小区趣味运动会策划方案(二十六篇)

第页共页小区兴趣运动会筹划方案(二十六篇)小区兴趣运动会筹划方案篇一20xx年xx月xx号(星期三)下午13：30——17：20单项比赛时间：13：30——15：50;团体比赛16：00开场xx区中学田径场1、个人工程分组(分男女组计分)：男：中青年组(50岁以下含50岁)女：中青年组(50岁以下含50岁)老年组(50岁以上)老年组(50岁以上)2、团体工程分组：人事组，会计组，行政组1、投靶掷准2、足式保龄球3、自行车慢行4、飞盘进门大赛5、定点投篮比赛6、赶猪赛跑1、抱三球接力2、三分钟跳长绳3、拔河1、个人参赛方法：由组委会统一制定发放参赛券，每位员工凭两张参赛券在规定时间内可任意玩耍两项指定个人比赛工程。2、团体参赛方法：由组委会统一发报名表模板给各部门，各部门相关负责人将本部门员工都通知到后进展报名，将组别分清认真填写并校对，一旦交给组委会不得增加和修改，在比赛过程中如有将组别写错被查到，将取消比赛成绩，不得补赛。1、个人工程按成绩先后录取分别颁发一、二、三等奖，每组别一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名。2、团体比赛取前三名发一、二、三等奖，由各学部负责人提供。3、凡报名参赛者获等级奖的，可重复领取;未获等级奖的，均发纪念奖一份。1、所有员工必须在指定时间和地点比赛，迟到作弃权处理。2、参赛券转让给别人或代赛者取消个人成绩，只发纪念奖。3、所有的裁判员由组委会统一安排执行，裁判员要本着公平、公正、公开的态度去工作，让教职工在愉悦、和谐的气氛中参与比赛。4、本竞赛规程最终解释权归大会组委会。小区兴趣运动会筹划方案篇二为了迎接xx会，丰富我公司员职工业余文化生活，树立“安康第一”理念，经公司研究并报领导批准，决定召开第x届教员工兴趣运动会，本届运动会以兴趣性为主，提倡全员参与。现将方案公布如下：20xx年xx月xx号(星期三)下午13：30——17：20单项比赛时间：13：30——15：50;团体比赛16：00开场xx区中学田径场1、个人工程分组(分男女组计分)：男：中青年组(50岁以下含50岁)女：中青年组(50岁以下含50岁)老年组(50岁以上)老年组(50岁以上)2、团体工程分组：人事组，会计组，行政组1、投靶掷准2、足式保龄球3、自行车慢行4、飞盘进门大赛5、定点投篮比赛6、赶猪赛跑1、抱三球接力2、三分钟跳长绳3、拔河1、个人参赛方法：由组委会统一制定发放参赛券，每位员工凭两张参赛券在规定时间内可任意玩耍两项指定个人比赛工程。2、团体参赛方法：由组委会统一发报名表模板给各部门，各部门相关负责人将本部门员工都通知到后进展报名，将组别分清认真填写并校对，一旦交给组委会不得增加和修改，在比赛过程中如有将组别写错被查到，将取消比赛成绩，不得补赛。1、个人工程按成绩先后录取分别颁发一、二、三等奖，每组别一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名。2、团体比赛取前三名发一、二、三等奖，由各学部负责人提供。3、凡报名参赛者获等级奖的，可重复领取;未获等级奖的，均发纪念奖一份。1、所有员工必须在指定时间和地点比赛，迟到作弃权处理。2、参赛券转让给别人或代赛者取消个人成绩，只发纪念奖。3、所有的裁判员由组委会统一安排执行，裁判员要本着公平、公正、公开的态度去工作，让教职工在愉悦、和谐的气氛中参与比赛。4、本竞赛规程最终解释权归大会组委会。小区兴趣运动会筹划方案篇三20xx年x月x日xx园操场xx园幼儿、家长、老师通过开展庆贺“亲子运动会”系列活动，使幼儿及家长在活动积极的参与中体验合作与亲子交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的亲子运动；使家长在参加活动中，进一步感悟我园幼儿教育的观念，趁此时机我们组织此次活动是希望创造时机让父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的交流，同时也为了温馨我们共同的家园！1、开幕式进场仪式进场顺序：园旗、彩旗队、单车车队、滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队、〔各级并列成四路纵队行进〕。2、全体肃立、奏国歌、升国旗、园旗。3、宣布运动会开幕、致开幕辞〔园领导〕。4、幼儿及家长运发动代表宣誓。4、领导宣布xx幼儿园亲子运动开场。5、各代表队退场到年级固定的位置，兴趣运动会正式开场。6、各个裁判组成员到位，裁判安排如下：计时：xxx、终点：xxx、发令：xxx、检录检查：xxx，集体工程裁判：xxx、xxx，xxx，xxx、xxx，xxx，个人工程裁判：xxx，xxx、xxx，公告：xxx、xxx、xxx，播送宣传：xxx、xxx、奖品：xxx、xxx、后勤部：xxx。工作人员老师共xx人，幼儿家长共xx人。〔1〕集体赛：1、兴趣接力赛；2、手足情深；3、跳圈接力；4、宝贝新娘；5、齐心协力。〔2〕个人赛：1、跳绳；2、企鹅漫步；3、滑轮比赛；4、掌上明珠；5、摸鹿鼻子；6、盲人击鼓；7、钓鱼；8、挟乒乓球；9、套圈；10、吹气球；11、呼拉圈比赛；12、运用音吹蜡烛；13、比比谁的眼力好；14、比比谁的运气好。〔1〕集体赛——兴趣接力赛1、接力赛总赛程60米，共分五个挑战工程，每个工程的比赛间隔为10米，顺序：钻、爬、平衡、跨、跑〔家长完成〕各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。各参赛队伍分成4组进展预选赛，每组8支队伍，每组取前2名进入决赛，决赛规那么同预选赛。2、手足情深〔接力〕参赛队员：每队3人〔家为单位〕比赛规那么：参赛运发动一手握一足，然后用单足跳的方式完成10米赛段〔分三段幼儿、爸爸、妈妈共30米〕。发令员：x人现场裁判：x人3、跳圈接力参加人员：每队3人〔家为单位〕比赛规那么：参赛家幼儿完成障碍物跳10圈，然后家长接力继续往前跑，完成50米赛段。发令员：x人现场裁判：x人4、宝贝新娘参加人员：每队3人〔家为单位〕发令员：x人现场裁判：x人比赛规那么：比赛开场家长双手穿插搭成“花轿”，幼儿坐在“花轿”上，完成50米赛段。5、齐心协力参赛人员：每队2人比赛规那么：二名参赛家成员面对面用身体将一排球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段，假如球落地，那么要在球分开身体处由裁判重新放球继续赛程。道具：气球发令员：x人现场裁判：x人〔2〕个人赛：1、跳绳比赛、以时间来计算、多的为胜。获奖券一张。2、企鹅漫步3、完成间隔的，获奖券一张。4、掌上明珠：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖劵。〔桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。〕5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张。6、盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张。7、钓鱼：每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者获奖券二张，以此类推。8、挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖券二张。9、套圈：每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者，获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。10、运用音吹蜡烛：主持人准备好六支蜡烛并点燃，假设干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用答复的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖劵。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做？”答复者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。11、比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的间隔，瞄准瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次时机。