数字媒体技术职业生涯规划书

大学生涯规划书姓名：班级：学号：20页8800字数目录TOC\o"1-2"\h\u28030第一章前言 第一章前言“莫等闲，白了少年头，空悲切”，岳飞的《满江红》还时时萦绕在耳旁，激励着我们，不断努力，不断朝自己的目标前进。还记得有那么一句话：地球要做的事——旋转；江河要做的事——奔流；青年要做的事——前进.有时候，我们会遇到挫折，四处碰壁，甚至觉得自己一直苦苦追求的所谓的理想犹似水花镜月，我们对人生的天马行空的承诺和执着，甚至经不起现实风雨的轻轻一击便灰飞烟灭。于是，年轻的我们迷茫，彷徨；我们自怨自艾，玩世不恭；我们感叹命运不公，现实残酷；我们甚至学会了放纵自己；可当再回首，风风雨雨亦然，坎坷依旧，太阳依旧朝升日落，滚滚江水依然逝者如斯，我们除了在自欺欺人的借口和理由中虚度年华外，一无所获，一无所成。所以我们不能逃避，更不能放弃，相反我们要拿出那种明知山有虎偏向虎山行的勇气，同时也要告诉自己，我是棒的，别人行我也一定行。大学生职业生涯规划是指导学生在大学期间进行系统的职业生涯规划的过程。它包括大学期间的学习规划，职业规划，爱情规划和生活规划。职业生涯规划的有无及好坏直接影响到大学期间的学习，生活质量，更直接影响到求职就业甚至未来的职业生涯的失败。从狭义职业生涯规划的角度来看，此阶段只是职业的准备期，主要的目的是在于为未来的事业和就业发展做好准备。客观而言，进行系统地学习和实践至关重要，而能够担此重任的人应该具备丰富的职场经验和并接受过系统的职业生涯辅导训练，对职业生涯而言，职业生涯规划是基本的保障。做好职业生涯规划，对我们今后职业工作是大有裨益的。

第二章自我认知 首先，我对自己进行了全面的认知与反思。通过自我分析及周边客观评价以及专业的测评软件，我对自己进行了以下一系列的探索。（一）自我评估我的优点：我是一个不甘平凡的大学生，心中总有一种不服输的信念，我想每天都会是一个崭新的开始，面对新的希望，我没有理由去逃避。对待学习，热爱学习，刻苦钻研；对待同学，我宽以待人，乐于助人；对待自己，我严以律己，坚持原则；对待工作，我态度端正，有责任感；对待生活，我热爱生活，积极乐观，艰苦奋斗。因此，面对未来，我信心十足，不管人生道路何等艰辛，我都会勇敢走下去，直至成功。我的缺点：在过去的高中三年中，自己的表达能力还不行，遇事的交际能力有限，因为没有像大学一样的环境，演讲基本无经验，尤其是英语口语能力薄弱，在面对有些事情上会比较害羞，不敢积极发言。爱好篮球，唱歌，写作，羽毛球，电子竞技。（二）我的职业性格性格友善、对人慷慨、乐于助人，容易与人相处。喜欢倾听和关心别人，与人交流沟通，能够敏锐察觉别人的感受。个性认真细致、保守谨慎、责任感强。做事有条理，喜欢安定本分，兢兢业业，奉公守法，尊重权威和规章制度；喜欢常规的，有明确规则的活动。情绪稳定，诚实谦和，忍耐力强；脚踏实地，重视当下，喜欢用实际行动代替言语表达，喜欢具体可操作的任务。（三）职业兴趣通过霍兰德的职业兴趣测试，我发现自己是ESC型：社会型：(S)共同特征：喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系，比较看重社会义务和社会道德典型职业：喜欢要求与人打交道的工作，能够不断结交新的朋友，从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务，并具备相应能力。如：教育工作者（教师、教育行政人员），社会工作者（咨询人员、公关人员）。传统型：(C)共同特点：尊重权威和规章制度，喜欢按计划办事，细心、有条理，习惯接受他人的指挥和领导，自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况，通常较为谨慎和保守，缺乏创造性，不喜欢冒险和竞争，富有自我牺牲精神。