化学高考复习建议及做法

化学高考复习建议及做法

2021年化学高考复习建议与做法高考不可能脱离教材知识去考能力；高考考查的知识是对高中所学知识的抽样；综合试卷涉及的知识“广而不深，重中有重〞；高考所要考查的能力层次是高中学生所能到达的能力水平备考体会备考体会2021年化学高考复习建议与做法高考所要考查的能力主要是笔试环境下能表达的能力，并不是不顾知识根底的超越能力；命题思路〔与2021年的高考试题题型〕不会有大的变化，但还会侧重考查学生的学习方式、方法、解决问题的能力；备考体会2021年化学高考复习建议与做法高考命题回归学科，就是要总结、体会各局部知识在解决实际问题时的独到的作用；就是要掌握学科的思想方法、知识体系；高考试题中一局部题目是对课本上的题进行了扩展和变形，所以每个学生都应该对课本上的题烂熟于心；备考体会2021年化学高考复习建议与做法以知识网络的交汇点设计的高考简答题，应用知识之间的交叉、融合、渗透和组合，是根底性与综合性的最正确表现形式。所以，复习时应注意知识的综合应用；命题会突出为新课改的贯彻推进作铺垫的思想。2021化学高考复习建议与做法宏观把握，微观掌握，注重挖掘课本，研究考纲。把握重点，突破难点，关注热点，全面提高。重视根本实验，提高分析能力备考策略2021年化学高考复习建议与做法把握高考核心规律、开展方向、调整备考理念准确掌握高考信息、大纲要求、做到知己知彼明确自身位置条件、努力目标、形成可行方法备考建议立足根底，在掌握双基的根底上培养学生的实践和创新能力依纲扣本、回归教材、降低难度，大纲是依据、教材是根本、资料是补充。跳出题海、关注主干、构建网络，把知识转化为能力。重视实验复习备考建议2021年化学高考复习建议与做法2021年化学高考复习建议与做法做法1高考化学考查的主干知识点开始复习时，要让学生心里清楚高考化学中的主干知识点是什么？?考试大纲?的内容及?考试说明?中的化学题型例如是什么？教师对学生给予引导和解读说明。2021年化学高考复习建议与做法做法1高考化学考查的主干知识点氧化复原反响相关概念和应用。物质结构、元素周期表的认识，元素周期律的相关问题。阿伏伽德罗常数、化学反响与能量。离子的鉴别、离子共存。溶液浓度、离子浓度的比较及计算。pH的计算。2021年化学高考复习建议与做法做法1高考化学考查的主干知识点化学反响速度、化学平衡及平衡常数表达式，难溶电解质沉淀溶解平衡，平衡移动的判断与计算。电化学知识。盐类的水解。H、O、Cl、S、N、C、P、Si、Na、Mg、Al、Fe、Cu等元素的单质及其重要化合物。2021年化学高考复习建议与做法做法1高考化学考查的主干知识点有机物的聚合及单体的推断。有附加条件的同分异构体结构简式的书写与判断。有机物的燃烧。正确书写有机反响方程式。有机物的推断与解答。化学计算。2021年化学高考复习建议与做法常见物质的俗称〔名〕与对应的化学式绿矾：FeSO4·7H2O胆矾〔蓝矾〕：CuSO4·5H2O明矾：KAI(SO4)2·12H2O皓矾：ZnSO4·7H2O芒硝：Na2SO4·10H2O石膏：CaSO4CaSO4·2H2O2CaSO4·H2O重晶石：BaSO4莫尔盐：(NH4)2Fe(SO4)2·6H2O做法2熟记和熟练书写高中化学中常见常用的知识点2021年化学高考复习建议与做法做法2熟记和熟练书写高中化学中常见常用的知识点常见物质的俗称〔名〕与对应的化学式纯碱〔苏打〕：Na2CO3·10H2O小苏打：NaHCO3石灰石〔大理石〕：CaCO3石灰〔生石灰〕：CaO光卤石：KCI·MgCI2·6H2O熟石灰〔消石灰或石灰乳〕：Ca(OH)2烧碱(苛性钠或火碱)：NaOH2021年化学高考复习建议与做法做法2熟记和熟练书写高中化学中常见常用的知识点常见物质的俗称〔名〕与对应的化学式萤石：CaF2水晶〔石英或硅石〕：SiO2电石：CaC2水玻璃：Na2SiO3的水溶液漂白粉〔漂白精〕：CaCI2和Ca(CIO)2的混合物硫酐：SO3亚硫酐：SO2石炭酸：C6H5OHTNT：〔三硝基甲苯〕C7H5N3O62021年化学高考复习建议与做法做法2熟记和熟练书写高中化学中常见常用的知识点常见物质的的结构问题

①常见的离子化合物的电子式：KF,CaO,Na2S,MgCI2,LiH,Ba(OH)2,Na2O2,Mg3N2,CaC2,NH4CI

2021年化学高考复习建议与做法做法2熟记和熟练书写高中化学中常见常用的知识点常见物质的的结构问题

②常见共价物质的电子式、结构式、空间构型及分子的极性问题：双原子分子：H2,X2(F2

、CI2

、Br2

、I2),O2,N2(分子中为非极性键，分子为非极性分子；HX(HF、HCI、HBr、HI分子中为极性键，分子为双原子极性分子)多原子化合物分子：H2O、H2S、NH3、PCI3、NCI3〔分子中为极性键，分子为极性分子，空间构型为V型和三角锥形〕CH4、CCI4、SiCI4等〔AB4型分子中为极性键，分子为非极性分子，正四面体结构〕CO2、CS2(极性键，非极性分子，直线型〕BF3、BCI3〔极性键非极性分子，空间构型为平面正三角形〕PCI5、H2O2、HCIO〔注意其结构及电子式〕，〔C2H4、C2H2、C6H6三种分子空间构型要注意〕做法22021年化学高考复习建议与做法熟记和熟练书写高中化学中常见常用的知识点2021年化学高考复习建议与做法做法2熟记和熟练书写高中化学中常见常用的知识点常见物质的的结构问题