12、快乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的间隔为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈〔圈圈的大小要适当〕。每扔中一次即得奖劵。每人有三次时机。13、比比谁的运气好：主持人要准备好假设干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子〔多抓不算〕，假设抓中红色珠子，那么中奖劵；反之，没有中奖xx：xx-xx：xx第一组xx：xx-xx：xx第二组xx：xx-xx：xx第三组xx：xx-xx：xx第四组xx：xx-xx：xx决赛颁奖〔集体优胜奖与团体优胜奖〕；参加亲子运动会活动的每个家以奖券到领奖台发给纪念品一份。1、园领导致词。2、总裁判长宣布详细比赛结果。3、颁奖。4、筹划组组长宣布运动会闭幕。小区兴趣运动会筹划方案篇四20xx年x月x日xx园操场xx园幼儿、家长、老师通过开展庆贺“亲子运动会”系列活动，使幼儿及家长在活动积极的参与中体验合作与亲子交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的亲子运动；使家长在参加活动中，进一步感悟我园幼儿教育的观念，趁此时机我们组织此次活动是希望创造时机让父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的交流，同时也为了温馨我们共同的家园！1、开幕式进场仪式进场顺序：园旗、彩旗队、单车车队、滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队、〔各级并列成四路纵队行进〕。2、全体肃立、奏国歌、升国旗、园旗。3、宣布运动会开幕、致开幕辞〔园领导〕。4、幼儿及家长运发动代表宣誓。4、领导宣布xx幼儿园亲子运动开场。5、各代表队退场到年级固定的位置，兴趣运动会正式开场。6、各个裁判组成员到位，裁判安排如下：计时：xxx、终点：xxx、发令：xxx、检录检查：xxx，集体工程裁判：xxx、xxx，xxx，xxx、xxx，xxx，个人工程裁判：xxx，xxx、xxx，公告：xxx、xxx、xxx，播送宣传：xxx、xxx、奖品：xxx、xxx、后勤部：xxx。工作人员老师共xx人，幼儿家长共xx人。〔1〕集体赛：1、兴趣接力赛；2、手足情深；3、跳圈接力；4、宝贝新娘；5、齐心协力。〔2〕个人赛：1、跳绳；2、企鹅漫步；3、滑轮比赛；4、掌上明珠；5、摸鹿鼻子；6、盲人击鼓；7、钓鱼；8、挟乒乓球；9、套圈；10、吹气球；11、呼拉圈比赛；12、运用音吹蜡烛；13、比比谁的眼力好；14、比比谁的运气好。〔1〕集体赛——兴趣接力赛1、接力赛总赛程60米，共分五个挑战工程，每个工程的比赛间隔为10米，顺序：钻、爬、平衡、跨、跑〔家长完成〕各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。各参赛队伍分成4组进展预选赛，每组8支队伍，每组取前2名进入决赛，决赛规那么同预选赛。2、手足情深〔接力〕参赛队员：每队3人〔家为单位〕比赛规那么：参赛运发动一手握一足，然后用单足跳的方式完成10米赛段〔分三段幼儿、爸爸、妈妈共30米〕。发令员：x人现场裁判：x人3、跳圈接力参加人员：每队3人〔家为单位〕比赛规那么：参赛家幼儿完成障碍物跳10圈，然后家长接力继续往前跑，完成50米赛段。发令员：x人现场裁判：x人4、宝贝新娘参加人员：每队3人〔家为单位〕发令员：x人现场裁判：x人比赛规那么：比赛开场家长双手穿插搭成“花轿”，幼儿坐在“花轿”上，完成50米赛段。5、齐心协力参赛人员：每队2人比赛规那么：二名参赛家成员面对面用身体将一排球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段，假如球落地，那么要在球分开身体处由裁判重新放球继续赛程。道具：气球发令员：x人现场裁判：x人〔2〕个人赛：1、跳绳比赛、以时间来计算、多的为胜。获奖券一张。2、企鹅漫步3、完成间隔的，获奖券一张。4、掌上明珠：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖劵。〔桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。〕5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张。6、盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张。7、钓鱼：每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者获奖券二张，以此类推。8、挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖券二张。9、套圈：每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者，获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。10、运用音吹蜡烛：主持人准备好六支蜡烛并点燃，假设干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用答复的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖劵。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做？”答复者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。11、比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的间隔，瞄准瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次时机。12、快乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的间隔为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈〔圈圈的大小要适当〕。每扔中一次即得奖劵。每人有三次时机。13、比比谁的运气好：主持人要准备好假设干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子〔多抓不算〕，假设抓中红色珠子，那么中奖劵；反之，没有中奖xx：xx-xx：xx第一组xx：xx-xx：xx第二组xx：xx-xx：xx第三组xx：xx-xx：xx第四组xx：xx-xx：xx决赛颁奖〔集体优胜奖与团体优胜奖〕；参加亲子运动会活动的每个家以奖券到领奖台发给纪念品一份。1、园领导致词。2、总裁判长宣布详细比赛结果。3、颁奖。4、筹划组组长宣布运动会闭幕。小区兴趣运动会筹划方案篇五兴趣体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的兴趣活动交融形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及兴趣游戏之间的一项兴趣竞技相结合的社会运动，我们擅于把兴趣运动和同学们某方面的学习的需求进展交融错位筹划，使它同时交融了体育、文化、兴趣、智力等元素，并增强了欣赏性。为了更好的促进班级男生女生的交流，将举办兴趣运动会愉悦同学们的身心，使大家在学习之余，增强同学们之间的交流。兴趣体育运动，一方面非常合适同学们结合开展活动，因为其比拓展训练更具兴趣及凝聚力，能更好的把校园文化浸透到每个同学，增进同学与同学之间的亲密感，从中学会团队协作;另一方面具有强身健体的作用，对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、兴趣性及欣赏性可以带给同学们另一种新奇的体验，容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛，进一步锻炼同学们的才能。(一)、活动时间：20xx年4月22号(二)、活动地点：c区高地操场(三)、参赛对象：硕研16-1班全体学生，以宿舍为单位参加(四)、比赛工程：1、三人四脚：以组为单位参赛。