高二年级数学学习方法总结

第第页高二年级数学学习方法总结1.高二班级数学学习方法总结

1、不要整个晚上都复习同一门功课。我以前也曾常常用一个晚上来看数学或物理，实践证明，这样做非但简单疲惫，而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课，状况要好多了。

2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有很多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好方法，那么你尽可以用心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。

3、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很简单使自己产生厌烦心情，这时可以把功课分成假设干个部分，把每一部分限定时间，例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲惫感。

除了非常重要的内容以外，课堂上不必记很具体的笔记。假如课堂上忙于记笔记，听课的效率肯定不高，况且你也不能保证课后肯定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化汲取，适当做一些简要的笔记即可，所以只要学会这些学习方法，就可以提高数学的效率了。

2.高二班级数学学习方法总结

1、反思解题本身是否正确

由于在解题的过程中，可能会涌现这样或那样的错误，因此在解完一道题后就很有须要进行审查自己的解题是否混淆了概念，是否忽视了隐含条件，是否非常代替一般，是否忽视特例，规律上是否有问题，运算是否正确，题目本身是否有误等。这样做是为了保证解题无误，这是解题后最基本的要求,真正认实到解题后思索的重要性。

2、反思有无其它解题方法

对于同一道题，从不同的角度去分析讨论，可能会得到不同的启示，从而引出多种不同的解法，当然，我们的目的不在于去凑几种解法，而是通过不同的观测侧面，使我们的思维触角伸向不同的方向，不同层次，进展同学的发散思维技能。例如对函数Y=(*^2-1)/(*^2+1)求值域,那么我们做了判别式法后,想想还有哪些方法可以解决此问题呢?比如反函数法,换元法,分别变量法.把这些方法想到了最末一步就是拿出你的数学财宝本,把这几种方法总结一下,哪种数学模型的求值域可以用这种方法.

3、反思结论或性质在解题中的作用

有些题目本身可能很简约，但是它的结论或做完这道题目本身用到的性质却有广泛的应用，假如仅仅满意于解答题目的本身，而忽视对结论或性质应用的思索、探究，那就可能会“拣到一粒芝麻，丢掉一个西瓜“。一道题中本身必定包含了详细的数学知识和方法,你要通过这道题把此题所蕴涵的知识和方法提炼出来,总结归纳.像函数,讨论的不外乎是定义域,值域,单调性,最值等.每做一个题就可以把这些东西复习一下,这样才能对的起你做的题.

4、反思题目能否变换引申

转变题目的条件，会导出什么新结论;保留题目的条件结论能否进一步加强;条件作类似的变换，结论能扩大到一般等等。象这样富有制造性的全方位思索，经常是发觉新知识、认识新知识的突破口。

5、反思解决问题的思维方法能否迁移

解完一道题目后，不妨深思一下解题程序，有时会突然发觉：这种解决问题的思维模式竟然表达了一训重要的数学思想方法，它对于解决一类问题大有援助。这样，有利于深化对数学知识和方法的认识，真正领悟到数学的思想和知识的结构，促进其制造性思维技能的进展，从而充分发挥自己的智能和潜能。

3.高二班级数学学习方法总结

1.课前预习教材。课前可以把教材上第二天老师要讲的内容看一下，看看哪些能看懂，哪些不懂。这样老师在讲课的时候我们就能带着问题去听，把自己没看懂的问题听懂。

2.上课用心听讲。这是很重要的，许多同学以为自己什么都弄懂了，就自己做自己的题目。其实即使是自己看懂了的，也可以看看老师也没有另外的理解方法，老师的方法是不是比自己好。听老师有时候讲比自己看更好。

3.课后仔细复习。刚学的知识，还没完全被消化汲取成为自己的知识，假如不实时复习，就很简单忘却。所以，课后肯定要抽出一些时间，实时对所学进行巩固。

4.公式定理牢记。高中数学许多题目就是各种公式定理的理解与应用，不牢记就别谈做题。

5.通过习题巩固。数学是理科，需要通过肯定量的习题来巩固，量变积累到了肯定量才能质变嘛。这个并非要各位打题海战术，只要求各位做到娴熟为止。

6.错题反复讨论。自己预备一个错题本，把考试时候做错的题目记录下来，写上做错的缘由，反复讨论，避开再次出错。

4.高二班级数学学习方法总结

1、掌控数学基础技能

学习数学最主要的是要掌控数学的基础技能，其中就有运算技能、操作技能、统计技能，还有就是我们的数学思维，这点各位重要，这些是我们学习数学的保障。数学有许多弯弯绕绕的思路，所以我们的思维要多变，不能直来直去。

2、数学要归纳总结

学习数学离不开归纳总结，数学题型你这么做都是做不完的，要知道题海无涯，我们要做的是将数学考试各类题型都做上几遍，反思总结，总结出各类题型的答题思路以及解题技巧，总结出答题的套路，这样我们面对考试也就更有把握了，解题的难度也就降低了许多了。

3、审题要擦亮眼睛

做数学的时候，许多人为了节约时间提高效率，就会在审题上节约时间，导致审题不认真，看错能内容或者看漏内容，导致扣掉分数。我们做题要擦亮眼睛，不要看错形近字，有时候一个字的区分是很大的，比如“和或但”等规律词。这些会影响你的判断的，所以要区分清晰。

5.高二班级数学学习方法总结

(1)抓教材处理。正所谓“万变不离其中”。要知道，教材始终是我们学习的根本依据。教学是活的，思维也是活的，学习技能是随着知识的积累而同时形成的。我们要通过老师教学，理解所学内容在教材中的地位，并将前后知识联系起来，把握教材，才能掌控学习的主动性。

(2)抓问题暴露。对于那些典型的问题，需要实时解决，而不能把问题遗留下来，而要对遗留的问题实时、有针对地起来，着重实效。

(3)抓解题指导。要合理选择简捷的运算途径，要依据问题的条件和要求合理地选择运算过程，抓住问题的关键突破口，提高自己的学习技能。

(4)抓思维训练。数学的特点是具有高度的抽象性、规律性和广泛的适用性，对技能要求较高。我们在平常的训练中，要着重一个思维的过程，学习技能是在不断运用中才能培育出来的。

(5)抓40分钟课堂效率。我们学习的大部分时间都在学校