2022年新高考全国Ⅱ卷语文模拟卷汇编-简答题组（解析版）

2022年全国n卷语文模拟卷汇编一一简答题组

一、【2022届海南省琼海市嘉积中学等四校高三二模语文试题】阅读下面的文字，完成下面

小题。（11分）

生命在于运动，运动需要科学。今天，全国各地健身热潮涌动，体育运动逐渐成为一种

日常生活方式。科学的运动健身可以促进人的身体健康，有助于提高生命质量、减少医疗开

支，是实现全民健康积极有效的手段。①,于增进健康并无益处，值得大

家重视。

游泳、跳绳、跑步、打球、太极……不同的人体质和健身需求不同，适宜的运动形式和

强度也有所不同。尽管运动有益于身体健康，但如果②,不仅达不到健身的功

效，反而会“伤身”。

健康是幸福生活最重要的指标，健康是1,其他是后面的0,没有1,再多的0也没有

意义。运动是保持健康的“良药”，个性化运动“处方”需考虑多项维度，包括心肺功能、

肌肉力量、柔韧性、平衡能力等，可以解决运动的安全性、有效性和可持续性等问题。所以

每个人③,在兴趣爱好的基础上选择适合的运动方式，做自身健康的第一

负责人。

1.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每

处不超过15个字。（6分）

2.简述材料的主要内容。要求使用包含条件关系的句子，表达简洁流畅，不超过60个字。

（5分）

【答案】

1.示例：①（而）一些非科学的运动健身方式②选择不适宜的运动形式和强度③都需要个

性化运动“处方”。

2.示例：①一个人只有根据自己的身体条件，②选择适宜的运动形式和强度，③进行科学

的运动健身，④才能达到健身的功效。

【解析】

1.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。

第一空，此段第一句说“生命在于运动，运动需要科学”，接着说了运动的好处，后面

说的“于增进健康并无益处，值得大家重视”应当是针对“不科学的运动”而言的，据此可

以写“（而）一些非科学的运动健身方式”；

第二空，前面强调“不同的人体质和健身需求不同，适宜的运动形式和强度也有所不同”,

然后用“尽管”和“但”进行转折提醒，而后面的结果“不仅达不到健身的功效，反而会'伤

身应当是针对不适宜的运动形式和强度而言的，据此填写“选择不适宜的运动形式和强

度”；

第三空，前面说“个性化运动‘处方’需考虑多项维度”，又说道“每个人”“在兴趣爱

好的基础上选择适合的运动方式”，说明这里是强调运动要因人而异，即“都需要个性化运

动‘处方

2.本题考查学生语言表达之压缩语段及句式变换的能力。

第一段中心句是“生命在于运动，运动需要科学”，强调要科学地运动健身；

第二段中心句是“不同的人体质和健身需求不同，适宜的运动形式和强度也有所不同”

是说运动的形式和强度要因人而异；

第三段中心句是“个性化运动'处方'需考虑多项维度”“在兴趣爱好的基础上选择适

合的运动方式”，也就是要结合自身的身体条件选择适合自己的运动方式。

综合来看，这三段是告诉我们，要根据自己的身体条件，选择适宜的运动形式和强度，

进行科学的运动健身，才能达到健身的功效。

题目要求用表条件关系的句子表达，表条件关系的句子一般用“只有……才……”，把

关联词放进以上句子中即可。

二、【2022届海南省中部六市县高考模拟检测语文试题】阅读下面的文字，完成下面小题。

（11分）

“常吃素，好养肚”其实有着科学的道理。在快节奏的生活里，热衷“吃素”的现代人

更多地将素食锁定为蔬菜与水果，他们相信，①。

蔬菜和水果在营养成分和保健作用方面的确有很多的相似之处，但②。

尽管大多数蔬菜所含的膳食纤维、维生素、矿物质和植物化学物质的含量都要优于水果，

但水果中的有机酸，如苹果酸、柠檬酸等含量和比蔬菜丰富；并且水果中的芳香物质、香豆

素等植物化学物质也是蔬菜无可比拟的，而它们对人体健康非常有益；再者，大多数水果是

可以直接吃的，一般不需要加熟，所以它的营养成分不受烹调因素的影响，营养素损失也少；

因此，③。

1.在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处

不超过15个字。（6分）

2.请分别用一句话概括上文各段的主要意思，每处不超过10个字。（5分）

【答案】

1.①两者营养又健康。（或：蔬菜与水果既营养又健康。）②二者存在差异。③水果更受素

食者青睐。（或：水果常常为素食者首选。）

2.①果蔬成为素食首选。②果蔬营养及作用有差异。③水果更营养且健康。

【解析】

1.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。

第一空，前面说吃素有科学道理，然后说“现代人更多地将素食锁定为蔬菜与水果”，

说明他们相信，蔬菜和水果对身体很好，因此可以写“两者营养又健康”;

第二空，前面先肯定蔬菜和水果在营养成分和保健作用方面的确有很多的相似之处，接

着转折”但……”，说明它们有区别，联系后文比较二者的不同点，说明这里应当写“二者

存在差异”;