从起点出发，到达终点后再返回起点，按用时进展排名，用时最少者为第一名。第一名记10分，第二名记9分，第三名记8分，以此类推。2、踢毽子：以组为单位参赛。组内每人有1分钟的参赛时间(过程中毽子掉落可捡起继续踢)，总成绩记组内成员的个数总和。第一名记10分，第二名记9分，第三名记8分，以此类推。3、全员跳绳：以组为单位参赛。两人摇绳，两人跳绳。跳绳队员2人全部依次上绳，进展齐跳。以2人齐跳开场计数，缺乏2人不计数，计时1分钟，每次中断重新开场。第一名记10分，第二名记9分，第三名记8分，以此类推。4、百投百中：以组为单位参赛。组内每人有两次时机，站在指定位置向目的位置投掷沙包，取最好成绩，组内最终取四人平均成绩为该工程的成绩。一等奖1组：蓝月亮洗衣液2kg或羽毛球拍一副(跟2kg洗衣液同等价位)二等奖2组：蓝月亮洗衣液1kg或羽毛球拍一副(跟1kg洗衣液同等价位)三等奖3组：精巧笔记本(每人一本)参与奖：每人一瓶脉动小区兴趣运动会筹划方案篇六兴趣体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的兴趣活动交融形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及兴趣游戏之间的一项兴趣竞技相结合的社会运动，我们擅于把兴趣运动和同学们某方面的学习的需求进展交融错位筹划，使它同时交融了体育、文化、兴趣、智力等元素，并增强了欣赏性。为了更好的促进班级男生女生的交流，将举办兴趣运动会愉悦同学们的身心，使大家在学习之余，增强同学们之间的交流。兴趣体育运动，一方面非常合适同学们结合开展活动，因为其比拓展训练更具兴趣及凝聚力，能更好的把校园文化浸透到每个同学，增进同学与同学之间的亲密感，从中学会团队协作;另一方面具有强身健体的作用，对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、兴趣性及欣赏性可以带给同学们另一种新奇的体验，容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛，进一步锻炼同学们的才能。(一)、活动时间：20xx年4月22号(二)、活动地点：c区高地操场(三)、参赛对象：硕研16-1班全体学生，以宿舍为单位参加(四)、比赛工程：1、三人四脚：以组为单位参赛。从起点出发，到达终点后再返回起点，按用时进展排名，用时最少者为第一名。第一名记10分，第二名记9分，第三名记8分，以此类推。2、踢毽子：以组为单位参赛。组内每人有1分钟的参赛时间(过程中毽子掉落可捡起继续踢)，总成绩记组内成员的个数总和。第一名记10分，第二名记9分，第三名记8分，以此类推。3、全员跳绳：以组为单位参赛。两人摇绳，两人跳绳。跳绳队员2人全部依次上绳，进展齐跳。以2人齐跳开场计数，缺乏2人不计数，计时1分钟，每次中断重新开场。第一名记10分，第二名记9分，第三名记8分，以此类推。4、百投百中：以组为单位参赛。组内每人有两次时机，站在指定位置向目的位置投掷沙包，取最好成绩，组内最终取四人平均成绩为该工程的成绩。一等奖1组：蓝月亮洗衣液2kg或羽毛球拍一副(跟2kg洗衣液同等价位)二等奖2组：蓝月亮洗衣液1kg或羽毛球拍一副(跟1kg洗衣液同等价位)三等奖3组：精巧笔记本(每人一本)参与奖：每人一瓶脉动小区兴趣运动会筹划方案篇七本次活动以“面向全体幼儿，人人参与兴趣运动，促进幼儿安康成长，表达新型的师生关系”为活动宗旨，以“师幼互动显和谐、游戏运动真快乐”为主题，以集体游戏、师幼游戏、亲子游戏为主要形式开展各项健体活动，表达和谐新型的师幼关系，活泼幼儿园文化生活，激发幼儿兴趣，增强幼儿体质，培养幼儿综合素质、团队意识和集体精神。时间——20xx年9月31日〔周三〕上午9点。地点——校园操场。幼儿园全体幼儿、老师和家长代表。1、制作横幅：济南市经五路幼儿园大手拉小手——秋季兴趣运动会、2、每班制作班级运动牌、口号、班级介绍词、游戏玩法及串词。3、全园以班为单位进展。每个班设计两个游戏：师幼互动〔集体〕1个、亲子游戏1个；并做好游戏物品的准备。4、队列安排：自东往西依次为小一班、中一班、大一班、大二班、中二班、小二班。承办方：新型师生关系教研组成员主持人：王婵、陈楠音响：李晓莹照相：孙萌录像：刘金福1、运发动进场：小班花束队围场地站好，中大班幼儿分成自行车队、滑板车队、呼拉圈队、跳跳球队绕场一圈并喊口号，按指定位置站好，主持人上场。2、主持人带着全体幼儿互动热身。3、园长致词。4、兴趣运动会开场〔一〕宝宝游戏，快乐无限师幼互动游戏：1、大一班2、大二班3、中一班4、中二班5、小一班6、小二班亲子游戏：1、大一班2、大二班3、中一班4、中二班5、小一班6、小二班〔二〕阳光运动、魅力老师由团员老师展示游戏：把戏跳大绳、把戏跳皮筋〔三〕阳光运动、家长风采以级部为单位，每班4名家长，级部共8名家长展示游戏：大班：把戏踢毽子中班：丢沙包小班：球技表演〔四〕游戏总发动，和谐如一家每班由一个家长、一位老师、一名幼儿组成代表队，全园六个代表队进展“大脚小脚，两人三足”游戏。小区兴趣运动会筹划方案篇八本次活动以“面向全体幼儿，人人参与兴趣运动，促进幼儿安康成长，表达新型的师生关系”为活动宗旨，以“师幼互动显和谐、游戏运动真快乐”为主题，以集体游戏、师幼游戏、亲子游戏为主要形式开展各项健体活动，表达和谐新型的师幼关系，活泼幼儿园文化生活，激发幼儿兴趣，增强幼儿体质，培养幼儿综合素质、团队意识和集体精神。时间——20xx年9月31日〔周三〕上午9点。地点——校园操场。幼儿园全体幼儿、老师和家长代表。1、制作横幅：济南市经五路幼儿园大手拉小手——秋季兴趣运动会、2、每班制作班级运动牌、口号、班级介绍词、游戏玩法及串词。3、全园以班为单位进展。每个班设计两个游戏：师幼互动〔集体〕1个、亲子游戏1个；并做好游戏物品的准备。4、队列安排：自东往西依次为小一班、中一班、大一班、大二班、中二班、小二班。承办方：新型师生关系教研组成员主持人：王婵、陈楠音响：李晓莹照相：孙萌录像：刘金福1、运发动进场：小班花束队围场地站好，中大班幼儿分成自行车队、滑板车队、呼拉圈队、跳跳球队绕场一圈并喊口号，按指定位置站好，主持人上场。2、主持人带着全体幼儿互动热身。3、园长致词。4、兴趣运动会开场〔一〕宝宝游戏，快乐无限师幼互动游戏：1、大一班2、大二班3、中一班4、中二班5、小一班6、小二班亲子游戏：1、大一班2、大二班3、中一班4、中二班5、小一班6、小二班〔二〕阳光运动、魅力老师由团员老师展示游戏：把戏跳大绳、把戏跳皮筋〔三〕阳光运动、家长风采以级部为单位，每班4名家长，级部共8名家长展示游戏：大班：把戏踢毽子中班：丢沙包小班：球技表演〔四〕游戏总发动，和谐如一家每班由一个家长、一位老师、一名幼儿组成代表队，全园六个代表队进展“大脚小脚，两人三足”游戏。小区兴趣运动会筹划方案篇九为了贯彻“安康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活。根据学校安排，特举行我校小学部第三届——兴趣运动会，通过活动，培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流才能和创造才能，丰富学生的业余生活，激发学生的锻炼热情，弘扬个性特长，促进学生全面安康地开展，让校园成为开展个性的乐园和温馨和谐的家园。20××年x月x日上午〔视天气情况调整〕详细活动安排时间：7：30到校7：40——7：55入场〔由南到北分别是三年级、一年级、二年级，拿小凳坐好，做到____台前的跑道上，四路横队，可作适当调节〕以足球场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地，难免场地为三年级用，北面场地为二年级用，一年级机动用地。操场草坪：1、阳光伙伴接力跑。2、海底捞月。3、定点投球。4、螃蟹背西瓜。5、春播秋收。6、合作接力运球篮球场地：1、沙包至盘。2、两分钟跳长绳。3、一分钟跳短绳。4、排球比多操场东边的跑道：50赛跑本校小学部全体师生1、活动方案及内容确实定。2、器材准备。3、根据活动工程对学生组织训练，由班主任组织，体育老师指导。4、组织比赛。