③常见微粒的结构

离子的电子层排布：主族元素阳离子跟上一周期稀有气体的电子层排布相同，如Na+

、Mg2+

、AI3+

、Ne

阴离子跟同一周期稀有气体的电子层排布相同，如O2-

、F-

、Ne2021年化学高考复习建议与做法做法2熟记和熟练书写高中化学中常见常用的知识点常见物质的的结构问题

10电子微粒：Ne、HF、H2O、NH3

、CH4;N3-、O2-、F-

、OH-

、NH2-;Na+

、Mg2+

、AI3+

、NH4+

、H3O+等

注意粒子组成特点及一些之间的反应关系。2OH－＋Mg2＋======Mg(OH)2↓3OH－＋Al3＋AI(OH)3↓NH4＋＋OH－

NH3↑＋H2OOH－＋H3O＋

2H2OH3O＋＋NH3NH4＋＋H2O

2021年化学高考复习建议与做法做法2熟记和熟练书写高中化学中常见常用的知识点常见物质的的结构问题18电子微粒:Ar、HCI、H2S、PH3、SiH4;CI-、S2-、P3-、HS-;K+、Ca2+.特殊粒子：F2、H2O2、C2H6、CH3OH、N2H4注意粒子组成特点及一些之间的反响关系CH3OH+HCI——>CH3CI+H2OH2O2+H2S——>S+2H2OS2-+2HCI——>H2S+2CI-2021年化学高考复习建议与做法做法2熟记和熟练书写高中化学中常见常用的知识点常见物质的的结构问题核外电子总数及质子数均相同的阳离子有：Na+、NH4+、H3O+;阴离子有：OH-、NH2-;HS-、CI-等。记住并会书写7个主族的元素符号、零族元素的原子序数〔尤其是第四周期的元素符号及名称〕。2021年化学高考复习建议与做法做法2熟记和熟练书写高中化学中常见常用的知识点中心原子价层电子对数中心原子杂化形式孤电子对数空间构型举例2SP0直线型

HCN、CO2

、CS2、BeCI2

、C2H2

3SP2

0平面三角型BF3

、BCI3

、HCHO、SO3

、CO32-

、NO3-

4SP3

0正四面体AB4型CH4

、CCI4SiCI4

、NH4+

、SO42-

4SP3

1三角锥型NH3

、NCI3

、PCI3PH3

、H3O+

4SP3

2角型或ⅴ型H2O、H2S2021年化学高考复习建议与做法做法2熟记和熟练书写高中化学中常见常用的知识点常见物质的的结构问题④注意以下一些概念及其区别共价键包括〔极性键、非极性键、配位键〕。构造原理〔即基态粒子电子排布式顺序〕、轨道表示式的书写。元素的电负性。元素的原子第一电离能在同一主族由上到下逐渐变小，在同一周期由左至右是增大的趋势〔注意ⅡA、ⅢA颠倒，ⅤA、ⅥA族颠倒〕。等电子体的概念及其应用。2021年化学高考复习建议与做法做法2熟记和熟练书写高中化学中常见常用的知识点常见物质的的结构问题

小结：选修3中的问题可以总结成两句话：一是原子结构、元素周期表和元素周期律，二是三键二力四晶体。

2021年化学高考复习建议与做法做法2熟记和熟练书写高中化学中常见常用的知识点具有典型性质特征的物质密度最小的气体：H2常温下呈液态的非金属单质：Br2(液溴为深棕红色液体，储存于棕色试剂瓶中，加水液封，磨口玻璃塞)地壳中元素的含量：O.Si.AI.Fe(由多到少)红棕色气体：NO2〔溴蒸汽〕，黄绿色气体：CI2，浅黄绿色气体：F22021年化学高考复习建议与做法做法2熟记和熟练书写高中化学中常见常用的知识点具有典型性质特征的物质具有臭鸡蛋气味的气体：H2S刺激性气味气体：CI2、SO2、NH3、NO2、HCI淡黄色固体：S、Na2O2、AgI、AgBr黑色固体：炭粉、铁粉、Fe3O4、FeS、MnO2、CuO〔可用盐酸区别此组物质〕2021年化学高考复习建议与做法做法2熟记和熟练书写高中化学中常见常用的知识点具有典型性质特征的物质红棕色固体：Fe2O3黄〔浅〕色溶液：含Fe3+浅绿色溶液：含Fe2+蓝色溶液：含Cu2+【Cu(H2O)4】2+极易溶于水的气体：NH3、HCI常用于推断的单质气体有：H2、O2、CI2、N2、F22021年化学高考复习建议与做法做法2熟记和熟练书写高中化学中常见常用的知识点具有典型性质特征的物质通常情况下与水反响生成气体的有：F2、Na、Na2O2通常情况下固体与水反响既有气体生成又有沉淀生成的有：AI2S3、CaC2、Mg3N2两种溶液混合既有气体又有沉淀生成的有：含AI3+或Fe3+的溶液与含CO32-或HCO3-的溶液混合能发生强烈的水解反响。2021年化学高考复习建议与做法做法2熟记和熟练书写高中化学中常见常用的知识点具有典型性质特征的物质与NaOH反响生成气体：铵盐，Si、AI既能与酸反响又能与碱反响的物质有：AI、AI2O3、AI(OH)3、弱酸弱碱盐、多元弱酸的酸式盐、氨基酸常见变价元素：S、CI、NC、Fe2021化学高考复习建议与做法做法2熟记和熟练书写高中化学中常见常用的知识点能连续氧化后再与水反响1、C→CO→CO2→H2CO32、N2→NO→NO2→HNO33、S→SO2→SO3→H2SO44、Na→Na2O→Na2O2→NaOH5、H2S→S→SO2→SO3→H2SO46、NH3→NO→NO2→HNO37、Fe→Fe2+→Fe3+8、醇→醛→羧酸2021年化学高考复习建议与做法做法2熟记和熟练书写高中化学中常见常用的知识点能连续氧化后再与水反响2021年化学高考复习建议与做法做法2熟记和熟练书写高中化学中常见常用的知识点典型化学反应2F2＋2H2O4HF＋O2