第三空，前面分析水果的种种好处，最后总结，应当是水果比蔬菜更有营养，因此可以

写“水果更营养且健康”。

2.本题考查学生语言表达之压缩语段的能力。

第一段关键句是“热衷‘吃素”的现代人更多地将素食锁定为蔬菜与水果”，可概括为

“果蔬成为素食首选”；

第二段，关键点是“在营养成分和保健作用方面的确有很多的相似之处，但二者存在差

异”，说明“果蔬营养及作用有差异”；

第三段关键句是最后的总结，通过分析发现水果比蔬菜更营养和健康，因此可以概括为

“水果更营养且健康

三、【2021-2022学年高三4月海南省文昌市文昌中学月考语文试题】阅读下面的文字，完

成下面小题。（11分）

我国实行改革开放以来，新事物、新概念层出不穷，社会生活发生了很大的变化。

①,首先明显反映到语言中的词汇上。有关部门统计资料显示，汉语每年大约出现

1000个新词语。这些词语大多比较鲜活。在报刊杂志上频频出现，却又在一般词典里找不

到。有鉴于此，②。

《新华新词语词典》是一部语词和百科兼收的中小型语文词典。它主要收录20世纪90

年代以来出现或进入社会生活的新词、新义、新用法，也酌收部分早些时候出现但目前高频

使用的新词，共收条目2000条，连同相关词语约4000条。③,还着重收录信息、

财经、环保、医药、体育、军事、法律、教育、科技等领域出现的新词语。

（节选自《新华新词语词典》前言，有删改）

1.在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处

不超过15个字。（6分）

2.《新华新词语词典》即将更版，现向社会征集新词语收入词典，请你向其推荐一个近年来

出现的新词语，并说明推荐的理由（来源、含义，反映社会变化，文化现象，及其影响等），

不超过150字。（5分）

【答案】

1.①这种变化必然反映到语言中来②我们编辑出版了《新华新词语词典》③

除语文词语（语词）条目外

2.例1：凡尔赛。源自日本少女漫画《凡尔赛玫瑰》，其中刻画「十八世纪末凡尔赛宫的浮

华奢靡。网友们以“凡尔赛”借指刻意炫耀高档、奢华生活的做派。

凡尔赛文学的经典套路是：不经意地用反向表述来炫耀自己的优越感一一先抑后扬，明贬暗

褒，有时再加上适当的自问自答，草蛇灰线地流露出“贵族生活的线索工

例2：内卷。本指一种社会或文化模式在发展到一定阶段后停滞不前，或无法转化为更高级

模式的现象。2020年下半年，有几张图片刷屏：有人骑在自行车上看书，有人边骑车边用

电脑，有人床上铺满了一摞摞书……“边骑车边用电脑”的同学被称为“卷王”登上热搜。

“内卷”流行开来，高校学生用它指非理性内部竞争。

【解析】

1.本题考查学生语言表达连贯之情境补写的能力。

①根据前文“社会生活发生了很大的变化”和后文“首先明显反映到语言中的词汇上”

可见，此处要表达的是“变化”会“反映”到语言中，故可填写为“这种变化必然反映到语

言中来”。

②前文说“在报刊杂志上频频出现，却又在一般词典里找不到。有鉴于此”，即鉴于在

一般词典里找不到，人们需要一部特殊词典；再结合后文“《新华新词语词典》是一部语词

和百科兼收的中小型语文词典”和出处”节选自《新华新词语词典》前言”可知，出版社编

辑出版了这部新词语词典，故可填写为“我们编辑出版了《新华新词语词典》:

