大学生模拟面试心得

大学生模拟面试心得有快两年时间没有入校给同学们做模拟面试辅导了，这一次昆明文理学院张老师发来邀请，为2019级同学们担任模拟面试官，我欣然接受。一是想看望下大学才四年疫情就三年的同学们，二是想和同行们交流下疫情当下，企业的人才需求有没有发生变化。昆明文理学院近年来在学生就业方面做了许多的努力，十分关注学生的就业情况，每年都会邀请企业HR到现场对同学们进行模拟面试，让同学们感受企业HR在选人时的真实场景。我是第一年参加文理学院的模拟面试。学校准备的十分周全，不仅每位面试官配备一名同学做助理工作，负责问题记录，记时提醒等，而且每个教室配备了巡场员以确保同学们有序进入教室进行面试。我的任务是3个小时内面试23名同学，平均每位同学的面试时间不超过7分钟，看起来起间相当紧张。然而，面试了几位同学之后，我发现，每个人7分钟的时间其实是很富余，因为同学们面试的套路几乎一致，存在的面试盲点也几乎一样。根据现场面试情况，结合我们在企业实际招聘面试中的要求，我对参与本次活动做了简单的总结，分析了同学们在面试中存在的问题，也提出了相应的建议，供学校和同学们参考：1、简历制作有所遗漏，缺乏亮点绝大部份同学都准备了精美的简历，但部份同学在简历上出现明显的遗漏和错误，如没有姓名、联系电话、求职意向，还有些同学的简历出现实习经历时间错误等。这些看起来不起眼的小问题，可能让同学们错过就业机会。以上只是个别情况，绝大部份同学准备的简历还是很用心的，但很明显是套用网上现有的简历模版，格式，面试官在简历上只能看到求职者的基本信息，无法看到个人优势，很容易被忽略掉。建议简历制作后要反复检查，重要的信息不能有遗漏或错误。简历上的信息要尽量全面，但重点要突出个人优势及与所求职岗位相关的信息，格式和排版要清晰、突出关键词，让面试官能够一眼看到你的亮点。2、对自己的简历不熟悉，表达不准确整个面试过程中，看得出不少同学都做了充分的准备，呈现出普遍的技巧性，缺乏了个性化，但技巧之外对自己的简历表达不准确，比如一位同学在简历上写：熟练掌握各种公文的撰写。于是我问：常用的公文种类有哪些？同学却回答不出来。这是一个典型的给自己挖坑的行为。建议一是要对自己所写的简历熟悉，当面试官问到某一项经历的时候不需要思索可以脱口而出，二是一定对自己的能力要表达准确，若非自己的突出能力不要用较强、熟悉、熟练掌握等文字。3、对面试岗位了解严重不足这个问题是本次面试最普通的问题，几乎没有一位同学能说清楚自己面试的岗位工作内容。本次面试的同学多为汉语言文学与小学教育两个专业的同学，同学们的求职意向大部份为：行政管理。遗憾的是当我问起，你对行政管理这个岗位具体做些什么事情时，大家都表现出惊慌和不知所以，“端茶倒水”是我听到对行政管理这个岗位最多频次的解释。其它的求职岗位也是类似。对即将面试岗位的工作职责、工作流程了解严重不足。建议这次模拟面试的同学们已是大四的学生，马上将要面临求职，建议同学们一定要针对自己未来期待从事的岗位进行生涯体验，也就是实习，真实感受职场及工作职责，如果实在无法进行实习，那一定要做生涯人物访谈，通过生涯人物访谈了解岗位的工作内容，再评价自己的胜任条件。同学们应该认知到，就算是在校招面试现场（校招的要求比社招低一些），HR对那些岗位职责内容没有了解过的职场小白也会选择慎重录重，因为这样的同学适应期太长，会推高企业的人工成本。4、对面试官提出的考察点不清楚面试的过程是一个互动的过程，许多同学在与面试官互动的过程中知无不言、言无不尽，诚实诚恳固然很好，但也很容易偏离主题，错失就业机会。比如一位同学在谈到未来自己的职业生涯规划时，说正在考教师资格证，也报名了公务员考试，对于自己即将求职的岗位即没有更多的了解，也没有表现出更大的兴趣。这如果是一个真实的面试场景，这位同学应该不会再有下文了，面试官在考问你的未来职业生涯规划时，即是想了解应聘者对于自己未来发展的想法，更是希望通过应聘者对自己未来的规划了解他对企业的忠诚度。建议通常有经验的HR在面试时所提的每一个问题背后都有一个明确的考察点，但万变不离其宗，总是围绕招聘岗位要求、岗位胜任能力及工作态度等展开的。同学们在阐述自己的人生经历、性格、兴趣爱好、职业生涯规划时尽量能与拟应聘岗位相关，说得通俗点，招聘单位不会去关心一个陌生人的个人信息，他们只关心能为自己组织所用的信息。5、没有做好身份转变的心态准备在整个面试过程中，我多次听到同学们说：我没有这方面的经验，但是只要有一个好的导师带我，我相信我能很快适应工作的。同学们是希望表达出自己是一个学习能力强，并且愿意努力的人，但是，希望同学们理解到，对于企业招聘方来说，更关心同学们能否快速适应岗位，是否做好了成为工作者的技能、心态准备。建议这是典型的学生心态，同学们马上要进入职场，建议同学们在学校提供的实习机会之外多为自己创造实习的机会，在实习的过程观察学生与职业者的不同快速调整自己的心态，做好角色转变，在求职的过程中强调我能为企业做什么，而不是我要在企业中学到什么，这样才更容易获得招聘方的青睐。6、对自己个人未来职业定位不清面试过程中，许多同学敞开心扉，表达了自己之所以选择应聘这个岗位主要是与自己所学的专业相关，并不是喜欢或热爱这份工作。这个问题在学生群体甚至是参加工作2、3年的职场新人中都十分普遍，对自己不了解，不清楚自己的职业目标，随大流选择不甘心，自己选择又不知所措。建议诚实诚肯固然可贵，但是也要分场合，在面试的场合，同学们要学会说该说的话，不说不该说的话。同学们要抓紧时间进行自我探索，找生涯规划指导老师或者在网上搜索一些测评工具如：霍兰德、PDP、MBTI等等，对照测评结果进行自我梳理。梳理之后将个人兴趣优势及所学专业进行整合。如果缺技能就学技能，如果缺证书就考证书，如果缺经