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文档简介
Unit4Whydon’tyoutalktoyourparents?(SectionAGrammar-4c)
温故知新makesth.clear(同义词)_________talk(同义词)_______________notallow(同义词)________worried(同义词)________getalongwith(同义词)____________communicate(名词)_______________old(比较级)____________Revision一、按要求写出下列词汇或词组getonwithcommunicateexplainrefusenervouscommunicationolder/elderReadthearticleagainandfillintheblanks.1.SadandThirteenhassome_________.Hecan’t__________hisfamily.Hisparents_____alot.It’stheonly_______________theyhave.Whenthey______,it’slikeabigblackcloud____________theirhome.Hedoesn’tlikeit.get
onwithproblemsarguefightcommunicationhangingoverHisbrotheralwayswatchesTVwhateverhewantsuntilmidnight.He_______tolethimwatchhisfavoriteTVshow.SoHealwaysfeels______and________athome.refuseslonelynervous2.RobertHuntthinksSadandThirteenshould_________thesefeelingstohisfamily.Heshould____tohelp.Maybehe______________jobsaroundthehousesothattheyhavemoretime_______________________.Second,hecouldsitdownand________________hisbrother.offer
talk
aboutcould
dofor
propercommunicationcommunicatewithmore
Hecould________thathe_________himwatchingTVallthetime,however,heshouldlethimwatchhis_____________.don’tmindexplainfavoriteshow
新课讲解Youlooktired.What’sthematter?IstudieduntilmidnightlastnightsoIdidn’tgetenoughsleep.WhatshouldIdo?Whydon’tyouforgetaboutit?Althoughshe’swrong,it’snotbigdeal.GrammarFocusWhatshouldhedo?Heshouldtalktohisfriendsothathecansayhe’ssorry.Maybeyoucouldgotohishouse.IguessIcould,butIdon’twanttosurprisehim.根据课本内容,完成下列句子。1.你看上去很疲劳,怎么了?
You____tired.What’s__________?2.昨晚,我一直学习到午夜,因此我没有睡足觉。
Istudied______________lastnightsoIdidn’t_________sleep.Grammarfocusuntilmidnightlookthemattergetenough3.我应该做什么?
____________Ido?4.你为什么不忘掉此事呢?尽管她错了,但那不是一件大事。
_________youforgetaboutit?_________she’swrong,it’snot____________.WhatshouldWhydon’tAlthoughbigdeala5.他应当如何做?
____________hedo?6.他应当和他的朋友谈一下,以便他能向他道谦。
He______________hisfriend________hecansayhe’ssorry.Whatshouldshouldtalktosothat7.或许你应当去他家。
_______you______gotohishouse.8.我猜我可以,但是我不想让他吃惊。
IguessI_______,butIdon’twantto______________.Maybecouldcouldsurprisehim表达征求意见的用法:What/Howabout+名词/动名词?Whydon’tyou…?是否定性特殊疑问句。Whynot+动词原形?Grammar
FocusCould和should的用法1.Whydon’tyoudosth.?
这是给别人提建议,建议某人做什么事情的句型。
e.g.Whydon’twecomemoreoften?
咱们为什么不经常来这里呢?
e.g.Whydon’tyoubuyabookforyourfather?
给你爸爸买本书怎么样?
这个句子还可以写成Whynotdo…?
e.g.
Whynotgetheracamera?
为什么不给她买个相机呢?
这个句型还有发出礼貌地邀请的用法。
Whydon’tyouhaveadrinkoftea?请喝茶。=Whynothaveadrinkoftea?如:Whydon’tyoucomewithme?=Whynotcomewithme?肯定回答:Goodidea/OK/Allright/Soundsgood等。否定回答:I’mafraidnot/That’stoo…/Sorry,Ican’t等。2.How/Whatabout…?
表示“……怎么样/好吗?”
这个句型是询问听话这一方对某事物的看法或者意见。about是个介词,它后面要接名词或者doing。
e.g.Howabouthisplayingfootball?
他足球踢得怎么样?
What
aboutswimmingwithus?
和我们一起游泳怎么样?
How
aboutherEnglish?