③结合后文“还着重收录信息……等领域出现的新词语”可见，前文要填写“除了……

之外”，因为这是一部“中小型语文词典”，一般收录的是“语文词语”，故可填写“除语文

词语（语词）条目外”。

2.本题考查学生写作推荐语的能力。

该题要求学生关注流行新词语并了解其来源、含义，反映的社会文化现象和影响，如“凡

尔赛”“内卷”“躺平”“佛系”“逆行者”“元宇宙”“硬核”等。这些词语有其原本的含义,

在新的社会环境中，又有了针对当今社会现象的新含义。

如“逆行者”，指反向行走的人，现常用于称呼面对危难挺身而出的强者，如迎难而上

的消防员、抗击新冠肺炎疫情中的医护人员等。“硬核”原形容说唱音乐有力量感或游戏有

难度，后形容强悍、彪悍，强调事物、任务或事件的难度大、结果好，品质或质量过硬，也

有形容厉害、有价值的意思。“躺平”指无论对方做出什么反应，你内心都毫无波澜，对此

不会有任何反应或者反抗，表示顺从心理；看似是妥协、放弃，但其实是“向下突破天花板”，

选择最无所作为的方式反叛裹挟。学生可以选择自己熟悉的新词语进行说明，注意语言流畅，

字数符合要求。

四、【2021-2022学年高三上学期海南省期末学业水平诊断（二）语文试题】阅读下面的文

字，完成下面小题。（11分）

生物多样性是人类生存和发展的重要基础。当人类用和谐共处的方式对待自然，

①。但当人类竭泽而渔、只顾自身短期利益时，这些对自然的伤害会反噬人类。

数十亿年的进化与演变中，不但生物多样性是时间结出的果实，也是人类发展的重要条件。

自然界中的生物通过相互依存与制约维持系统平衡，这意味着，②与之相关

的物种也将濒危，连锁反应会导致与之相关的环境从有序走向失序，局部的失序甚至会进一

步造成生态系统的恶化。时至今日，尽管人类仍未完全了解地球生态系统中不同物种之间的

联系，③,无疑是为抢救濒危生物按下了加速键，以便子孙后代有更多时间去

探索其中的奥义。

1.文中画波浪线的句子有语病，请修改。（5分）

2.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每

处不超过15个字。（6分）

【答案】

1.在数十亿年的进化与演变中，生物多样性不但是时间结出的果实，也是人类发展的重要

条件。

2.①自然会慷慨回报人类

②一旦一种物种绝迹

③但保护生物多样性

【解析】

1.本题考查学生辨析并修改病句的能力。

文中画波浪线的句子有两处语病：

①成分残缺。介词缺失，“数十亿年的进化与演变中”改为“在数十亿年的进化与演变

中”。

②语序不当。关联词位置不当，前后分句的主语相同，关联词应位于主语的后面，“不

但生物多样性是时间结出的果实”改为“生物多样性不但是时间结出的果实”。

2.本题考查学生语言表达连贯之情境补写的能力。

第①空，此处为照应句。根据后文“但当人类竭泽而渔、只顾自身短期利益时，这些对

自然的伤害会反噬人类”可判断，人类如何对待自然，自然将以同样的态度反馈人类；结合

前句“当人类用和谐共处的方式对待自然”分析，此处可填写“自然会慷慨回报人类”之类

的句子。

第②空，根据前句“自然界中的生物通过相互依存与制约维持系统平衡”可知，生物中

间是相互依存与制约的，故根据后句“与之相关的物种也将濒危”推断，此处可填写“一旦

一种物种绝迹”之类的句子。

第③空，前文有“自然界中的生物通过相互依存与制约维持系统平衡”的论断，故“为

抢救濒危生物按下了加速键”应是对生物进行保护，故可填写“但保护生物多样性”之类的

句子。

五、【2021-2022学年高三上学期海南省学业水平诊断（一模）语文试题】阅读下面的文字，

完成各题。（11分）

科技创新慢不得，①。科学研究有其自身的规律，一项数据往往需要

反复试验才能获得，一个公式可能需要数年时间缜密推演才能得到科学论证，而一项从“0”

到“1”的原创性突破甚至可能需要科学家付出一辈子的心血。②绝非朝

夕之功，而是需要长期的积累、长时间的投入、长年累月的付出耕耘。一分耕耘一分收获，

给科技工作者一个良好环境，使他们能潜心攻关，才有可能收获“一鸣惊人”的创新成果。

一个人的精力总是有限的。为不必要的表格、检查、评审而奔波的时间多了，③

;为无谓的迎来送往、繁文缚节而分神了，进行科技攻关的精力自然也就

被分散了：古人云，“守少则回，力专则强”。科技创新是一项伟大的事业，但探索科学真理

的路途往往异常艰辛，从无捷径可走，需要下“十年磨一剑”的苦功夫，需要有“板髡坐得

十年冷”的心无旁鹫。科学研究里，确实有“灵光一现”，但往往是长时间专注思考之后的

豁然开朗：创新探索中，也确实有“妙手偶得”，但那通常是历经几十年如一日的辛苦探索

后的厚积薄发。没有专注，哪来突破？缺少坚守，何以创新？保障时间正是要保障科技工作

者的专注力。

1.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每

处不超过15个字。（6分）

2.简述第二自然段的主要内容。要求使用包含因果关系的句子，表达简洁流畅，不超过60

个字。（5分）

【答案】

1.①但也急不得

②重大科技创新成果的出现

③投入科研的时间自然就少了

2.因为一个人的精力有限，并且科技创新需要长时间的坚守和专注，所以保障时间正是要

保障科技工作者的专注力。

【解析】

1.本题考查学生语言表达连贯之情境补写的能力。

第①空，横线前语句“科技创新慢不得”，但下文中却说“数年时间”“一辈子”，故可

推断，此处意在强调科技创新不能一味“快”，故可填写“但也急不得”之类的句子。

第②空，下文有“才有可能收获‘一鸣惊人’的创新成果”的提示，故可填写“重大科

技创新成果的出现”之类的句子。

第③空，根据下文语句“进行科技攻关的精力自然也就被分散了”可知应填写相似句式，

再根据横线前语句'为不必要的表格、检查、评审而奔波的时间多了”填写相反的内容。故

可填写“投入科研的时间自然就少了”之类的句子。

注意字数的限制。

2.本题考查学生压缩语段的能力。

根据题目要求，首先概括第二段的主要内容。通读语段内容，抓住关键语句，如“一个

人的精力总是有限的科技创新是一项伟大的事业，但探索科学真理的路途往往异常艰辛，

从无捷径可走，需要下‘十年磨一剑'的苦功夫，需要有‘板凳坐得十年冷’的心无旁鹫”

“保障时间正是要保障科技工作者的专注力

然后再使用因果关系的词语进行组织答案，如“因为……所以””之所以……是因为”

