家长会家长讲话稿(7篇)

第页共页家长会家长讲话稿(7篇)家长会家长讲话稿篇一一转眼，我们的孩子已经长大了，成为六年级学生了，再过两个学期，他们将面临小学阶段的最后一次考试——毕业升学考试。我们应该认识到，这段日子是小学至关重要的一个阶段。六年级的孩子，真是似懂非懂的阶段，他们还分不清是非。家长就要学会引导，学会沟通，学会解释，不能用简单粗暴的方法一棍子打死。特别是比拟内向的孩子，你心急，一定要让他做到什么什么，那他的心理就会产生逆反，结果反而会把事情搞僵。如今的孩子生活一帆风顺，一有挫折，一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了，回到家里家长再乱说一通，甚至打骂，有些心理承受才能低下的孩子就会产生厌学的情绪。因此，我们的家长经常给孩子看看作业，和孩子聊聊学习的事，将来的事，学校的事，孩子会感觉到我们家长对他的关心，这对于孩子来说也是一种学习的动力。咱们抓孩子的学习要从平常抓起，别等孩子考试了，一看分数低，就一顿狂风暴雨，过后又不管了。放学后要让孩子先写完作业再去做其他事，最好让孩子在家里写完作业帮家长做些力所能及的活，可以培养一下孩子的做事才能和对家庭的责任感，同时也能帮我们家长减轻一下负担。写作才能的进步一直是困扰我们的一个难题，而解决这个难题读。的最正确途径就是阅读。那么作为家长，如何辅导孩子进展大量的课外阅读呢?我觉得应从以下几个方面做些工作。1、在家创设爱读书的气氛我们在家努力给孩子创设一个爱读书的气氛是非常重要的。首先，我们可以给孩子准备一个书架或书柜，让孩子养成保护图书的好习惯。假如没有条件，可以在书桌上腾出一块地方给孩子放书。其次，孩子读书的时候一定要保持室内的安静，假如客厅开着电视，一定要把音量开小一点儿，还要把孩子的房门关上，保证孩子在安静、没有任何干扰的情况下认真地读书。假如能让孩子经常看到家长读书、看报的身影最好，因为"父母是孩子的第一任老师"，而孩子有时就是家长的影子。孩子会想：爸爸妈妈都这么大了，为人父母了还在努力地读书、学习，我一定要以他们为典范，与书为友，决不落后。2、与孩子开展讨论。阅读之后的讨论，有助于孩子口头表达才能的培养，进步写作才能，讨论可以使孩子更明晰是非、善恶，感受好的品格，更深入地理解生活。我们可以做一个谦虚的倾听者，对孩子说："今天你读书真投入，妈妈进你房间你都没发现。你读的这本书一定很吸引你吧?我也想听听书上是怎么写的。一会儿吃完了饭，你能给妈妈读一读其中最精彩的段落吗?"面对你的表扬和谦虚，我相信孩子一定会满足你的这个愿望。孩子在读的时候，你就可以从声音是否洪亮、吐字是否明晰、是否抑扬顿挫等方面对孩子进展针对性地指导。还可以在孩子读完之后，你也来朗读一遍，让孩子给你做点评。读完以后，家长可以引导孩子讲一讲对这段文字的理解或对整本书的感想。还可以问问孩子：作者为什么能写得这么好?进而挖掘到文章的遣词造句，以及动静结合、由远及近等写作方法。3、鼓励孩子应用于理论。我们还应关注他们在阅读生活中的积累。当发现孩子对他们所阅读的作品写下他们有感触的心得，学会将所阅读过的内容剪剪、贴贴，做一份周报时，我们一定要赞赏他们的成功，希望他们能坚持下去。4、帮助孩子选择适宜的书籍我们家长在陪孩子去书店选择书籍时，可以用心观察孩子对什么书感兴趣。这个阶段的小学生富于梦想、好奇，有强烈的求知欲。他们喜欢看童话、故事、神话、科幻、侦探……家长可以尊重孩子的意见，买一本他最喜欢的书籍。然后鼓励孩子把整本书看完，在孩子读这本书的过程中，需要家长多关注、多与孩子交流读书的心得。当孩子读完这本书后，他就会有一种收获感、成就感。