1(5.0分)
配合回归直线方程对资料的规定是()。
・A)
因变量是给定的数值,自变量是随机的
・B)
自变量是给定的数值,因变量是随机的
・C)
自变量和因变量都是随机的
・D)
自变量和因变量都不是随机的
参考答案:B
收起解析
解析:
无
2(5.0分)
假定被研究现象基本上按不变的速度发展,为描述现象变动的趋势,
应拟合()趋势方程。
・A)
线性
*
・B)
二次曲线
C)
指数曲线
・D)
对数曲线
参考答案:C
收起解析
解析:
无
3(5。分)
将所有变量值依次划分为若干个区间,并将这一区间的变量值作为
一组,这样的分组方法称为()
・A)
单变量值分组
・B)
组距分组
・C)
等距分组
*
・D)
连续分组
参考答案:B
收起解析
解析:
无
4(5.0分)
我国编制零售物价指数是采用()法来编制的。
・A)
综合指数
・B)
平均指标指数
・C)
固定加权算术平均指数
・D)
固定加权调和平均指数
参考答案:C
收起解析
解析:
无
5(5.0分)
副食品类商品价格上涨10%,销售量增长20%,则副食品类商品销
售总额增长()。
A)
30%
*
・B)
32%
・C)
2%
*
・D)
10%
参考答案:B
收起解析
解析:
无
6(5.0分)
假如一个变量的取值完全依赖于另一个变量,各观测点落在一条直
线上,则称这两个变量之间为()。
・A)
完全相关关系
・B)
正线性相关关系
・C)
非线性相关关系
・D)
负线性相关关系
参考答案:A
收起解析
解析:
无
7(5.0笏
下面哪一种动态数列中的指标数值直接相加具有现实意义()。
•A)
相对数动态数列
・B)
平均数动态数列
*
・C)
时期数列
*
・D)
时点数列
参考答案:C
收起解析
解析:
无
8(5.0分)
反映样本指标与总体指标之间的平均误差限度的指标是()。
・A)
抽样误差系数
*
・B)
概率度
・C)
抽样平均误差
・D)
抽样极限误差
参考答案:C
收起解析
解析:
无
9(5.。处)
数据筛选的重要目的是()。
・A)
发现数据的错误
・B)
对数据进行排序
・C)
找出所需要的某类数据
・D)
纠正数据中的错误
参考答案:C
收起解析
解析:
无
10(5.0分)
平均发展速度是()。
・A)
定基发展速度的算术平均数
*
・B)
环比发展速度的算术平均数
・C)
环比发展速度的几何平均数
・D)
增长速度加上100%
参考答案:C
收起解析
解析:
无
I1(5.0分)
某研究部门准备在全市200万个家庭中抽取2023个家庭,据此推断
该城市所有职工家庭的年人均收入,这项研究的记录量是()。
・A)
2023个家庭
・B)
200万个家庭
・C)
2023个家庭的人均收入
・D)
200万个家庭的人均收入
参考答案:c
收起解析
解析:
无
12(5.。分)
根据概率的记录定义,可用以近似代替某一事件的概率的是()。
・A)
大量反复实验中该随机事件出现的次数占实验总次数的比重
・B)
该随机事件包含的基本领件数占样本空间中基本领件总数的比重
・C)
大量反复随机实验中该随机事件出现的次数
*
・D)
专家估计该随机事件出现的也许性大小
参考答案:A
收起解析
解析:
无
13(5.0分)
假设检查中,假如原假设为真,而根据样本所得到的检查结论是否认
原假设,则可认为()o
・A)
抽样是不科学的
・B)
检查结论是对的的
*C)
犯了第一类错误
・D)
犯了第二类错误
参考答案:C
收起解析
解析:
无
14(5.0分)
对于结构相对数时,总体各部分数值与总体数值对比求得的比重之
和()0
A)
小于100%
・B)
大于100%
・C)
等于100%
•D)
小于或大于100%
*
参考答案:C
收起解析
解析:
无
15(5.0分)
抽样误差是指()。
・A)
在调查过程中由于观测、测量等差错所引起的误差
*
・B)
在调查中违反随机原则出现的系统误差
・C)
随机抽样而产生的代表性误差
・D)
人为因素所导致的误差
参考答案:C
收起解析
解析:
无
二、判断题
答题规定:
判断下列说法是否对的。
16(5.0分)
商品库存量、期末人口数是时期数列。
A)对的
B)错误
参考答案:
错误
收起解析
解析:
无
17(5.0分)
所谓组距是指每个组变量值中的最大值与最小值之差,也就是组的上限与下限之
差。
A)对的
B)错
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