2Mg＋CO22MgO＋C

3Fe＋4H2O（g）Fe3O4

＋4H2

4Fe(OH)2

＋O2

＋2H2O4Fe(OH)3

CI2＋2NaOHNaCI＋NaCIO＋H2O

CI2＋H2OHCI＋HCIO

3CI2＋8NH3N2＋6NH4CI

高温2021年化学高考复习建议与做法做法2熟记和熟练书写高中化学中常见常用的知识点典型化学反应2H2S＋SO23S↓＋2H2O

4NH3＋5O24NO＋6H2O

2NO＋O22NO2

2NO2N2O4

3NO2＋H2O2HNO3＋NO

2NH3＋3CuO3Cu＋N2＋3H2O

(NH4)2CO3(NH4HCO3)NH3↑＋CO2↑＋H2O

催化剂2021年化学高考复习建议与做法做法2熟记和熟练书写高中化学中常见常用的知识点典型化学反应(NH4)2SO4＋2NaOHNa2SO4＋2NH3↑＋2H2O4FeS2＋11O22Fe2O3＋8SO2

2SO2＋O22SO3

SO3＋H2OH2SO4

Cu＋2H2SO4(浓)CuSO4＋SO2↑＋2H2O

C＋2H2SO4(浓)CO2↑＋2SO2↑＋2H2O

高温催化剂加热2021年化学高考复习建议与做法做法2熟记和熟练书写高中化学中常见常用的知识点典型化学反应C+(O2

、H2O(g)、Fe2O3

、Fe3O4

、CuO、SiO2

、CO2)CO+(O2

、Fe2O3

、Fe3O4

、CuO)CO2＋2NaOHNa2CO3＋H2O

CO2＋NaOHNaHCO3

CO2＋H2O＋CaCO3Ca(HCO3)2

注意规律：完整酸+其正盐其酸式盐

2021年化学高考复习建议与做法做法2熟记和熟练书写高中化学中常见常用的知识点典型化学反应2AI+Fe2O32Fe+AI2O3C(S)+H2O(g)CO(g)+H2(g)

CO+H2O(g)CO2+H2

SiO2+Na2CO3Na2SiO3+CO2

SiO2+CaCO3CaSiO3+CO24NH3+5O24NO+6H2O

SiO2＋2NaOHNa2SiO3＋H2O

2021年化学高考复习建议与做法做法2熟记和熟练书写高中化学中常见常用的知识点典型化学反应2Na2O2+2H2O4NaOH+O2↑

2Na2O2+2CO22Na2CO3+O2

2Na＋2H2O2NaOH＋H2↑

Na2O2

或Na投入至FeSO4

溶液中连续反应

2AI+2NaOH+2H2O2NaAIO2+3H2↑

SiO2+2CSi+2CO↑

2021年化学高考复习建议与做法做法2熟记和熟练书写高中化学中常见常用的知识点SO2+

CI2

Br2

I2

+2H2O===H2SO4+2

HCIHBrHI2021年化学高考复习建议与做法做法2熟记和熟练书写高中化学中常见常用的知识点典型离子反应AI2O3＋2OH－

2AIO2－＋H2OAI2O3＋6H＋

2AI3＋＋3H2OAI(OH)3＋OH－

AIO2－＋2H2OAI(OH)3＋3H＋

AI3＋＋3H2OAI3＋＋3OH－

AI(OH)3↓AIO2－＋H＋＋H2OAI(OH)3↓2021年化学高考复习建议与做法做法2熟记和熟练书写高中化学中常见常用的知识点典型离子反应AI3＋＋4OH－

AIO2－＋2H2OAIO2－＋4H＋

AI3＋＋2H2OAI3＋+3AIO2－＋6H2O4AI(OH)3

AI3++3NH3·H2OAI(OH)3↓+3NH4+

2Fe3＋＋Fe3Fe2＋

2Fe(OH)3Fe2O3＋3H2O

注意规律：不溶于水的碱受热易分解生成其金属氧化物和水（化合价不变）

2021年化学高考复习建议与做法做法2熟记和熟练书写高中化学中常见常用的知识点典型离子反应2FeCI3＋Cu2FeCI2＋CuCI2

此反应的应用双水解反应离子方程式的书写方法：如FeCI3

、AI2(SO4)3

溶液分别与Na2CO3

或NaHCO3

溶液混合后的总反应式为：

2Fe3＋＋3CO32－＋3H2O2Fe(OH)3↓＋3CO2↑AI3＋＋3HCO3－

AI(OH)3↓＋3CO2↑

2021年化学高考复习建议与做法做法2熟记和熟练书写高中化学中常见常用的知识点典型离子反应CO2CO32-SO2+NH3·H2OSO32-+NH4++H2OH2S(过量)S2-CO2HCO3-SO2+NH3·H2OHSO3-+NH4++(H2O)H2S(不足)HS-注意：弱酸酸式盐与碱反应（与量有关系）2021年化学高考复习建议与做法做法2熟记和熟练书写高中化学中常见常用的知识点典型离子反应例：小苏打溶液和石灰水混合：2NaHCO3+Ca(OH)22H2O+CaCO3↓+Na2CO3

