2022年社会工作者考试综合实务（初级）考前模拟题

L在优抚医院和光荣院社会工作中的（），社会工作者的角色类似调动积极性的教

练。

A.现实辨识小组

B.动机激发小组

C.社交与娱乐小组

D.支持小组

2、小李是一名学校社会工作者，最近打算为有行为问题的学生提供小组工作服务。班

主任老师问小李什么叫"行为问题"，她向班主任老师解释道：学生的行为问题是指在

其成长过程中经常表现出来的与社会化要求和社会行为规范不相符合的不利于个体健

康成长的（I

A.外显行为

B.失常行为

C.内隐行为

D.超常行为

3、社会救助制度为遇到严重困难的社会成员提供的帮助属于（）。

A.中等生活水平的物质保障

B.精神安慰

C.当地平均生活水平的物质保障

D.基本物质保障

E.当地较高生活水平的物质保障

4、家庭社会工作的目的是（X

A.促进家庭的和谐

B.帮助经济困难的家庭更好的加强家庭的经济功能

C.帮助处于危机当中的家庭更好地发挥家庭的社会功能

D.帮助有需要的家庭更好地发挥家庭的社会功能

5、小张是某医院的社会工作者，半年来，急诊科医生转介给他多个自杀未遂的个案。

小张除了进行个案干预外，还计划从宏观层面介入，其适宜的做法是（）

A.帮助自杀未遂患者及家属疏导情绪

B.分析总结患者自杀的原因

C.帮助自杀未遂患者获取社会资源

D.开展大众生命教育宣传活动

6、目前很多城市的道路都会专门铺设盲道，这是（）的体现。

A.提高残疾人社会地位

B.建设无障碍环境

C.维护残疾人合法权益

D.社会对残疾人观念转变

7、

第45题个体受到挫折后的一种自我保护性的消极情绪反应，往往是个体压抑内心情

感与情绪的一种表现。这描述的是哪种心理困境的学生？（）

8、（）是社会工作者在制订服务计划时所需关注的对象。

A.要改变的人际关系

B.要改变的问题

C.要改变的人和系统

D.要改变的社会环境

9、帮助优抚对象寻求非正式的社会支持，增加优抚对象之间的沟通交流，引导优抚对

象尽快适应大集体的生活环境，更好地融入"大家庭"，达到"助人自助”的目的。这是

（）在优抚社会工作中的运用。

A.家庭治疗方法

B.个案工作方法

C.社区工作方法

D.小组工作方法

10、下列哪一种活动不是针对妇女扫盲的文化教育?（）。

A.为妇女开办文化夜校

B.识字小组

C.“春蕾计划”的实施

D.关爱女童行动

E.组织妇女群众利用业余时间学习文化知识

11、社会工作者重点了解救助对象无力、无助、无望的心情，并给予辅导和增能，使

他们能够有信心掌握自己的命运和未来，也能有效阻隔贫穷文化代际相传，这属于

（）策略。

A.就业辅导和职业训练中的短期策略

B.就业辅导和职业训练服务的宣传策略

C.就业辅导和职业训练中的长期策略

D.就业辅导和职业训练之前的增能策略

12、进行树立正确的人生观,珍爱生命、尊重生命、成全生命，禁止吸毒及预防自杀、

暴力等危害生命的行为，自我相处、与他人相处、与社会相处、与自然相处，培养健康

的人格、增进身体健康和心理健康等内容的社区教育属于（）o

A.家庭生活教育

B.民主思想教育

C.社会公德教育

D.文化科学教育

E.生命健康教育

13、小莹是一个从农村来到城市的初二学生，因方言问题，上课不敢举手发言，同时冈

自己成绩和同学有差距，认为自己很笨，很害怕与老师、同学交流。作为社会工作者,

针对小莹的情况开展辅导介入的重点应放在（X

A.人际沟通能力培养

B.朋辈交往能力的提升

C.自信心方面的训练和提高

D.情绪调节方面的辅导

14、

第43题当所有延长接案时间的努力都无效时，有些服务对象会表现得无精打采、失

落而无助，对结束关系充满焦虑。这种负面反应属于（1

15、市民张女士因遇到许多家庭问题向社会工作者小李求助，她说，公婆不喜欢她，丈

夫赌博不管孩子，上初中的儿子既叛逆成绩又差，家庭收入不高，住房紧张，她简直不

知该怎样生活下去。小李打算采用家庭干预的聚焦技巧对张女士提问，合适的问法为

（1

A."听起来你遇到了许多不开心的事，是吗?”