等。

注意字数的限制。

六、【2022届辽宁省葫芦岛市高三一模语文试题】阅读下面的文字，完成下面小题。（11分）

社会中的规律有些是社会冲突的结果，也有些是社会合作的结果。在个人行为的四周所

张起的铁壁,有些是横暴的，有些是同意的。但是无论如何，这些规律是要人遵守的，规律

的内容要人明白的。人如果像蚂蚁或是蜜蜂，情形也简单了。群体生活的规律有着生理的保

障，不学而能。人的规律类皆人为。用筷子夹豆腐，穿了高跟鞋跳舞不践别人的脚，真是难

为人的规律；不学，不习，固然不成，学习时还得不怕困，不惮烦。不怕困，不惮烦，又非

天性；于是不能不加以一些强制。①。

这样发生的权力并非同意，又非横暴。说孩子们必须穿鞋才准上街是一种社会契约未免

过分。

②必先假定个人的意志。个人对于这种契约虽则并没有自由解脱的权利，但是

这种契约性的规律在形成的过程中，必须尊重③,民主政治的形式就是综合个人意

志和社会强制的结果。

——节选自费孝通（《乡土中国》之“长老统治”）

L请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处

不超过8个字。（6分）

2.指出文中波浪线句子所使用的修辞手法，并分析其表达作用。（5分）

【答案】

1.①强制发生了权力

②所谓社会契约

③各人的自由意志

2.该句采用借喻手法，用喻体“铁壁”直接代替本体“社会规律”，使表达更含蓄简洁，也

更突出了“社会规律”对人的强制性。

【解析】

1.本题考查学生语言表达连贯之情境补写的能力。

第①空，结合该句所在的位置，判定该句为第一段的总结句，同时又起到过渡作用；

而根据“用筷子夹豆腐，穿了高跟鞋跳舞不践别人的脚，真是难为人的规律；不学，不习，

固然不成，学习时还得不怕困，不惮烦。不怕困，不惮烦，又非天性；于是不能不加以一些

强制”可知，①处句子强调强制的作用；结合下段'’这样发生的权力并非同意”可知还涉及

到“权力”，故可填写“强制发生了权力”之类的句子。

第②空，根据“说孩子们必须穿鞋才准上街是一种社会契约未免过分”“个人对于这种

契约虽则并没有自由解脱的权利”，可推知“这种契约”指的是“社会契约”，故可填写“所

谓社会契约”之类的句子。

第③空，根据“个人对于这种契约虽则并没有自由解脱的权利，但是这种契约性的规律

在形成的过程中”及后文的“个人意志”，可推知此处填写“各人的自由意志”之类的句子。

2.本题考查学生分析句子表达效果的能力。

文中波浪线句子“在个人行为的四周所张起的铁壁”中“铁壁”，结合“社会中的规律

有些是社会冲突的结果，也有些是社会合作的结果’，可知，指的是社会规律，而该句中只

出现了“铁壁”这一喻体，结合前文可知本体为“社会规律”，所以该句使用了借喻的手法，

可以含蓄的表达社会规律对人的强制作用。

七、【2022届辽宁省部分重点中学协作体高考模拟检测语文试题】阅读下面的文字，完成下

面小题。（11分）

中国的疆域是经过众多王朝的分分合合而逐渐形成的。这个疆城是我们所有中国人生活

的共同地域。在中国人心中，它始终就是处于东亚，名为中国。我们因身在其中而常常忽略

它，但当走出国门反观自身或被外国人询问时，我们会脱口而出：①。

那么，中国不同区域的人类是否属于同一人种？或在多元人种中，有没有哪一个占主导

地位？研究表明，无论在东部平原区域或北部蒙古高原的中国人均为蒙古人种，而统一与分

裂相间的中国古代王朝虽有不同区域的族群之间的融合，②。以蒙古人种为主的

人类构成了中华民族认同的血缘基础。

由长城、丝绸之路和藏彝走廊构成的通道地带是中国人的起源地。中国人虽然为适应高

原、绿洲、山区的自然环境而在社会文化方面存在差异，但因一直沿通道地带③，

彼此间相互认同，从商品技术到思想观念都达到深度交融。

当我们想知道并探寻我们的祖先是谁时，却总是探不到心中想要的那个唯一，原因就是

各民族已形成了你中有我、我中有你的格局。在民族多源的背景下，我们能寻找到的共同点

就是，所有民族都生活在这个叫做中国的国度中，我们都是中国人。

1.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处

不超过12个字。（6分）

2.请结合材料内容，给"中华民族认同”下一个简要定义。（5分）

【答案】

1.①这就是我们的祖国②但多为蒙古人种内部的融合③保持相

互交流与合作

2.中华民族认同是在民族多源的背景下，以共同地域、共同血缘、社会文化交融为基础而

逐渐形成的“祖国是中国，我们是中国人”的民族认同感。

【解析】

1.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。

第一处，此处与“我们因身在其中而常常忽略它”形成转折关系，且强调当“外国人询

问时”我们对“它"即“中国”的强烈自豪感，可填：这就是我们的祖国。

第二处，上文是“虽有不同区域的族群之间的融合”，那么此处应用“但”与上文形成

转折关系，再根据“以蒙占人种为主的人类构成了中华民族认同的血缘基础”可知，应为：

但多为蒙古人种内部的融合。

第三处，此处是说“彼此间相互认同，从商品技术到思想观念都达到深度交融”的原因，

与“在社会文化方面存在差异”形成转折，应突出“交流与合作”，可填：保持相互交流与

合作。

2.本题考查学生语言表达之下定义的能力。

下定义多采用判断单句的形式，其格式多为“XXX是XXX的XXX（属概念）”。

第一段“这个疆域是我们所有中国人生活的共同地域”强调“共同地域”，第二段“以

蒙古人种为主的人类构成「中华民族认同的血缘基础”强调“共同血缘”，第三段“社会文

化方面存在差异，但……从商品技术到思想观念都达到深度交融”强调“社会文化交融”。

根据''在民族多源的背景下，我们能寻找到的共同点就是，所有民族都生活在这个叫做中国

的国度中，我们都是中国人”可知认同的内容。

最后按照格式表述即可。

八、【2022届辽宁省大连市高三二模语文试题】阅读下面的文字，完成下面小题。（11分）

普通常有以“人治”和“法治”相对称，而且认为西洋是法治的社会，©其

实这个对称的说法并不很清楚。法治的意思并不是说法律本身能统治，能维持社会秩序，而

是说社会上人和人的关系是根据法律来维持的。法律还得靠权力来支持，②，法治

其实是“人依法而治”，并非没有人的因素。

人治和法治有什么区别呢？如果人治是法治的对面，意思应当是“不依法律的统治”了。

③,我们很难想象一个社会的秩序可以不必靠什么力量就可以维持，人和人的关系可以

不根据什么规定而自行配合的。如果不根据法律，根据什么呢？望文生义地说来，人治好像

是指有权力的人任凭一己的好恶来规定社会上人和人的关系的意思。我很怀疑这种“人治”

是可能发生的。

如果共同生活的人们，相互的行为、权利和义而没有一定规范可守，依着统治者好恶

来决定。而好恶也无法预测的话，社会必然会混乱，人们会不知道怎样行动，那是不可能的，

因之也说不上“治”了。

所谓人治和法治之别，不在“人”和“法”这两个字上，而是在维持秩序时所用的力量，

和所根据的规范的性质。

1.划波浪线的句子运用了归谬论证法，请结合语段简要归纳这种论证方法的推理思路。要

求：表意准确连贯，逻辑清晰明确，不超过100字。（6分）

2.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每

处不超过15个字。（5分）

【答案】

1.①先假设“人治是有权力的人任凭一己好恶来规定社会上人和人的关系”的观点正确；

②根据该观点，引申推导出“社会混乱，人们不知道怎样行动”的荒谬结论，③从而证明最

初观点的错误性。

2.①我们是“人治”的社会；②还得靠人来执行；③统治如果是指社会秩序的维持。

【解析】

1.本题考查学生语言表达之逻辑推理的能力。

归谬论证法，是先提出跟定理中的结论相反的假定，然后从这个假定中得出跟已知条件

相矛盾的结果来，这样就否定了原来的假定而肯定了定理。

画线句是为了证明上段中“人治是有权力的人任凭一己好恶来规定社会上人和人的关系”