(不足)2HCO3-+Ca2++2OH-2H2O+CaCO3↓+CO32-

NaHCO3+Ca(OH)22H2O+CaCO3↓+NaOH(不足)HCO3-+Ca2++OH-H2O+CaCO3↓

2021年化学高考复习建议与做法做法2熟记和熟练书写高中化学中常见常用的知识点典型离子反响由于互加顺序不同反响现象和离子反响不同：CO32-与H+(包括NaHSO4)AI3+与OH-③AIO2-与H+(包括NaHSO4)④NH3·H2O与AgNO32021年化学高考复习建议与做法做法2熟记和熟练书写高中化学中常见常用的知识点重要反应条件对应的反应：（在中学范围内）

①催化氧化：4NH3+5O24NO+6H2O，2SO2+O22SO3

②与碱共热产生气体，一般是铵盐③电解熔融氧化物：一般是AI2O3

2021年化学高考复习建议与做法做法2熟记和熟练书写高中化学中常见常用的知识点重要反响条件对应的反响：〔在中学范围内〕④有机反响中：稀硫酸、加热条件→一般对应的反响有酯的水解、二糖、淀粉的水解。⑤与NaOH溶液共热条件→一般对应的反响有卤代烃水解、酯的水解。2021年化学高考复习建议与做法做法2熟记和熟练书写高中化学中常见常用的知识点重要反响条件对应的反响：〔在中学范围内〕⑥浓H2SO4加热条件→一般对应的反响有酯化反响、醇的消去反响。⑦醛发生银镜反响时生成的羧酸铵盐，酸化后，生成羧酸。⑧注意酯在碱性条件下水解反响方程式的书写。2021年化学高考复习建议与做法做法2熟记和熟练书写高中化学中常见常用的知识点离子共存及离子浓度排序的问题〔1〕离子共存：题设条件情况①滴入酸碱指示剂颜色的变化问离子组是否共存②用PH试纸检验后颜色的变化判断离子组是否共存③在酸性或碱性条件下离子组是否共存④参加某物质或某离子后离子组是否共存2021年化学高考复习建议与做法做法2熟记和熟练书写高中化学中常见常用的知识点离子共存及离子浓度排序的问题〔1〕离子共存：题设条件情况⑤因氧化复原反响不能共存⑥室温下，由水电离产生的cCH＋)或c(OH－)==1.0×10-12mol·L－1问离子组是否一定共存等情况。常见氧化性离子：MnO4－、Fe3＋、CIO、Cr2O72－、NO2－、NO3－(H＋)等常见复原性离子：I－、Br－、S2－、HS－、Fe2＋、SO32－等。注意S2O32－离子与H＋反响。2021年化学高考复习建议与做法做法2熟记和熟练书写高中化学中常见常用的知识点离子共存及离子浓度排序的问题〔2〕离子浓度排序：①电解质溶液中三种守恒关系的准确书写〔电荷守恒、物料守恒、质子守恒〕②单一溶液离子浓度的排序〔如：NH4CI、CH3COONa、Na2CO3、NaHCO3等〕③混合溶液离子浓度的排序〔如：酸与碱、酸与盐、碱与盐、盐与盐的混合等情况〕及溶液酸碱性的判断。2021年化学高考复习建议与做法做法2熟记和熟练书写高中化学中常见常用的知识点离子共存及离子浓度排序的问题〔2〕离子浓度排序：例1、等物质的量浓度与等体积的CH3COOH和NaOH混合例2、室温下，PH=2的CH3COOH和PH=12的NaOH等体积混合例3、0.2mol·L－1CH3COOH与0.1mol·L－1NaOH等体积混合。例4、CH3COOH与NaOH混合，在PH＞7或PH＜7或PH=7等情况下判断离子浓度排序是否正确的问题。2021年化学高考复习建议与做法做法2熟记和熟练书写高中化学中常见常用的知识点离子共存及离子浓度排序的问题〔2〕离子浓度排序：例5、将20mL0.4mol·L－1硝酸铵溶液跟50mL0.1mol·L－1氢氧化钡溶液混合，那么混合夜c(NO3－)、c(NH4＋)、c(OH－)、c(Ba2＋)、c(H＋)离子浓度的大小排序。例6、将0.2mol·L－1HCN溶液和0.1mol·L－1NaOH溶液等体积混合后，溶液显碱性，以下关系式中正确的选项是：A.c(HCN)＜c(CN－)B.c(Na＋)＞c(CN－)C.c(HCN)－c(CN－)=c(OH－)D.c(HCN)+c(CN－)=0.1mol·L－12021年化学高考复习建议与做法做法3理解化学概念和原理，让学生学会自己复习