她的英语怎样?Howaboutsometennisballs?/Whataboutawatch?【动词填空】––Howabout______(go)toGuilinforavacationthisyear?––Goodidea!【用法透析】
Howabout…?和Whatabout…?也可用于征求意见或提出建议,意为“……怎么样?”about是介词,后可接名词、代词、V-ing形式。如:––Whatabout(having)anotherpieceofbread?––No,thanks.I’mfull.going3.could和should都可以用来表示建议或劝
告,前者比后者在语气上更加婉转、客气。
could意为“可以”should意为“应该;应当”。
—Ineedsomemoneytopayforthesummercamp.—Youshould/couldborrowsomemoneyfromyourbrother.—我需要些钱来支付(参加)夏令营的费用。—你应该/可以向你的哥哥借一些钱。1).could的用法Could是can的过去式,在比较委婉客气地提出请求或陈述用法时,一般多用could,回答时则用can,例如:—Couldyoupleasetelluswhereweshowourtickets?—Yes,Ican.——你能告诉我们在哪里检票吗?——可以,我能。在“Couldyou...?”句型中,could仅表示语气的婉转,而不是过去时。在希望得到肯定答复时,以及在表示建议、请求和征求意见时句中常用some和something,而不用any和anything。例如:Couldyoulendmeyourbike,please?请把你的自行车借给我好吗?Couldyoupleasesaysomethingaboutyourfamily?你能说说你的家庭情况吗?另外,could还有以下用法:用来表示过去的能力、可能性或许可。例1couldreadaltheageoffive.我5岁时就能看书。Youcouldgowithhim.你可以和他一起去的。用来表示推测或条件。例如:Ifwecouldhelp,wewould.如果我们能帮上忙,我们会帮的。2.)should的用法should是情态动同,它必须和其它动同一起构成谓语,没有人称和数的变化,表示劝告或建议,意为“应该(当)”。例如:—Ihaveaverybadcold.——Youshouldliedown,havearestanddrinkmorewater.—我得了重感冒。——你应该躺下休息,多喝水。should作为情态动词,可以表谦逊、客气、委婉之意。例如:Ishouldsaythatitwouldbebettertotryitagain.我倒是认为最好再试一试。Youaremistaken,Ishouldsay.据我看,你搞错了。Heshouldexpecttheirbasketballteamtowinthematch.他倒是希望他们的篮球队赢得这场比赛。should还可以表示一种义务或责任,意为“应该”。例如:Youshouldfinishyourhomeworkbeforeyouplaygamesonthecomputer.你应该先完成你的家庭作业,然后再玩电脑。◆Youshould/coulddo…意为“你应该(可以)做……”◆Let’sdo…意为“让我们做……吧!”◆You’dbetter(not)do…意为“你最好(不)做……”◆It’sbesttodo...意为“做……再好不过了。”◆
Shallwedo…?意为“我们做……好吗?”表示“建议”的多种句型◆Whydon’tyoudosth.?这是给别人提建议,建议某人做什么事情的句型。如:Whydon’twecomemoreoften?
咱们为什么不经常来这里呢?Whydon’tyoubuyabookforyourfather?
给你爸爸买本书怎么样?Summary这个句子还可以写成Whynotdo…?如:Whynotgetheracamera?为什么不给她买个相机呢?这个句型还有发出礼貌地邀请的用法。Whydon’tyouhaveadrinkoftea?=Whynothaveadrinkoftea?请喝茶。◆How/Whatabout…?
表示“……怎么样/好吗?”这个句型是询问听话这一方对某事物的看法或者意见。about是个介词,它后面要接名词或者doing。如:Howaboutascarf?Howabout
goingtoswim?◆Youshould/coulddo…意为“你应该(可以)做……”◆Let’sdo…意为“让我们做……吧!”◆You’dbetter(not)do…意为“你最好(不)做……”◆It’sbesttodo...意为“做……再好不过了。”◆
Shallwedo…?意为“我们做……好吗?”It’snotgoodhabitstocopyother’shomework.抄袭别人的作业不是好习惯。1.copyv.复制;复印2.returnv.