B.”你真的觉得不知道怎么活下去了吗?”

C.”在你刚才说的这些问题里，对你最重要的是什么?"

D."你希望我帮你一起分析和解决这些问题，是吗?”

16、社会工作者小王与服务对象小郑最后几次会谈中都提到过结案的事，但在最后一次

面谈中，小郑请求小王继续提供服务。对此，小王应该采取的做法是（）

A.转移小郑的注意力

B.委婉拒绝小郑的要求

C.了解小郑的感受

D.指出小郑请求的不合理性

17、刘贺在部队执行任务时不幸受伤致左脚截肢而被迫退伍，后被安排到市政府工作。

平时他工作积极认真，但是每当碰到无法解决的难题时，他总会失去耐心而抱怨自己残

疾的身体。社会工作者郝欢决定接受他为服务对象，在沟通中了解到刘贺自受伤退伍后,

内心非常自卑，认为生活毫无意义，因此平时在工作中他很少与同事交流，生活中喜欢

一个人独处。鉴于这种情况，郝欢首先应解决刘贺的()问题。

A.身体康复

B.沟通技巧

C.工作技能

D.非理性信念

18、

第6题在发展中国家,()不属于致残风险因素。

19、

第25题作为社会保障体系的一项重要内容,()是一种新型的社会救助制度，从操

作角度看，也是目前和今后基层社区社会救助工作的最基本任务。

20、小龙16岁时患上了严重的心脏病，需要长期在医院治疗，最近小龙的父母经常为

照颐小龙以及医药费的问题进行争执，甚至发生冲突。小龙看在眼里非常难过和害怕,

他担心父母这样下去会闹离婚，于是他向社会工作者王敏求助。王敏接案准备为小龙的

家庭提供服务，此时王敏的目标应该是（X

A.对小龙的家庭进行家庭治疗

B.对小龙进行劝慰

C.对小龙的父母进行夫妻指导

D.对小龙的病况及家庭的压力进行讨论分析，协助小龙家庭增强面对这场危机的适应

能力

21、形成个体抗逆力的外在保护因素的必备条件不包括（1

A.关怀支持的环境

B.积极合理的期望

C.完美的个人形象感

D.有意义的参与机会

22、某智障人士服务机构为了满足残障人士对美好生活的向往，在机构开辟了一个工作

区，请专人指导服务对象加工制作包装盒，产品由当地一家礼品公司收购销售，并以计

件工资方式给付服务对象劳动报酬。该机构的这项工作旨在促进残障人士的（）。

A.庇护性就业

B.福利企业就业

C.按比例分散就业

D启主经营就业

23、社会服务根据提供机制的正式程度，可以划分为三类：第一类是非正式的服务，第

二类是准正式的服务，第三类是正式的服务。以下属于正式服务的是（\

A.社区和企业之间的相互服务

B.政府为民政对象提供的服务，政府为社区提供的服务

C.居民个人为社区提供的服务，人际间的相互服务等

D.社区为居民提供的服务

24、与个案工作和小组工作相比，社区工作方法更注重从较为宏观的层面评估残疾人的

需求，使其有更好的康复和发展机会0运用社区工作方法为残疾人提供服务以达到

（）的目的。

A.探求个人和家庭整体需求

B.倡导残疾人社会正常化

C.为残疾人群体提供情绪支持

D.帮助残疾人建立互助小组

25、老年社区照顾服务体系的内容不包括（X

A.居家照顾

B.咨询与转介

C.法律服务

D.短期照顾服务

26、（）是社会救助社会工作的核心概念。

A.教育救助

B.医疗救助

C.贫困救助

D.灾害救助

27、学校社会工作者小赵发现住校生中存在欺凌现象。为改善同学关系、建立和谐校园，

小赵希望帮助欺负同学的学生改善人际关系。为此，小赵的工作目标应聚焦于帮助这些

同学学会（X

A.自我肯定

B.发挥潜能

C.掌控情绪

D.自我觉察

28、社会救助区别于社会保险的最明显之处是（）。

A.权利与义务关系的不对等性

B.救助对象的有限性

C.救助手段的多样性

D.救助资格审查的严肃性