常见无机物及其应用常见金属元素〔如Na、AI、Fe、Cu等〕〔1〕了解常见金属的活动顺序。〔2〕了解常见金属及其重要化合物的主要性质及其应用。〔3〕了解合金的概念及其重要应用。一、元素化合物知识的复习

2021年化学高考复习建议与做法做法3常见无机物及其应用常见非金属元素〔如H、C、N、O、Si、S、CI等〕〔1〕了解常见非金属元素单质及其重要化合物的主要性质及其应用。〔2〕了解常见非金属元素单质及其重要化合物对环境质量的影响。一、元素化合物知识的复习

理解化学概念和原理，让学生学会自己复习

2021年化学高考复习建议与做法做法3某物质的化学性质的复习方法

金属单质的化学性质教给学生复习思路

⑴与O2

、CI2

、S等的反应⑵与H2O（在一定条件下的反应）金属单质的化学性质⑶与酸（非氧化性酸即H+

，氧化性酸如浓硫酸，稀、浓HNO3的反应）⑷与盐溶液的反应⑸特性（如AI与强碱液的反应，铝热反应等）一、元素化合物知识的复习

理解化学概念和原理，让学生学会自己复习

2021年化学高考复习建议与做法做法3某物质的化学性质的复习方法金属单质的化学性质教给学生复习思路

让学生自己按此思路将Na、AI、Fe、Cu的化学性质用化学方程式〔或离子方程式〕写出，是氧化复原反响的标出电子转移的方向和数目。让学生充分理解和注意每一个反响的特点和应用。

一、元素化合物知识的复习

理解化学概念和原理，让学生学会自己复习

2021年化学高考复习建议与做法做法3某物质的化学性质的复习方法金属单质的化学性质教给学生复习思路下面是学生自己书写反响情况：Na＋O2Na＋CI2Na＋SNa＋H2ONa＋HCINa投入FeSO4溶液中Na投入CuSO4溶液中

一、元素化合物知识的复习

理解化学概念和原理，让学生学会自己复习

2021年化学高考复习建议与做法做法3某物质的化学性质的复习方法金属单质的化学性质教给学生复习思路下面是学生自己书写反响情况：AI＋O2AI＋CI2AI＋SAI＋H2SO4(稀)AI＋HNO3(稀)AI＋Hg(NO3)2AI＋NaOH＋H2OAI＋(Fe3O4、Fe2O3、FeO、MnO2、CuO)

一、元素化合物知识的复习

理解化学概念和原理，让学生学会自己复习

2021年化学高考复习建议与做法做法3某物质的化学性质的复习方法金属单质的化学性质教给学生复习思路下面是学生自己书写反响情况：Fe＋O2Fe＋CI2Fe＋SFe＋H2O(g)Fe＋H2SO4(稀)Fe＋HNO3〔稀〕Fe＋CuSO4Fe＋FeCI3Cu＋O2Cu＋CI2Cu＋SCu＋H2SO4(浓)Cu＋HNO3〔稀、浓〕Cu＋AgNO3Cu＋Fe2(SO4)3一、元素化合物知识的复习

理解化学概念和原理，让学生学会自己复习

2021年化学高考复习建议与做法做法3某物质的化学性质的复习方法

非金属单质的化学性质教给学生复习思路

⑴与金属单质（Na、Mg、Fe、Cu)反应⑵与非金属单质（H2

、O2）的反应非金属单质的化学性质⑶与H2O（或一定条件下）的反应⑷与NaOH溶液的反应⑸与盐溶液的反应⑹特性一、元素化合物知识的复习

理解化学概念和原理，让学生学会自己复习

2021年化学高考复习建议与做法做法3某物质的化学性质的复习方法非金属单质的化学性质教给学生复习思路学生按此思路小结非金属单质的一些反响如下:H2＋(O2、CuO)O2＋(Na、Fe、Cu、H2、CI2)C＋(H2、O2、H2O(g)、Fe3O4、H2SO4〔浓〕、HNO3〔浓〕、CO2)N2＋(Mg、H2、O2)

一、元素化合物知识的复习

理解化学概念和原理，让学生学会自己复习

2021年化学高考复习建议与做法做法3某物质的化学性质的复习方法非金属单质的化学性质教给学生复习思路学生按此思路小结非金属单质的一些反响如下:S＋(Na、Fe、Cu、H2、O2、NaOH)Si＋(O2、F2、HF、NaOH)CI2＋(Na、Fe、Cu、H2、P、H2O、NaOH、Ca(OH)2)

一、元素化合物知识的复习

理解化学概念和原理，让学生学会自己复习

2021年化学高考复习建议与做法做法3某物质的化学性质的复习方法

化合物的化学性质教给学生复习思路

（1）从属类的性质考虑

化合物的化学性质（2）从化合价入手（氧化还原反应）考虑

（3）从是否有特性考虑一、元素化合物知识的复习

理解化学概念和原理，让学生学会自己复习

2021年化学高考复习建议与做法做法3一、元素化合物知识的复习

理解化学概念和原理，让学生学会自己复习

某物质的化学性质的复习方法

化合物的化学性质教给学生复习思路以SO2的化学性质复习为例：从属类的性质考虑：SO2是酸性氧化物，应具有酸性氧化物的通性SO2＋H2OH2SO3

SO2＋Ca(OH)2CaSO3＋H2OSO2＋CaOCaSO3(钙基固硫排除SO2的污染)

2021年化学高考复习建议与做法做法3某物质的化学性质的复习方法化合物的化学性质教给学生复习思路以SO2的化学性质复习为例：从化合价入手〔氧化复原反响〕考虑：S显+4价，应既有氧化性，又有复原性一、元素化合物知识的复习

