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文档简介

2023年中考数学二轮专题复习一线段问题(旋转综合题)

一、解答题

1.(1)发现问题:如图1,在等腰直角三角形ABC中,/ACB=90。,点F为BC上一点,以BF为边作正

方形8FEQ,点E在AB上,若AC=BC=2,BF=五,则一=;

CF

AT

(2)类比探究:如图2,在(1)的条件下,将正方形8FEO绕点B旋转,连接AE,BE,CF,求百的值;

(3)拓展延伸:在(2)的条件下,当A,E,F三点共线时,直接写出线段CF的长.

备用图

如图1,在RLABC中,AC=6BC=\.将.ABC绕点B顺时针方向旋转90。,点A的对应点为点E,连

接AE,则AE=

图1

(2)【问题解决】

如图2,在RtABC中,AC=5,8C=3,NACB=90。,延长CB到M,使CM=AC,将斜边A8绕点8

顺时针旋转90。到BE,连接CE,ME.求ME的长.

A

CBM

图2

(3)【拓展延伸】

如图3,在四边形48。尸中,BCA.AF,垂足为C,ZABC=NBDF,AC=CF=\,々=k,DF=4,请

用含k的式子表示A。的长.

ACF

图3

3.综合与实践

问题情境:数学活动课上,老师向大家展示了一个图形变换的问题.如图1.将正方形纸片ABC。折叠,使

边AB,AO都落在对角线AC上,展开得折痕4E,AF,连接EF.试判断尸的形状.

独立思考:

(1)请解答问题情境提出的问题,并写出证明过程.

实践探究:

(2)如图2.将图1中的—E4尸绕点A旋转,使它的两边分别交边BC,CD于点P,Q,连接PQ.请猜想线

段8P,PQ,。。之间的数量关系,并加以证明.

问题解决:

(3)如图3.连接正方形对角线B。,若图2中的NPAQ的边AP,AQ分别交对角线8。于点M,N,将图3

中的正方形纸片沿对角线8。剪开,如图4所示.若BM=7,DN=24,求MN的长.

4.如图1,是边长为6cm的等边三角形,边在射线0M上,且。4=9cm.点。从。点出发,沿

0M方向运动.当点。不与点A重合时,将线段8绕点C逆时针方向旋转60。得到CE.连接BE,DE.

图1

(1)如图1,当点。在线段OA上运动时,线段B。、BE、8c之间的数量关系是,直线AO和直线BE

所夹锐角的度数是

(2)如图2,当点。运动到线段A8(不与A点重合)上时,(1)中的结论是否仍然成立,若成立,请说明理

由;若不成立,请写出正确的结论并说明理由:

(3)如图3,将ABC改为等腰直角三角形,其中斜边AB=6,其它条件不变,以CQ为斜边在其右侧作等腰

直角三角形CDE,连接BE,请问BE是否存在最小值,若存在,直接写出答案;若不存在,说明理由.

5.如图1,已知ABC是等边三角形,点E在线段A8上,点。在直线8c上,且ED=EC,将△BCE绕点

C顺时针旋转60。至△ACF,连接EF.

(1)证明:AB=DB+AF.

(2)如图2,如果点E在线段48的延长线上,其它条件不变,线段AB,DB,AF之间又有怎样的数量关系?

请说明理由.

6.数学实践活动,是一种非常有效的学习方式.通过活动可以激发我们的学习兴趣,提高动手动脑能力,

拓展思推空间,丰富数学体验.让我们一起动手来折一折、转一转、剪一剪,体会活动带给我们的乐趣.

折一折:将正方形纸片ABC。折叠,使边48、AO都落在对角线AC上,展开得折痕AA7、AN,连接MN,

如图1.

Si图2图3图4

转一转:将图1中的NM4N绕点A旋转,使它的两边分别交边BC、CO于点E、F,连接EF,如图2.

剪一剪:将图3中的正方形纸片沿对角线8。剪开,如图4.

⑴/MAN。,写出图中两个等腰三角形:(不需要添加字母);

(2)线段BE、EF、£>F之间的数量关系为;

(3)连接正方形对角线8。,若图2中的NE4F的边AE、川分别交对角线8。于点G、点”.如图3,求C三F

oG

的值;

(4)求证:GH2=BG2+DH2.

7.如图1,在RtZVIBC中,?890?,AB=4,BC=2,点、D、E分别是边BC、AC的中点,连接。E.将

CC应绕点C逆时针方向旋转,记旋转角为a.

(1)问题发现

ArAr

①当a=0。时,—=______;②当a=180。时,—=______.

BDBD

(2)拓展探究

Ap

试判断:当0。〈a<360。时,黑的大小有无变化?请仅就图2的情形给出证明.

BD

(3)问题解决

a电绕点C逆时针旋转至A、B、E三点在同一条直线上时,请直接写出线段8。的长.

8.如图1,在RtZVlBC中,?B90?,AB=BC,A。是BC边上的中线,点。是A。上一点,DEA.EO,

E是垂足,£>£”可绕着点。旋转,点F是点E关于点。的对称点,连接A。和CE

(1)问题发现:如图2,当急=1时,则下列结论正确的是.(填序号)

①=C9;②点尸是0C的中点:③40是的角平分线;④石CF.

(2)数学思考:将图2中*DEO绕点。旋转,如图3,则AD和CF具有怎样的数量关系?请给出证明过程;

An

(3)拓展应用:在图1中,若器=%,将绕着点。旋转.