组长：成员：纪律平安卫生组：音乐播送及摄影：场地器材：总裁判长：三年级裁判员：〔总负责人组织比赛开场完毕〕、〔检录、清点人数〕、〔计分计数成绩录用〕二年级裁判：〔总负责人组织比赛开场完毕〕、〔检录、清点人数〕、〔计分计数成绩录用〕一年级裁判：遵从三年级：初中部老师志愿者：10人按年级组进展比赛〔每个工程25分钟〕一年级集体工程：1、定点投球〔4米〕每班20人，男女不限2、海底捞月每班20人，男女不限3、合作运球〔20米〕每班16人，男女各8人4、沙包至盘每班20人，男女不限5、春播秋收〔30米〕每班16人，男女各8人个人工程：沙包至盘〔每人2次〕排球比多〔一分钟〕50米障碍跑二年级：集体工程：1、阳光伙伴接力跑〔30米〕每班12人，男女各6人，两人为一组同性组合2、海底捞月每班16人，男女不限3、合作运球〔20米〕每班12人，男女各6人4、2分钟跳长绳每班7人，男女不限，两人摇绳，5人跳绳5、春播秋收〔30米〕每班16人，男女各8人个人工程：沙包至盘〔每人2次〕一分钟短跳绳50米障碍跑三年级集体工程：1、阳光伙伴接力跑〔30米〕每班12人，男女各6人，两人为一组同性组合2、螃蟹背西瓜〔20米〕每班16人，男女各8人；4人一组学生自由组合3、合作运球〔20米〕每班12人，男女各6人4、2分钟跳长绳每班7人，男女不限，两人摇绳，5人跳绳5、春播秋收〔30米〕每班16人，男女各8人个人工程：沙包至盘〔每人3次〕一分钟短跳绳50米短跑1、先集体工程后个人工程原那么2、二、三年级同时进展。一年级最后进展3、各年级工程顺序三年级：春播秋收、合作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜二年级：2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑一年级：定点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球本次活动设所有工程，按年级评分，评出年级集体工程总分第一名〔二年级取前两名〕〔备注：个人比赛工程得奖不参加集体工程评比中〕。另外，活动期间纪律、平安和卫生保持对参赛班级评出精神文明奖。1、阳光伙伴接力跑器械：接力棒2根、绑带8——10条比赛规那么：以班级为单位，两个班为一组，每队依次进展，两人一组两名队员手搭肩，其中一名运发动手拿接力棒。站立式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起跑，以两人躯干到达终点线绕过标杆返回起点，将接力棒传给下组伙伴依次接力跑，直到本队运发动跑完为止单程15米，往返30米。按1班2班顺序分组进展比赛，计时。按竞赛时间少者为胜，按每年级班级的数量一次递减，例如二年级共四个班，第一名积4分，依次为3分、2分、1分。裁判：3名计分一名〔〕吹哨计时一名〔〕巡视一名〔〕2、海底捞月器械：篮球4个比赛规那么：1〕以班级为单位，每队依次进展。每个队的队员依次排开排成一列，间距一臂。2〕第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，持球队员将球从胯下向后传至排尾，排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传，以此类推。3〕当最后一位抱球跑到排头时比赛完毕，用时最短队为胜。4〕在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球，否那么将一次加罚2秒。裁判：4名计分1名〔〕吹哨、计时1名〔〕巡视、检查名〔志愿者〕3、定点投球器械：沙包3个，纸筒3个规那么：一年级三个班同时进展，各班运发动排成一长队，手持沙包，间隔纸筒三米远，当听到裁判员吹哨方可投球，投入纸筒记1分，每人有两次时机，各班成绩累计相加裁判：吹哨1名，计数3名4、拍球比多：器械：篮球5个规那么：学生手持一球，老师发令“开场”后，学生原地运球，以单位时间〔1分钟〕以内拍球次数多少断定名次。5、一分钟跳短绳器材：跳绳假设干根规那么：在规定时间内跳个数多者获胜。6、螃蟹背西瓜器材：篮球1个方法：4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点，把球交给下一组依次进展。规那么：比赛中4人要共同用背部夹住球前行，途中不得用手触球，球掉落，须在掉球地停顿前进，直至重新调整好始得继续比赛；四组先完成比赛返回起点为优胜。7、春播秋收道具：沙包20个纸篓3个小呼啦圈15个规那么：各班男女运发动分成两组间隔30米迎面站立，中间等间隔放上5个小呼啦圈，一组排头手提纸篓，里面放5个沙包，听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里，一个小呼啦圈放一个沙包，放完后，把小筐给另一组排头，另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。先播收完的算赢。8、两分钟跳长绳器材：长绳2跳规那么：规定时间内，共同跳过的总个数，决定名次。9、合作接力运球器材：乒乓球6个，羽毛球拍4个规那么：各队排队站好，听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落，单程10米，往返20米，到终点后交到下一个同学的手中，假设中途掉落那么原地捡球并罚从起点出发，用时最短者为胜。望各班见通知后积极参与，抓紧训练，迎接比赛。未尽之宜另行通知。小区兴趣运动会筹划方案篇十为了贯彻“安康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活。根据学校安排，特举行我校小学部第三届——兴趣运动会，通过活动，培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流才能和创造才能，丰富学生的业余生活，激发学生的锻炼热情，弘扬个性特长，促进学生全面安康地开展，让校园成为开展个性的乐园和温馨和谐的家园。20××年x月x日上午〔视天气情况调整〕详细活动安排时间：7：30到校7：40——7：55入场〔由南到北分别是三年级、一年级、二年级，拿小凳坐好，做到____台前的跑道上，四路横队，可作适当调节〕以足球场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地，难免场地为三年级用，北面场地为二年级用，一年级机动用地。操场草坪：1、阳光伙伴接力跑。2、海底捞月。3、定点投球。4、螃蟹背西瓜。5、春播秋收。6、合作接力运球篮球场地：1、沙包至盘。2、两分钟跳长绳。3、一分钟跳短绳。4、排球比多操场东边的跑道：50赛跑本校小学部全体师生1、活动方案及内容确实定。2、器材准备。3、根据活动工程对学生组织训练，由班主任组织，体育老师指导。4、组织比赛。组长：成员：纪律平安卫生组：音乐播送及摄影：场地器材：总裁判长：三年级裁判员：〔总负责人组织比赛开场完毕〕、〔检录、清点人数〕、〔计分计数成绩录用〕二年级裁判：〔总负责人组织比赛开场完毕〕、〔检录、清点人数〕、〔计分计数成绩录用〕一年级裁判：遵从三年级：初中部老师志愿者：10人按年级组进展比赛〔每个工程25分钟〕一年级集体工程：1、定点投球〔4米〕每班20人，男女不限2、海底捞月每班20人，男女不限3、合作运球〔20米〕每班16人，男女各8人4、沙包至盘每班20人，男女不限5、春播秋收〔30米〕每班16人，男女各8人个人工程：沙包至盘〔每人2次〕排球比多〔一分钟〕50米障碍跑二年级：集体工程：1、阳光伙伴接力跑〔30米〕每班12人，男女各6人，两人为一组同性组合2、海底捞月每班16人，男女不限3、合作运球〔20米〕每班12人，男女各6人4、2分钟跳长绳每班7人，男女不限，两人摇绳，5人跳绳5、春播秋收〔30米〕每班16人，男女各8人个人工程：沙包至盘〔每人2次〕一分钟短跳绳50米障碍跑三年级集体工程：1、阳光伙伴接力跑〔30米〕每班12人，男女各6人，两人为一组同性组合2、螃蟹背西瓜〔20米〕每班16人，男女各8人；4人一组学生自由组合3、合作运球〔20米〕每班12人，男女各6人4、2分钟跳长绳每班7人，男女不限，两人摇绳，5人跳绳5、春播秋收〔30米〕每班16人，男女各8人个人工程：沙包至盘〔每人3次〕一分钟短跳绳50米短跑1、先集体工程后个人工程原那么2、二、三年级同时进展。一年级最后进展3、各年级工程顺序三年级：春播秋收、合作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜二年级：2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑一年级：定点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球本次活动设所有工程，按年级评分，评出年级集体工程总分第一名〔二年级取前两名〕〔备注：个人比赛工程得奖不参加集体工程评比中〕。另外，活动期间纪律、平安和卫生保持对参赛班级评出精神文明奖。