2023-2024学年人教部编版初中7年级下册道德与法治部编版单元测试第三单元 在集体中成长 01

第三单元在集体中成长测试题一、单选题1．神舟十四号乘组的一位航天员说，作为战友，我们朝夕相处、并肩作战，共同经历了12年的学习和训练。我们是使命共同体、责任共同体、荣誉共同体。感谢教育培养我的广大科技人员，感谢航天员大队的全体战友。对这段话理解正确的是（

）①在集体中应尊重和保护个人利益

②勇于担当，维护集体荣誉和利益③共同愿景引领集体成员团结进取

④美好集体应善于合作，敢于竞争A．①③ B．①④ C．②③ D．②④2．2022年2月6日，女足亚洲杯中国队与韩国队决赛中，中国队在0∶2落后的情况下，全体队员立志为国争光，密切配合，众志成城，连扳三球，终以3∶2取胜。这说明（

）A．个体依赖集体就能获得成功 B．美好的集体充满关怀和友爱C．只有群体才能战胜所有对手 D．共同愿景引领集体团结一致3．新冠肺炎疫情不断反弹再次表明，“个人自扫门前雪”已经不合时宜。面对风险挑战，唯有握指成拳，才能战而胜之，因为（

）A．个人力量组合必定形成强大合力B．个人抗疫力量是分散的，有限的C．生命是脆弱的、坚强的、崇高的D．必须坚持集体主义放弃个人利益4．雷锋说：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”下列名言与雷锋的话内涵一致的是（

）①众则难摧，要学会彼此包容

②团结协作，坚守共同的目标③消磨个性，呵护集体的荣誉

④发扬民主，遵守集体的规则A．①② B．①③ C．②④ D．③④5．俗话说：“轻霜冻死单根草，狂风难毁万亩林。”这说明（

）①个人的力量是有限的，但在集体中汇聚，就会变得强大②集体成员要专注自己个人成长，不用参加任何集体活动③当我们把自己和集体融合在一起，才能迸发最大的力量④集体就是成员的简单相加，集体力量就是成员力量相加A．①② B．③④ C．②④ D．①③6．某校七年级（1）班是个团结向上的班集体，有着一股永不服输的劲头，班级各项工作都做得有声有色。原本自卑的小泰在参加班级活动的过程中，逐渐变得自信起来。一学期下来，他从不敢参与活动到主动参与活动，有了明显的成长。这表明（

）A．我们要积极参加班级活动，把握机遇就能迅速成长B．实现集体共同目标的过程，为个人发展提供了可能C．人与人之间的差异是我们发展和完善性格的“明镜”D．我们只能利用好集体这个平台，不断完善自己的个性7．小丽连任班长一职，大家问她秘诀时，她说：“没有什么秘诀，我只是在处理班级事务的过程中，学习了小锦的真诚，学习了小文的认真，学习了小园的负责，学习了小雅的自我反省。”小丽的一系列学习说明了（

）①小丽没有认识到彼此之间的差距②小丽能够在集体生活中不断认识、完善自己③小丽的品格在集体生活中得到了涵养和提升④在集体生活中小丽的个性特长无法得到发挥A．①② B．②③ C．③④ D．①④8．建设良好的班集体，提倡民主制定规则。这是因为（）①有利于体现集体成员的意愿②有助于成员自觉遵守规则③能够保证不出现违规的现象④民主能够产生更多的规则A．①② B．①③ C．②④ D．③④9．2021年10月25日，孟晚舟回到华为上班。她发表感言称：“过去三年，虽然相隔万里，但我们同舟共济，真心从未走远。过去三年，虽然举步维艰，但我们披荆斩棘，团队越战越勇。”材料表明（

）①愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力②共同的愿景引领广大华为员工团结一致，开拓进取③面对冲突，个人意愿通常要服从、服务于集体的要求④正是因为有了各种困难，才使得团队的力量得到激发A．①② B．②③ C．③④ D．①④10．我们每一个人都希望自己能在一个充满活力的集体中学习、生活。那么，集体活力的重要表现在于（

）①集体成员之间和而不同

②集体成员之间相互激励③集体成员之间相互竞争

④集体成员之间没有竞争A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④11．疫情之下，冬奥会和冬残奥会的环卫工作要求极严、环节复杂。北京环卫集团冬奥服务团队在接受任务后，立下了“坚决打赢这一仗”的决心。通过精细管理和创新协作，团队成员默契配合，以最高质量完成任务，获评“冬奥会、冬残奥会突出贡献集体”。这说明（

）A．人多力量大，集体力量取决于成员数量的多少B．集体力量是强大的，集体利益和个人利益总是一致的C．集体合作要发挥每个人的最大作用，彰显个人英雄主义D．美好集体是有共同目标、分工明确、善于合作的整体12．“积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也。”习近平总书记以此激励全国上下齐心协力，团结一致，共创新辉煌。下列古语与习近平总书记这一用典蕴含的思想一致的是（

