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人教版一年级上册语文期中测试卷(含答案)一年级上册语文期中测试卷kuàiláiliányiliánbǎyāmāmasòngshàngzhèngquèdechēxiāngba一、快来连一连,把鸭妈妈送上正确的车厢吧。pīnyipīnxiěyixiě二、拼一拼,写一写。j—üé→_______n-üè→_______l—______→lùX—_____—_____→xuāng—_____—______→guān____—____→chūn____—____—____→xiángkàntúyòngpīnyīnxiěchūxiàmiàndòngwùdemíngzi三、看图,用拼音写出下面动物的名字。yònggěijiādiǎnzìxuǎnzézhèngquèdedúyīn四、用“√”给加点字选择正确的读音。dúpīnyīnxiěbǐhuà五、读拼音,写笔画。piě____shùgōu______héngzhégōu______tí____shùwān_____shùwāngōu___dúpīnyīnxiěcíyǔ六、读拼音,写词语.huǒshānlǐtousìgèdōngxikěshì()()()()()bǐyibǐzàizǔcí七、比一比,再组词。日()目()人()大()了()子()gēnjùkèwénnèiróngxuǎnyixuǎntiánxùhào八、根据课文内容选一选。(填序号)zhàoyàngzixiějùzi九、照样子,写句子。1.例:我家的墙白白的。2.例:我是春天。弟弟的________。______是______。3.例:一片片叶子从树上落下来。____________从____________。dúérgewánchéngliànxí十、读儿歌,完成练习。1.从儿歌中找出下面字的反义词,再写下来。小——()黑——()2.儿歌中的小朋友跟老师学画什么?用“”在儿歌中画出来。3.儿歌中的小朋友学会画画了吗?请用“√’’选一选。学会了()没学会()kantushuohua十一、看图说话。图上画了谁?它们在哪里?在干什么?看看图,用一两句话说一说图上的内容吧!有能力的小朋友还可以写一写。参考答案一、解析在汉语拼音里,声母有23个;韵母有24个,包括6个单韵母,9个复韵母(包括特殊韵母er),5个前鼻韵母,4个后鼻韵母;整体认读音节有16个。声母读得轻而短,在音节的最前面;韵母读得响而亮,放在声母后组成音节;整体认读音节不用拼读,自成音节。二、juénüèùüānuānchūnxiáng解析音节的组成需要注意拼读规则。如j、q、x和ü、üe、ün相拼时,U上两点要省略。还应注意三拼音节的介母不要漏写。组成音节的字母之间要靠紧,写紧凑。三、hóuzhūshǔshétùhǔlóngniú解析这一题考查看图写拼音。先看看这些图分别是什么动物,再把名字写在四线格中。写完一定记得检查。四、jiànchūnnányúqiūqīng解析答题时先读一读词语,注意其中“见”是前鼻音,“春”是翘舌音,“南”的声母是鼻音n,“鱼”是整体认读音节yú,“青”是后鼻音。五、解析拼读音节要正确,发音要清楚。可以一边拼读一边写笔画。注意笔画“撇()”和“提()”、“竖弯()”和“竖弯钩()”的区别。六、火山里头四个东西可是解析做题时,一边拼读一边写出对应的汉字。注意“头”的最后一笔是“、”,“四、西”中间是“”。七、示例:日出目光大人大小好了儿子解析要注意区别这些形近字。“日出”的“日”加上一横可变成“目光”的“目”,“人”加上一横就是“大人”的“大”,“了”字中间加一横就是“儿子”的“子”。八、④②③①②①④③解析先读一读给出的词语,把词语读准确,然后回忆一下课文,想想这些事物分别是什么样子的,再选一选,填一填。如果忘记了,可以联系实际想一想。如“天空”,什么样的天空?蓝蓝的天空。所以应该选③。九、示例:1.脸圆圆的2.他三好学生3.妈妈奶奶家回来了解析三个句子考查了不同的句型。第1题考查的句型是“谁的什么怎么样”,写句子时可以这样想:弟弟的什么是怎样的?我们可以说:弟弟的手胖乎乎的。第2题考查的句型是“什么是什么”,我们可以说:我是小学生。第3题要求用“从”写句子,可以这样想,“谁(什么东西)从哪里怎么样了”,结合生活实际来回答会更简单。十、1.大白解析带着问题再读儿歌,一边读一边找“小”“黑”的反义词。从儿歌中的“圆又大”“白墙挂”中可以找到“小”“黑”的反义词“大”“白”。2.苹果小兔鸭子解析读儿歌,了解儿歌的意思,然后找出小朋友画了什么。从儿歌中的“画个苹果”“画只小兔”“再画鸭子”可以找到答案,小朋友画的是苹果、小兔、鸭子。3.学会了√解析阅读儿歌,从“老师夸我学会啦”一句可以知道,儿歌中的小朋友最后学会了画画。十一、示例:周末到了,小兔约了小老鼠一起去游乐场玩。到了游乐场,看到了滑梯,小老鼠先跑了上去,小兔也

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