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2023年学校年度考核表工作总结学校年度考核表工作总结1

一年的时间很快过去了,在一年里,我在院领导、部门领导及同事们的关切与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,本年度的主要有以下几项:

1、想政治表现、品德素养修养及职业道德。

能够仔细贯彻党的基本路途方针政策,通过报纸、杂志、书籍主动学习政治理论;遵纪遵守法律,仔细学习法律学问;爱岗敬业,具有剧烈的责任感和事业心,主动主动仔细的学习专业学问,思想汇报专题工作看法端正,仔细负责。

2、专业学问、工作实力和详细工作。

我是六月份来到学院工作,担当学院行政秘书,帮助办公室主任做好工作。行政工作琐碎,但为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内便熟识了学院的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作实力,在详细的工作中形成了一个清楚的工作思路,能够顺当的开展工作并娴熟圆满地完成本职工作。

在这一年,我本着把工作做的更好这样一个目标,开拓创新意识,主动圆满的完成了以下本职工作:

(1)帮助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作,并把原来没有详细整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内,给大家查阅文件供应了很大便利。

(2)做好了各类信件的收发工作,xx年底帮助好办公室主任顺当地完成了xx年报刊杂志的收订工作。为了不耽搁学院、大家的工作,不怕辛苦每天按时取信取报,把公函,便函刚好分发到部门及个人。

(3)帮助好办公室主任做好学院的财务工作。财务工作是学院的一项重要工作,须要仔细负责,看法端正、头脑清楚。我仔细学习学校各类财务制度,理清思路,分类整理好各类帐务,并仔细登记,年底以前完成了学院xx年办公用品、出差、接待、会议、教材、低值易耗等各类帐务的报销工作。学院的财务工作正进一步完善规范,我会在新的一年再接再厉把工作做的更好。

(4)做好公章的管理工作。公章运用做好具体登记,严格执行学院公章管理规定,不滥用公章,不做违法的事情。

(5)做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记,按需所发,做到不奢侈,按时清点,以便能刚好补充办公用品,满意大家工作的须要。

(6)仔细、按时、高效率地做好学院领导及办公室主任交办的其它工作。

为了学院工作的顺当进行及部门之间的工作协调,除了做好本职工作,我还主动协作其他同事做好工作。

3、工作看法和勤奋敬业方面。

酷爱自己的本职工作,能够正确仔细的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,仔细遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,须要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。

4、作质量成果、效益和贡献。

开展工作之前做好个人工作安排,有主次的先后刚好的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了许多东西,也熬炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为学院及部门工作做出了应有的贡献。

总结一年的工作,尽管有了肯定的进步和成果,但在一些方面还存在着不足。比如有创建性的工作思路还不是许多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将仔细学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为学院的发展做出更大更多的贡献。

学校年度考核表工作总结2

20xx年在学校领导的领导下和各位同仁的帮助下,我顺当的完成了学校的出纳工作,取得了肯定的成果,现将主要工作总结如下:

1、正确履行会计职责和行使权限,仔细学习国家财经政策、法令,熟识财经制度;主动钻研会计业务,精通专业学问,驾驭会计技术方法;酷爱本职工作,忠于职守,廉洁奉公,严守职业道德;严遵守法律纪,坚持原则,执行有关的会计法规。

2、根据上级规定的财务制度和开支标准,常常了解学校食堂的经费须要状况和运用状况,主动帮助食堂管理员合理运用好资金。保证了食堂的服务质量与效益在正常轨道上的运行。

3、工作中审核一切开支凭证,刚好结算记账,做到各项开支都符合规定,一切账目都清晰精确。对经费的运用状况和存在问题,常常向有关领导请示汇报。

4、根据规定编造全年、每季、每月的各种预算报表统计资料和月度结算,做到精确无误,并刚好报告分管领导。

5、全部财务凭证,刚好整理、装订和保存。

6、严格根据上级规定,实行收支两条线管理,严格遵守财经纪律,做到有安排的运用经费,从严驾驭开支。根据法律、法规及上级主管部门的要求,单据报销均需主管校长、分管领导审批签字方可报销。

7、作为财务工作人员,既要有宽敞的胸怀和乐观主义精神,又要有大公无私,廉洁奉公,吃苦耐劳,任劳任怨,爱校如家,不图名利,公道正派,埋头苦干,不计较个人得失、到处以学校利益、师生利益为重的奉献精神。

