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文档简介
第页共页幼儿师范生自我鉴定(七篇)幼儿师范生自我鉴定篇一作为一个师范专业的学生,做一个老师是我的理想,我从小就想做一名荣耀的人民老师。我的**是一名优秀老师,她丰富的知识、对学生的爱心以及对教育事业的热爱都深深的打动和感染了我。我也会通过自己的努力以及对教育事业的热爱做一位优秀老师。我对自己的专业无比地热爱,国画(中国画)是中国的国粹,我非常热爱美术,热爱中国画,可以说美术中国画是我生命的一局部,是我的特长也是我的爱好。我为此付出很多也得到了许多快乐。我快乐我是美术专业的,我快乐我学的是中国画。但是国画要付出百倍的努力才能学习好它,有所成就更是不容易。而且需要持之以恒不断努力,不断学习。加上中国画有时并不能得到别人的欣赏和肯定,难以表达其价值和得到回报。可我一直都在非常认真的学习,努力钻研。用我的满腔热情,用我全身心的快乐都放到中国画的学习和创作中。我不但学习打好美术专业所应有的结实的根底、中国画的专业知识,而且努力学习理论知识,学习进步自己的鉴赏程度,让自己学习中国画上升到一个比拟高的层次。我经常在学习创作中体会到那种胸有成竹、品味自然、感悟人生……,真的我觉得心满意足了。我想我能在***级国画班中获得优异(中上)的成绩,除了自己的不断努力外,也许就是因为我不断的考虑,考虑知识,考虑专业,考虑人生……在即将走向工作岗位前夕,我心情非常冲动、兴奋,因为我知师是人类灵魂的工程师,老师所从事的工作是天底下最光芒的事业。而且我知道作为党培养出来的人民老师,必须忠诚于党的教育事业,忠诚于人民的教育事业。在思想上我早就做好了作为一个人民老师的准备,我很想走向讲台,用自己的热情、知识培养祖国新一代的花朵。当然我也知师是辛苦、清苦的,不过我不怕!我也做好了一切思想的准备!我会努力的工作,而且一定要做好自己的本职工作,反复钻研,认真学习,多与学生沟通,为学生考虑,为学生效劳。争取每一天都是充实的一天,都是美妙的一天,都是满意的一天,也都是学生快快乐乐、高快乐兴成长的一天。在大学期间,我尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都怀有很浓重的感情。我团结同学,关心集体、关心同学、乐于助人,曾屡次捐款帮助贫困学生,并参加献血,为同学翻开水,参加义务劳动……,受得老师与同学的好评。我遵纪守法,遵守学校的规章制度,从没有违纪行为。而且在校期间我一直担任班上的团支部书记,积极配合老师搞好班里的、系里的组织纪律。因工作出色,领导有方,所在支部及班级屡次被评为优秀集体,***年度被评为“优秀团支部”,***年度被评为“三好班级”。幼儿师范生自我鉴定篇二光阴似箭,一晃一年的大学生活过去了。本人从*年进入**师范学院计科系就读以来,一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益剧烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面开展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国____的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。在学习上,严格要求自己,凭着对考研目的和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目的明确,根本上结实的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联络实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而进步了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。在工作上,认真负责,有较好的组织才能,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,屡次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中屡次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员”,得到老师和同学们的一致好评。在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,老实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原那么,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会理论中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中屡次获奖。缺乏之处就是人际交往才能较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。幼儿师范生自我鉴定篇三我的专业是化学,大学里主要学习了化学和教育学相关的知识,自己对心理学也很感兴趣,自身条件方面觉得自己很有耐心,办事也很细心。我对老师这个职业乃至教育都觉得很重要。我在****实习了近*月,如今就要完毕了,通过*月的工作和学习,本人积累了丰富的经历,为不断提升自己的专业技能,打下了夯实的根底。通过向同事们请教学习,通过和学生逐步深化的接触,不断的体会到从事教育工作的重要意义,以一颗热爱教育事业的心,把自己的激情倾注于荣耀的教育事业。在这个过程当中,本人不断的进步自己的职业修养,加强自身的师德建立,树立起良好的老师的形象,通过自己的言谈举止,在潜移默化当中,让自己的学生受到教育,让学生懂得自己的责任。不但要进步师德的程度,同时还要让自己的职业道德在教育工作中发挥重要的作用,用自身的道德程度去影响学生。同时在和学生的接触过程中,不断的反思自己工作的得失,注意发现自身存在的缺乏,针对自己的这些缺点,不断的加强自己的职业道德修养,进步自身素质程度,在将来的工作中,获得更加优异的成绩。在工作中,本人积极的和同事交流,充分利用自己的时间多去听经历丰富的老老师的课,在听课中不断的向老老师学习请教,进步自身的素养,把教学理论在实际中灵敏应用,不断的在工作中积累经历。