回来;回去Theydidn’treturnuntilyesterdayafternoon.直到昨天下午他们才回家。NewWords拓展:return归还=give…backYoumustreturnthesebookandmagazinesinaweek.你必须在一周之内归还这些书籍和杂志。Fillintheblankswithalthough,sothatoruntil.1.A:What’swrong?B:Mysisterborrowsmyclotheswithoutasking.WhatshouldIdo?A:Well,youcouldtellherthatthismakesyouangry_______she’llaskyounexttime.sothat4a点拨:sothat
意为“因此”,引导目的状语从句,表示前一句所表述的动作的目的。在从句中常使用can/could/will/may/should等词。拓展:so…that…意为“如此……以至于”,常用于结果状语从句,表示上文动作所产生结果。WhenthefanssawBeckham,theyweresoexcitedthattheycriedout.当球迷们看到贝克汉姆时,他们如此激动,以至于都哭了出来。2.A:Idon’thaveanyfriendsatmynewschool.WhatshouldIdo?B:________youdon’thaveanynow,you’llsoonmakesome.Although点拨:although意为“尽管……但是”,不能说,though…but。句意“尽管你现在没有朋友,但不久你就会有朋友的。”3.A:I’mworriedaboutmyschoolgrades.What’syouradvice?B:Youshouldn’twait_____thelastminutetostudyforatest.until点拨:until用于否定句中,表示句子的动作直到until短语所表示的时间才开始发生,即表示动作的起点。一般译为“直到……才”。拓展:until用在肯定句中,表示句子的动作一直持续到until短语所表示的时间为止,即表示动作的终点。一般可译为“直到……时(为止)”或“在……以前”。在这种用法中,句子的谓语动词必须是持续动词(非瞬间动词),e.g.Shewasabankclerkuntilthewar,whenshetrainedasanurse.
她战前是个银行职员,战时受训当了护士。4.A:Mikeismybestfriend,buthealwayscopiesmyhomework.WhatshouldIdo?B:________he’syourbestfriend,youshouldstilltellhimthatcopyingothers’homeworkiswrong.Although点拨:句意“尽管他是你的最好的朋友,但你还是应当告诉他,抄袭别人的作业是不对的。”,可知空格处应用although。1.I’mveryshy.Advice:____________________________________________________________2.MysisterandIfightallthetime.Advice:_____________________________________________________________Writeonepieceofadviceforeachproblem.Thencompareyouradvicewithyourpartner’sanddecidewhethertheadviceisgoodorbad.Youshouldmakemorefriendsandcommunicatewiththemoften.Youcouldcommunicatewithherwhenyouholddifferentopinions.4b3.Mysisterspendsalleveningonthephone.Advice:__________________________________________________________4.Mycousinborrowsmythingswithoutreturningthem.Advice:___________________________________________________________5.Myparentswon’tletmehaveapet.Advice:_____________________________________________________________Youcouldadvisehertohelpwithhouseworkorgoforawalk.Youcouldmakehimknowit’swrongtodothat.Youshouldpromisethemthatyouwillneverletitaffectyourstudy.Chooseoneoftheproblemsandaskyourclassmatesforadvice.Decidewhichclassmatehasthebestadvice.Youleftyourhomeworkathome.Yourbestfriendismorepopularthanyou.
Youareafraidofspeakinginfrontofpeople.
Yourbestfrienddoesnottrustyouanymore.
Yourparentsalwaysargue.Problems4cA:Mybestfriendismorepopularthanme.Iwanttobelikehim.WhatshouldIdo?B:Youcouldtrytobefriendlier.C:Youshouldjustbeyourself.A:I’mafraidofspeakinginfrontofpeople.WhatshouldIdo?B:Youshouldtakeiteasy.Justbeconfidentandcalmwheninpublic.
巩固提升1.Howabout______(go)shoppingwithmethisafternoon.2.Whynot_______(踢)footballwithme?3.You’dbetter_____(stay)inbeduntiltomorrow.4.WhatshouldI______(买)formysister?一.基础训练:根据所给提示完成句子:goingplaystaybuy5.WhatshouldI______(get)mymomforherbirthday?6.Whydon’tyou______(get)herascarf?7.Whynot______(get)herascarf?8.How/Whatabout________(get)herascarf?gettinggetgetget二能力提升:句型转换1.Whydon’tyougetyourbrotheranicepencilcase?(同义句)Why__________yourbrotheranicepencilcase?2.HowaboutreadinganEnglishstory?(同义句转换)___________readinganEnglishstory?3.Shallwegoskating?(同义句)Let’s____________.notgetWhataboutgoskating三拓展提高:l.Howabout_____calendar?A.buy B.tobuy C.buying2.IbelievethatsingingEnglishsongshelpme_____myEnglish.A.improve B.improved C.improving3.Theboxis____heavy___Ican’tcarryit.A.too,toB.so,thatC.enough,toCAB4.---Whynotjoinusinthegame,Nancy?---___,butIhavetodothedishesfirst.AYes,pleaseBI’dlovetoCLet'sgoDNoway5.--Whatahotday!Howaboutgoingswimmingafterschool?--___!Let’saskDanieltogowithus.AThat’sOKBNoproblemCGoodluckDSoundsgreatBD1.—Idon’thaveapartnertoplaytabletenniswith.—Why_____asportsclubtopracticealot?A.don’tjoinB.notjoiningC.nottojoinD.d
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