抓住这个时机，家长适时地给孩子讲一个名人的故事，让孩子从小在心里就树立一个学习的典范。比方，您可以告诉孩子：你真爱读书，唐代诗人李白小时侯也特别喜欢读书。他写的诗词佳句千古流传，被世人津津乐道。妈妈相信你长大后也会和他一样有一番作为的。然后再次带孩子去书店，给他推荐一套人物传记类或《听妈妈讲名人的故事》丛书。通过读这些书，孩子就会认识很多名人，从做人到学习都会潜移默化地受到他们的影响。"读一本好书就是在和一位高尚的人谈话"就是这个道理。总之，家长应该根据孩子的个性特点，采用合适他的引导方法，让孩子从小养成博览群书的习惯。总之，假如一个人能在他的幼年时期就养成坚持阅读的习惯，将有益于他终生的开展，因为书是人类进步的摇篮，是人类永远的朋友。各位家长，你们的孩子需要我们的教育，我们的教育更需要您的协助。学校和家庭全力配合才能培育出我们社会的新人才，为了我们的学生，为了您们的孩子，让我们携起手来共同努力。请天下所有的父母记住这样一句话："你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。"谢谢各位家长!家长会家长讲话稿篇二尊敬的老师、各位家长：我是的爸爸，首先，非常感谢各位老师对以及本班级所有孩子们的精心培养和关爱;于此同时也很感谢各位家长给我这样一个时机，让我在这里和大家共同讨论孩子的教育问题。作为一名年轻的家长，教育孩子的经历倒也谈不上，以下是我平时教育我的孩子积累的一点建议和方法，希望能与在座的各位家长朋友们共勉!一、让孩子快乐的学习。学习是一生的功课，不要让孩子感到学习是一种负担，是一种压力，而要让她在快乐中承受，在微笑中体会，这一点在读课文时我感受最深。她一边读课文，一边做动作，非常形象生动，或悲或喜、或哭或闹，快乐的、伤心的、夸大地，都在她的动作里一览无余，就这样，一篇课文、一个故事，她能非常生动地表演出来，背古诗她有时也会用一幅图画表现出来，她说，这样学习既轻松，又快乐，也很容易记住内容。二、多给孩子一些表扬和鼓励。我们知道，表扬能使人创造奇迹，过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步，随时鼓励表扬她，让她有成就感，促使她再接再励;孩子退步了，也不要气馁，千万不要当面数落她，更不能拿自己的孩子和别的孩子作比拟。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心，有一次，我拿和别的小朋友比，她不快乐了，"你总是拿我的短处和别人的长处比，为什么不拿我的长处和别人的短处比"。是的，我们每个孩子身上都有很多闪光点，家长假如经常表扬鼓励孩子，孩子一定会有更出色的表现。三、培养孩子的兴趣爱好，激发孩子的学习兴趣。作为家长，我们都希望自己的孩子可以琴棋书画样样精通。我认为，一定要尊重孩子自己的选择，孩子自己喜欢了，她就愿意去学，就会学得很好。平时很喜欢看书和绘画。周末我会时常带她去图书馆和书店，买一些她喜欢的课外读物，比方前不久刚给她买了一套《十万个为什么》，她如视珍宝，每天都会拿出来看一看。有时我还会陪她一起看，这样长期下来，她就会积累很多知识，视野拓宽了，同时还激发了学习兴趣，学习成绩自然就会有所进步。另外，我还会和孩子一起绘画，每当她完成一幅作品的时候，我都好给她好评与鼓励，孩子那个快乐劲儿不言而喻，这样一来，孩子的思维也有所延伸，而且自信心也会随之进步，有了自信心，她就会更加努力地去做好每一件事。四、不做"唠叨"家长，不做代理家长，让孩子养成自己的事情自己做的行为意识。以前我也是事无巨细。