【高中语文】临安春雨初霁【课件】+高二语文统编版选择性必修下册古诗词诵读

陆游临安春雨初霁导入新课梁启超先生曾有诗句“诗界千年靡靡风，兵魂销尽国魂空。集中什九从军乐，亘古男儿一放翁。”“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”,春雨绵绵、杏花繁盛,极尽江南春光明媚深幽之态,连孝宗看后都连声称赞。雨下着春过，花落时春深,美诗美景,历经流年,总能唤起与表达我们对春天的感受。而在那个春天,在那句诗中,诗人陆游心里有何种滋味？自主学习（一）作者简介陆游（1125年11月13日－1210年1月26日），字务观，号

，汉族，越州山阴（今浙江绍兴）人，尚书右丞陆佃之孙，

文学家、史学家、

。陆游生逢北宋灭亡之际，少年时即深受家庭爱国思想的熏陶。宋高宗时，参加礼部考试，因受宰臣秦桧排斥而仕途不畅。孝宗时赐进士出身。中年入蜀，投身军旅生活。嘉泰二年（1202年），宋宁宗诏陆游入京，主持编修孝宗、光宗《两朝实录》和《三朝史》，官至宝章阁待制。晚年退居家乡。创作诗歌今存九千多首，内容极为丰富。著有《剑南诗稿》《渭南文集》《南唐书》《老学庵笔记》等。放翁，南宋，爱国诗人自主学习（二）写作背景陆游自王炎调离川陕后，也于淳熙五年（1178）在蜀东归，在福建、江西、浙江一带做低级官吏。“怖惧几成床上伏，艰难何啻剑头饮”的处境，和在王炎手下得以重用的情形是大不一样的。淳熙十三年春，作者奉诏入京，接受严州知州的职务，在临安写了此诗。严酷的现实，使他不得不对朝廷对皇帝，对人生对社会作出一些阴暗的结论。与他的许多寄梦诗不一样，在深夜，万籁俱寂时，作者眼前没有现实生活的情景搅扰，可以对着旷远的星空和雨夜任意地幻想，说任何放言达词。而身在繁荣帝都，作者却身不由己。临安城虽然春色明媚，但官僚们偏安一隅，忘报国仇，粉饰太平。作者是时刻清醒的，他在表面的升平气象和繁荣面貌中看到了世人的麻木、朝廷的昏聩，想到了自己未酬的壮志。但他既不能高唱，又无法托情梦，只好借春色说愁绪，把春天写成了无情之物。自主学习(三)解题①临安，是南宋王朝的都城。②春雨，点明时节和天气。③初霁，