这一假设的观点，因此这段话是先假设“人治是有权力的人任凭一己好恶来规定社会上人和

人的关系”的观点正确；

然后顺着这个观点分析，“如果共同生活的人们，相互的行为、权利和义务，没有一定

规范可守，依着统治者好恶来决定”，推导出的结果就是“社会必然会混乱，人们会不知道

怎样行动”；

最后得出结论“因之也说不上‘治'了"，从而证明最初观点的错误性。

2.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。

第一空，这里是比较我们和西洋社会的不同。前面说到有“人治”和“法治”的说法，

然后说“认为西洋是法治的社会"，那我们就是人治社会了，据此写“我们是‘人治'的社

会”；

第二空，前句介绍了法治的意思“并不是说法律本身能统治，能维持社会秩序，而是说

社会上人和人的关系是根据法律来维持的”，再依据“法律还得靠权力来支持”以及“法治

其实是‘人依法而治’，并非没有人的因素”，说明法治要依靠人才能推行，据此写“还得靠

人来执行”;

第三空，前面说“人治”是“不依法律的统治”，那么后面应说依据什么来统治；后面

说“我们很难想象一个社会的秩序可以不必靠什么力量就可以维持”可知此处是将“统治”

与“社会秩序的维持”连接起来的一个观点，据此写“统治如果是指社会秩序的维持”。

九、【2022届辽宁省铁岭市六校高三二模语文试题】阅读下面的文字，完成下面小题。（11

分）

罕见病患者的用药保障问题一直备受社会关注。2021年12月3日，国家医保局公布了

2021年国家医保药品目录调整结果。数据显示，2021年我国除诺西那生钠注射液外共有包

括用于治疗血友病的人凝血因子IX、治疗遗传性水肿的醋酸爱替班特注射液等在内的7个

罕见病药品谈到成效缎入医佳，价格平均降幅65%。

这些“天价药”降价后，加上医保报销，患者家庭的负担水平显著下降，极大降低了“因

病致贫、因病返贫”的风险。在调整中，国家医保局牢牢坚守医保兜底保障''底线”,①

大于“锦上添花”，满足广大参保人基本用药需求。

目前，②,但治疗费用往往很高，许多家庭难以负荷。广州医科大学附属市八

医院感染病中心首席专家蔡卫平表示，我国在提高常见病服务保障水平的同时，③。

今年政府工作报告提出“加强罕见病用药保障”，充分体现了人民至上、生命至上的理念。

1.在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处

不超过15个字。（5分）

2.文中画波浪线处是个长句，请改成由3个短句组成的句子。可以改变语序、少量增删词

语，但不得改变原意。（6分）

【答案】

1.①强调“雪中送炭”；②国内罕见病患病人群相对较少；③越来越多地兼顾到罕见病的保

障（意思对即可）。

2.①除诺西那生钠注射液外；②2021年我国共有7个罕见病药品谈判成功纳入医保；③包

括用于治疗血友病的人凝血因子IX、治疗遗传性血管性水肿的醋酸爱替班特注射液等。

【解析】

1.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。

①处的主语应是承前的“国家医保局”，所以这里可填一个动宾结构。根据前文“患者

家庭的负担水平显著下降，极大降低了'因病致贫、因病返贫’的风险”和后文“大于'锦

上添花’”可知，这里是强调给贫困家庭提供援助，所以可填“强调'雪中送炭'”一类的内

容。

②根据后文“但治疗费用往往很高，许多家庭难以负荷”这一转折性语句内容，可知所

填内容应与之形成转折关系，所谓“罕见病”，应该“得病率低，患者人数少”，“少”正可

以与“治疗费用往往很高”相对，所以可填“国内罕见病得病率低，患者人数少”一类的内

容。

③根据前文“我国在提高常见病服务保障水平的同时”和后文“今年政府工作报告提出

'加强罕见病用药保障'，充分体现了人民至上、生命至上的理念”可知，前文强调的是“常

见病服务保障水平”，后文应该转向罕见病的保障，才能和后文政府工作报告的内容相衔接，

故此处应填写“越来越多地兼顾到罕见病的保障”一类的内容。

2.本题考查学生语言表达之句式变换的能力。

要把文中画波浪线的句子“2021年我国除诺西那生钠注射液外共有包括用于治疗血友

病的人凝血因子IX、治疗遗传性水肿的醋酸爱替班特注射液等在内的7个罕见病药品谈判

成功纳入医保”改成短句，首先应保证原文意思不变,那就应把修饰成分单独拿出形成短句。

“除诺西那生钠注射液外”为一介宾结构，“2021年”表示时间，均可以当作句前状语；

然后把其余内容找出句子的主干，即“我国共有7个罕见病药品谈判成功纳入医保”；之后

把7个罕见病药品的列举单独成句即可。

故变换后的句子为：“除诺西那生钠注射液外，2021年，我国共有7个罕见病药品谈判

成功纳入医保，包括用于治疗血友病的人凝血因子IX、治疗遗传性血管性水肿的醋酸爱替

班特注射液等

十、【2022届辽宁省沈阳市二中高三四模语文试题】阅读下面的文字，完成下面小题。（11

分）

1.阅读下面的文字，完成下面小题。（5分）

甄士隐与贾雨村是作为“对立幻象”存在于《红楼梦》全书的叙事之中的。甄士隐是人

世间与太虚幻境的连接点，贾雨村是人世间与贾府的交汇处，他们两人又生活在同一个时代,

印证了太虚幻境与贾府是虚实相映的。看似虚幻莫测，实则真实可感，给读者带来了强烈的

真实感与情感体验。

而作为“对立”呈现的形象，他们又分别代表了两种不同类型的人物，一种是以甄士隐