有体育课叮嘱孩子穿球鞋、带饮料，上美术课叮嘱她带剪刀、画笔，早上出门为她整理衣服，提醒她带红领巾，就这样全身心地为她效劳，我都成了她的贴身保姆了。她还总是说："知道了，知道了，唠叨爸爸"，这段时间，我不再提醒她，虽然有时她也忘了带画笔，或是没带学具，一回家就说老师批评我了。但这时，她也已经知道这些生活、学习上的事都是她自己的事，她应该对自己的行为负责。五、和孩子多沟通、多交流，全心去爱我们的孩子，和孩子交朋友，在教育孩子的同时与她共同成长。我每天都会抽出一些时间与孩子聊聊天，哪怕只是短短的非常钟，我会问问她今天在学校的情况，有没有不开心，和同学有没有闹别扭，今天学的什么等等。这样一来，久而久之，孩子无形中增强了与人沟通的才能，胆识也有所提升，而且还会和我成为好朋友，为我以后教育孩子提供了先决条件。孩子是我们的希望，也是祖国的将来。我们要相信我们的孩子，今天，她们只是家中一棵小小的盆景;明天，在广阔的天地里，她们一定会长成一棵棵参天大树。希望我们做家长的，平时要和班主任和语文勤沟通、多联络，主动协助老师共同教育好我们的孩子，让孩子茁壮安康、自由自在地成长，让她们拥有一个快乐难忘的童年!让我们就从如今做起，加倍重视我们的孩子，因为教育好孩子是我们义不容辞的责任和义务!谢谢大家!家长会家长讲话稿篇三尊敬的各位老师、家长朋友们：大家好!我是孟令晨的妈妈，今天能作为家长代表坐在这里，本人深感荣幸。请允许我代表全体家长，向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师道声"辛苦了!"，感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。令晨，刚入学时，成绩中等，自从进入俄语班后，在老师的教育下，进步很快，成绩能保持在班级前十名，屡次被评为三好学生，很有希望考上本科。作为家长，我感到很欣慰。下面跟大家交流几点不成熟的做法：有人做过这样的调查：孩子在成人之前，受到家庭、学校、社会的影响比例是5：3：2，也就是说家庭是孩子最重要的教育栖息地，学校位居第二，社会名列第三。这就是我为什么要说家长不能单纯依赖学校。进入高中后，孩子在学校的时间比在家里的时间要多的多。当孩子回到家里时，一定要多陪孩子，不要放任他玩手机，上网打游戏。我们家长要利用吃饭、聊天等时间，多理解一些孩子在校情况，其他同学的情况，告诉他要和哪些同学交往，全面关心孩子的成长。一定不要以为把孩子送进学校就可以万事大吉。有的家长忙于工作，从不或者很少过问孩子的思想与学习，也从不与班主任及任课老师交流。我敢说，我们在座的家长中，肯定有人连六个任课老师都不一定认全。但是，当孩子成绩落后了，或出了问题时，不是从自己身上找原因，而是怪学校、怪老师，怪孩子，这种态度对孩子的安康成长非常不利。在此，我用三个事例谈谈我在孩子成长中所起的作用。第一个事例，有一次我和孩子交谈得知，孩子在吸收新知识时，有时候不可以一下子明白所讲内容，老师说这也是大多数孩子的共性问题，后来我采取了一项措施，是在孩子的要求下，购置了全套的《教材解析》，孩子提早预习有了保障;课后稳固有了根据。第二个事例，孩子回到家，家长可陪着孩子看电视。有一次理解到孩子一段时间以来，思想压力很大，老师说，孩子回到家以后，不要谈学习，那我就及时改变方向，聊聊"非常6+1"，"出彩中国人""挑战极限""非我莫属"娱乐节目等，使孩子有了更好的释放空间;更能从中汲取精神动力。第三个事例，班主任通过短信或qq发布成绩，我除了看孩子成绩外，还让孩子把试卷带回家，监视他将试卷重做一遍，并写出反思。这样不仅理解了孩子的真实成绩，更在反思中汲取了丰富的经历教训。