29、如果职工不清楚、不了解所在岗位是否会经常接触职业危害因素、是否会患职业

病、作业场所应有哪些安全防护措施、应有什么操作程序规定，或受到职业伤害后如何

应对、如何保护自身的正当权益等问题，那么此时企业社会工作者应该扮演（）的

角色。

A.促进者

B.咨询辅导者

C.联结者

D.教育者

30、在社会工作结案期，当所有延长结案时间的努力都无效时，有些服务对象会表现得

无精打采、失落而无助，对结束关系充满焦虑。这种负面反应属于（\

A.忧郁

B.焦虑

C.否认

D倒退

31、第49题：以下哪项不是全体学生生活辅导的内容？（\

A.帮助学生树立正确的价值观、人生观

B.培养学生处理突发事件的技能

C.锻炼卫生保健的技能

D.对学生就业意识的正确引导

E.让学生充分发挥个人的特长和爱好

32、老杨第一次跟着老乡来到城里的建筑工地打工，由于包工头携款逃走，老杨没有拿

工资并已身无分文，于是来到救助站寻求帮助。此时社会工作人员从专业角度提供的合

适帮助应是（X

A.帮助他一起分析面临的情况

B.对他进行专业的心理辅导，劝他接受事实

C.自己为他买返乡车票，把他送回家

D.按照他提供的线索，追寻包工头为他讨还工资

33、下列哪一位理论家致力于使失去功能的家庭达到结构性改变?（）

A.鲍恩

B.Minuchin

C.米兰

D.米德

E.埃利亚斯

34、矫正对象往往处于与社会严重脱节的境况，这种社会特征不利于矫正对象（）的

修复和重建。

A.社会关系

B.社会支持网络

C.社会功能

D.家庭关系

E.健康心理

35、社会福利机构收养很多流离失所的青少年，这一服务属于（）青少年社会工作。

A.发展性

B.支持性

C.预防性

D.治疗性

36、某小区有几位精神疾病患者，病情多次反复，照料他们的家属感到心力交瘁。医务

社会工作者小李通过走访了解到，家属们普遍感觉自身照顾患者的能力和技巧不足，希

望获得帮助。小李将他们组织起来开展小组活动，一同分享体会学习照料技巧，建立相

互支持。这类小组属于（\

A.心理教育小组

B.家庭治疗小组

C.家庭支持小组

D.家庭互助小组

37、社会工作者崔林所负责的社区里有一个贫困家庭，夫妻双方都下岗了，两个孩子还

在上学，家庭没有任何经济来源。此时崔林若以社会工作者的身份介入，则应该最先为

这个家庭提供的服务是（\

A.协助这个家庭制定反贫困策略

B.为这个家庭的成员做心理辅导

C.协助这个家庭申请城市最低生活保障

D.为这对夫妻提供就业指导培训的机会

38、

第32题为了进一步帮助下岗女工，社会工作者为下岗女工们建立了小组，使她们利

用小组成员之间的互动力量自己解决问题，发挥自己的潜能和树立起信念，互相支持。

这样的小组一般是（X

39、目前在很多城市的道路设计中，都会专门铺设盲道，这是（）的体现。

A.提高残疾人社会地位

B.建设无障碍环境

C.维护残疾人合法权益

D.社会对残疾人观念转变

40、建筑业是以男性为主的行业，存在女性被边缘化的现象。某社会工作服务机构计划

为建筑工地的女性提供服务。社会工作者在运用赋权理论制定服务目标的过程中，正确

的做法是（X

与有关专家共同制定目标

与男性员工共同制定目标

与女性员工共同制定目标

与建筑公司管理层共同制定目标

41、某社会工作服务机构在社区招募中小学夏令营营员。租住在本社区的外来务工人员

老张觉得这是一个让孩子增长见识、提升能力的好机会，想给儿子乐乐报名，但他又担

心孩子不是本地户籍，可能没有资格参加，在报名处徘徊犹豫。社会工作者小杜主动向

老张询问了解情况，并协助老张完成报名流程，乐乐成为夏令营营员。小杜的做法体现

了儿童社会工作中的（）原则。

A.平等参与

B.家庭系统

C.最小伤害