8、指导和帮助其他同事工作。

在过去的一年里,兢兢业业,圆满的完成了学校的工作任务,并得到领导确定和很多同事的赞扬,这对我是一种鞭策,在新的一年,将以更加饱满的工作热忱投入到工作中去。

学校年度考核表工作总结3

我根据开学初制定的自培安排,严格要求自己,刚好学习驾驭先进的教化教学理念,并在实践中付诸实施。现将本学期的自培工作做以下总结:

一、教化教学工作:

1、能够仔细学习新课程改革的精神,努力钻研大纲,了解新教材的教学意图,坚持仔细备课、上课,不断了解学生状况,全力以赴地做好教学工作。

2、能够主动参与各种教研活动,向其他老师学习优秀的教学方法,仔细阅读各种教学刊物,主动撰写论文。

3、常常阅读有关教化教学方面的读物,并写每月1000字的读书笔记。

二、自我修养方面:

1、仔细参与区里的班主任培训,提高自己的班级管理实力。

2、虚心学习微机技术,驾驭了较扎实的微机应用学问,以备教学之需。

3、坚持进行三字一画的练习,重点练习粉笔字。

4、多读书,丰富自己的积累,提高了自己的素养,以便于更敏捷地进行教学。

在以后的教化教学工作中,我会接着加强学习,用新的教学理念充溢自己,努力提高自己的教学实力,做一名精彩的老师。

学校年度考核表工作总结4

作为一名小学老师,一年来,本人酷爱本职工作,仔细学习新的教化理论,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人就这一年的工作总结如下:

一、政治思想方面。

仔细学习新的教化理论,刚好更新教化理念。主动参与校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教化形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必需具有先进的教化观念,才能适应教化的发展。所以我不但注意集体的政治理论学习,还留意从书本中吸取养分,仔细学习细致体会新形势下怎样做一名好老师。通过学习,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养。

二、教化教学方面。

第一,能仔细把握教材。把课标、教参加课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题实力为目标,切实落实培育学生的创新思维和创建实力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的实力不断提高。

其次,能把握学生的认知水平和实力。重视对已学学问的巩固和新、旧学问的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。

第三,敬重学生。重视与学生之间的情感沟通和培育,在严格管理的同时能敬重学生的学习热忱和认知实力,提出与学生自身水平相当的问题,激励他们大胆探究,共同提高。

三、遵守纪律方面。

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。

另外,我主动参与教学教研活动,与同年级的老师进行教学的研讨,仔细开展备课组的活动,主动地进行同课异构,努力提高课堂效率。多次参与区教研活动和听课学习活动,积累自己的教学阅历,向最前沿的教学理念学习,向有阅历的老师学习,撰写的数学导学性教案获区三等奖,撰写的教化教学论文送区级参评,就这样,我努力使自己的教化教学更加丰盈起来。

我知道,教化是一项长期的工作,更须要许久的投入,才能看到硕果,所以,今后的工作中我将接着努力,刻苦钻研教化教学工作,以更饱满的热忱投入其中,让教化的光线更绚丽。

学校年度考核表工作总结5

一年来,经过全体教职工和全校学生的共同努力,我校的爱国卫生工作初见成效。从组织机构、资料收集、整理到校内卫生管理,从爱国卫生学问宣扬、卫生学问的传授到健康教化的教学管理,从干部职工和师生的日常行为、个人卫生到职工和老师的办公环境,都有了明显的改变。现将本年度爱国卫生总结如下:

一、领导充分重视,组织机构健全

我校领导对爱国卫生工作非常重视,把爱国卫生工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了仔细、扎实、全面、有效的开展爱国卫生工作,学校成立了“爱国卫生工作领导小组”,明确工作目标,落实责任。领导小组下设爱国卫生工作办公室,主要负责爱国卫生工作的资料收集、整理和学校卫生的监督指导工作。校领导对爱国卫生工作特别支持,主要领导亲自抓,常常过问、指导爱国卫生工作,协调和解决爱国卫生工作中遇到的实际问题,爱国卫生工作的各项任务层层落实,任务明确。学校、单位各个机构及相关人员严格根据制定的安排开展工作,做到有目标安排、有检查评比、有总结表彰。本年度支配了三次全体性个人卫生和环境卫生大检查,几位校级领导带头行动,并主动落实、检查,刚好发觉并解决问题,使整个爱国卫生工作惊慌而有序地进行。

二、加大宣扬力度,营造良好氛围

爱国卫生工作是一项社会性很强的系统工程,但仅靠领导重视是远远不够的,只有把全体学校师生和单位职工真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证爱国卫生工作的落实,保证爱国卫生工作的持续发展。为此,我们实行了以下措施和做法来加大宣扬力度,让广阔师生及工作人员能了解爱国卫生工作的重要性、必要性,并主动参加到爱国卫生活动中来。