为了进一步激发孩子的学习热情，我邀请了我曾经教过的一个名牌大学生共进午餐，给孩子创造一个充分交流的空间。之后，孩子给我说，妈妈，哥哥说了，学的好，将来你挑大学;学不好，将来大学挑你。这句话虽然很直白，但对孩子，将影响他三年的高中生活。接着，我在网上给孩子找到他所制定的目的大学近三年高考录取分数线，孩子每次考试都在与这条线比拟，他的目的更加明晰。我觉得这一条至关重要。"亲其师，信其道"，孩子喜欢老师，仰慕老师，他学习起来就有劲，有兴趣，学得轻松。我儿子很单纯，迷信老师，对我说的话也坚信不疑。所以，我们经常跟他说，"在家靠父母，上学靠老师"。经常向他讲述我打听到的我们十六班的任课老师的光芒事迹，他们都是教过实验班的老师，凭着我这三寸不烂之舌，说得天花乱坠，像这样的济宁市先进教育工作者，我更是滔滔不绝地讲述他的教学程度在全市名列前茅，带班点子多，管理人性化，带出的学生向高尚、周鹏都考上了名牌大学，所以，他在未入学之前就对他的班主任佩服得五体投地。因为俄语老师表扬过他，说，从来没听过哪个学生把俄语读得像诗一样美，这样，我们就抓住时机，添油加醋地说老师对他多么多么欣赏，他学俄语学得就特别积极，俄语老师布置的背诵文章，总是早早地提早背过。生物老师跟他谈谈话就冲动得不行，浑身是劲，数学老师耐心的给他讲题，就感动得不行，回家跟我们说这说那。但我也不是对所有的老师们都理解，所以听着风就是雨，有一点也给吹成十点。孩子就非常佩服，我们心里也是偷喜。我算了一下，孩子的节假日一年有150天左右，这段时间的学习不容无视，绝不能放任，孩子学习时我都是尽量自己陪着他学，有什么疑难问题，也给他做做家庭老师。家长都知道，诱惑的力量非常大，家长不陪着，借口忙着干活，你分开，孩子便上网打游戏。如今孩子上了高中，学习上是根本帮不上了，实在没有什么好主意，也就帮他合理安排一下作息时间，玩有玩的时间，学有学的时间，帮家长干活有干活的时间。1、适当的旅游除了玩耍名山大川，要有目的地选取一些知名大学，让他们感知大学的魅力，树立远大理想，激发斗志。2、我听说学校每个假期都有补习班，效果很好。前两个假期学生自费，后来是公益大课堂，全部免费，聘请任课老师牺牲节假日、星期天轮流补习，不管花钱不花钱，每个假期，我都让令晨参加补习班。反正，孩子在学校，总比在家看电视，玩电脑强。更重要的是，一开学，知识衔接好，孩子适应快，等于学习两遍，进步很快。我说这些，是建议我们的家长，一方面要发挥家长可以发挥的作用，另一方面当班主任、任课老师给我们布置工作任务时，我们不仅要不折不扣的执行，还要高质量的完成，这是我们必需要履行的应尽义务。因为程度有限，上述几点做法，定有不当之处，敬请指正。最后让我代表家长，再次对我们孩子的全体老师表示最衷心的感谢，正是因为他们的辛勤耕耘，不懈追求，我们的孩子才有了今天的成绩!我坚信：学校和我们家庭联起手来，一定能实现我们共同的美妙的愿望，共创佳绩，让我们拭目以待!同时也谨祝在座的各位：身体安康!工作顺利!家庭美满!万事如意!谢谢!家长会家长讲话稿篇四尊敬的老师、各位家长：大家好!我是军豪的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的时机，能让我在这里和大家共同讨论孩子的成长教育问题，我感到非常荣幸。对于孩子的教育，我没有什么经历可谈，只是想把自己一点不成熟的想法和做法说一说，目的在于与大家一起交流，取长补短，共同进步。我家军豪上初中以来，学习进步较快，这首先就要感谢各位老师的教育有方，对于军豪的成长进步，我概括起来是下面五个词，即：选择、转变、放手、表率、交流。