典型职业：喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理，具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业，并具备相应能力。如：秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。实际型：(R)共同特点：愿意使用工具从事操作性工作，动手能力强，做事手脚灵活，动作协调。偏好于具体任务，不善言辞，做事保守，较为谦虚。缺乏社交能力，通常喜欢独立做事。典型职业：喜欢使用工具、机器，需要基本操作技能的工作。对要求具备机械方面才能、体力或从事与物件、机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣，并具备相应能力。如：技术性职业（计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工程师），技能型职业（木匠、厨师、技工、修理工程师、农民、一般劳动）。（四）职业能力我在工作中责任感强，喜欢从事与帮助他人有关或与人合作的工作，喜欢从事与人接触的活动，希望能在工作中不断结交新的朋友，在帮助别人中体会到自己对社会和他人的价值。我在工作中重视秩序、工作效率高，踏实本分、值得信赖。我乐于接受领导，能够配合他人完成工作，喜欢从事数字技术计算、文书数据处理方面的工作，或按照预先安排好的程序工作，适合注重组织规划、条理清晰的工作环境。我在工作上，我喜欢使用工具和机器等需要技术、与物打交道的活动，喜欢从事运用到某种特殊技术的工作，对机械、器材、动植物等方面的工作感兴趣，适合具体明确、需要动手操作的工作环境。（五）职业价值观正确的职业价值观对大学生的就业观念、择业行为、职业目标、择业手段以及将来职业发展都具有重要影响，它能够引导大学生不断完善自己的知识结构，培养良好的职业素质以适应时代的发展和社会的需要；能引导大学生的择业行为，帮助大学生树立良好的职业道德；能促进大学生适应复杂多变的社会环境，激励他们在任何职业领域都爱岗敬业。我最突出的职业价值观是：支持满足、追求成就。支持满足：期望在职业中，获得管理层的支持，比如获得充分的培训机会，能够在单位的规定范畴内获得应有的待遇。追求成就：希望获得的工作，是能够看到及时的成果展现，并体验到可能的成就体验。我的职业价值观，努力学好各方面的知识，不断丰富自己的经历，不断锻炼自己各方面的能力，不以金钱为最终的目标，不做金钱的奴隶，降低对金钱的期望值，把眼光放远一些，尽可能地将自我成长和自我实现作为在毕业求职时的首选价值观。用自己的努力让自己的生活变得非常舒适和惬意。（六）自我认知小结“知己知彼，方能百战百胜”，所以我们首先要做的就是摆正自己的位置。自我分析的目的是认识自己，了解自己。只有认识了自己，才能对自己的职业做出正确的选择，才能选定适合自己发展的职业生涯路线，才能对自己的职业生涯目标做出最佳选择。经过上面的探索，我把自己未来职业初步定位为动漫设计师。但基于我对自己职业的未来期望，我感觉自己在某些方面还有一些有待改进之处：有时太过冲动，在追求自我发展的路上，有些急于求成，在这个方面以后可能需要时刻提醒自己，把自己的想法放在实际环境去分析一下。第三章职业探索（一）家庭环境分析我的家庭氛围和睦，父母对我比较严格，但对我不过分干涉，也不过度保护。从小就要求我要独立自主，所以从小就养成了独立处理自己的问题的能力。经济上：父母都是普通的职工。家庭资源足够满足家庭的日常开销以及子女教育所需。家庭重视素质文化教育，家庭氛围良好。无生活上的负担压力，从小父母会满足自己的需要并尽力提供给自己最好的生活环境。父母从小就会教导我一些相关的社会规则。