1、阳光伙伴接力跑器械：接力棒2根、绑带8——10条比赛规那么：以班级为单位，两个班为一组，每队依次进展，两人一组两名队员手搭肩，其中一名运发动手拿接力棒。站立式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起跑，以两人躯干到达终点线绕过标杆返回起点，将接力棒传给下组伙伴依次接力跑，直到本队运发动跑完为止单程15米，往返30米。按1班2班顺序分组进展比赛，计时。按竞赛时间少者为胜，按每年级班级的数量一次递减，例如二年级共四个班，第一名积4分，依次为3分、2分、1分。裁判：3名计分一名〔〕吹哨计时一名〔〕巡视一名〔〕2、海底捞月器械：篮球4个比赛规那么：1〕以班级为单位，每队依次进展。每个队的队员依次排开排成一列，间距一臂。2〕第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，持球队员将球从胯下向后传至排尾，排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传，以此类推。3〕当最后一位抱球跑到排头时比赛完毕，用时最短队为胜。4〕在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球，否那么将一次加罚2秒。裁判：4名计分1名〔〕吹哨、计时1名〔〕巡视、检查名〔志愿者〕3、定点投球器械：沙包3个，纸筒3个规那么：一年级三个班同时进展，各班运发动排成一长队，手持沙包，间隔纸筒三米远，当听到裁判员吹哨方可投球，投入纸筒记1分，每人有两次时机，各班成绩累计相加裁判：吹哨1名，计数3名4、拍球比多：器械：篮球5个规那么：学生手持一球，老师发令“开场”后，学生原地运球，以单位时间〔1分钟〕以内拍球次数多少断定名次。5、一分钟跳短绳器材：跳绳假设干根规那么：在规定时间内跳个数多者获胜。6、螃蟹背西瓜器材：篮球1个方法：4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点，把球交给下一组依次进展。规那么：比赛中4人要共同用背部夹住球前行，途中不得用手触球，球掉落，须在掉球地停顿前进，直至重新调整好始得继续比赛；四组先完成比赛返回起点为优胜。7、春播秋收道具：沙包20个纸篓3个小呼啦圈15个规那么：各班男女运发动分成两组间隔30米迎面站立，中间等间隔放上5个小呼啦圈，一组排头手提纸篓，里面放5个沙包，听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里，一个小呼啦圈放一个沙包，放完后，把小筐给另一组排头，另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。先播收完的算赢。8、两分钟跳长绳器材：长绳2跳规那么：规定时间内，共同跳过的总个数，决定名次。9、合作接力运球器材：乒乓球6个，羽毛球拍4个规那么：各队排队站好，听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落，单程10米，往返20米，到终点后交到下一个同学的手中，假设中途掉落那么原地捡球并罚从起点出发，用时最短者为胜。望各班见通知后积极参与，抓紧训练，迎接比赛。未尽之宜另行通知。小区兴趣运动会筹划方案篇十一奋通向前、勇往直前、激情赛跑、百发百中、众星捧月、动感五环、运转乾坤、超级障碍赛跑、毛毛虫竞速、老鹰捉小鸡、激流勇进、雷霆战鼓、大力士、同舟共济、财滚滚、协力竞走、贪吃蛇、旱地皮艇、人桥接力、超级相扑、快乐大脚、脚踏实地、海贝接珠、袋鼠运瓜、流水作业、快乐偶人、摸石过河、绑脚跑等等。组织兴趣运动会，请认准兴趣运动会组织专家——河南易动体育文化。前厅部各分部〔前台、礼宾、行政楼层-dm、gsc-bc〕员工以各单位组队，要求各单位自行准备标语，口号，拉拉队及方块队；每部门出一名裁判(裁判不得参加任何工程)；周三各部门统计各项的参赛人员交予组委会〔每人限报5个工程〕；周四之前每人交10元钱作为活动经费，由部门收齐统一交予组委会；各部门领导安排比赛期间的投稿；周五所有人需穿着运动装一、领导及嘉宾就坐二、各分部代表队入场三、各部门所组成的六人方队与裁判方队入场四、fom致辞五、运发动代表宣誓六、裁判代表宣誓七、大会____讲话八、fom宣布兴趣运动会开场九、各代表队退场，兴趣运动会正式开场手足情深：每部门出两名队员，要求两名参赛选手一手握对方一足，然后用单足跳的方式完成往返15米的赛段。假如中途脚落地，那么要在脚接触地面处在裁判监视下重新继续赛程。〔两人赛〕步调一致：每部门出三名队员，要求三名参赛选手将一条腿绑在一起，往返15米的赛段〔三人赛，至少有一位女员工〕变算边跑：每部门出一名选手，哨声响起后选手跑到中途拾起有算数题的纸条答题后跑回终点〔单人赛，答题错误取消成绩〕无轨电车：每部门4名队员，每队人员排成一纵行，左手〔右手〕搭住前面队员的肩膀，右手〔左手〕提起前面一位队友的右脚〔左脚〕，组成一架“无轨电车”，每队第一名队员通过终点线为完成比赛。〔4人赛，至少两位女员工〕双龙戏珠：每部门出两名队员，出发时，两人用背夹住气球〔不能用其他部位〕气球破了后，回到起点重新开场，途中气球掉了，拾起气球回到掉球处继续跑〔两人赛，严禁手拿起球，至少一名女员工〕搬石过河：每部门出两名队员，一共三张a4纸代替石头，要求中途脚不可以接触到地面，先到达终点的选手获胜〔两人赛〕呼啦圈赛跑：每部门出4名队员，接力形式，要求跑动过程呼啦圈必须围绕腰部转动，如呼啦圈脱落需在原地从新转动呼啦圈继续前进〔4人赛〕猫步竞走：每部门出一名队员，头上顶一本书最先到达终点者获胜〔单人赛〕吸星大法：每部门出6名队员，排成一排，彼此用口吸住一张扑克牌互相传递，最先专递到第六名队员的队伍获胜〔6人赛，要求制止用手接触扑克牌，中途扑克牌掉落从新开场传递〕数钱接力：每部门出4名队员，接力形式，开场时裁判会交给队员一摞面值不等的练功券，队员边跑边查点其总数，接力时将该练功券交换给裁判并告知总额，裁判会在交给下一位队员不同的练功券〔4人赛，如金额点错那么总成绩扣除5秒〕计分方法：按各部门和个人工程得分之和排列总团体名次。部门和个人工程均取前2名，单人赛分值为2/1两到三人赛分值为3/2，四到六人赛分值为5/3，最后总成绩取前两名。小区兴趣运动会筹划方案篇十二奋通向前、勇往直前、激情赛跑、百发百中、众星捧月、动感五环、运转乾坤、超级障碍赛跑、毛毛虫竞速、老鹰捉小鸡、激流勇进、雷霆战鼓、大力士、同舟共济、财滚滚、协力竞走、贪吃蛇、旱地皮艇、人桥接力、超级相扑、快乐大脚、脚踏实地、海贝接珠、袋鼠运瓜、流水作业、快乐偶人、摸石过河、绑脚跑等等。组织兴趣运动会，请认准兴趣运动会组织专家——河南易动体育文化。前厅部各分部〔前台、礼宾、行政楼层-dm、gsc-bc〕员工以各单位组队，要求各单位自行准备标语，口号，拉拉队及方块队；每部门出一名裁判(裁判不得参加任何工程)；周三各部门统计各项的参赛人员交予组委会〔每人限报5个工程〕；周四之前每人交10元钱作为活动经费，由部门收齐统一交予组委会；各部门领导安排比赛期间的投稿；周五所有人需穿着运动装一、领导及嘉宾就坐二、各分部代表队入场三、各部门所组成的六人方队与裁判方队入场四、fom致辞五、运发动代表宣誓六、裁判代表宣誓七、大会____讲话八、fom宣布兴趣运动会开场九、各代表队退场，兴趣运动会正式开场手足情深：每部门出两名队员，要求两名参赛选手一手握对方一足，然后用单足跳的方式完成往返15米的赛段。假如中途脚落地，那么要在脚接触地面处在裁判监视下重新继续赛程。〔两人赛〕步调一致：每部门出三名队员，要求三名参赛选手将一条腿绑在一起，往返15米的赛段〔三人赛，至少有一位女员工〕变算边跑：每部门出一名选手，哨声响起后选手跑到中途拾起有算数题的纸条答题后跑回终点〔单人赛，答题错误取消成绩〕无轨电车：每部门4名队员，每队人员排成一纵行，左手〔右手〕搭住前面队员的肩膀，右手〔左手〕提起前面一位队友的右脚〔左脚〕，组成一架“无轨电车”，每队第一名队员通过终点线为完成比赛。〔4人赛，至少两位女员工〕双龙戏珠：每部门出两名队员，出发时，两人用背夹住气球〔不能用其他部位〕气球破了后，回到起点重新开场，途中气球掉了，拾起气球回到掉球处继续跑〔两人赛，严禁手拿起球，至少一名女员工〕搬石过河：每部门出两名队员，一共三张a4纸代替石头，要求中途脚不可以接触到地面，先到达终点的选手获胜〔两人赛〕呼啦圈赛跑：每部门出4名队员，接力形式，要求跑动过程呼啦圈必须围绕腰部转动，如呼啦圈脱落需在原地从新转动呼啦圈继续前进〔4人赛〕猫步竞走：每部门出一名队员，头上顶一本书最先到达终点者获胜〔单人赛〕吸星大法：每部门出6名队员，排成一排，彼此用口吸住一张扑克牌互相传递，最先专递到第六名队员的队伍获胜〔6人赛，要求制止用手接触扑克牌，中途扑克牌掉落从新开场传递〕数钱接力：每部门出4名队员，接力形式，开场时裁判会交给队员一摞面值不等的练功券，队员边跑边查点其总数，接力时将该练功券交换给裁判并告知总额，裁判会在交给下一位队员不同的练功券〔4人赛，如金额点错那么总成绩扣除5秒〕计分方法：按各部门和个人工程得分之和排列总团体名次。