一是"选择"：在孩子进入六年级后，我就一直在理解萍乡初中学校的根本情况，选择萍实可以说是我从未改变的决定，首先、萍实不分重点班，第二、萍实的师资力量是特别优秀的，其三、萍实的校风是非常严谨的，第四、萍实有着与众不同的教育理念……正因为我选择了萍实学校，军豪在这么优越的环境中，才能在学习、活动参与等方面得以迅速进步。二是"转变"：可能很多家长有同感，孩子进入初中后，让我们都手忙脚乱、措手不及，孩子的学习科目多了，孩子的学习时间长了，孩子的业余时间少了……对此，我及时与学校老师请教、交流，觉得首先要转变的孩子自己的观念，引导孩子变"被动式学习"为"自主学习"，引导孩子不仅仅只学习语文数学，还要学习其它科目，为了进步学习兴趣，我提早给他讲一些比拟深奥问题用所学科目的解决方法。其次要转变我们家长的观念，对于很多孩子没学懂的问题，要主动靠上去辅导;到了萍实这个特殊的环境里，要让孩子知道不仅仅是为了学习而学习，还要发挥孩子的特长、锻炼孩子的胆量、培养他们的兴趣爱好，让孩子全面开展。三是"放手"，让孩子在生活中"断奶"。首先，孩子的事情让孩子拿主意、家庭的问题让孩子参与分析^p，不断进步孩子在家里的"参政、议政"才能。二是孩子的事情自己做，在开学初期，军豪的学习时间总是不够用，做作业要做到很晚，但是，不管多晚，我不再帮他整理文具、书包，准备衣服，让孩子自己合理安排时间去准备;第三，结合学校组织的活动，锻炼孩子的自理才能。以前，军豪从来没买过菜，不知道1斤肉多少钱，要买多少菜;以前，从来不知道怎样买东西，哪儿的商品更加廉价实惠，通过学校的"今天我当家"等活动，我带着他针对同一商品进展了一些比价，他知道了，商城门口的文具店28元一个的风琴夹，在商城里面只要18元，使他在社会中得到了理论、在理论中不断地成长。四是"表率"，俗话说：近朱者赤，近墨者黑，孩子最接近的人是自己的父母，当然父母的言传身教非常重要。作为家长，就要做好表率，在学校组织的"扶老济困"活动中，我们家长与孩子一起参加，让孩子觉得"尊老爱幼"是非常自然而且理所当然的事。养成良好的生活习惯，例如在公共场所带着孩子观察清洁工的辛苦，从而杜绝随意丢垃圾等等……五是"交流"，军豪初中入学之前，是一个非常腼腆的男生，什么活动不敢单独参加，自从学校发现其特长和潜力后，孩子变得大胆了，其原因，就是因为有老师与其交流鼓劲，让他更加自信、大胆了。再者，我们家长不能只是当孩子的父母，还要当孩子知心的朋友，让他不管是苦与乐都能第一时间跟我们一起分享、分担，我们才能真正的走入孩子的内心深处，才能知道他们喜欢什么，不喜欢什么，当他们遇到困难时，我们才能及时有效的提供帮助。我感觉，如今孩子的学习相当于是老师、家长和孩子在共同作战，孩子们是前线的作战____，老师是总指挥，咱们家长就是后勤保障____，我们要尽好自己的义务，为前方作战提供可靠有力的后勤保障，作为家长，我也深感惭愧，我也没有良好的教育经历，今天也想借此时机向各位家长取经，也请各位老师可以一如既往、不辞辛劳地教诲我们的孩子，最后祝各位老师、各位家长工作愉快，身体安康，谢谢大家。家长会家长讲话稿篇五尊敬的各位家长，各位老师：你们好!今天是个特殊的日子，我站在这个讲台上，代表全班的同学发言，并不是因为我有好的学习经历，而是想借此时机给叔叔、阿姨说句心里话。各位叔叔、阿姨，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!你们总是认为自己是对的，凭自己的主观意愿来教育我们，还有一些家长将教育我们的责任全部推卸给学校何老师。在此，我代表全体的学生想爸爸妈妈们提几点建议：1、经常过问我们在校的学习情况。如在考试后，应多鼓励我们，不管我们考的好与坏。