D.儿童优先

42、（）是围绕服务对象的需要，组织若干名志愿者与服务对象建立联系，以便提供

及时的帮助。例如，社区中为独居的老年妇女建立的邻里支持网络。

A.以妇女志愿者为本的支持网络

B.妇女自助互助为本的支持网络

C.社区紧急支援网络

D.社区常态支持网络

E.妇女需求支持网络

43、某中学的社会工作者小赵在督导的指导下开展学生小组辅导活动。小赵下列做法中，

体现"学生为主，社会工作者推动"思路的是（\

A.让学生讨论并建立辅导的目标

B.更多地向学生讲解做人的道理

C.社会工作者在小组辅导讨论过程中成为讨论的中心

D.采取评比、排名方式激励学生参与活动

44、

第11题根据我国青年、少年、儿童工作在体制上所划分的三个阶段，14岁以上的孩

子是（）的工作对象。

A.工会

B妇联

C.民政局

D.共青团组织

E.劳动局

45、老李文化程度不高，又没有一技之长，享受了几年低保之后，想通过就业改变生活

状况，社会工作者联系就业援助员向他推荐了几份工作，但老李觉得这些工作既苦又累,

薪水又少，不愿接受。针对老李的情况，社会工作者首先要做的是（X

A.调整其自我认知

B.提升其自信心

C.为其寻找其他就业信息

D.协助其参加技能培训

46、发展有效行动方案、明确任务和责任的过程以及决策行动过程的环节是社会工作通

用过程模式中的（）环节。

A.接案的决定

B.问题预估

C.制订服务计划

D.评估

47、老年人有老年人的意愿需要表达，有老年人的利益需要维护，有老年人的作用需要

发挥，这是指老年人的（）需要。

A.健康维护

B.经济保障

C.婚姻家庭

D.社会参与

48、黎芳芳成绩一直很优秀，但让人疑惑的是她竟然连续复读初三三年，不是因为她发

挥失常没有考上，而是在这三年里她每到考试前夕都会以各种借；口提出弃考、休学。

她的父母在她很小的时候就到广东打工，自从她上初三以来，母亲就再没外出打工。面

对黎芳芳的这种情况，父母很是无奈，于是向社会工作者求助。社会王作者的下列做法

属于个人层面社会工作方法的是（\

A.建议黎芳芳到相关心理机构进行治疗

B.协助黎芳芳缓解考试压力，建立独立性人格，给予情绪上的支持

C.安排黎芳芳参加青少年人际沟通技巧训练小组，学习沟通技巧

D.与学校联系，增加黎芳芳自我展示的机会，并且鼓励黎芳芳与同学交往的行为

49、

第1题（）是儿童身心发展决定的，是儿童的基础需要。

50、

第34题养老机构的类型通常按照老年人（）的程度来区分，从不需要任何协助的

老年人的入住设施直到需要24小时监护的老年人的入住设施。

第11题（）就越容易成为虐待或疏于照顾的受害者。

52、以个人、家庭和小群体为关注对象，针对个人、家庭和小群体采取的行动，重点在

于改变家庭或小群体内的人际交往，或改变个人、家庭和小群体与其环境中的个人和社

会系统的互动方式指的是(X

A.综合介入

B.混合介入

C.直接介入

D.间接介入

53、()有助于个案过程的顺利进行和个案目标的达成。

A.对青少年服务对象的评估

B.服务对象的改变动机和参与

C.个案工作理论

D.个案服务计划

E.专业关系

54、孤老退伍红军战士最为关注和渴望满足的需要是(1

A.婚姻家庭

B.工作生活

C.社会尊重

D.健康维护

55、吴淑贞，女，45岁，与丈夫结婚20年，从事档案管理工作多年，4年前儿子中

考时，开始做专职家庭主妇，教育儿子，儿子于去年考上某重点大学，本以为家庭和谐

稳定的她，却没想到丈夫在今年年初提出离婚，吴女士很难接受这个事实，几乎到了崩

溃的边缘。这时妇联的社会工作者关平向她伸出了援手，关平主要从以下几个方面来开

展对吴淑贞女士的个案工作：优先考虑吴女士对离婚以及家庭生活等事实的理解；信任

