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文档简介
收集版———收集整理,仅供参考2023天津工程职业技术学院教师招聘
考试真题题库(满分100分时间120分钟)姓名:________________准考证号:_______________一、单选题1.在专家引领高校教师成长的诸多形式中,最有效的是()。A.学术报告B.理论讲座C.合作课题研究D.教学现场指导【答案】:D2.高校办学特色的形成不是一蹴而就的短期行为,而是一个不断累积和完善的过程这体现了办学特色的()A.辐射性B.累积性C.独特性D.全局性【答案】:B3.高等学校教师专业素养的基本要素是()。A.专业知识B.专业人格C.专业信仰D.专业精神【答案】:A4.在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是()。A.分组教学B.个别教学C.道尔顿制D.班级授课制【答案】:D5.教学最重要的目标是促进(),使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。A.学习的迁移B.操作C.理解D.形成表征【答案】:A6.由于高等学校培养人才的基本单位是专业,所以,高校培养目标在不同的专门化领域中要落实为()。A.学院培养目标B.课程培养目标C.学科培养目标D.专业培养目标【答案】:D7.在师德理论上提出:教师应做到“庄严自持,内外合一"的教育家是()。A.董仲舒B.韩愈C.朱熹D.王守仁【答案】:D8.高等教育评价可包括高校的自我评价、政府的行政性评价和社会的第三方评价,其中最为基础的评价是()A.来自政府和和社会的外部评价B.高校的自我评价C.社会的第三方评价D.政府的行政性评价【答案】:B9.高等学校的学科制度首先是以()为宗旨的制度安排。A.建设学术、生产系统性高深知识B.制定教学制度C.整合高深知识D.组织教学形式【答案】:A10.教师根据教学任务要求,指导学生在校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动,以帮助学生掌握知识、形成技能技巧的方法是()。A.参观法B.演示法C.实习法D.实验法【答案】:C11.21世纪成为人才的首要条件是()。A.心理健康B.人际关系良好C.身体健康D.社会适应良好【答案】:A12.近年来,成为大学校园一大杀手的是()。A.焦虑症B.抑郁症C.疑病症D.恐怖症【答案】:B13.有时内心体验与外部表现一致,有时二者又不一致,这反映了大学生情绪情感特征的()。A.强烈性与敏感性并存B.外显性与内隐性并存C.稳定性与波动性并存D.丰富性与狭隘性并存【答案】:B14.根据思维在解决问题时的途径方向划分,思维可以分为辐合思维和()。A.创造性思维B.发散思维C.抽象思维D.常规思维【答案】:B15.我国古籍最早对“教育”概念的使用,是在()中的“得天下英才而教育之”A.《孟子》B.《论语》C.《大学》D.《周易》【答案】:A16.认知策略这个术语最初是由()提出来的。A.弗拉维尔B.斯滕伯格C.加涅D.布鲁纳【答案】:D17.高校专业设置申请材料在专门网站公示,公示期为()。A.20天B.一个月C.三个月D.10天【答案】:B18.孔子说:“君子喻于义,小人喻于利。”,孟子对梁惠王说:“王何必曰利亦有仁义而已矣。”孔孟的主张属于()。A.重义轻利观B.重利轻义观C.义利并重观D.以上都不是【答案】:A19.儿童在知道“苹果”“梨”等概念后,再学习“水果”的概念,新学习的概念就具有了意义,这种学习叫做()。A.并列结合学习B.派生类属学习C.上位学习D.相关类属学习【答案】:C20.()的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志。A.专业知识B.专业情操C.教学方法D.专业技能【答案】:A21.以下哪些做法有助于维护与提升高校教师的威信()。A.具有崇高的道德品质B.具有正确的学生观C.具有坦荡的胸怀,实事求是的态度D.具有渊博的知识【答案】:C22.在世界各国的高等教育宏观管理制度中,地方分权型的典型代表是()。A.日本B.英国C.美国D.法国【答案】:C23.德育对智育、体育、美育的促进作用表现在动机作用、方向作用和()。A.习惯和方法上的支持B.改进作用C.学习作用D.维持身心健康作用【答案】:A24.教育法律关系中两个最重要的主体是()A.教育部门和下属学校B.教师和学生C.教育机构和非教育机构D.教育领导和教师【答案】:B25.爱国主义情感属于()的道德情感。A.直觉的B.伦理的C.行为的D.想像的【答案】:B26.个体的自我意识萌芽发生在()。A.1岁以后B.2岁左右C.1岁左右D.出生8个月左右【答案】:D27.既有理论性又有技术性,即把基本理论和实践结合的中介是()A.发展研究B.基础研究C.应用研究D.质性研究【答案】:C28.国家鼓励民办学校按照国家规定为教职工办理()。A.补充养老保险B.社会保险费C.工龄计算D.福利待遇【答案】:A29.