理解化学概念和原理，让学生学会自己复习

2021年化学高考复习建议与做法做法3某物质的化学性质的复习方法化合物的化学性质教给学生复习思路表达SO2复原性：〔首先让学生明确SO2作复原剂，与氧化剂反响〕SO2＋(KMnO4、Br2＋H2O、CI2＋H2O、Fe3＋、H2O2等)的反响〔让学生书写上述各反响的离子方程式，说明现象〕一、元素化合物知识的复习

理解化学概念和原理，让学生学会自己复习

2021年化学高考复习建议与做法做法3某物质的化学性质的复习方法化合物的化学性质教给学生复习思路表达SO2的氧化性：〔首先让学生明确SO2作氧化剂，与复原剂反响〕SO2＋(H2SNa2S)的反响，现象是什么等问题搞清楚。一、元素化合物知识的复习

理解化学概念和原理，让学生学会自己复习

2021年化学高考复习建议与做法做法3某物质的化学性质的复习方法化合物的化学性质教给学生复习思路以SO2的化学性质复习为例：从是否有特性考虑.SO2能使品红溶液褪色，具有漂白性〔让学生说出SO2漂白与其他物质的漂白有什么不同的特点〕一、元素化合物知识的复习

理解化学概念和原理，让学生学会自己复习

2021年化学高考复习建议与做法做法3某物质制法的复习方法

以NH3的制法为例：

工业制法：N2＋3H22NH3

(说明特点、条件的选择与控制如何提高产率等问题)

催化剂高温高压一、元素化合物知识的复习

理解化学概念和原理，让学生学会自己复习

2021年化学高考复习建议与做法做法3某物质制法的复习方法

以NH3的制法为例：

实验室制法：原理：2NH4CI＋Ca(OH)2CaCI2＋2NH3↑＋2H2O②发生装置：（固+固，△）（让学生画出装置图）

一、元素化合物知识的复习

理解化学概念和原理，让学生学会自己复习

2021年化学高考复习建议与做法做法3某物质制法的复习方法以NH3的制法为例：实验室制法：③除杂、枯燥：〔碱石灰或石灰，让学生知道不能用浓H2SO4、CaCI2枯燥的原因〕④收集：〔用向下排空气法〕⑤检验方法：〔用湿润的红色石蕊试纸，现象是变蓝〕⑥尾气处理〔或吸收〕：〔用水或酸液吸收，注意防止倒吸〕一、元素化合物知识的复习

理解化学概念和原理，让学生学会自己复习

2021年化学高考复习建议与做法做法3常见离子的检验方法的复习〔与学生一起做〕离子检验试剂实验现象离子方程式K＋Na＋Fe3＋NH4＋CI－一、元素化合物知识的复习

理解化学概念和原理，让学生学会自己复习

2021年化学高考复习建议与做法做法3常见离子的检验方法的复习

离子检验试剂实验现象离子方程式Br－

I－

CO32－

SO42－

〔以上是单个离子的检验，假设是混合的离子，要检验某一种离子，还要注意干扰的情况，如卤素CI-、Br-等离子中含有SO42-，如何检验卤素离子〕一、元素化合物知识的复习

理解化学概念和原理，让学生学会自己复习

2021年化学高考复习建议与做法做法3下面以Fe、N元素及其化合物之间的关系为例.金属单质

金属氧化物

金属离子(盐）

碱氢化物

非金属单质

非金属氧化物

含氧酸

NH3N2NONO2HNO3

一、元素化合物知识的复习

理解化学概念和原理，让学生学会自己复习

FeOFeFe3O4

Fe2O3

Fe2＋

Fe3＋

Fe(OH)2

Fe(OH)3

Fe2O3

2021年化学高考复习建议与做法做法3二、与量有关的化学反响方程式或离子反响方程式的书写的复习理解化学概念和原理，让学生学会自己复习

某些氧化还原反应

例1:FeBr2溶液与CI2（氯水）的反应情况（1）当CI2

足量时：2Fe2＋＋4Br－＋3CI22Fe3＋＋2Br2＋6CI－（2）当CI2不足时：2Fe2＋＋CI22Fe3＋＋2CI－（3）当FeBr2与CI2等物质的量反应时：2Fe2＋＋2Br－＋2CI22Fe3＋＋Br2＋4CI-（4）当FeBr2中的Br元素有一半被CI2氧化时：2Fe2＋＋2Br－＋2CI22Fe3＋＋Br2＋4CI-

2021年化学高考复习建议与做法做法3二、与量有关的化学反响方程式或离子反响方程式的书写的复习理解化学概念和原理，让学生学会自己复习

酸性氧化物或无氧酸与碱的反应情况

例2:注意规律：多元完整酸+其正盐===其酸式盐

CO2CO32-SO2+NH3·H2OSO32-+NH4++H2OH2S(过量)S2-CO2HCO3-SO2+NH3·H2OHSO3-+NH4++(H2O)