1、强化了舆论宣扬。学校利用班会、“国旗下讲话”等形式,充分利用学校广播站、健康教化墙报、班级板报等宣扬阵地,向广阔师生宣扬各种卫生小常识,帮助师生养成良好的卫生习惯。学校设置有健康教化专栏,每月一次;各班一学期3—4期关于爱国卫生的黑板报。

2、举办卫生健康学问讲座。以专题讲座等形式对学校师生和单位职工进行爱国卫生宣扬,并开展相互监督活动、争爱国卫生标兵及创建文明卫生校内实践活动。学校依据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的学问讲座,如“中学生防近视学问讲座”、“中学生青春期卫生学问讲座”、“心理健康学问讲座”、“校内红丝带讲座”等等。通过这些活动,更有效、更深化的进行爱国卫生宣扬活动。

3、分发卫生健康学问宣扬材料。如“健康学问”小册子、《学校健康教化实施细则》、健康行为实际操作说明、《教研简报》爱国卫生专刊等等。通过这些宣扬活动,广阔师生和职工对爱国卫生工作有了更深化的相识,自觉地参加到活动中来,同时又把这些学问带入家庭,影响他人,服务社会。

4、组织单位职工和学校师生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境爱护、消防、道路交通等法规的宣扬教化和义务劳动。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通学问知晓率达到95%以上。

三、加强健康教化,构建健康校内

校爱国卫生工作在全面抓紧抓好的基础上,重点是抓好健康教化工作。各中小学校将健康教化列入学年度教学工作安排,并保证课时,开课率。老师、教材按要求落实。详细表现在:

1、各年级均开展健康教化课,选用规定教材及教学参考。严格保证了课时支配为0。5课时/周,严格保证了开课率达到100%。做到了有课时、课本、老师、教案、考核评价。学生的考核评价资料完整,书面考核成果全部达标。学生健康学问知晓率达100%,健康行为形成率90%以上。并依据详细状况开展每月一次的健康教化学问讲座,通过讲座活动的开展,使学生无论是在生理健康方面还是在心理健康方面都获得了有益的学问补充。

2、各年级健康教化老师依据学校教学安排中有关健康教化的要求,制定详细详实的教学安排,在详细教学的过程中进度与安排内容相符,教学中概念明确,逻辑清晰,板书工整。运用启发式教学等多种教学手段。语言生动感人,并擅长理论联系实际。在学期结束的时候依据状况写出具体的教学总结。

学校年度考核表工作总结6

本职工作,仔细学习新的教化理论,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教化工作做的更好,下面是本人的本学期的教学阅历及教训。

一、政治思想方面

仔细学习新的教化理论,刚好更新教化理念。主动参与校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教化形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必需具有先进的教化观念,才能适应教化的发展。所以我不但注意集体的政治理论学习,还留意从书本中吸取养分,仔细学习细致体会新形势下怎样做一名好老师。

二、教化教学方面

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前打算:备好课。

2、仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。

5、课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的.有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控实力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教化,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善起先,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在指责学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、主动参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、酷爱学生,同等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关切,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面

我酷爱自己的事业,从不因为个人的私事耽搁工作的时间。并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了肯定的成果:导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《漂亮的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。“进无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平常考试较少,语言不够生动。考试成果不稳定等。

学校年度考核表工作总结7

一、政治思想方面

酷爱教化事业,遵纪遵守法律,能做到为人师表。我努力做好本职工作,并在完成本职工作的前提下结合工作须要,虚心向曹妙芳老师,胡东兰老师,单国忠老师等老师请教,努力进取,不断提高自己的教化教学水平。

二、教学工作方面

本人能仔细贯彻教学五仔细,组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的留意力,使其保持相对的稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言生动明白,学生易于接受理解。课堂提问面对全体学生,留意引发学生学英语的爱好,课堂上说练结合,布置好课外作业,作业少而精,减轻学生的负担。集体辅导和个别辅导相结合,尽力抓好学生的思想教化,并使这一工作实行到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善起先,比如多做思想工作,从生活上关切他。但在这方面,面对社会和家长,学生的高要求和高标准,作为老师的我,须要不断提升自己的素养,提升教学管理实力。