“要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规矩,教职员躬亲共守。”这是近代教育家()的名言。A.晏阳初B.陶行知C.布卢姆D.陈鹤琴【答案】:B30.教师职业产生的根本原因是()。A.教育理论的发展B.脑力劳动与体力劳动的分工C.人类教育活动的出现D.社会生产力的发展【答案】:D31.赫钦斯指出,“只要是人,是一个国家的公民,不管是学者专家、凡夫走卒,都必须接受这种培植人性的自由教育,使人成为一个自由人,一个真正的公民”。这种主张所体现出来的教育理念属于()。A.自由教育理念B.通识教育理念C.职业教育理念D.专业教育理念【答案】:A32.提出比较概括、广泛的问题,对回答内容不做严格限制的技术属于什么技术()A.具体化技术B.封闭式提问C.内容反应技术D.开放式提问【答案】:D33.没有预定目的,不需要意志努力的注意是()。A.无意注意B.随意后注意C.不随意注意D.随意注意【答案】:C34.普林斯顿大学在20世纪早期还只是一个名不见经传的学校,但由于爱因斯坦的加盟以及在“曼哈顿工程”中的出色研究,使其成为现今美国最顶尖的大学之一。就科研对学科建设的促进作用来说,这一情况表明()。A.科研是发展新兴学科的有效途径B.科研有利于促进学科的产生和发展C.科研可以保证学科的学术声誉D.科研可以改善学科建设的基础条件【答案】:C35.“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”出自()。A.《大学》B.《论语》C.《孟子》D.《中庸》【答案】:A二、多选题36.一般认为,影响大学生品德形成发展的内在因素包括()A.自我意识提高B.个体身心特征C.同伴关系D.人生价值追求【答案】:ABD37.教师专业的基本特点是()。A.发展渐进性B.成效滞后性C.劳动创造性D.工作神圣性E.角色多样性【答案】:BCDE38.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、()。A.强制权B.教育违法C.裁决权D.命令权E.监督权F.治安违法G.处罚权H.刑事违法【答案】:ACDEG39.加强社会治理制度建设,完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会治理体制,提高社会治理()水平。A.智能化B.法治化C.社会化D.专业化【答案】:ABCD40.态度与品德的习得一般经历以下三个阶段:()A.遵从B.认同C.转变D.内化【答案】:ABD41.大学生的一般人际关系包括()A.师生关系B.社会实践关系C.网络人际关系D.同学关系【答案】:ABCD42.完善大学生的自我意识,我们可以采取的措施有()A.引导大学生发展积极健康的自我体验B.引导大学生学会正确认识和评价自我C.引导大学生参加实践活动D.引导大学生增强自我控制,完善自我【答案】:ABCD43.在日常工作中,从业人员践行“诚信”职业道德规范,必须()。A.有利则诚、则信,顾及各种利益关系B.不欺骗对方,也不欺骗自己C.不管对方是否诚信,自己要始终坚持诚信D.始终把企业利益放在第一位,坚决维护企业利益【答案】:CD44.孟子提出的教师道德规范包括()。A.注重实践,知行合一B.提高自身能力,以其昭昭C.加强个人修养,反省、知耻、改过D.以身作则,教者必以正【答案】:BCD45.学校团体心理辅导中,发展性团体的主要功能包括()A.矫正功能B.教育功能C.预防功能D.治疗功能【答案】:BC46.认知策略主要包括()。A.调节策略B.精加工策略C.组织策略D.复述策略【答案】:BCD47.以下哪些可作为大学生心理健康的判断标准?()A.智力正常B.人格完善C.人体各器官发育良好D.行为符合年龄与性别特征【答案】:ABD48.服务群众的责任意识更多的是()。A.对人们群众利益的关注B.对党的责任C.对人民的责任D.对社会应负的责任【答案】:ACD49.高等学校科学研究的意义是()。A.高等学校科学研究在国家创新体系中占据重要地位B.科学研究是新学科产生的基础C.科学研究是高校服务于社会的主要渠道D.科学研究是提高高校师资水平的基本途径E.科学研究是促进学生全面发展的重要手段【答案】:ABCDE50.关于学年制的优点叙述,正确的有()。A.有规模效益B.有较强的专业性C.便于开展集体活动D.教学管理比较简单【答案】:ABCD51.近代教育家陶行知提出()A.要学生完成的作业,教职员先完成B.要学生学的知识,教职员躬亲共学C.要学生守的规矩,教职员躬亲共守D.要学生做的事,教职员躬亲共做【答案】:BCD52.赫茨伯格提出的双因素论涉及的二因素是()A.情感因素B.保健因素C.激励因素D.认知因素【答案】:BC53.我国对高等学校进行的第四轮学科评估,主要是从以下哪几个方面进行的?()。A.社会服务与学科声誉B.科学研究水平C.人才培养质量D.师资队伍与资源【答案】:ABCD54.新时代党的建设总要求是()。A.坚持和加强党的全面领导,坚持党要管党、全面从
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