①则AQ=CF;

②若Afi=4,x=l,在")EO旋转过程中,如图4,当点。落在A8上时,连结BE,EC,求四边形ABEC

的面积.

9.如图1,在^ABC中,AB=BC,点D、E分别在边BC,AC上,连接QE,且£>E=£>C.

(2)拓展探究:若/ACB=NECZ)=30。,将△EZJC饶点C按逆时针旋转a度(0Ya<180。),图2是旋

转过程中的某一位置,在此过程中A黑F的大小有无变化?如果不变,请求出A黑F的值,如果变化,请说明理

BDBD

由;

(3)问题解决:若/ABC=NEQC=p(0°<p<90°),将△EDC旋转到如图3所示的位置时,则二的值

为—.(用含B的式子表示)

10.在正方形A8CO中,点E在射线BC上(不与点8、C重合),连接。3,DE,将£>E绕点E逆时针旋

转90。得到EF,连接8F.

图1

图2

(1)如图1,点E在BC边上.

①依题意补全图1;

②若AB=6,EC=2,求防的长;

(2)如图2,点E在8c边的延长线上,用等式表示线段BO,BE,B尸之间的数量关系,并证明.

11.问题探究

(1)如图1,旗。中,ZACB=90°,AC=3,将ABC绕点8逆时针旋转得到△ABC,点C的对应点C'

落在AB边上,A'B=5,连接A4,,则/VV的长为;

(2)如图2,在,ABC中,ZBAC=60°,AG为BC边上的高,若AG=6,试判断.A8C的面积是否存在最

小值?若存在,请求出最小值;若不存在,请说明理由;

图1图2图3

问题解决

(3)如图3,AfiC是某植物园的花卉展示区的部分平面示意图,其中?B90?,ZA=45。,A3边上的点

E为休息区,AE=12点米,BE=12米,两条观光小路附和EF(小路宽度不计,下在BC边上,H在AC

边上)拟将这个展示区分成三个区域,用来展示不同的花卉,根据实际需要,NHEF=105。,并且要求四

边形EFC”的面积尽可能大,那么是否存在满足条件的四边形瓦C”?若存在,请求出四边形E尸C”的面

积的最大值;若不存在,请说明理由.(结果保留根号)

12.在一45c中,43=AC,ABAC=a,点D是直线AC右侧一点,且ZADC=-ZBAC,连接BD.将.ACD

绕点A顺时针旋转a得到二ABE,连接DE.

EE

图1图2

(1)观察猜想,如图1,当夕=60。时,AD.CD、BO的数量关系是;

(2)类比探究,如图2,当&=90。时,试判断(1)中的结论是否仍然成立.若成立,请说明理由;若不成立,

请写出线段AO,BD,CD之间的数量关系,并加以证明.

(3)拓展应用,如图3,在矩形ABC。中,BA=46,AD=4,EP是△43。的中位线,将绕点A在

平面内自由旋转,当/WDE为直角三角形时,直接写BE的长.

13.综合与实践

问题情境:

将两个完全相同的等腰R3A8C和等腰RsCDE按图1方式放置,NACB=NDCE=9。。,将RmCDE绕点、

C顺时针旋转,连接AE,BD,4E与8。相交于点G.

猜想证明:

(1)在图1中,请判断AE与8。的数量关系与位置关系,并说明理由;

(2)当旋转到CE//AB时,如图2,证明:AE平分NB4C:

BE

G

图2

解决问题:

(3)若旋转到如图3所示的位置时,连接BE、此时△BCE恰好是等边三角形,AE与BC相交于点尸,请

你直接写出B少F的值.

14.在正方形ABCQ中,过点B作直线I,点E在直线/上,连接C£,DE,其中CE=8C,过点C作

于点F,交直线/于点从

(1)当直线/在如图①的位置时

①请直接写出NECH与之间的数量关系

②请直接写出线段BH,EH,C”之间的数量关系

(2)当直线/在如图②的位置时,请写出线段B”,EH,C”之间的数量关系并证明;

(3)己知AB=2,在直线/旋转过程中当NEBC=15。时,请直接写出EH的长.

图①图②备用图

15.如图,四边形A8C。是正方形,点E在的延长线上,连接CE,EC绕点E逆时针旋转90。得到EF,

连接CP,AF,CF与对角线交于点G.

(2)试探究线段.,BG,0c之间有何数量关系?请证明;

(3)若点E在直线A8上运动,CF与对角线8。所在直线交于点G,且AB=3,当NAFC=30。时,请直接写

出3G的长度.

16.新定义:如图1(图2,图3),在二A8C中,把AB边绕点A顺时针旋转,把AC边绕点A逆时针旋转,

得到△/0C',若N84C+N8AC'=180。,我们称△AB'C'是,4?C的“旋补三角形",△AB'C'的中线4。叫

做.ABC的“旋补中线”,点A叫做“旋补中心”

(1)【特例感知】

①若ABC是等边三角形(如图2),BC=4,贝ijAD=;

②若N8AC=90°(如图3),BC=6,AD=;

(2)【猜想论证】

在图1中,当ABC是任意三角形时,猜想40与BC的数量关系,并证明你的猜想;(提示:过点B'作

B'EAC'且B'E=AC',连接C'E,则四边形AB'EC是平行四边形.)

(3)【拓展应用】

如图4,点A,B,C,。都在半径为5的圆尸上,且AB与CQ不平行,AD=6,△”£>是△8PC的,,旋

补三角形”,点尸是“旋补中心”,求BC的长.

参考答案:

1.(1)忘;(2)V2;(3

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