吴女士，与吴女士一起探讨类似"你如何在一些类似的艰苦环境中成长?”"哪些困难给

了你特殊的力量?""什么人给了你特殊的理解，提供了什么特殊的帮助？"现在与之前生

活顺利的时候有什么差异?""有什么希望或志向?\与吴女士一起评估这起不幸事件背

后的机遇；帮助吴女士挖掘自己所处环境中的资源；等等。可以看出，社会工作者关平

使用了（）来帮助吴淑贞女士。

A.系统视角

B.优势视角

C.社会发展视角

D.生态视角

E.结构视角

56、小廖所在的救助站接收了十几个未成年流浪青少年，他打算为他们开小组。下列较

好的选择是（X

A.治疗小组

B.正式小组

C.任务小组

D.成长小组

57、学校社会工作的主要功能是协助学生与（）之间建立良好的关系。

A.家庭-社会-学校

B.学校-社区-社会

C.家庭-学校-社区

D.家庭-朋辈群体-社区

58、小丽是T立单身母亲，收入微薄，儿子13岁时因患重病丧失了劳动能力，小丽自

感生存和生活压力巨大，常常焦虑不已，才35岁就已经是满头白发了，坦言生活快要

把自己逼疯了。此时，社会工作者需要做的是（X

A.服务对象识别

B.调节家庭关系

C提供心理支持

D.促进社会融入

59、小郑在医院精神科接受治疗，精神状况得到了明显改善，希望重新就业，经医院转

介，小郑进入一家机构接受职业康复服务。小郑属于（）服务对象。

A.自愿

B.外展

C.非自愿

D.潜在

60、社会的（）可能会影响社会工作者对待老年人的态度和行为。

A.价值观

B.文化

C.结构

D.意识形态

E规范

61、老张的妻子遭遇车祸不幸去世。老张一时无法接受妻子已去世的事实.整日不吃不

喝，不言不语。在这种情况下，社会工作者适宜的做法是（XP378

A.鼓励老张继续工作，保持以前的工作习惯

B.协助老张渲泄悲伤情绪，并准备好处理其失控的情绪

C.转移老张的注意力，建议他外出散心

D.鼓励老张参加社区活动，结交新朋友

62、对缺乏社会责任感的矫正服务对象，可以设计以（）为主题的小组。

A.建立健康自我观、重塑自信

B.妥善安排，妥善处理冲突

C.交朋友、走自新路

D.改善家庭环境，加强有效互动沟通

E.为社区添砖加瓦

63、（）对老人的生活有重大影响，是老人与他人交往并获得支持的基本来源。

A.朋友关系系统

B.社会关系系统

C.多代关系系统

D.邻里关系系统

E.同事关系系统

64、

第21题学生的成人感、闭锁性和自尊心的发展属于（\

65、小红最近与同学发生了争吵，觉得委屈，找班主任哭诉。班主任将小红转介给社会

工作者小王。小王在与小红接触中初步了解了小红的情况，小红同意让小王帮助她。上

述小王所做的工作属于（）阶段的任务。

A接案

B.预估

C.介入

D.计划

66、下列哪一项关于社区服务中心的陈述是最准确的?（）

A.社区服务中心应确保公益性项目占主体地位

B.社区服务中心应确保经营性性项目占主体地位

C.社区服务中心全部开展公益性项目

D.社区服务中心全部开展经营性项目

E.社区服务中心坚持公益性项目和经营性项目平等发展

67、小张在某市民政部门工作。为了更好地开展社会救助工作，领导要求大家集思广

益，讨论如何从社会结构的层次上更好地完善现有救助制度。对此，小张可以提出以下

哪项建议?（）。

A.评估救助对象的需求

B.协助救助对象找工作

C.改善救助对象的劳动就业环境

D.协助救助对象看病

E.提供就业辅导

68、针对特殊困难女性人口的妇女社会工作的内容包括（）。

A.维护妇女合法权益

B.开展扫盲活动，进行文化教育

C.用家庭治疗的方法，对家庭暴力事件的被虐者实施救助

D婚姻家庭咨询服务

E妇女"四自"教育