为代表的超然出世的人物，一种是以贾雨村为代表的热衷名利的人物。后者在前者的眼里

是虚无，前者在后者的眼里是疯癫，二人最后在觉迷渡口相遇，如同开头在葫芦庙比邻而居

的情况一般。二人所经历过的世间纷扰都像是南柯一梦，梦醒之后的再次相遇则暗示着一切

都仿佛回到了原点：甄士隐已悟道成仙，冷眼旁观世间百态；贾雨村却因贪赃枉法，终被削

籍为民。这时已然超脱的甄士隐以“老仙长”的身份出现，并作为精神导师来对贾雨村进行

点化，体悟人生真谛，从而使得二者又在对立中回归了统一。

下图是根据上文第二段制作的内容结构图，请将空白处补充完整，每处不超过7个字。

体

悟

人

①生

真

谛

贾雨村->

f热衷名利削籍为民

【答案】

①葫芦庙比邻而居；②看他疯癫；③超然出世；④觉迷渡口相遇；⑤悟道成仙。

【解析】

本题考查学生图文转换的能力。

仔细观察结构图，①揭示甄士隐与贾雨村的关系，由文中“如同开头在葫芦庙比邻而居

的情况一般”可知，此处应填写“葫芦庙比邻而居”。

②所相对的内容是“看他虚无”；“虚无”是甄士隐眼里的贾雨村，故此处应填的是贾雨

村眼里的甄土隐，根据文中“后者在前者的眼里是虚无，前者在后者的眼里是疯癫”的提示，

此处可填写“看他疯癫”。

③表述的是甄上隐的特点，由文中“一种是以甄士隐为代表的超然出世的人物”可知，

此处可填写“超然出世”。

④指向了二者共同经历的相遇，由文中“二人最后在觉迷渡口相遇”可知，此处可填写

“觉迷渡口相遇”。

⑤对应的内容是贾雨村因贪赃枉法，终被削籍为民的结局，故此处应填写的是甄士隐的

结局，由文中“甄士隐己悟道成仙，冷眼旁观世间百态”可知，此处可填写“悟道成仙”。

2.阅读下面三段文字，完成下面小题。（6分）

①“你也不用说誓，我很知道你心里有‘妹妹'，但只是见了‘姐姐'，就把'妹妹'

忘了。”

②“凭他是谁，除了林妹妹，都不许姓林的！”

③“正是呢，我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖

宗，该打，该打。”

曹雪芹在《红楼梦》中善于运用对比法，通过个性化的语言来塑造''同中迥异”的人物。

上述三段话中都有“妹妹”，请分别说出三句话分别出自谁人之口，并简要分析说话人的典

型性格。

【答案】

①林黛玉。“但只是见了‘姐姐‘，就把‘妹妹‘忘了"用语尖刻，而其中“姐姐”“妹妹”

明显充满吃醋的意味，可以看出林黛玉说话尖刻、猜忌多疑的特点。

②贾宝玉。“除了林妹妹，都不许姓林的！”明显不合常礼，应该是•个人不正常时的话语,

是贾宝玉的“痴情霸道语”。宝玉对林黛玉一往情深，时时说出痴语，可以看出宝玉温柔多

情，一往情深的特点。

③王熙凤。“又是喜欢，又是伤心”是王熙凤的“奉承语”，既体现了对林黛玉的奉承，也

表达了对林黛玉的关心，还照顾了贾母的面子，可见王熙凤逢场作戏、八面玲珑、善于逢迎

的性格特点。

【解析】

本题考查学生对经典名著基本内容把握及分析人物性格的能力。

（1）黛玉之前恼着宝玉，次日二人见面，宝玉赶上去笑道：“我的东西叫你拣，你怎么

不拣？”林黛玉昨日所恼宝玉的心事早又丢开，又顾今日的事了，因说道：“我没这么大福

禁受，比不得宝姑娘，什么金什么玉的，我们不过是草木之人！”宝玉听他提出“金玉”二

字来，不觉心动疑猜……道："我心里的事也难对你说，日后自然明白。除了老太太、老爷、

太太这三个人，第四个就是妹妹了。要有第五个人，我也说个誓。”林黛玉道：“你也不用说

誓，我很知道你心里有‘妹妹'，但只是见了‘姐姐‘，就把‘妹妹’忘了。”其中“姐姐”

“妹妹”既指史湘云有金麒麟，又指宝玉宝钗的金玉良缘之说，明显充满吃醋的意味，可以

看出林黛玉说话尖刻、猜忌多疑的特点。

(2)《红楼梦》第五十七回中紫鹃一句：“你妹妹回苏州家去。”宝玉听了，便如头顶上

响「一个焦雷一般，紫鹃一句玩笑话，把他唬的得了痴病，失魂落魄好似丢了半条命一般。

闹得贾府上下人人皆知，也惊动了贾母。贾母也来到怡红院看宝玉，小心安慰、哄着宝玉。

忽然听见外面林之孝也来瞧宝玉，宝玉一听见别人说“林”字，便又哭闹起来了,吵嚷着“/

不得了，林家的人接他们来了，快打出去罢！”贾母又忙着安慰“那不是林家的人。林家的

人都死绝了，没人来接他的，你只放心罢。”宝玉哭着说道“凭他是谁，除了林妹妹，都不

许姓林的！”这句话明显不合常礼，是贾宝玉的“痴情霸道语”。是“痴公子”对林黛玉的一

片痴心。宝玉对林黛玉一往情深，时时说出痴语，可以看出宝玉温柔多情，对黛玉一往情深

的特点。

(3)这林黛玉进贾府时王熙凤的一番话。王熙凤初见黛玉的时候说的这熙凤携着黛玉

的手，上下细细打谅了一回，仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有这样标致的人物，

我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不

得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦。怎么姑妈偏就去世了！”说着，

便用帕拭泪。贾母笑道：'‘我才好了，你倒来招我。你妹妹远路才来，身子乂弱，也才劝住

了，快再休提前话。”这熙凤听了，忙转悲为喜道：“正是呢！我见了妹妹，一心都在他身上

了，又是喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖宗。该打，该打！”“又是喜欢，又是伤心”是王