在这*月的工作当中,和同学的感情是越来越深,工作开展的也是非常顺利,同时在各项活动中获得了不菲的成绩,这是和同学们的努力和其他老师的大力支持和帮助是分不开的。我学的师范专业,自己又这么热爱它,所以我决定做一名老师,但是我知道要成为一名优秀的老师是一条漫长的路,但我有信心能将它进展到底。幼儿师范生自我鉴定篇四阳春三月,我们小组顺利地完成了去xx中学的实习。通过这次实习〔也极有可能是我一生在大学中唯一的一次教育实习〕,我认为,不仅使我掌握了根本的教学技能,更重要的是进步了与别人交际的才能,以及在生活中应尽的责任,为以后步入社会积累了一定的经历和教训。师范生自我鉴定100字幼儿师范生自我鉴定篇五四年的大专校园生活是我人生的一大转折点。我于xx年9月以优异的成绩考入xx幼儿高等师范学校。四年的校园生涯和社会理论生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗,我一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因此在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好学校的知识还考了北京舞蹈学院的等级证书。学校的各种活动都热情的参加,xx年金秋艺术节,我活的服装设计大赛二等奖,群舞三等奖,20xx年最正确实习生,20xx暑期社会理论标兵等身为学生我在修好学业的同时也注重于对社会的理论。本着学以致用,理论结合理论发挥20xx年到风华园实习担任实习组长,得到老师和领导的信任和一只好评,被评为最正确优秀实习生。本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传才能,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。在大学期间,我始终以进步自身的综合素质为目的,以自我的全面开展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会开展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会理论时机,从而逐步进步了自己的学习才能和分析^p处理问题的才能以及一定的协调组织和管理才能。“学而知缺乏”是我大学期间学习和工作的动力,除了必修课之外,我还学习了二胡,努力学习声乐等多种专业。学习之余,我还不忘坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。作为一名xx年学前教育应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经历,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的才能和学识在毕业以后的工作和生活中克制各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目的。幼儿师范生自我鉴定篇六经过了一段时间的教育实习工作,在各方面都得到很大进步的根底上,要为自己的实习成果做一下实习自我鉴定了。阳春三月,我们小组顺利地完成了去××中学的实习。通过这次实习〔也极有可能是我一生在大学中唯一的一次教育实习〕,我认为,不仅使我掌握了根本的教学技能,更重要的是进步了与别人交际的才能,以及在生活中应尽的责任,为以后步入社会积累了一定的经历和教训。首先通过本次实习,我感觉到不仅仅是在教育教学中,在社会生活中的各个方面,大事小事只有做好充分的准备。这种准备应当是多方面的:既要备自己,又要备别人;既要备事件提早,又要备事件滞后;既要备突发事件,又要备平平淡淡。只有做好充分的准备,才有可能走向成功。机遇总是垂青于那些有准备的人。其次,通过本次实习,与人交际的才能,我自认为上升了一个台阶。第一堂课前,我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了讲台,恐惧心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了,然后顺利地讲课。还有,就是当偶然讲错时,我会拿“太紧张”当借口,这样会缓和为难的气氛。另外,我发现与××中学老师交流的也很顺利,这除了认真、坦诚的态度外,也与实习一个月练出的“胆量”密不可分。再次,实习期间,我组织了高一十班与本班同学的足球联赛。这无疑在拉近师生关系上起到了关键的作用。球赛完毕后,我们负责球员的后勤工作〔翻开水、卖水〕,虽然花钱不多,却让我们感到很快乐。最后,学生分开时,一句“注意平安”出自我的口中,我确实感到肩上的担子不只是这一句话,而是语言无法表达得发自内心地对自己学生的呵护和关爱。还有,那就是在高一三班、四班与十班的交流会。通过师生交流会,师生感到毫无间隔和代沟可言。我们几位实习老师毫无保存的传授了自己的学习经历,积极鼓励他们学习的态度,使学生感到考上大学并不难,只要通过努力,一定会顺利过关。当然,我们还为学生上演了一人一首歌,这更是师生亲密无间。最后,唯一感到遗憾的事,我们的实习时间太短,自己的教学风格还没能进一步完善,教学才能没能进一步进步。教态仍有需要改良的地方。以上,便是我的师范生实习自我鉴定。我想,通过本次实习,我们获得的少许经历,要保存下来记录下来。所犯的错误,总结的教训,更要记住,作为防止以后再犯的警钟,为以后步入社会打下根底。幼儿师范生自我鉴定篇七我是一名师范专业的学生,为了检验自己的专业知识。今年我到某中学进展了为期2个月的实习。时间过得很快,这是我在实习期间所得感悟以及对自己表现的鉴定。在个人形象方面,我努力地做好从学生到老师的角色转换。在穿着上大方得体,言谈举止,自然端庄,尽力给学生一种道德修养好,文化程度高的印象。在教学工作方面,认真备课,用心修改教案,确保教案、教学课件标准,内容准确。理解学生的学习情况,针对不同的特点进展教学,课堂上积极面对,教学语言表达明晰流畅,虚心听取指导老师的意见,弥补自己在教学工作上的缺乏。在我当代理班主任工作期间,与学生形成良好的师生关系,热心真诚面对每位学生,尊重他们,深化细致理解他们。在班级管理方面,积极负责。从早自习的监视,每位学
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