H2S(不足)HS-

CO2＋H2O＋CaCO3Ca(HCO3)2

CO2＋2NaOHNa2CO3＋H2OCO2＋NaOHNaHCO3

2021年化学高考复习建议与做法做法3二、与量有关的化学反响方程式或离子反响方程式的书写的复习理解化学概念和原理，让学生学会自己复习

部分多元酸式盐与碱反应的情况

例3:小苏打溶液和石灰水混合

2NaHCO3+Ca(OH)22H2O+CaCO3↓+Na2CO3

(不足)2HCO3-+Ca2++2OH-2H2O+CaCO3↓+CO32-

NaHCO3+Ca(OH)22H2O+CaCO3↓+NaOH(不足)HCO3-+Ca2++OH-H2O+CaCO3↓

2021年化学高考复习建议与做法做法3二、与量有关的化学反响方程式或离子反响方程式的书写的复习由于互加顺序不同反响现象和离子反响不同例4:〔A溶液向B溶液滴加，A溶液缺乏；产物由缺乏量决定〕CO32-〔SO32－)与H+(包括NaHSO4)②AI3+与OH-③AIO2-与H+(包括NaHSO4)④NH3·H2O与AgNO3理解化学概念和原理，让学生学会自己复习

2021年化学高考复习建议与做法做法3二、与量有关的化学反响方程式或离子反响方程式的书写的复习理解化学概念和原理，让学生学会自己复习

由于互加顺序不同反应现象和离子反应不同

例4:（A溶液向B溶液滴加，A溶液不足；产物由不足量决定）

CO32-（SO32－)与H+(包括NaHSO4)CO32－＋H＋

HCO3－

HCO3－＋H＋

CO2↑＋H2OCO32－＋2H＋

CO2↑＋H2O

2021年化学高考复习建议与做法做法3二、与量有关的化学反响方程式或离子反响方程式的书写的复习理解化学概念和原理，让学生学会自己复习

由于互加顺序不同反应现象和离子反应不同

例4:（A溶液向B溶液滴加，A溶液不足；产物由不足量决定）AI3+与OH-

AI3＋＋3OH－

AI(OH)3↓AI(OH)3＋OH－

AIO2－＋2H2OAI3＋＋4OH－

AIO2－＋2H2O

2021年化学高考复习建议与做法做法3二、与量有关的化学反响方程式或离子反响方程式的书写的复习理解化学概念和原理，让学生学会自己复习

由于互加顺序不同反应现象和离子反应不同

例4:（A溶液向B溶液滴加，A溶液不足；产物由不足量决定）AI3+与OH-

AI3＋＋3OH－

AI(OH)3↓AI(OH)3＋OH－

AIO2－＋2H2OAI3＋＋4OH－

AIO2－＋2H2OAI3＋＋4OH－

AIO2－＋2H2OAI3＋＋3AIO2－＋6H2O4AI(OH)3↓

2021年化学高考复习建议与做法做法3二、与量有关的化学反响方程式或离子反响方程式的书写的复习理解化学概念和原理，让学生学会自己复习

由于互加顺序不同反应现象和离子反应不同

例4:（A溶液向B溶液滴加，A溶液不足；产物由不足量决定）AIO2-

与H+(包括NaHSO4)AIO2－＋H＋＋H2OAI(OH)3↓AI(OH)3＋3H＋AI3＋＋3H2OAIO2－＋4H＋

AI3＋＋2H2O2021年化学高考复习建议与做法做法3二、与量有关的化学反响方程式或离子反响方程式的书写的复习理解化学概念和原理，让学生学会自己复习

由于互加顺序不同反应现象和离子反应不同

例4:（A溶液向B溶液滴加，A溶液不足；产物由不足量决定）NH3·H2O与AgNO3

当氨水过量时：Ag＋＋2NH3·H2OAg(NH3)2＋＋2H2O当氨水不足时：Ag＋＋NH3·H2OAgOH↓＋NH4＋

2021年化学高考复习建议与做法做法3二、与量有关的化学反响方程式或离子反响方程式的书写的复习理解化学概念和原理，让学生学会自己复习

铁与稀硝酸的反应情况

Fe＋4H＋＋NO3－

Fe3＋＋NO↑＋2H2O3Fe＋8H＋＋2NO3－

3Fe2＋＋2NO↑＋4H2O（铁与稀硝酸比例一定时，Fe2＋、Fe3＋均产生）2021年化学高考复习建议与做法做法3三、有机化学复习时的两种方法

不饱和度对有机物可能的结构和性质的判断不饱和度含义及判断方法：在有机物中，据有机物的组成特点和碳元素为4价，烃及其烃的含氧衍生物的组成式中，以饱和链烃的组成通式CnH2n+2作标准，其不饱和度为0〔与含不含氧元素无关〕，假设了有机物的化学式，那么与CnH2n+2中的C、H原子数进行比较，少2个H原子即不饱和度为1，少4个H原子即不饱和度为2，依次类推即可。理解化学概念和原理，让学生学会自己复习

2021年化学高考复习建议与做法做法3三、有机化学复习时的两种方法

不饱和度对有机物可能的结构和性质的判断不饱和度为1可判断为有机物中可能含一个双键〔可看成一个C=C或C=O双键，一个C=O双键可能是一个醛基或一个羧基或一个酯基或一个羰基〕或构成一个环；假设不饱和度为2，那么判断含两个双键〔或一个三键或一个双键和一个环等情况〕。由此来快速推断其结构和性质。在判断芳香族化合物时，假设含有一个苯环，可按此CnH2n-6此通式，不饱和度按0计。苯环上的支链结构与上述判断方法相同。理解化学概念和原理，让学生学会自己复习

2021年化学高考复习建议与做法做法3三、有机化学复习时的两种方法

理解化学概念和原理，让学生学会自己复习

不饱和度对有机物可能的结构和性质的判断

烃（C、H化合物）

因为C为4价，H为1价，故所有烃的分子中，氢原子数只能是偶数。多一个键，即少2个氢原子。饱和链烃的组成通式为CnH2n+2，其不饱和度为0。

烯烃二烯烃苯及其同系物CnH2n

环烷烃CnH2n-2环烯烃CnH2n-6

二炔链烃(

=1)(

=2)