部门和个人工程均取前2名，单人赛分值为2/1两到三人赛分值为3/2，四到六人赛分值为5/3，最后总成绩取前两名。小区兴趣运动会筹划方案篇十三阳光于青春，当代大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情、且具有着独特的个性，对大型的校型活动总是会不由自主的踊跃参与，并且于活动中完美的表现自己，可以说是全程投入！而这次的“校运动会”有在校学习的各级学生的积极参加，同时还有我们在校老师们的高度关注。因此也更能让商家的知名度得到很大的进步，到达的宣传效果，在大学生中树立更好的口碑。假如能得到贵商家的赞助，我们的活动也可以更好的举办，从而到达双赢的效果。在这个宣传的黄金月，哪个商家可以率先作出积极响应，哪个商家就能在学生心目中树立良好的公众形象，更快的占据这个接近xxx人的市场。而这次的活动也是学校组织屈指可数的几个大型活动之一，对商家来说可谓机不可失！1、投资高校活动的优势〔1〕学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深化学生的心。公司如能在这种环境中进展宣传，效果可想而知。〔2〕类似“校运动会”这样的大型活动一般能得到学院领导及相关部门的大力支持，规模较大、参与者多，深受同学欢送，可以吸引大量师生前来观看，推动学院文体事业的开展。〔3〕如条件允许的话，商家可以考虑同校类相关部门、协会建立一个长期友好合作关系，如每年共同筹划一次晚会等，这样可使商家在学校内外的知名度不断加深，甚至辐射到学院校园里的每一个学生，极具有长远意义〔4〕便捷的活动申请。商家在高校内搞宣传或促销活动，一定要经过一系列的申请，而通过与个别部门或协会以运动会或者文艺演出的形式的合作，不仅可以方便快捷获得校方批准，并且得到部门及各个协会的大力协作配合。〔5〕高校廉价的宣传：同播送，传媒中心相比，在学校宣传有良好的性价比，可用很少的资金做到的宣传。〔6〕值得一提的是我校在校大学生接近xxx人，人口密集，本校的消费才能较高，每年从这边毕业的有xxx多位，且我校毕业生留在市区工作的比拟多，届时到达宣传效果将更明显。2、与我部门合作的优势〔1〕在以往的校内活动中。我部门积累了不少的宣传经历，在学校建有强大的宣传，可以在短时间内到达很好的宣传效果。〔2〕我部门在校内人数上的优势可以确保有足够的人力资为贵公司圆满地完成宣传活动，并获得预期的效果。〔3〕本次活动将有接近xxx人理解，全校总发动。〔4〕校运动会在体育场举行，人流量大，通过此次活动可扩大商家在学校的影响，进而传播到每个学生，通过全面的宣传，进步公司产品在学校的市场占有率。1、高校搞宣传的独特效益〔1〕针对性强。高校学生不管在校学习，还是毕业后参加工作都是社会上的重要的消费群体。〔2〕宣传效果明显。高校学生由于年龄等因素比拟好强，好为人师，喜欢把自己认为好的品牌在第一时间段告诉身边的同学、朋友，以赢得别人的赞赏。像这样一传十，十传百的宣传效果可想而知。〔3〕投资少，见效快。〔4〕短期宣传，长期有效。不管是在校学习的各级学生还是即将毕业的大四学子，都将深远的影响其今后的消费观。〔5〕热心教育事业活动，进步企业品牌知名度。1、增加校企间的交流与合作，共同学习，共同开展。2、扩大商家在高校影响，通过全面的宣传，进步商家产品在高校的市场占有率。3、通过赞助相关活动树立企业形象，进步商家的社会效益。4、我们真心的希望可以以此次的活动为契机，与贵公司建立长久的合作关系，帮助贵公司不仅在校内，更在社会上实现的利益的目的。请见活动筹划书1、横幅：大横幅宣传，在学校操场和主干道两旁悬挂横幅〔横幅内容为毕业生晚会的内容和商家相关宣传——赞助商名称〕2、海报宣传：在校宣传栏内张贴海报，在保证相关活动宣传额的情况下，可以表达赞助商的利益。张贴在华中科技大学武昌分校的各大宣传栏和学生公寓宣传栏。至于校内外人流量的地方，如：西区食堂、中区食堂、南区寝室、中区广场展出海报〕注：建议商家参与设计海报传单及自行制作，以求对商家的宣传到达面的效果。3、在运动会举行期间，向有关工作人员分发有赞助商标志的帽子或衣服，加大宣传力度〔帽子衣服由商家提供〕4、冠名：以“xxx”杯“运动会”的形式举办。〔或其他标语〕5、传单宣传：在校内为商家发宣传单、优惠劵以进步其知名度。6、在运动会期间在校内设立咨询台。1、播送台宣传：我校播送台有专业电台的专业技能，因此不仅可以让在学校的学生听到，还可以让校外x____方公里范围内的听众知道。〔另收宣传资费〕2、现场宣传：运动会现场可用印有商家特色的道具进展布置。横幅：x条海报：x元一张活动经费总计：xxx冠名：xxx赞助方可以自我选择宣传方式，不同的宣传方式赞助不同的资金和物品。赞助商可以提供自己的方案给我们，假如是双赢效果，我们乐于承受。希望贵商家可以慎重考虑我们的建议，给我们提出珍贵的意见。在校内的宣传活动由我们负责，商家可以派人监视。希望通过与贵商家的通力合作。共同搞好这次晚会，期望贵商家尽快回复，期待您的参加！合作愉快！外联部联络人：xxx联络方式：xx小区兴趣运动会筹划方案篇十四阳光于青春，当代大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情、且具有着独特的个性，对大型的校型活动总是会不由自主的踊跃参与，并且于活动中完美的表现自己，可以说是全程投入！而这次的“校运动会”有在校学习的各级学生的积极参加，同时还有我们在校老师们的高度关注。因此也更能让商家的知名度得到很大的进步，到达的宣传效果，在大学生中树立更好的口碑。假如能得到贵商家的赞助，我们的活动也可以更好的举办，从而到达双赢的效果。在这个宣传的黄金月，哪个商家可以率先作出积极响应，哪个商家就能在学生心目中树立良好的公众形象，更快的占据这个接近xxx人的市场。而这次的活动也是学校组织屈指可数的几个大型活动之一，对商家来说可谓机不可失！1、投资高校活动的优势〔1〕学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深化学生的心。公司如能在这种环境中进展宣传，效果可想而知。〔2〕类似“校运动会”这样的大型活动一般能得到学院领导及相关部门的大力支持，规模较大、参与者多，深受同学欢送，可以吸引大量师生前来观看，推动学院文体事业的开展。〔3〕如条件允许的话，商家可以考虑同校类相关部门、协会建立一个长期友好合作关系，如每年共同筹划一次晚会等，这样可使商家在学校内外的知名度不断加深，甚至辐射到学院校园里的每一个学生，极具有长远意义〔4〕便捷的活动申请。商家在高校内搞宣传或促销活动，一定要经过一系列的申请，而通过与个别部门或协会以运动会或者文艺演出的形式的合作，不仅可以方便快捷获得校方批准，并且得到部门及各个协会的大力协作配合。〔5〕高校廉价的宣传：同播送，传媒中心相比，在学校宣传有良好的性价比，可用很少的资金做到的宣传。〔6〕值得一提的是我校在校大学生接近xxx人，人口密集，本校的消费才能较高，每年从这边毕业的有xxx多位，且我校毕业生留在市区工作的比拟多，届时到达宣传效果将更明显。2、与我部门合作的优势〔1〕在以往的校内活动中。我部门积累了不少的宣传经历，在学校建有强大的宣传，可以在短时间内到达很好的宣传效果。〔2〕我部门在校内人数上的优势可以确保有足够的人力资为贵公司圆满地完成宣传活动，并获得预期的效果。〔3〕本次活动将有接近xxx人理解，全校总发动。〔4〕校运动会在体育场举行，人流量大，通过此次活动可扩大商家在学校的影响，进而传播到每个学生，通过全面的宣传，进步公司产品在学校的市场占有率。1、高校搞宣传的独特效益〔1〕针对性强。高校学生不管在校学习，还是毕业后参加工作都是社会上的重要的消费群体。〔2〕宣传效果明显。高校学生由于年龄等因素比拟好强，好为人师，喜欢把自己认为好的品牌在第一时间段告诉身边的同学、朋友，以赢得别人的赞赏。像这样一传十，十传百的宣传效果可想而知。〔3〕投资少，见效快。〔4〕短期宣传，长期有效。不管是在校学习的各级学生还是即将毕业的大四学子，都将深远的影响其今后的消费观。〔5〕热心教育事业活动，进步企业品牌知名度。1、增加校企间的交流与合作，共同学习，共同开展。