（二）学校环境分析1999年，广东景大经济发展有限公司投资创办了广东南大专修学院，2004年经广东省人民政府批准成为广州科技职业技术学院，2018年升格为本科层次职业学校，2019年经教育部批准，更名为“广州科技职业技术大学”。学校形成一校两区的发展布局。广州校区位于白云区钟落潭高校园区内，滨海校区位于茂名市教育基地“智慧城”高地片区。两校区占地面积共1607亩，建筑面积69万平方米。现有全日制在校生24000余人，教学科研仪器设备值1.66亿元。图书馆馆藏纸质图书193万册。专任教师1056人，副高级以上专业技术职称教师354人，其中正高级104人，具有硕士学位以上的教师762人，“双师型”专任教师743人。大学为我提供了充足且丰富的锻炼机会，让我积累了丰富的经验和教训，提升了我在学习能力。我也在这样的过程中，拓宽了我的知识范畴和认识能力，让我在许多方面都拥有了质的飞跃。⼀切的⼀切，都指引着朝着理想、朝着我的目标职业迈步。（三）社会环境分析随着社会经济的发展，人们教育观念的提升，国民受教育程度呈现一个上升的趋势。有调查数据显示，全国2022届毕业生数量已达到1076万人，毕业生人数再创历史新高。这样的数据显示我国人才出现竞争日趋激烈的现象，大学生就业难、失业率居高这些问题，都使我们的就业环境看起来不容乐观。面对这些问题，我们学生应该做的，就是要不断地提升自己的综合能力，加强专业知识的学习，努力提升专业技能修养，从而具备良好地适应社会的能力。（四）行业环境分析以漫画和动画为表现形式，作为造型艺术的一门分支，动漫一直深受世界各地人们的喜爱。从迪士尼早期的《米老鼠与唐老鸭》到改编自莎士比亚名剧的《狮子王》，从充满浓郁日本文化色彩的《圣斗士》到为全球观众所共赏的《千与千寻》，从六十年代手绘动画的经典《大闹天宫》到融合大量电脑特效的《宝莲灯》，这些生动活泼、个性鲜明的动漫形象以独特的艺术魅力在各个时期和地区都获得过巨大的成功。近些年来，随着大众文艺娱乐日趋多元化以及数码特效技术的不断创新，动漫文化又开始得以新的繁荣与飞跃，出现了FLASH动画、三维动画、全息动画等崭新的动漫形式，在不同的国家与地区都成为主流的文化形式。以漫画、卡通、动画、游戏以及多媒体内容产品等为代表的动漫产业在全球经济中的地位迅速提高，逐步成为继软件产业之后的支柱产业。目前在许多发达国家已经成为重要的支柱性产业。在21世纪，动漫产业必将成为引导世界知识经济整体发展的主导产业之一。（五）职业环境分析1.职业目标动漫设计师2.工作内容负责公司产品的安装动漫和演示动漫制作；根据空间设计师的设计图纸，制作空间场景演示动漫；完成部门主管安排的其他工作；任职要求熟悉原案设定、脚本设定、人物设定、背景设定、彩色设定、机械设定等1年以上相关工作经验；熟悉3DSMAX、FLASH、MAYA、XSI等设计软件；具备扎实的美术功底，具有良好的创意能力和设计表达能力；高度的责任心，学习能力强。（六）环境分析小结通过对我职业环境的分析和了解。我认为，动漫设计师这个职业对我来说是一个机遇也是一个挑战。我自认为我在一些方面比拟适合这个职业，但在一些方面有比拟欠缺。而且，动漫设计师对一个人的要求很高，所以，我需要不断地努力，来到达这个标准。第四章职业生涯决策与分析（一）SWOT分析内部环境因素优势因素（S）弱势因素（W）我觉得我目前的最大的优点就是学习刻苦，有钻研精神。这将对我的专业知识和今后的职业有很大的帮助。我对待生活积极乐观，我相信风雨之后见彩虹。学习水平强，有进取心，自制力强，能合理分配时间，敢于接受挑战、迎接挑战。有较好的英语根底。这是我的优势。虽然我的英语根底不错，但自我感觉英语还是不太好，特别是听力和口语，这些都是语言学的硬伤。众所周知，现在在社会上要求的是英语的口头交流，但英语处于劣势，将对自己的成功有很大影响。所以我要多锻炼自己的听力和口语。