炔烃(

=4)

四烯链烃不饱和度对有机物可能的结构和性质的判断

烃的衍生物

CnH2n+1XCnH2nX2CnH2n-1X(卤代烃，把X原子看成H原子)2021年化学高考复习建议与做法做法3三、有机化学复习时的两种方法

CnH2n+2O

饱和一元醇

饱和一元醚

CnH2n+2Om（m≤n）饱和多元醇(

=0)

CnH2nO(

=1)

饱和一元醛

饱和一元酮

烯醇

饱和环醇

CnH2nO2(

=1)

饱和一元羧酸

饱和一元酯

饱和一元醇醛

理解化学概念和原理，让学生学会自己复习

2021年化学高考复习建议与做法做法3三、有机化学复习时的两种方法

不饱和度对有机物可能的结构和性质的判断

CnH2nO3(

=1)(可能含一个-OH、一个-COOH的饱和化合物或含一个-OH、一个-COO-的饱和化合物)CnH2n-8O2(

=1)

芳香羧酸芳香酯芳香醇醛

芳香酚醛CnH2n-6O(

=0)饱和一元酚饱和一元芳香醇饱和一元芳香醚CnH2n-8O3

(

=1)

芳香羧酸与酚（醇）芳香酯与酚（醇）理解化学概念和原理，让学生学会自己复习

2021年化学高考复习建议与做法做法3三、有机化学复习时的两种方法

不饱和度对有机物可能的结构和性质的判断例1：〔2004年上海，22题〕某芳香族有机物的分子式为C8H6O2，它的分子〔除苯环外不含其它环〕中不可能有〔〕A．两个羟基B．一个醛基C．两个醛基D．一个羧基解析：据分子式C8H6O2，属于芳香族化合物，即含一个苯环，支链上只有2个C原子和2个O原子，按上述方法计算，其不饱和度为2，一个羧基含2个O原子，不饱和度只有1。易得出答案为D.理解化学概念和原理，让学生学会自己复习

2021年化学高考复习建议与做法做法3三、有机化学复习时的两种方法

不饱和度对有机物可能的结构和性质的判断例2：分子式为C6H9Br的有机物，其结构不可能是〔〕A．含有一个双键的直链有机物B．含有两个双键的直链有机物C．含有一个双键的环状有机物D．含有一个三键的直链有机物解析：据的化学式C6H9Br，其不饱和度为2，易得答案为A。理解化学概念和原理，让学生学会自己复习

2021年化学高考复习建议与做法做法3三、有机化学复习时的两种方法

不饱和度对有机物可能的结构和性质的判断例3：〔2005.北京〕有机物A〔C6H8O4)为食品包装纸的常用防腐剂，A可以使溴水褪色。A难溶于水，但在酸性条件下可发生水解反响，得到B〔C4H4O4〕和甲醇。通常状况下B为无色晶体，能与氢氧化钠溶液发生反响。理解化学概念和原理，让学生学会自己复习

2021年化学高考复习建议与做法做法3三、有机化学复习时的两种方法

不饱和度对有机物可能的结构和性质的判断例3：〔1〕A可以发生的反响有〔填序号〕①加成反响②酯化反响③加聚反响④氧化反响〔2〕B分子所含官能团的名称是。〔3〕B分子中没有支链，其结构简式是，B的具有相同官能团的同分异构体的结构简式是。〔4〕由B制取A的化学方程式是。理解化学概念和原理，让学生学会自己复习

2021年化学高考复习建议与做法做法3三、有机化学复习时的两种方法

不饱和度对有机物可能的结构和性质的判断解析：根据A的的化学式A〔C6H8O4)，其不饱和度为3。A能使溴水褪色，在酸性条件下发生水解反响，可快速判断出A中可含有一个C=C双键、两个酯基。据B〔C4H4O4〕的化学式，得知其不饱和度为3。A水解生成B和甲醇，B为羧酸。易得出B中含有两个羧基和一个C=C双键。理解化学概念和原理，让学生学会自己复习

2021年化学高考复习建议与做法做法3三、有机化学复习时的两种方法

CH2=CCOOCH3COOCH3

浓H2OS4△CH2=CCOOHCOOH不饱和度对有机物可能的结构和性质的判断

A、B的结构可能有下列两种：A：H3COOC-CH=CH-COOCH3B:HOOC-CH=CH-COOH答案：（1）①③④（2）碳碳双键羧基

（3）HOOC-CH=CH-COOH

(4)HOOC-CH=CH-COOH+2CH3OHCH3OOCCH=CH-COOCH3+2H2O

CH2=C-COOHCOOH理解化学概念和原理，让学生学会自己复习

2021年化学高考复习建议与做法做法3三、有机化学复习时的两种方法

苯环上的支链的同分异构体的判断与书写方法例1、某有机物化学式为C8H8O2,写出符合以下条件同分异构体的结构简式。〔1〕含有苯环，能与NaHCO3反响〔2〕含有苯环，属于酯类。解析：据C8H8O2化学式，含有苯环，苯环外的不饱和度为1。苯环外只含2个碳原子，能与NaHCO3反响，说明含有一个羧基，又有2个碳原子。〔可分为1个碳和2个碳的羧酸支链〕：理解化学概念和原理，让学生学会自己复习

2021年化学高考复习建议与做法做法3三、有机化学复习时的两种方法

苯环上的支链的同分异构体的判断与书写方法〔1〕—