2、扩大商家在高校影响，通过全面的宣传，进步商家产品在高校的市场占有率。3、通过赞助相关活动树立企业形象，进步商家的社会效益。4、我们真心的希望可以以此次的活动为契机，与贵公司建立长久的合作关系，帮助贵公司不仅在校内，更在社会上实现的利益的目的。请见活动筹划书1、横幅：大横幅宣传，在学校操场和主干道两旁悬挂横幅〔横幅内容为毕业生晚会的内容和商家相关宣传——赞助商名称〕2、海报宣传：在校宣传栏内张贴海报，在保证相关活动宣传额的情况下，可以表达赞助商的利益。张贴在华中科技大学武昌分校的各大宣传栏和学生公寓宣传栏。至于校内外人流量的地方，如：西区食堂、中区食堂、南区寝室、中区广场展出海报〕注：建议商家参与设计海报传单及自行制作，以求对商家的宣传到达面的效果。3、在运动会举行期间，向有关工作人员分发有赞助商标志的帽子或衣服，加大宣传力度〔帽子衣服由商家提供〕4、冠名：以“xxx”杯“运动会”的形式举办。〔或其他标语〕5、传单宣传：在校内为商家发宣传单、优惠劵以进步其知名度。6、在运动会期间在校内设立咨询台。1、播送台宣传：我校播送台有专业电台的专业技能，因此不仅可以让在学校的学生听到，还可以让校外x____方公里范围内的听众知道。〔另收宣传资费〕2、现场宣传：运动会现场可用印有商家特色的道具进展布置。横幅：x条海报：x元一张活动经费总计：xxx冠名：xxx赞助方可以自我选择宣传方式，不同的宣传方式赞助不同的资金和物品。赞助商可以提供自己的方案给我们，假如是双赢效果，我们乐于承受。希望贵商家可以慎重考虑我们的建议，给我们提出珍贵的意见。在校内的宣传活动由我们负责，商家可以派人监视。希望通过与贵商家的通力合作。共同搞好这次晚会，期望贵商家尽快回复，期待您的参加！合作愉快！外联部联络人：xxx联络方式：xx小区兴趣运动会筹划方案篇十五时间：5月24日周五下午13：00——15:00〔雨天调整〕地点：校体育场参加对象：英特二年级2个班46个学生及家长、老师〔姚琨、陈文椰、emily、chris分别担任2个班级男女生小组组长，吴雅静、杨丹丹、吴华负责组织学生参赛〕活动准备：1、通知家长，届时穿着运动服、运动鞋，做好防晒工作〔学生统一佩戴学校的帽子，家长自备〕，注意比赛平安。2、训练学生武术操。3、家长义工负责海报及奖贴制作、摄影以及适当准备饮料和水果〔班级有活动经费〕。4、器材准备：短绳15根，篮子4个，沙包20个，篓子20个，水桶8个，水杯4个，拔河长绳1根，记分表一个。活动流程：体育老师吴华带着大家做准备活动。学生武术操展示，体育老师负责领操，播放音乐。各班选2名学生领操，家长观摩。：1、规那么：一名家长和自己的孩子同时跳一根短绳，限时1分钟，后面一组给前面一组数数，以小组总数多者为胜。2、分组：1班男生与家长，2班男生与家长，1班女生与家长，2班女生与家长，共4组。1、规那么：篮球场，设置30米长的比赛场地。在每个赛道上，均匀放置5只小篓。参赛小组在同一跑道内人数均等面向站于起、终点。起点第一个学生〔播种小分队〕提小篮子，在跑道内将小篮子中的“种子”“播”在跑道上的小篓中，将小篮子交给终点第一位同学〔收割小分队〕，该学生将跑道上5只小篓中的“果实”“收”到小篮子内，将篮子再交给播种小分队队员交换背篓，以此进展。直到全部完成“播种”与“收割”任务。2、分组：2个班男女生分四组同时进展，之后再进展家长组比赛。1、比赛方法:在跑道上10米处放置装满水的水桶。4组同时进展，从起点拿空杯子前去取水，回到起点后把水倒入起点处的空水桶，再把取水杯传递给下一位队员。最后起点处水桶的水多的一队为获胜。2、学生和家长各分4组进展。1、孩子组：每班分成男生队与女生队，男生与男生对抗，女生与女生对抗。〔人数均等，老师协调。〕2、家长组〔详细方法看到场家长情况而定。〕以小组得分为准，整组家长或整组学生将荣获以下奖项冠军家长、冠军宝贝、亚军家长、亚军宝贝、季军家长、季军宝贝、优胜家长、优胜宝贝小区兴趣运动会筹划方案篇十六时间：5月24日周五下午13：00——15:00〔雨天调整〕地点：校体育场参加对象：英特二年级2个班46个学生及家长、老师〔姚琨、陈文椰、emily、chris分别担任2个班级男女生小组组长，吴雅静、杨丹丹、吴华负责组织学生参赛〕活动准备：1、通知家长，届时穿着运动服、运动鞋，做好防晒工作〔学生统一佩戴学校的帽子，家长自备〕，注意比赛平安。2、训练学生武术操。3、家长义工负责海报及奖贴制作、摄影以及适当准备饮料和水果〔班级有活动经费〕。4、器材准备：短绳15根，篮子4个，沙包20个，篓子20个，水桶8个，水杯4个，拔河长绳1根，记分表一个。活动流程：体育老师吴华带着大家做准备活动。学生武术操展示，体育老师负责领操，播放音乐。各班选2名学生领操，家长观摩。：1、规那么：一名家长和自己的孩子同时跳一根短绳，限时1分钟，后面一组给前面一组数数，以小组总数多者为胜。2、分组：1班男生与家长，2班男生与家长，1班女生与家长，2班女生与家长，共4组。1、规那么：篮球场，设置30米长的比赛场地。在每个赛道上，均匀放置5只小篓。参赛小组在同一跑道内人数均等面向站于起、终点。起点第一个学生〔播种小分队〕提小篮子，在跑道内将小篮子中的“种子”“播”在跑道上的小篓中，将小篮子交给终点第一位同学〔收割小分队〕，该学生将跑道上5只小篓中的“果实”“收”到小篮子内，将篮子再交给播种小分队队员交换背篓，以此进展。直到全部完成“播种”与“收割”任务。2、分组：2个班男女生分四组同时进展，之后再进展家长组比赛。1、比赛方法:在跑道上10米处放置装满水的水桶。4组同时进展，从起点拿空杯子前去取水，回到起点后把水倒入起点处的空水桶，再把取水杯传递给下一位队员。最后起点处水桶的水多的一队为获胜。2、学生和家长各分4组进展。1、孩子组：每班分成男生队与女生队，男生与男生对抗，女生与女生对抗。〔人数均等，老师协调。〕2、家长组〔详细方法看到场家长情况而定。〕以小组得分为准，整组家长或整组学生将荣获以下奖项冠军家长、冠军宝贝、亚军家长、亚军宝贝、季军家长、季军宝贝、优胜家长、优胜宝贝小区兴趣运动会筹划方案篇十七xx初级中学第x届田径运动会为全面落实全民健身运动的施行，丰富校园文化生活，通过比赛，互相学习，增进班级间的友谊，活泼校园气氛，特举办本次“田径运动会”。1、竞赛日期：20xx年4月日——20xx年4月日。2、竞赛地点：xx初级中学初一〔1〕班代表队初二〔1〕班代表队初一〔2〕班代表队初二〔2〕班代表队初三〔2〕班代表队初一〔3〕班代表队初二〔3〕班代表队初三〔3〕班代表队初一〔4〕班代表队初二〔4〕班代表队初三〔4〕班代表队象棋：男子组乒乓球：男子组、女子组1、分组方法：甲组：14岁以上〔包括14岁〕乙组：14岁以下2、竞赛工程：〔1〕径赛：100m，200m，400m，800m，1500m，3000m，5000m，4×100m，4×400m；〔2〕田赛：跳高，跳远，铅球；〔2〕全能工程：男子五项：100m、1500m、跳高、跳远、铅球；女子三项：100m、跳远、铅球〔3〕成人组：象棋乒乓球篮球1、必须按照分组进展报名。2、各代表队参加人数限制30人。3、运发动个人所报工程不得超过三项〔接力不在三项内〕。参加全能工程的运发动不得参加其他工程。4、成人组自由报名参加。1、使用规那么：采用国际田联公布的规那么为主。2、各单项进入决赛人数：100m4人200m4人400m4人800m8人150010人3000m12人5000m12人4×100m6组4×100m4组跳高8人跳远8人铅球6人3、假如单次参赛运发动缺乏录取人数或只有一人参加时按正常比赛进展。4、象棋、乒乓球采用单淘汰制进展比赛。5、篮球采用单循环制进展比赛1、计分：〔1〕各单位预赛取最好成绩进入下一抡比赛；〔2〕团体总分：①各项第一名给所在代表队计7分，第二名计5分，第三名计3分，第四名计1分。〔3〕团体总分一样时按第一名获取多少计前一名。2、奖励方法：〔1〕田竞类各单项取前三名。〔2〕集体奖设一、二名。〔3〕精神文明奖一名。〔4〕成人组象棋、乒乓球〔男子组、女子组〕各取前三名。20xx年4月6日—20xx年4月7日。1、各代表队由各队领队负责，4月7日下午4：00前交报名表。2、各代表队须如实填写报名表。3、接力工程必须是本代表队队员。4、有病或体弱学生可不参加。小区兴趣运动会筹划方案篇十八xx初级中学第x届田径运动会为全面落实全民健身运动的施行，丰富校园文化生活，通过比赛，互相学习，增进班级间的友谊，活泼校园气氛，特举办本次“田径运动会”。1、竞赛日期：20xx年4月日——20xx年4月日。