69、残疾人社会工作的目的与宗旨是帮助残疾人（1

A.t曾强自助能力

B.提高社会地位

C.改变世界观

D.促进与社会的融合

70、妇女社会工作的服务对象不仅是弱势的妇女群体，而且还包括一般的和优势的妇女

群体。这说明妇女社会工作具有（）的特点。

A.关注妇女的丰富性

B.关注妇女的广泛性

C.关注妇女的多样性

D.关注妇女的层次性

71、在优抚医院和光荣院社会工作中，患有抑郁症、焦虑症或其他精神疾病的服务对象

常常能从（）中受益。

A.支持小组

B.娱乐小组

C.治疗小组

D.现实辨识小组

72、下列关于优抚社区工作的描述哪一项是正确的?（）

A.社会工作者在为优抚对象的利益代言时，必须夸大事实的严重性以引起媒体的共鸣

B.社会工作者在为优抚对象的利益代言时，必须夸大事实的严重性以引起党和政府的重

视

C.社会工作者在为优抚对象的利益代言时，必须夸大事实的严重性以引起社会关注

D.社会工作者在为优抚对象的利益代言时，必须诚恳地告诉优抚对象自己的权力有限

E.社会工作者在为优抚对象的利益代言时，必须承诺可以实现的较高目标

73、

第8题张芳有个患孤独症的儿子，张芳把所有的精力都放在儿子身上。她对自己的丈

夫和公婆很有意见，觉得自己付出太多，而丈夫一家人对孩子照顾不周。家人之间经常

吵架，张芳感到很无助和疲惫。社会工作者了解了这一家人的情况后，开始积极地介入。

他为张芳及其家里人进行辅导，让大家彼此表达自己的感受。张芳也慢慢地知道丈夫和

婆婆并不是如自己所想的那样，家人逐渐互相理解，一起参与到孩子的治疗和生活中。

这个案例中，社会工作者所做的工作是（

74、日常生活活动训练、就业前评价和就业前训练都属于（）。

A.物力和运动疗法

B.作业疗法

C.语言疗法

D.心理治疗

E.文体治疗

75、王女士觉得儿子小强总是跟自己对着干，母子经常争吵。王女士找到社会工作者小

秦，希望小秦帮她改善与儿子的关系。此时，小强属于（）。

现有服务对象

潜在服务对象

非自愿型服务对象

转介的服务对象

76、

第7题应用文化教育及技能教育等对残疾人进行的康复工作是（\

77、小于，23岁，是一个未婚妈妈，女儿已经2岁了。小于最近总是失眠，感觉非常

紧张，所以到机构求助于社会工作者。社会工作者与她在会谈后发现，由于一直工作不

稳定，收入较低，且是未婚妈妈，所以她很少与人交流。社会工作者拟定了一些介入行

动方案，其中（）属于构建妇女社区支持网络。

A.协助小于接受一段时间的定期心理辅导

B.把与小于遭遇类似的未婚妈妈组织起来，成立一个小组，在小组活动中互相帮助

C.与社区服务中心联系，帮助小于寻找就业机会

D.联系相关法律人士，帮助小于找到女儿的父亲，要求其负担赡养费用

E.与小于的父母进行会谈.讨论小于女儿的照顾问题

78、某学校在贫困家庭学生的救助工作中，要求申请救助的学生在班上演讲说明其贫困

状况，以同学投票的方式认定其受助资格。从社会工作专业角度看，这些做法违背了（）

原则。

自我决定

知情同意

尊重隐私

无条件接纳

79、邻里互助具有下列哪f特点?（）

A.具有功利性

B.具有非功利性

C.具有高度组织性

D.具有被动性

E.是一种非自然形成的关系行为

80、华心社会工作服务中心在社区内开展“四点半"课堂，帮助在孩子放学后无法照顾

的社区居民进行课余托管服务。该服务属于（）

A.课后服务

B.校外服务

C.帮教服务

D.文化教育服务

81、

第41题以下对个人层面的青少年社会工作的描述，正确的是（1

A.专业关系的建立未必有助于个案过程的顺利进行和个案目标的达成

B.在实际操作中，社会工作理论模式不一定能起指引作用

C.个人层面的社会工作服务，主要是针对家庭层面的面谈辅导服务