熙凤的“奉承语”，看见这么可人的黛玉欢喜，想到姑妈早逝伤心。既体现了对林黛玉的奉

承，也表达了对林黛玉的关心；“竟忘记了老祖宗，该打，该打”是照顾了贾母的面子，可

见王熙凤逢场作戏、八面玲珑、善于逢迎的性格特点。

十一、【2022届重庆市高三二模(第二次学业质量调研抽测)语文试卷题】阅读下面的文字，

完成下面小题。(11分)

随着科技的进步，近些年节水观念越发内化于我们的生活。很多家庭中，节水型器具并

不少见，诸如，空气注入式水龙头和花酒，冲水量至少分两挡的抽水马桶，智能控制水量的

滚筒洗衣机...

①，在细节处节水，我们也大有可为。挤牙膏、涂洗手液时关掉水龙头，定

期检查家中水管水龙头是否有跑冒滴漏，储存热水器预热时的冷水等，都是节水的好方法。

其实，②，也应该拓宽视野。由于生活用水对水质要求高，需要消耗相当多

的资源对其进行处理，因此，我们在生活中节约用电、不浪费粮食、不浪费燃气，都是促进

水资源节约的有效途径。减少污染，拒绝浪费，注重细节，③。

此外，④。

1.请在文中横线①②③处各补写出恰当的语句，使整段文字语意完整连贯、内容贴切、逻

辑严密，每处不超过15个字。（6分）

2.结合以下内容信息，在④处为以上短文续写一段文字。（5分）

信息内容：智慧水务注重信息技术与水务技术的深度融合

智慧水务能使水务业务运营更高效、服务更优质

【答案】

1.①除了使用节水型器具

②尝试节水的同时

③方能让节水融入生活点滴

2.智慧水务是通过新一代信息技术与水务技术的深度融合,充分发掘数据价值和逻辑关系，

实现水务业务系统的控制智能化、数据资源化、管理精确化、决策智慧化，保障水务设施安

全运行，使水务业务运营更高效、管理更科学和服务更优质。

【解析】

1.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。

第一空，此处位于第二段段首，属于过渡句，起到承上启下的作用，上段主要列举生活

中的节水型器具，下文过渡到在细节处节水，据此应填：除了使用节水型器具。

第二空，此处是第三段的段首句，起承上启下的过渡作用，上句总括前两段的内容，而

上两段主要是说在生活中人们尝试使用的节水器具和办法，下句过渡到拓宽视野等其它方面,

据此应填：尝试节水的同时。

第三空，位于第三段段尾，属于总结句，前句"减少污染，拒绝浪费，注重细节”是节

水的做法，强调节水的细微之处，此处应说这些做法的结果，据此应填：方能让节水融入生

活点滴。

2.本题考查学生语言表达之扩展语句的能力。

本题要求为短文续写一段文字，考虑到所续写的文字位于结尾段，又有“此外”的提示

语，那么此处续写应在总结前三段内容基础上做扩展。前三段主要围绕“节水”而谈，而所

提供的信息内容是“智慧水务”的特点和作用，可见，续写的文字应围绕“节水”谈及“智

慧水务”的特点以及实现“智慧水务”对节水的作用。

十二、【2022届重庆市高三三模语文试题】阅读下面的文字，完成下面小题。（11分）

近日，数字人民币APP在公开市场上架。那么，数字人民币和微信、支付宝到底有啥不

同呢？简单而言，如果说微信和支付宝是金融基础设施，是“钱包"，那么①，是“钱包”

的内容。数字人民币是独立于实体货币的另一种“钱”，它不需要关联银行账户，主要用来

替代流通中的现钞和硬币，功能和现金一样。你可以把它当作以往你放在钱包中的一张张钞

票，只是它的形态是数字化的。

当然，这种数字化的“钱”也需要有数字化的钱包才能储存和使用，②。软钱包包括专

属的数字人民币APP等，不需要强制绑定银行账号，但也可以使用银行卡对钱包进行充值。

此外，微信和支付宝也会成为数字人民币的第三方软钱包。硬钱包则有卡片等多种形态，支

持收付款双方在无网络或信号不佳的地方，通过“碰一碰”方式完成双离线支付。

数字人民币和微信、支付宝是性质完全不同的两个东西，③。

1.在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处

不超过10个字。（6分）

2.请以“数字人民币”为主语，用三个否定句概括其主要特点，不超过30个字。（5分）

数字人民币,,。

【答案】

1.①数字人民币就是钱：②钱包有软硬之分：③不具有可比性。

2.不是“钱包”，无需关联银行账户，收付不受网络限制。

【解析】

1.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。

第一空，结合上文“数字人民币和微信、支付宝到底有啥不同呢？简单而言，如果说微

信和支付宝是金融基础设施，是‘钱包’，那么"可知，所填内容表述的对象是数字人民币；

再结合后文'‘是'钱包'的内容”，即“钱”。故推断①处可以填入“数字人民币就是钱”之

类的内容。

第二空，结合上文“这种数字化的'钱'也需要有数字化的钱包才能储存和使用”可知，

所填内容表述的对象是数字化的钱包；再结合下文“软钱包包括……硬钱包则有……”，故

推断②处可以填入“钱包有软硬之分”之类的内容。

第三空，结合上下文“数字人民币和微信、支付宝是性质完全不同的两个东西”，推断

③处是总结数字人民币和微信、支付宝的差别，可以填入“不具有可比性”之类的内容。

最后还要注意字数要求，以及表达的是否准确简洁连贯。

2.本题考查学生语言表达之压缩语段的能力。

首先要提取关键信息，再用三个否定句总结概括数字人民币的主要特点。

从“数字人民币是独立于实体货币的另一种‘钱可知，数字人民币不是''钱包"；

从“软钱包包括专属的数字人民币APP等，不需要强制绑定银行账号”可知，数字人民

币无需关联银行账户；

从“支持收付款双方在无网络或信号不佳的地方，通过‘碰一碰’方式完成双离线支付”