并抽出时间来和我们一起分析^p试卷，让我们知道自己错在哪儿，怎么个错法。2、为我们建立自信心。让我们守时，信守对别人作出的承诺。3、教育我们要有端正的学习态度。在写字时有端正的坐姿，写好字，尽量抽出时间来检查我们的作业，并且保证我们作业的质量。4、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。5、经常和我们交流，谈心，掌握我们的心理状况。家长可以在我们放学回家后，用温和的态度来询问我们今天在校怎么样，有没有什么烦心事。自从我转到合师附小，让我们感到幸运的是：我们六(5)班的全体老师非常负责作，他们无私的给了我们学习上的鼓励和关心。不过，要想让我们养成好的学习习惯，光靠老师还不行，我们还需要爸爸妈妈们的催促和鼓励，因为我们还小，免不了会贪玩、偷懒。老师，各位家长们，谢谢你们对我们的关心以及帮助，在此，让我代表所有的六(5)班同学，对在座的老师和爸爸妈妈们说一声：“你们辛苦了!”种瓜得瓜，种豆得豆。爸爸妈妈们请你们放心，我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师以及你们对我们的期望，我们一定会为最后几个月的小学生活画上圆满的句号!谢谢大家!家长会家长讲话稿篇六尊敬的各位领导，各位老师，各位家长，各位同学：很荣幸接到海陵中学的邀请，让我有这样一个时机，跟大家分享一点想法。其实，从孩子报名那天起，在座的两千多名师生家长，就已经是同一战壕里的战友了。星期四晚上接到孩子后我说，本人将要在家长会上发言，好紧张哦。当时车上还有15班的小夏同学，他反响快情商高，立即很真诚的说，耶，真棒。给了我一点鼓舞。但是我的亲生女儿，也就是贵校初一16班的小杨同学，她恫吓我说：哎呀妈呀，太吓人了，我要让班上的同学准备好____蛋。我不晓得16班的孩子到底准备了没有，有也不要紧，毕竟你们这些00后孩子的马屁，并不是那么容易拍的。被你们鄙视，真的也不算个啥事。这年头，你们觉得不容易。我还知道，初中老师比其他学段老师更不容易。而作为初中生家长，要在能对你们施加有效影响的时间内，在你们最依赖父母的十来年里头，不偷懒，不抱怨，不蛮干，也不会那么容易。如何变不容易为容易呢?这是我经常考虑的问题。目前我的想法是：一边扶持，一边放手，力争做到三个一。为什么要扶?因为你们半大不大，是未成年孩子初中，是学习生涯的重要转换期。初中三年，特殊时期，多事之期，孩子们要从儿童期过渡到少年期，并做好向青年期转换的铺垫。青春期，的同义词是费事期，毛躁期，矛盾期，讨厌期，冲突期，甚至神经期。你们外表像大人，内心里却仍然是个小毛孩。这个时期的你们，常常在外是人，在家是鬼。不过无论你们如何折腾，父母，永远是你们的坚强后盾。这个时期，也不例外。为什么要放?因为你们终将长大，成为独立个体父母老师对你们的有效影响，不过十来年而已。龙应台在《目送》那篇文章中说：我渐渐地、渐渐地理解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分，就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影告诉你：不必追。追是追不上的，我们能做的，大概就是陪伴和目送，用一颗淡定的心，和一张抑制的嘴，陪伴出一个幸福的你，目送着你飞得更高，走得更远。基于以上认识，我决定让自己拥有一颗淡定的心。当初中生家长，我也是头一次，也是需要学习的。当女儿上小学的时候，我读《心平气和的一年级》，读《好妈妈胜过好老师》。