）A．千里之行，始于足下 B．单则易折，众则难摧C．志之所向，无坚不入 D．天下兴亡，匹夫有责13．进入中学后，小杨通过竞选成为班长，在小学从未当过班长的他，在担任班长后干劲十足，工作认真负责，使班级的各个方面都走在年级的前列，赢得了老师和同学们的赞誉，对此认识正确的是（

）A．只有当班干部才能得到师生的认可B．集体生活有助于我们获得安全感和归属感C．集体生活可以培养我们负责任的态度和能力D．中学环境最有利于发展和完善自己的个性14．“工程师既有利国之技能，应各出所学，各尽所知，使国家富强，不受外侮，足以自立于地球之上。”这是110年前铁路工程师詹天佑对筑路强国的深刻理解，也是那个时代所有中国人心底的呐喊。其蕴含的道理与下列选项喻意相符的是（

）①众人拾柴火焰高②孤则易折，众则难摧③尺有所短，寸有所长④千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④15．学校开展围棋比赛，同学们推选小华代表班级参赛。尽管做足了准备，实力稍逊的小华还是败给了对手，她非常沮丧。作为同学，我们应该对她说（

）A．肯定是对手干扰了你，别太在意 B．你没为咱班争得荣誉，真没面子C．尽己所能作出贡献，你虽败犹荣 D．早知道你不如人家，就不选你了16．2022年2月5日，在冬奥会赛场上，中国队4名队员不负众望，经过三轮比赛的角逐，成功夺得短道速滑男女混合2000米接力金牌。成绩的背后，离不开每个队员的相互配合和努力。这告诉我们(

)①集体只要团结一心，就可以做成任何事情②在集体中，个人意愿必须服从集体的共同要求③集体的力量源于成员共同的目标与团结协作④合作有助于事业的成功，美好集体是善于合作的A．①② B．①③ C．②④ D．③④17．“荣获国家最高科学技术奖是一种无上的光荣，这份殊荣不仅仅属于我个人，更属于我们的团队，属于这个伟大时代所有爱国奉献的知识分子。”荣获最高国家科学技术奖的刘永坦淡然说道。以下符合这句话的观点有（）①个人的力量是有限的，但在集体中汇聚，就会变得很强大②集体离不开个人，保障个人利益是集体的责任③个人离不开集体，集体的成员之间的团结协助有助于成功④无数个体力量的相加就是集体的力量A．①③ B．②③ C．①④ D．③④18．新时代中国更离不开他们的奉献：雷达与信号处理技术专家刘永坦，四十年坚守带出一支驻北国边疆的“雷达铁军”；作为防护工程专家，钱七虎六十年只干一项事业，引领防护工程科技创新，为我国铸就坚不可摧的“地下钢铁长城”……他们的事迹启示我们（

）①把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义②在承认个人利益的合理性的基础上维护集体利益③在维护集体利益的同时必须牺牲个人正当利益④发扬集体主义精神，反对只顾自己的极端个人主义A．①④ B．①③ C．②③ D．①②19．获得第24届中国青年五四奖章集体的哈工大紫丁香学生微纳卫星团队，被称为中国航天队伍里的新生代。这支队伍以卫星技术研究为依托，汇集来不同学科的100余人，实现了本、硕、博协同创新，集智攻关。这说明（

）A．团结协作可以战胜一切困难 B．美好集体有利于凸显个人英雄主义，C．美好集体是充满关怀与友爱的

` D．共同的愿景，引领集体成员开拓进取。20．2020年12月17日，嫦娥五号返回器携带月球样品返回地球，实现中国探月工程“大成六捷”，标志着我国探月工程“绕、落、回”三步走规划完美收官。成功离不开整个探月团队夜以继日的刻苦攻坚，离不开团队的团结与合作。由此可见（

）①集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果②在实现集体共同目标的过程中，需要集体成员团结协作③美好集体的建设没有旁观者，需要集体成员勇于担当④集体的力量是强大的，它可以影响甚至改变一个人A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④21．小伟是班级宣传委员。一天中午，他正在绘制板报，围观同学纷纷发出赞叹，但小刚却提出了一些不同意见。小伟不高兴了，扔下粉笔，冲着小刚大声吼道：“你行，你来，我不干了！”随后，他扬长而去……此时，小伟应该做到（

）①遇事冷静，避免个人情绪失控

②理性思考，正确对待他人评价③学会沟通，通过对话寻求共识

④转移话题，忽视别人不同意见A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④22．美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，需要共建共享。但有时集体规则和个人意愿之间会发生冲突。下列行为属于正确处理两者关系的是（