可知，数字人民币收付不受网络限制。

十三、【2022届重庆市高三一模语文试题】阅读下面的文字，完成下列小题。（11分）

一切艺术的问题都是韵律问题。中国人对韵律理想的崇拜首先是在中国书法艺术中发展

起来的。人们面对挂在墙上的一幅寥寥几笔画出的顽石图沉思冥想时会得到一种奇异的快感

西方人士要想懂得此种快感，就非懂得中国书法艺术的原则不可。如果不懂得中国书法及其

艺术灵感，就①。比如，中国的建筑，不管是牌楼、亭子还是庙宇，没有任何一种建筑

的和谐感与形式美，不是导源于某种中国书法的风格。

书法这门艺术，它丰富的传统，与得到的尊崇，以及人们对之投以的满腔热忱和献身精

神，都丝毫不亚于绘画。在发展中，书法获得了②。中国人已经充分认识到这一，点，

“书画”总是被人们相提并论。在我看来，书法代表了韵律和构造最为抽象的原则，它与绘

画的关系，恰如纯数学与工程学或天文学的关系。欣赏中国书法，是可以全然不顾其字面含

义的。在这绝对自由的天地里，③，各种各样的构造都得到了探索。

1.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每

处不超过15个字。（6分）

2.文中画波浪线处是个长句，请改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但

不得改变原意。（5分）

【答案】

1.①无法谈论中国的艺术②与绘画平起平坐的艺术地位③各种各样的韵律都得到了尝试

2.一幅顽石图挂在墙上（或：墙上挂着一幅顽石图），它是寥寥儿笔画出来的，人们面对它

沉思冥想，（会）得到一种奇异的快感。

【解析】

1.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。

整体关照，文段论述对象为“中国书法”。第一段着重论述中国书法与中国艺术的关系。

第一空，前文是以中国画顽石图为例子，讲中国艺术审美的获得与中国书法的关系，后

文以“中国建筑”为例，讲其“和谐感形式美”无不“导源于某种中国书法的风格”，因此

此处要填关键词（以中国画与中国建筑为代表的）“中国艺术”，结合上文关联词搭配应有“就

无法……这样的连贯，即应填“无法谈论中国的艺术”；

第二空，前文“丝毫不亚于绘画”这是将“书法”与“绘画”进行比较，后文是“充分

认识到这一点”“书画并提”，再加上与“获得”构成动宾搭配的需要，所以应该填写（获得

了）”与绘画平起平坐（或同等）的艺术地位”。

第三空，从语境看是对“书法与绘画的关系”作进一步闻释，前文关键词提示/“韵律

和构造”两个方面，后文”各种各样的构造都得到了探索”，可见前面要填写与后文结构一

致，与前后文文意协调的内容，所以应填“各种各样的韵律都得到了尝试”，与“韵律”搭

配恰当的其他动词也可以。

2.本题考查学生语言表达之长句变短句的能力。

首先摘出句子主干：人们面对顽石图沉思冥想时会得到-一种奇异的快感。可继续分解

为“人们面对它沉思冥想”“（会）得到一•种奇异的快感”；

再整合修饰部分，“挂在墙上的一幅寥寥几笔画出的顽石图”，可整合为“一幅顽石图挂

在墙上”，或“墙上挂着一幅顽石图”；它是寥容儿笔画出来的。

最后按照事理逻辑顺序整合成一组短句：一幅顽石图挂在墙上（或：墙上挂着一幅顽石

图），它是寥寥几笔画出来的，人们面对它沉思冥想，（会）得到一种奇异的快感。

十四、【2022届重庆市缙云教育联盟高三二模语文试题】阅读材,料，完成文后小题。（11分）

当下的很多年轻人接触过信贷产品，这似乎强化了某种道德判断：年轻人①。

消费便是消费，是正常的经济行为，一旦加上“主义”二字，好像便具有了价值判断的特征。

其实，看待经济现象，②。以“刚需”为例，在食物支出占消费总支出比重不断

下行的当下，如果还将其理解为基本的吃穿用度，那当然会觉得年轻人正在陷入消费陷阱。

我们如果将审视的目光置于动态框架之下，就会发现年轻人敢于借贷、直面风险的底气来自

对自身能力和社会前景的判断。年轻人消费或许时有冲动，③。

担忧往往来源于陌生。过往几十年的社会经验，有时很难诠释当代年轻人的消费图景，

但这在后发国家是很正常的情况。“时空压缩”的发展速率，一定会不停地制造各种新奇的

现象。对于新现象，不妨以动态、开放的心态去看待。中国改革开放几十年的历程表明，人

们在经济上的选择自由，是社会发展最起码的标志之一。从这个角度说，尊重年轻人的生活

方式，就是尊重市场经济的基本逻辑。

L请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每

处不超过12个字。（6分）

2.简述第二自然段的主要内容。要求使用包含因果关系的句子，表达简洁流畅，不超过65

个字。（5分）

【答案】

1.①正在陷入消费主义陷阱；

②不能在静态框架下审视；

③却并不缺乏理性

2.因为当代年轻