如今孩子上初中，我又找来《目送》《亲爱的安德烈》《傅雷家书》等等，又将之前考过的心理咨询师中关于青少年心理特征的内容翻出来看，以求温故而知新。我还看曾仕强家庭教育讲座，听家长学校的同事讲她的咨询案例，当然，咨询者的根本情况是保密的。知识就是力量，总有一本书合适我，总有一些力量让我聪明起来。有一颗淡定的心，其实蛮难的。尤其是谈到成绩和名次的时候。我的理解，成绩当然是很重要的，当然，它又不是唯一的。学习主要是孩子的事情，海陵中学的质量杠杠的，有这么一批认真细致、经历丰富、且全方位360度无死角指导孩子们学习的老师，我完全放心。说句老实话，孩子不会的题目，我也未必做得出来，就是会，也不敢乱指点，因为跟老师教的方法可能不一样，会帮倒忙的。我能做的，就是做好后勤，保持淡定，保持理性和关心，学着做一个好妈妈，去理解他，帮助他，成全他，鼓励他，尽量防止批评，责怪，打击和疏远。这就涉及到第二个问题，一张抑制的嘴。说来惭愧，开学近三周，本人出差一周半，没方法，团队有需要，只能往前冲。在外的时候，我并不揪心，因为孩子生活上有家人，学习上有老师，家庭作业么，她会自己做。我会每天打，如同我在家时接她放学那样，听她随意聊，哪个同学午睡时呼噜打得比猪八戒还响，哪个同学体育课多跑了三圈结果累成了狗，班主任老师以教室为家，连上厕所都是一路小跑……我听得很开心，分享着她的喜怒哀乐，感受着她的学校生活，一般情况下不作道德评价。暂时考砸了，被老师骂了，和同学闹别扭了，都是常态，全是小菜，有时候她会感到挫败和沮丧，感到郁闷或烦恼，我表示理解，且会告诉她，你看，天空飘来五个字，那都不算事。她也就很快不当回事了。抑制自己的嘴，对亲子双方而言，难度系数都很大。我也担忧自己变成《大话西游》里的唐僧，不得要领却自以为是，话不投机还婆婆妈妈，陈词滥调竟眉飞色舞，说起来苦口婆心，实际上面目狰狞。不唠叨的爸爸很多，不唠叨的妈妈，占比相对少了许多。不骂人的爸爸妈妈，就更加稀有了。老师是可以骂学生的，必须的。我当老师时也经常骂人，六七十个毛孩子，总有那么几朵奇葩，隔几天就要____一下，否那么会秩序大乱。但是家长呢，不妨换换沟通方式。特别是学习问题，假如老师骂了都不起作用，那家长再骂，根本上是无用功。以有限的时间，做无限的责骂，实在划不来。有这样的时间，不如多想想方法，有效地如何解决问题。假如实在忍不住，那骂孩子也是有讲究的。明代思想家吕坤认为七种时候不骂孩子：对众不责，愧悔不责，暮夜不责，正饮食不责，正欢庆不责，正悲忧不责，疾病不责。翻译成现代文就是：大庭广众之下、孩子已经懊悔、晚上睡觉之前、一日三餐时间、孩子快乐之际、孩子悲伤时刻、孩子生病之时，都不要责怪孩子。那终究什么时候可以骂呢?只能各位自己看着办。孩子一天一天长大，思想一点一点独立，我们会在不经意间，逐渐失去话语权，我会尽量用智慧之光引导孩子成长，多鼓励引导，多扬长避短，多温顺呵护，让家成为孩子的加油站和休憩地。反过来同样成立。孩子们也要有话好好说，不当小刺猬，小____，小闷葫芦，有问题及时向父母求助，一家三个臭皮匠，怎么说也能抵半个诸葛亮。假如能做到心淡定，嘴抑制，那么第三个一就比拟容易实现了。第三个一是最核心的：那就是，一个幸福的你。每一代人都有每一代人的幸运和幸福，也有着不同的压力和困惑。你们生在这个时代，和我们当年相比，有更好的幼儿园，小学，初中，高中，大学，甚至有时机出国留学和工作。你们在这个年纪，见识和思维可比我们当年强多了。这一点，你们确实比我们幸福。这是命，我们羡慕嫉妒但肯定不会恨。老话说得好：长江后浪推前浪，你们会不由自主的恶搞出下一句，会说"前浪死在沙滩上"。实际上这句话的后半句是"一代更比一代强"。