D.服务计划的制订是个案取得成效的关键

E.个案服务目标和步骤形成个案服务计划的基本框架

82、许多达到退休年龄的老年人，还有继续工作的愿望和需要，希望发挥专长；也有许

多老年人过去忙于事业而无暇休闲，现在闲下来打算好好享受生活，因此养花、养宠物、

书法绘画、外出旅游等成为他们的新需要。以上这些需要属于老年人需要中的（X

A.经济保障

B.就业休闲

C.居家安全

D.健康维护

83、儿童社会工作中，对那些家庭儿童关系体系在结构上虽然完整，但已经出现压力,

如果不介入外部力量，则可能导致结构性问题，并对儿童的发展产生损害，如离婚、分

居时的家庭冲突，亲子关系过度紧张或者过度亲密等情况，通过家庭工作或者以个案及

小组方法给予支持的服务是（）。

A.保护性服务

B.补充性服务

C.支持性服务

D.替代性服务

84、社区内的（）是群众自治的治安保卫组织，是公安机关联系群众的桥梁和纽带。

是搞好群防群治工作的重要组织形式。

A.治安保卫委员会

B.派出所

C.城市街道办事处

D.企业事业单位的保卫部门

85、ABC理论是（）模式提出的。

A.理性情绪治疗模式

B.认知行为治疗模式

C.心理社会治疗模式

D.人本治疗模式

86、针对农村留守儿童，一些农村幼儿园由受过专业训练的幼儿老师和社会工作者来

为他们提供服务，这种介入行动遵循了（）原则。

A.考虑服务对象的发展阶段和特点

B.个别化

C.瞄准服务目标

D.以人为本、服务对象自决

E.考虑经济效益

87、社会工作者小何所负责的社区里有一个贫困家庭，夫妻双方都下岗了，两个孩子还

在上学，家庭没有任何经济来源。此时小何若以社会工作者的身份介入，则应该最先为

这个家庭提供的服务是（）。

A.协助这个家庭制订反贫困策略

B.为这对夫妻提供就业指导培训的机会

C.协,助这个家庭申请城市最低生活保障

D.为这个家庭的成员做心理辅导

88、提供文化、体育、娱乐场所，使青少年得到知识增长、身体锻炼和精神陶冶，属

于（）的主要内容。

A.拓展性的青少年社会工作

B.发展性的青少年社会工作

C.预防性的青少年社会工作

D.治疗性的青少年社会工作

E.保护性的青少年社会工作

89、我国城市社区建设的基本原则不包括（1

A.责权统一，管理有序

B.强化管理，维护环境

C.资源共享，共驻共建

D.因地制宜,循序渐进

90、小组带领者有责任认清允许干扰小组的组员留在小组中可能会带来的损失或益处是

指（）。

A.果断处置权

B.尊重自决权

C.干预小组动力

D.平衡对小组和个人所负的责任

91、老年社会工作者小辛的服务对象刘大妈由于丈夫刚刚去世心情不佳，前来求助，

小辛想到自己丈夫去世的经历，特别想要帮助刘大妈，当发现刘大妈仍很难走出困境时,

小辛有一种挫败感，甚至对老大妈感到失望，这是一种（）现象。

A移情

B.反移情

C.专业冲突

D.心理压力

E.情绪枯竭

92、某社区有一些主要从事社区服务业的外来务工人员，社会工作者设计了小组活动,

将他们与社区中的其他居民组织在一起，帮助他们建立联系。这种社区工作方法主要侧

重于（\

A.居民参与的增强

B社区富里的改进

C.互助网络的建立

D.生活环境的改善

93、企业社会工作者利用企业内部的资源满足职工的需求或者联系企业外部的资源为职

工提供服务，扮演着（）角色。

A.咨询辅导者

B.促进者

C.联结者

D.协调者

94、王大爷年近80岁，独居。社区社会工作者小杨发现王大爷腿脚不便，上门为王大

爷进行个案评估。根据王大爷的状况，小杨认为应为王大爷提供家政、助餐等居家养老

服务，王大爷表示："我可以照顾自己，不用外人到我家里来」王大爷的反应说明，社

会工作者在处理此类问题时应（