作为一名英语老师,须要在实践中不断的摸索和自我反思,形成自己的一套教学模式,在教学过程中关键是应当教学管理和学问的落实上下手。

三、在教学考勤业绩方面

作为老师,我能仔细工作,恪尽职守,做到为人师表,并且能虚心学习请教,扬长补短。同时我能在业余时间,努力钻研,进行教学探讨,其中我撰写的论文“妙教生花之词汇教学策略”获得东阳市三等奖及“优化德育常规让班级管理真正活起来”获得金华市三等奖。在今年的英语中考毕业考试中,与佐村初中相比,有肯定的优势。其中两个班的平均分排名第一其次,并且占有肯定优势,高分率优秀率和合格率也较不错。

今年是辛苦的一年也是收获的一年,因为体质不佳给工作带来不变,力不从心感觉辛苦无奈。但因为有了初三毕业班第一年的教学阅历,我收获了。这一年,我是在摸索中前进着,其中在实践中也有不够好的地方。在教学中,我努力过,我退缩过,我哀痛过,我累过,我辛苦过,我快乐过,老师这个职业是必需有肯定的实力才能胜任的。但我信任,每一个行业,只要你努力去钻,专心地思索,华蜜欢乐永在。我望自己能更上一层楼,当一个好老师。

学校年度考核表工作总结8

一年来,在上级领导的关怀下,立足农村学校教化实际,发扬团结协作、务实开拓、和谐创新的精神,以提高学校教化教学质量为中心,充分发挥教化教学的职能。现将一年来的工作状况及存在的主要问题总结如下:

一、政治思想方面

本人坚持四项基本原则,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和老师行为规范。严格遵守学校的教学管理制度,要求老师做到的,自己先做到,努力使自己成为校长的好助手,老师的好榜样。

二、潜力方面

首先作为教育主任,我能正确定位,坚固树立两种意识,努力做好校长的助手。重视合作意识,做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。我顾全大局,融合群体、择善而从,在管理中尽自己的潜力支持好校长搞好学校的教学工作,构成合力。其次,设立语文组、数学组教研组长,同心协力,一齐调查我校教学常规和教学探讨工作中存在有哪些突出问题,有条理、分阶段逐步开展各项工作,努力做好业务范围内的各方面工作,抓好教学常规管理。再次,我在领导的支持和老师的帮助下,努力抓好教务处工作,建立正常教学秩序,做好日常的教务工作,包括考务工作、试卷质量评析、课表的支配、新生入学报名以及学籍管理、教化技术装备、体育数据上报等工作。

4、能胜任教学工作,始终站在教学第一线,每期都担当一个学科的教学工作,且带头充分利用我校现有教化教学资源,强化老师对现代教化技术在教学中的应用,确保教化设施、设备在教学中发挥更大的作用。

5、刚好完成学校的各项工作,专心做好本职工作,从支配好任课表、支配好教育处的每周教学活动支配,到刚好做好老师请假时的调课工作,事必躬亲,努力做到日常教学工作的环环相扣。

6、制订教育工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评老师带给依据。

7、帮助校长与众老师一同努力,搞好校内文化建设,共创完备和谐校内,校内校貌面目一新;教学秩序有序进行,全校老师团结一心,校风、教风、学风有了良好的转变,教学工作运作正常,从而完成教化教学任务。

三、存在不足和努力的方向

在管理中很多工作做得不太细,缺乏创新精神,工作思路陈旧,教育处许多还是在原先的老路。教研活动效果不明显,教研活动形式老套,很多老师在开展教研活动相识上思想意识淡薄,抱着完成任务、多一事不如少一事的心态,今后要进一步加强教研工作的督促检查,要在以后的工作中强化岗位意识、加强业务指导,促进学校教研工作的发展,使学校教学工作完成得更好。

这些是我在今后的工作中应当留意的问题,也是自己锤炼的方向,当然自己尚未发觉的缺点定然不少,信任在学校领导和全体老师的帮忙下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力气为学校的不断发展做出应有的贡献。

学校年度考核表工作总结9

一、加强领导,细心组织

老师年度考核工作和老师的切身利益关系亲密。为此,我校充分相识到年度考核工作的重要性,为了客观、公开、公正、公允地做好这项工作,我们成立了老师年度考核工作小组,加强了老师年度考核工作的组织与领导。

为了的确保障老师年度考核工作全面、客观、公开、公允、公正的实施,我校老师年度考核工作小组细心组织和仔细支配,严格根据上级的有关规定和程序扎实地绽开工作:首先是召开全体老师会,做好宣扬和发动工作,让全体老师切实明确年度考核的意义和要求;其次是仔细制定考评方案,有组织有步骤地进行;第三是要求会体老师熟识有关考核的操作规程,严格针对老师所履行的职责,从政治思想及师德修养、学识水平及业务实力、教学工作和教化工作等四个方面进行考核,对老师的德、能、勤、绩全面考核,全面评价。