2、竞赛地点：xx初级中学初一〔1〕班代表队初二〔1〕班代表队初一〔2〕班代表队初二〔2〕班代表队初三〔2〕班代表队初一〔3〕班代表队初二〔3〕班代表队初三〔3〕班代表队初一〔4〕班代表队初二〔4〕班代表队初三〔4〕班代表队象棋：男子组乒乓球：男子组、女子组1、分组方法：甲组：14岁以上〔包括14岁〕乙组：14岁以下2、竞赛工程：〔1〕径赛：100m，200m，400m，800m，1500m，3000m，5000m，4×100m，4×400m；〔2〕田赛：跳高，跳远，铅球；〔2〕全能工程：男子五项：100m、1500m、跳高、跳远、铅球；女子三项：100m、跳远、铅球〔3〕成人组：象棋乒乓球篮球1、必须按照分组进展报名。2、各代表队参加人数限制30人。3、运发动个人所报工程不得超过三项〔接力不在三项内〕。参加全能工程的运发动不得参加其他工程。4、成人组自由报名参加。1、使用规那么：采用国际田联公布的规那么为主。2、各单项进入决赛人数：100m4人200m4人400m4人800m8人150010人3000m12人5000m12人4×100m6组4×100m4组跳高8人跳远8人铅球6人3、假如单次参赛运发动缺乏录取人数或只有一人参加时按正常比赛进展。4、象棋、乒乓球采用单淘汰制进展比赛。5、篮球采用单循环制进展比赛1、计分：〔1〕各单位预赛取最好成绩进入下一抡比赛；〔2〕团体总分：①各项第一名给所在代表队计7分，第二名计5分，第三名计3分，第四名计1分。〔3〕团体总分一样时按第一名获取多少计前一名。2、奖励方法：〔1〕田竞类各单项取前三名。〔2〕集体奖设一、二名。〔3〕精神文明奖一名。〔4〕成人组象棋、乒乓球〔男子组、女子组〕各取前三名。20xx年4月6日—20xx年4月7日。1、各代表队由各队领队负责，4月7日下午4：00前交报名表。2、各代表队须如实填写报名表。3、接力工程必须是本代表队队员。4、有病或体弱学生可不参加。小区兴趣运动会筹划方案篇十九在第xx个“11.9”全国消防日到来之际，为了进一步强化全校师生员工的消防平安意识，加强消防平安知识与技能的宣传教育，使广阔师生掌握灭火器、消防水龙带等普通消防器材的使用方法，进步自救互救的才能，保障师生员工的生命与财产平安，特制定本方案。1、消防平安隐患大检查2、消防平安和森林防火知识宣传教育3、消防运动会演练工程〔50m消防水龙带拼接比赛、50m干粉灭火器灭火比赛、穿消防服比赛、消防知识兴趣问答、投掷灭火弹演练〕1、保卫处全体工作人员2、学校义务消防队员3、图书馆、信息化建立与管理处、后勤保障处等职能部门代表4、各二级学院老师和学生代表成立20xx年消防运动会工作领导小组：组长：冯颀军成员：李桂萍戴利坤刘晓军张鹏保卫处详细负责消防运动会的筹备、组织与施行工作。下设各工作组：1、活动筹备组：〔负责人：戴利坤鲍飚〕制定活动方案；组织召集会议进展部署并协调各项事宜，做到分工明确，责任到人，确保平安有序。2、现场演练组：〔负责人：鲍飚龚明权〕负责比赛现场消防宣传横幅、标语及火灾案例图片展览布置；负责燃烧的器皿〔或铁桶〕、柴火的预先准备；负责消防水龙带拼接、灭火、穿消防服、投掷灭火弹等各项比赛工程的组织施行。3、消防器材保障组：〔负责人：鲍飚杨数学罗七林〕负责演练活动中灭火器、消防水带等器材的搬运及回收。4、宣传报道组：〔负责人：陈柯羽〕负责在学生宿舍、食堂及运动会现场等区域的防火知识宣传；负责运动会活动的摄影、摄像及宣传报道工作。5、效劳保障组：〔负责人：钱瑷宋歌孔晓宇杨梦希〕准备药水、纱布、盐水、胶带等药用品，处理突发情况下的急救工作；负责运动会防护品的发放。〔一〕全校消防设施专项检查时间：20xx年11月1日至20xx年11月30日人员：保卫处全体工作人员保安人员假设干名内容：全校各部位的消防灭火器材与设施设备的检查与维护；组织开展消防水压、消防通道、消防控制中心等区域与设施的全面检查。〔二〕消防运动会时间：20xx年11月9日(星期二)14：00至16:00地点：南苑餐厅东侧空旷地内容：1、灭火器的使用演示和50m干粉灭火器灭火比赛组长：李志东组员：刘秀军罗七林保安4人比赛方法：参赛队员听到发令后从起点〔灭火器放置点〕提起灭火器跑至终点，占据上风位置，用灭火器喷嘴对准火焰根部喷射，待火焰完全熄灭后停顿计时。2、消防水龙带使用方法和50m消防水龙带拼接比赛组长：华伟峰组员：戚尔喜保安4人比赛方法：两人一组，参赛队员听到发令后第一名队员从起点跑至25米处〔第一条水带接口处〕迅速将水带接口接上，然后第二名队员携带水带跑至终点连接上水枪头停顿计时。3、穿消防服比赛组长：丁良良组员：保安2人比赛方法：参赛队员听到发令后跑至前方10米处〔消防服放置点〕迅速将整套消防服全部穿在身上，然后再跑至20米终点处停顿计时。4、灭火弹投掷演练组长：张鹏组员：杨数学保安2人5、消防知识兴趣问答〔现场发放消防知识宣传折页纸〕组长：陈柯羽保安1人1、高度重视，认真组织。各二级学院、部门要高度重视此次活动，广泛宣传，积极发动，做好人员的推荐与组织工作，及时报送参演人员信息，教育参演人员遵守纪律与要求，服从指挥和调动，确保活动平安有序开展。2、排查隐患，强化意识。要以开展消防运动会为契机，层层发动、层层部署，进一步普及消防平安常识，进步广阔师生员工的自防自救才能，提升校园整体抵御火灾的才能。3、加强宣传，广泛宣传。要充分利用宣传展板、校园网络等阵地和途径，通过开展形式多样的宣传教育活动，努力扩大消防平安教育的覆盖面和受益面，形成良好的言论气氛。小区兴趣运动会筹划方案篇二十在第xx个“11.9”全国消防日到来之际，为了进一步强化全校师生员工的消防平安意识，加强消防平安知识与技能的宣传教育，使广阔师生掌握灭火器、消防水龙带等普通消防器材的使用方法，进步自救互救的才能，保障师生员工的生命与财产平安，特制定本方案。1、消防平安隐患大检查2、消防平安和森林防火知识宣传教育3、消防运动会演练工程〔50m消防水龙带拼接比赛、50m干粉灭火器灭火比赛、穿消防服比赛、消防知识兴趣问答、投掷灭火弹演练〕1、保卫处全体工作人员2、学校义务消防队员3、图书馆、信息化建立与管理处、后勤保障处等职能部门代表4、各二级学院老师和学生代表成立20xx年消防运动会工作领导小组：组长：冯颀军成员：李桂萍戴利坤刘晓军张鹏保卫处详细负责消防运动会的筹备、组织与施行工作。下设各工作组：1、活动筹备组：〔负责人：戴利坤鲍飚〕制定活动方案；组织召集会议进展部署并协调各项事宜，做到分工明确，责任到人，确保平安有序。2、现场演练组：〔负责人：鲍飚龚明权〕负责比赛现场消防宣传横幅、标语及火灾案例图片展览布置；负责燃烧的器皿〔或铁桶〕、柴火的预先准备；负责消防水龙带拼接、灭火、穿消防服、投掷灭火弹等各项比赛工程的组织施行。3、消防器材保障组：〔负责人：鲍飚杨数学罗七林〕负责演练活动中灭火器、消防水带等器材的搬运及回收。4、宣传报道组：〔负责人：陈柯羽〕负责在学生宿舍、食堂及运动会现场等区域的防火知识宣传；负责运动会活动的摄影、摄像及宣传报道工作。5、效劳保障组：〔负责人：钱瑷宋歌孔晓宇杨梦希〕准备药水、纱布、盐水、胶带等药用品，处理突发情况下的急救工作；负责运动会防护品的发放。〔一〕全校消防设施专项检查时间：20xx年11月1日至20xx年11月30日人员：保卫处全体工作人员保安人员假设干名内容：全校各部位的消防灭火器材与设施设备的检查与维护；组织开展消防水压、消防通道、消防控制中心等区域与设施的全面检查。〔二〕消防运动会时间：20xx年11月9日(星期二)14：00至16:00地点：南苑餐厅东侧空旷地内容：1、灭火器的使用演示和50m干粉灭火器灭火比赛组长：李志东组员：刘秀军罗七林保安4人比赛方法：参赛队员听到发令后从起点〔灭火器放置点〕提起灭火器跑至终点，占据上风位置，用灭火器喷嘴对准火焰根部喷射，待火焰完全熄灭后停顿计时。2、消防水龙带使用方法和50m消防水龙带拼接比赛组长：华伟峰组员：戚尔喜保安4人比赛方法：两人一组，参赛队员听到发令后第一名队员从起点跑至25米处〔第一条水带接口处〕迅速将水带接口接上，然后第二名队员携带水带跑至终点连接上水枪头停顿计时。3、穿消防服比赛组长：丁良良组员：保安2人比赛方法：参赛队员听到发令后跑至前方10米处〔消防服放置点〕迅速将整套消防服全部穿在身上，然后再跑至20米终点处停顿计时。4、灭火弹投掷演练组长：张鹏组员：杨数学保安2人5、消防知识兴趣问答〔现场发放消防知识宣传折页纸〕组长：陈柯羽保安1人1、高度重视，认真组织。各二级学院、部门要高度重视此次活动，广泛宣传，积极发动，做好人员的推荐与组织工作，及时报送参演人员信息，教育参演人员遵守纪律与要求，服从指挥和调动，确保活动平安有序开展。2、排查隐患，强化意识。要以开展消防运动会为契机，层层发动、层层部署，进一步普及消防平安常识，进步广阔师生员工的自防自救才能，提升校园整体抵御