。刚刚放晴自主学习（四）明确字音注释1.霁（jì）：

。2.世味：

。3.明朝（zhāo）：

。4.矮纸：

。5.斜行：

。6.草：

。7.晴窗：。8.细乳：

。9.素衣：

。10.风尘叹：

。1.霁（jì）：雨后或雪后转晴。2.世味：人世滋味；社会人情。3.明朝（zhāo）：明日早晨。4.矮纸：短纸、小纸。5.斜行：倾斜的行列。6.草：指草书。7.晴窗：明亮的窗户。8.细乳：茶中的白色泡沫。9.素衣：原指白色的衣服，这里用作代称。是诗人对自己的谦称（类似于“素士”）。10.风尘叹：因风尘而叹息。暗指不必担心京城的不良风气会污染自己的品质。自主学习（五）理解性默写：1.陆游在《临安春雨初霁》中以比喻的手法写出了自己对于世间人情的感悟的句子是：“世味年来薄似纱，谁令骑马客京华？”2.《临安春雨初霁》中表明诗人不会被世俗污染的两句是“素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。”3.陆游《临安春雨初霁》的诗眼是“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”。历来评此诗的人都认为这两句细致贴切，描绘了一幅明艳生动的春光图。4.《临安春雨初霁》中“素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家”运用双关手法，指出世俗风恶，早日回乡，以免把自己高洁的品格玷污了。5.《临安春雨初霁》中“矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶”两句通过描写文人雅事，将作者被闲置的落寞之感蕴藏在恬适平静的表象下。自主学习6.《临安春雨初霁》中，作者用比较明快的字眼描写明媚的春光，表达自己的郁闷与惆怅：小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。这两句正与自己落寞情怀构成了鲜明的对照。7.《临安春雨初霁》流露出诗人不得已而来京的无奈心理的诗句是：世味年来薄似纱，谁令骑马客京华。8.茶文化兴于唐而盛于宋。在《临安春雨初霁》中陆游对于此也有所描绘：矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。9.陆游《临安春雨初霁》是远离政界多年重新奉诏入京所做，他对于政治舞台上的倾轧变幻，对于世态炎凉，体会得极深，以至于起笔就说：“世味年来薄似纱，谁令骑马客京华”自主学习10.《临安春雨初霁》一诗中，“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”的陆游未得到重用，不仅长期宦海沉浮，而且壮志未酬，对于世态炎凉体会深切，不禁感叹世态人情薄得就像半透明的纱，并惊问是“谁”让我乘马来到京都作客沾染繁华的两句是“世味年来薄似纱，谁令骑马客京华。”11.《临安春雨初霁》中，“世味年来薄似纱，谁令骑马客京华”两句含蓄地指责朝廷不图恢复，得过且过，以至于自己奉召进京而无所作为。12.《临安春雨初霁》中，颔联“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”两句点出“诗眼”，也是陆游的名句，语言清新隽永。13.《临安春雨初霁》中“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”两句描绘春天的景致，也与自己落寞的情怀构成对照，正所谓“春愁隔夜生”。自主学习14.《临安春雨初霁》中“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”描绘了一幅明艳生动的春光图，它在全诗中的作用不仅在于刻画春光，而是与前后诗意浑然一体的。15.《临安春雨初霁》一诗中，“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”被誉为“绘尽江南春的神魄”。16.据说张芝擅草书，但平时都写楷字，人问其故，回答说，“匆匆不暇草书”，意即写草书太花时间，所以没功夫写；《临安春雨初霁》中“矮纸斜行闲作草”一句实是暗用了张芝的典故，可以看出陆游擅长行草，他的行草疏朗有致，风韵潇洒。自主学习17.陆游素来有为国家作一番轰轰烈烈事业的宏愿，国家也正是多事之秋，而诗人却在以作书品茶消磨时光，于是按捺不住心头的怨愤，写下了“矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶”两句。18.《临安春雨初霁》中“矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶”两句体现了陆游对茶和书法美的欣赏。19.陆游《临安春雨初霁》中“素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家”两句，不仅道出了羁旅风霜之苦，又寓有京中恶浊，久居为其所化的意思。声称清明不远，应早日回家。20.“二十四节气”是我国宝贵的文化财富。陆游在《临安春雨初霁》中提到节气的诗句是：“素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家”。自主学习21.“世味年来薄似纱，谁令骑马客京华”两句透露出诗人对客居京华的懊悔，含蓄地指责朝廷不图恢复，得过且过。22.“矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶”两句写诗人闲居小楼写字品茶消磨时光，但毕竟放不下未酬之志，故以此自嘲，表明自己不能建功立业的焦虑郁闷。23.“素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家”两句写诗人不愿在京城堕落于风尘，决定趁着清明时节还乡，从此隐遁山林，尽享山林之乐。合作学习1.诗歌开篇有什么特点？首联开门见山,直言“世味”之“薄”：南宋朝廷不图恢复，得过且过，官场上的习气一天比一天地坏下去，哪里还有什么直道呢？在这样的环境里做官，的确没有什么意思，因此诗人不提受职一事，而只说谁让我到京城来做客呢!诗一开始就流露出不得已而来京的意思。合作学习2.历来评此诗的人都以为颔联这两句细致贴切，描绘了一幅明艳生动的春光图，它在全诗中的作用仅仅在于刻画春光吗？①颔联确实描绘了一幅明艳生动的春光图：诗人只身住在小楼上，彻夜未眠，听着春雨淅沥；次日清晨，深幽的小巷中传来了叫卖杏花的声音，告诉人们春已深了。②但这两句不仅刻画春光。“一夜”正暗示了诗人一夜未曾入睡，国事家愁，伴着这雨声而涌上了眉间心头。陆游虽然用了比较明快的字眼，但用意还是要表达自己的郁闷与惆怅，而且正是用明媚的春光作为背景，反衬了诗人落寞的情怀，显得含蓄深蕴。合作学习3.颔联又被誉为“绘尽江南春的神魄”，试简要分析这一联的语言风格特点。语言清新隽永。本联用了比较明快的字眼，但用意还是要表达自己的郁闷与惆怅，而且正是用明媚的春光作为背景，才与自己落寞情怀构成了鲜明的对照，显得含蓄深蕴。合作学习4.“素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家”表明了诗人怎样的态度?①京都春光正好，诗人重被起用却急于回家赶上清明节，表明他持守清洁而不想沾染京都官场恶浊的态度，更有对朝廷偏安一隅而己志难伸的不满。②“素衣风尘”化用陆机诗:“京洛多风尘,素衣化作缁”(缁、黑色)。意思说京都风尘,会把人的白衣裳变黑。“素衣”借指人的品格。“风尘”比作世风世俗。陆游反用其意,实叹“风尘”,反自我劝解道“莫叹”，说不会受到京华的坏风气的影响。因为等到清明节时我便可到家，表明诗人急于还家的心情。到尾联诗人才将他的讽喻意图明朗化，末句“到家”与首联的“客”字遥遥对应，表明京华非所居之地，不愿在此同流合污。归家赋闲,本非诗人所愿,但与其让“京华风尘”染“素衣”,倒不如早日还家。这里流露出怨愤而又无可奈何的情感。合作学习5．本诗抒发了作者怎样的情感？请结合全诗简要分析。①对世态炎凉的感慨、客居京华的蹉跎。由首联“世味年来薄似纱，谁令骑马客京华”的“薄”“谁令”可知，作者感叹世态人情薄得就像半透明的纱，表达世态炎凉的无奈和客居京华的蹉跎。②不被重用的无聊与无奈。由颔联“小楼一夜听春雨”的“一夜”可知，绵绵春雨如愁人的思绪，它暗示了诗人因国事家愁一夜未曾入睡。由颈联“矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶”的“闲”“戏”可知，诗人客居京华，无事而作草书，晴窗下品着清茗，表面上看，是极闲适恬静的境界，实则藏着诗人无限的感慨与牢骚。③对官场的厌倦，国家多事的忧虑。由尾联“素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家”可知，诗人声称清明不远，应早日回家。此句其实是自我解嘲，是本已厌倦官场却又客籍京华的无奈之举。合作学习6．《临安春雨初霁》与《书愤》作于同一年,两首诗中都有对世事的感慨,请结合诗歌的创作背景,谈谈这两首诗在表现重点和诗歌风格上的差异。表现重点:《书》兼有追怀往事和重新立誓报国的双重感情,表现了报国之志难酬的悲愤和抑郁;《临》借写江南春雨和书斋的闲适生活,表达了诗人对京华生活的厌倦和不得志的悲愤与牢骚。诗歌风格:《书》严肃而激愤,沉郁顿挫,深沉蕴藉；而《临》具有诙谐意味,这种诙谐其实是以轻松的形式表达内心的忧愤。教考融合（一）阅读下面两首宋诗，完成下面小题。临安春雨初霁陆游世味年来薄似纱，谁令骑马客京华。小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。清明日独酌①王禹偁一郡官闲唯副使，一年冷节是清明。春来春去何时尽，闲恨闲愁触处生。漆燕黄鹂夸舌健，柳花榆英斗身轻。脱衣换得商山②酒，笑把离骚独自倾。【注】①这首诗为作者被贬官至商州（今属陕西商洛）时所作。②商山：指商山四皓，泛指有名望的隐士。教考融合1．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（

D

）A．陆诗首联运用比喻，感叹世态炎凉、人情淡薄；“谁令”一句，自问自悔，为后文抒发情感作了铺垫。B．陆诗尾联绾合呼应首联，以“京中风尘恶浊，应早日回家”的自我安慰照应了对官场人情的深刻体验。C．王诗颈联赋予漆燕、黄鹂、柳花、榆荚人的情态，凸显春天的意趣，诗人以眼前的美景反衬内心愁苦。D．王诗尾联借助个性化的动作，“脱衣”换酒，“笑”吟《离骚》，表现出诗人豪纵狂放与浪漫不羁的性情。教考融合2．陆诗和王诗都提到了作者在人生特定境遇下的“闲情”，请简要分析情感内容和表达手法有何不同。①陆诗通过描写“夜听春雨”“深巷卖花”“闲作草书”“细乳分茶”等日常细节，以表面的闲适恬静暗示作者长期得不到重视的清闲与落寞。②王诗颔联对仗，用时间的无限绵延衬托空间随处就生的无限的愁恨，“闲恨闲愁”等直接抒写作者贬官后的不满与无奈。教考融合（二）阅