我的自信心不强，对丁将来踏上社会，自信心是非常重要的，因此，在今后，我应该多给自己争取展示自己的时机，增强自己的勇气和信心。外部环境因素机会因素（O）威胁因素（T）图书馆关于数字媒体技术专业的书有很多，我可以多去看书积累我的专业知识。努力学好专业知识，为今后的工作奠定根底。多参加活动，提升自己的观察力和组织水平。上升通道不够明显。有意加入行业的人士逐年增加。缺乏社会经验。（二）职业目标确定职业目标我将来可能从事动漫设计师方面的工作职业开展策略我将来可能去动漫制作公司工作职业开展路径我将来走技术路线具体路径初级动漫设计师——中级动漫设计师——高级动漫设计师第五章职业生涯计划制定与实施（一）大学的具体计划首先对于专业知识，我要认真学习，把那些有用的知识学精学透，并结合实践做到学以致用，其次，我要把课本中的知识吸取精华剔除糟粕，使之变成自己的东西，灵活运用。遇到不懂或不会的地方要及时地向老师或同请教，在学习过程中，我要脚踏实地，一丝不苟。我的思维不能局限在一个很小的知识圈内。我也不能为了某一次的成功而忘乎所以。我认为要想学好一门专业不能只学习本专业的知识我认为要想学好一门专业不能只学习本专业的知识，而应该多多益善，使自己的身心得到提生人不能把自己局限在一个小圈子里，否则就只能被社会淘汰由于我国关于动漫方面的著作及技术相对较少，所以要想有更大的发展，学习国外的先进知识和技术不可或缺，然而经翻译过来的家字或多或少地失去了原来的作者的本意，因此学好英语至关重要，如果可能的话，日语也要有所了解，毕竟日本的动漫在世界前列，在对国外知识及技术的学习过程中要善于总结和创新。另外，我还要继续研究世界动漫发展史，因为了解动漫的发展史也可以让我们预测以后动漫行业的发展动向，就我目前的观念和发现，我对动漫的设计方面特别感兴趣，我希望在这两个方面有所发展，我会努力学习，争取在以后能在这两个方面做出一些成就，我会为了这个梦想而不懈努力。1.学业方面的规划年级学期专业学习方面一年级第一学期基本了解本专业所学课程；多读相关书籍，增加知识储备；参与学校活动，开阔视野，提高能力；假期做兼职，得到锻炼的同时积累工作经验，提高交际能力与应变能力；第二学期加强数字媒体技术技术专业知识的学习与深化；选择一门对今后就业工作有益的学科进行辅修；加强自己各项能力。二年级第一学期专业成绩平均75分以上；备战计算机一级及英语三级；参与社会实践：参加支教活动、植树活动、青年志愿者服务活动等公益活动；提升内在品质的锻炼，提高自己的人际交往能力和处事能力。第二学期努力学习计算机，英语等基础性科目，为专业课的学习打下基础；努力学习数字媒体技术技术专业基础课程和核心课程，多阅读与专业有关的读物和信息。充实自己的知识面；暑假可以进行兼职工作，提前感受工作氛围和工作条件；亦可以提升自己对专业就业的深层次认知。三年级第一学期全面复盘大学三年所学，修订职场阶段计划；向已毕业的师兄了解实际工作内容、所需知识，请教经验；参加校外实习，并积极找到一份合适的工作。第二学期完成好实习，投简历，应聘等；做好实习总结，和实习上级多沟通，获取发展建议，结合自身做完善；拿取毕业证书，顺利毕业。2.素质拓展方面经常关注时事新闻，访问各类博客，阅读各类电子杂志，了解社会百态有机会就去旅游，在山水间陶冶和放松自己有好的讲座就去听，拓宽视野，少走弯路。有节制地看美语版的电影、电视剧，偶尔让脑袋彻底地放松一下，给自己一些人生的启发，同时还能锻炼一下听力。3.人际交往方面主动关心舍友，改掉不好的生活习惯、勤收拾桌面、勤打扫宿舍卫生、无特殊情况尽量早睡不打扰舍友睡眠；关心班级同学，班级事务积极出谋划策，班级活动积极参加。在其他社交圈或团队中，当作为被领导者时，要服从领导，积极提出有建设性的建议，做好本分的工作，但不过分强势。当作为领导者时，要多多听听周围的声音，吸收别人正确意见。（二）短期计划【时间跨度：2022年－2025年】总目标：大学顺利毕业，取得毕业证书，掌握良好的数字媒体技术专业知识，找到合适的目标工作。