假如真的可以一代更比一代强，假如你们可以成为幸福的孩子，将来做个幸福的大人，再培养出同样幸福的孩子，那前浪如我们，含笑沙滩也不要紧。但是幸福的含义是很丰富的，除了根本的吃喝玩乐，更高级的层次是不断成长并自我实现。做父母的幸福之一，就是可以为你们的自我实现打好根底，培养你们的自爱才能和谅解之心，提升你们幸福的水准。自爱包括让身体强壮，让心灵阳光，让成绩过关。成绩不是唯一的，但它确实又是很重要的，就当下的你而言，是得以迈上更高台阶的有效途径。学习中会有苦有甜，有喜有忧，要讲究方法，要劳逸结合，要不断挑战自己，不要等到假设干年之后回忆起自己的初中生活，恨不得穿越回来，捶死如今的自己。谅解也是到达幸福的重要途径之一。在你们没有足够强大之前，我们可以为你们做的，不过是尽力成全。也许有时候，方法不对你们胃口，有些表现形式甚至让你们产生反感和逃离的念头。你们是新手，我们也是新手，新手上路，需要彼此包涵，互相配合，这样子，可能我们的中年光阴，和你们的少年时期，幸福指数都会高一些。衷心祝愿我们的师生家长都可以心想事成，抵达幸福此岸。谢谢大家!家长会家长讲话稿篇七尊敬的永嘉中学的领导，老师以及家长朋友们：大家上午好!很荣幸能在这里作为家长代表发言，我只是一名普通的家长代表，说实话，有点诚惶诚恐，一者我并没有什么先进的教育孩子的经历，二者是我的孩子在这高手如云的队伍里也不算特别优秀，在座的家长在教育孩子方面都是行家，在座家长的孩子优秀出色的比比皆是;但是，每个孩子都是父母心目中最闪亮的那颗星星，何况是在这片沃土里学习生活成长的孩子们。因此，请允许我代表各位家长向悉心哺育关心关心我们孩子成长的辛勤耕耘的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢，谢谢您们!今天我们有缘相聚在一起，家校携手，共同关注孩子的成长，共同商讨孩子的开展，感谢学校为我们提供了这样一个交流的平台。加强家庭与学校的联络，家长与老师的沟通，一起与孩子们同行，才能真正发挥教育的功能，才能真正起到教育的效果。在这，既然已经承受任务，当了家长代表，我就粗浅地说说我见证我儿子成长过程中的点滴拙见，以此抛砖引玉，求得在座各位家长的育儿好经历，达成资共享，借用一句广告词"大家好才是真的好。"，我们的目的是让所有的孩子都能更加安康地成长。高中生是我们眼中的孩子，却是他们自己眼中的大人，所以我们要用双重目光去对待他们，正因为这样，就给我们跟他们相处交流提出了更高的要求，我想，在伴随儿子成长的过程中，一路走来，我感觉有这么三点显得尤为重要，与在座的各位家长分享：一、尊重孩子。每个人都渴望得到别人的尊重，孩子也同样。一个孩子得到大人的尊重，长大后他也就会懂得该如何去尊重别人。教育专家介绍，孩子最初的受人尊重的感觉是从父母那里得到的，尊重别人的意识也是在日常生活中的细小之事不断强化而逐渐建立起来的。孩子是鲜活的生命，同样有丰富的情感和个性，只有充分尊重孩子，才能使他安康、快乐、全面地开展。谈到尊重，作为父母，首先要放下架子，把自己放在与孩子平等的位置上，不要一味地高高在上，也不要总是迁就盲从，要努力寻求与孩子心理上的沟通与默契。另外尊重孩子，就要给孩子一定的自由空间。尊重孩子的隐私，不强迫孩子公开自己的小机密，不得到孩子的允许，不随意翻动孩子的东西，不要随意给孩子下消极的断言，不要经常将孩子和别人相比拟，特别不要以别人之长比孩子之短，不要让孩子相形见绌;不逼着孩子去做他力所不能及的事情，不将自己过高的期望强加给孩子。作为父母，应随着孩子年龄的增长和独立意识的增强，通过各种方式以实际行动给予孩子支持，如对孩子表示信任、让孩子拥有独立的空间、给孩子支配时间的自主权、尊