）A．为了标新立异，在学校不穿校服 B．为了玩游戏，悄悄把手机带进学校C．为参加学校临时大扫除，取消朋友聚会 D．大课间活动太辛苦，以各种理由请假23．美好集体有我在。对此，下列同学的行为恰当的是（

）A．上学迟到了，小鑫为避免班级被“扣分”故意谎报自己的班级B．社会实践活动时，班长主动邀请性格内向的小夏为小组成员C．一些同学鄙视、嘲笑生活习惯和学习习惯都有待加强的小明D．一些同学指责小刚向班主任反馈班级存在的“抄作业”问题24．七年级（6）班的活动组织得有声有色，同学们的热情越来越高，就连生性内向、怯于表现的小菲也加入进来，变得越来越活泼。对此理解正确的是（）A．集体是由个体组成的，无法离开个体而存在B．集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作C．个人的力量是分散的，在集体中汇聚就会变得强大D．集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人25．2022年春季开学伊始，某校政教处公布了一则通知：明天上午8：00全校举行开学典礼，全校要求学生一律穿校服，按时到操场集合。张明同学认为校服不好看，坚持要穿自己的衣服。由此可见，张明没有认识到（

）A．集体规则与我们的个人意愿完全一致B．当个人意愿和集体规则发生冲突时，个人意愿要服从集体共同要求C．当集体规则能保障个人利益时，我们更乐于遵守和维护D．个人意愿与集体的共同要求之间是完全对立的二、简答题26．材料一

因为集体，我用生命衬托出春意；因为集体，我用躯干挡住了狂傲的风沙；因为集体，我拥有托起万吨巨轮的魔力；因为集体，我唱出了生命的光华。材料二

“一花独放不是春，百花齐放春满园。”一个班级之所以成为先进班集体，源于全班同学的共同努力。每个人都深知“团结就是力量”的道理，竭尽全力为集体作贡献。材料三当我们取得成功的果实，是集体与我们共同分享成功的喜悦。当我们伤心失落时，是集体带给我们安慰，鼓舞我们重振信心。一个温暖的集体，是多么像我们的第二个家！(1)你憧憬的美好集体应该具有哪些良好的氛围？(2)美好集体有我在，作为集体的一员我们在集体建设中应该怎样做？27．根据报道，回答问题。2022年2月7日，夺得北京冬奥会短道速滑男子1000米金牌的任子威，在赛后感谢队友武大靖和李文龙，他说：“失去他俩中的一个，我都拿不到这枚金牌。这是团队的金牌。”武大靖接受采访时对任子威送上祝贺：“恭喜中国队，恭喜任子威拿到金牌，替他感到高兴，（我们这场）战术配合都很好。”(1)任子威和武大靖的话说明集体的力量来源于什么？(2)像中国短道速滑这样美好的集体有哪些特征？28．2022年2月6日，中国女足3:2战胜韩国女足，夺得亚洲杯冠军，时隔16年，再次站上亚洲之巅！开场中国女足攻势很猛，10分钟内制造了三次威胁机会。但第26分钟，韩国队抓住一次反击率先破门。上半场末段，姚凌薇禁区内手球，裁判判罚点球，池笑然罚进，上半场中国女足0-2落后韩国队。第68分钟，唐佳丽罚进点球，中国女足1-2韩国女足。第72分钟，接到唐佳丽的传球，张琳艳头球破门，扳平比分。第93分钟，王珊珊直塞身后，肖裕仪将球打进，绝杀！！！中国女足3：2逆转韩国女足赢得亚洲冠军！女足夺冠，是每个人团结奋进的结果，更是集体努力的最好诠释。为什么说“女足夺冠更是集体努力的最好诠释”？29．在集体中成长材料一

怀着对青春美好的憧憬,我们聚到了一起化为了同一个符号：博雅人。一切的努力都是为了练就一双翱翔云间的翅膀。或许现在我们还不够优秀,但我们坚信:有一个积极、向上的美好集体,我们的青春定会绽放绚丽的光彩。(1)你心目中美好集体是什么样子？建设美好集体，我们每个人可以做点什么？材料二

美好集体需要一个安静的、好学乐学的学习环境，总是有极个别同学故意扰乱课堂秩序，接老师话茬不给其他同学思考时间。(2)我们应该怎样正确处理集体利益与个人利益的关系?参考答案：1．C2．D3．B4．A5．D6．B7．B8．A9．A10．A11．D12．B13．C14．B15．C16．D17．A18．A19．D20．A21．A22．C23．B24．D25．B26．(1)美好集体是民主的、公正的；是充满关怀与友爱的；是善于合作的；是充满活力的。(2)在共建中尽责，集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理。在集体中，我们对共同愿景、共同目标的理解和认同需要时间，也需要共同经历的过程。共同商定集体的规则与制度内容，协商确定对组织领导者的品格与才能要求，通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的