实施方案：对未来从事的行业有了一个更为准确的体会和认识，应更加注重专业技能的培养，特别是数字媒体技术专业知识的学习；在课后空余时间可以进行实践活动，提升人际交往能力。在大三的时候进行实习，在实习工作中，能后做到优秀成绩，顺利转正留任，做一名合格的动漫设计师。（三）中期计划【时间跨度：2025年—2030年】总目标：在心仪的单位工作，累积一定的动漫设计师工作经验，加强动漫设计师方面的专业技能。这一阶段争取从实习生升职到初级动漫设计师职位。实施方案：做好本职工作，在单位与同事之间友好相处，学习更多工作经验，同时不断精进自己在数字媒体技术方面的工作能力，总结出动漫设计师的工作技巧，在工作岗位上做到得心应手，同时考取职位所需要的职业证书，增加自己职业发展优势，获得职位上的晋升。（四）长期计划【时间跨度：2030年—2040年】总目标：这一阶段主要是实现从初级动漫设计师到高级动漫设计师的转变。实施方案：在所在工作领域不断发展，有能力做到高级动漫设计师的职位；平时也要多学习管理方面的知识，不仅专业知识和能力过硬，也要懂管理，争取能够向公司管理层方面发展；能够晋升到管理层，实现自身价值。（五）大学要做的十件事1.考取英语四级证书英语四级必过，自己必须努力考过英语四级，因为许多工作的应聘要求里，都明确规定英语要达到四级以上水平，包括四级，所以这是必过的科目，为了防止以后找工作受到限制，在校大学生自己要努力哦！不要等到自己要用却没有时后悔。2.拿到一次奖学金这就要求自己要多努力、多学习、积极参加学校的各项活动，使自己成为优秀的人才，只有这样奖学金才会拿到手里的。同时，各种优秀证书也是应该努力争取的，不要觉得不重要，这些在以后面试工作的时候都可以用到的。3.考取一个证书在业余时间考证，在校大学生应该在自己空闲的时间里，考一些证书，例如说，会计证，教师证，普通话证，计算机二级证等等，虽然不是将来从事职业所必须的证书，但是技多不压身，能拿到总归是好的。4.考取机动车驾驶证在大学时间比工作的时间充足，所以能够有机会考取机动车驾驶证就一定要积极去考，对于文秘行业来说，有时候会开车也是一个加分项。5.坚持运动通过自觉参与科学合理的体育锻炼，增强体质，提高健康水平，培养坚忍不拔的意志和勇于克服困难的精神，使自己能够适应高强度、高效率的学习和社会生活，得到德智体美的全面发展。慢跑：在周一到周五下午三四节没课的时候，到操场慢跑两圈，计划一周去2-3次。上下楼梯：每天要有一次上楼不坐电梯，坚持走楼梯到十二层的宿舍。跳绳：晚上七八点的时候在走廊或楼梯间跳绳，坚持连续跳200个，计划一周进行6.做兼职对于大学生来说，空闲时间是相对较多的，一定要走出校门，找一份兼职做，一方面是补充自己的生活开支，减少父母的经济负担；另一方面是初步体验社会生活，知道花钱容易挣钱难的道理，大学毕业面临的就是社会，提前步入社会对自己的未来就业有很大的好处，不过，期间要谨慎被骗，有些人就欺骗大学生的社会经验少，要学会用法律武器保护自己。7.结交真正的朋友走向大学，就意味着远离了父母的怀抱，那时候会知道的朋友是多么可贵。所以，一定要敞开心扉，去释放自我，尝试结交一些志趣相投的朋友，朋友不在于多，而在于实，有些人可以称为朋友，但仅限为朋友，而有些人不仅仅可以称为朋友，更是兄弟姐妹。8.有机会去旅行听过的远不如自己亲眼看过的，领略一下我国的风景人文，如果实在去不了其它省份，可以在本省游玩，每个省份都有属于自己的文化以及经典，深入了解，你会发现，意义非凡。9.养成读书习惯正所谓，读书破万卷，下笔如有神；书中自有黄金屋、书中自有颜如玉；读几本好书，不可以开阔视野，修炼涵养；也可以静下心神，增加自我文化气息。10谈一场恋爱谈恋爱可以让人有幸福感，觉得世界美好。遇见一个人，有了爱的感觉，那种感觉很特别，可以