二、依照程序,组织实施

1、做好宣扬和发动工作。召开老师年度考核会议2次(全体老师一次,考核组1次),由甘红枝校长作专题说明,让全体老师进一步明确年度考核的内容、项目、目的和考核方法。

2、制定考核方案。仔细制定考核方案,组织考核组全体成员仔细学习考核工作精神,探讨考核实施方案。

3、老师总结。全体老师根据职位职责和有关要求,全面系统、客观真实、实事求是地总结,仔细、真实地填写考核表,并形成文字材料。总结材料交考核小组。

4、考核小组汇总考核材料,起先进行考核。在考核称职的基础上,按相关要求进行评定优秀。按老师总人数12%的标准我校评定6名老师为优秀。分别从语文组、数学组、综合组中分别评出2名德能勤绩突出的老师,组织评议。

5、提出优秀等级候选人。语文组、数学组、综合组中分别根据20xx年考勤、20xx年度教科研获奖状况、20xx年教学月检及平常工作表现、工作实绩提出侯选人。

6、语文组、数学组、综合组老师进行民主评议、不记名投票,按得票数每组分别评出2名优秀人选,合计6名优秀人选。

7、考核小组将优秀人选公示,广泛征求群众看法,充分发扬民主,充分听取老师、学生的看法。

8、考核小组进行集中民主评议看法,签写看法,为每位老师写出综合鉴定,确定年度考核等次,汇总结果。

三、本年度的考核结果

我校20xx年度在职老师55人。经评定xx等6位老师本年度考核为优秀,xx等49位老师本年度考核为称职。

学校年度考核表工作总结10

岁月如梭,一学年的教化教学工作即将结束。在这一学年的教学工作中,我注意自己思想水平的提高,努力提高自己的教学工作实力。我在教化教学的各个方面取得了肯定的成果,但也有很多不足之处,现对一学年以来在教化教学工作中的各个方面作一个全面的总结。

在学校领导的支配下,我担当了七年级两个后进班英语科目的教化教学工作,在这个学年的教学工作中,我感慨万千,这其中有苦有乐,有辛酸也有喜悦。在这一学年里,我觉得我自己是过得惊慌又劳碌,开心又充溢的。

一、教化教学工作方面

老师是学生学习的促进者,学习实力的培育者,更是学生人生的引路人。老师的任务是教书育人,但不能只做一个“教书匠”,更要做个“教化者”,要充分了解每个学生各个时期的心理状态并进行刚好适度的处理,让他们的综合素养得到全面发展。现在,我就把我在这一年中所做的工作与体会进行总结,力求在以后的教学工作中取得更大的成果和进步。

1、课前打算:备好课。每一次备课都很仔细,遇到没有把握讲好的课时马上提出,请教其它英语老师,综合考虑各种方案。多发表自己的见解让大家探讨,如有问题马上更正、改进。

2、多听课,学习有阅历老师的教学方法,教学水平的提高在于努力学习、积累阅历,不在于教学时间的长短。老老师具有丰富的教学阅历,积累了很多教学技巧,多向他们学习,尽快提高自身的教学水平,听课的同时,仔细做好记录,并进行评课。听完课后写听课心得,哪些地方是自己不具备的,哪些地方可以怎样讲可能有更好的效果等等。务求每听一节课都要有的收获,必要时,还可与讲课老师进行探讨,以了解其讲课支配的依据。

3、钻研教材,仔细备课。我仔细钻研教材,把握住学问点,仔细备好每一堂课。教材是教学的依据,同时也是学生学习的主要参考书,我在熟识教材的基础上讲授本课程的内容,学生学习才会有依据,学生在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路,跟上老师的思路,所以应当重视教材的钻研。在备课过程中,在不离开教材的原则下,可以参考其他教科书,对比它们的不同之处,寻求让学生更简单接受的教法,有了这些教法后,上课之前应与有阅历的老师多沟通探讨是否行得通。

4、组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的主动性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言生动明白,克服了以前重复的毛病。课堂提问面对全体学生,留意引发学生学英语的爱好,课堂上说练结合,布置好课外作业,作业少而精,减轻学生的负担。

二、工作出勤方面

我酷爱自己的事业,从不因为个人的私事耽搁工作的时间。并主动运用有效的工作时间做好自己份内的工作。在教化工作中,我主动参与教研组的教研活动和学校组织的例会,主动参与工会活动、升降旗仪式。在我工作的这一学年中,没有缺席、迟到、早退和病事假的发生,严格遵守了学校的各项规章制度

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