第20课《曹刿论战》导学案 统编版语文九年级下册_第1页
第20课《曹刿论战》导学案 统编版语文九年级下册_第2页
第20课《曹刿论战》导学案 统编版语文九年级下册_第3页
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20曹刿论战作者作品文学常识(1)《左传》,即《春秋左氏传》,又称《左氏春秋》,儒家经典之一,是中国古代的史学和文学名著。旧传为春秋时期左丘明所作,近人认为是战国时人所编。《左传》是我国第一部叙事完整的编年体历史著作,书中保存了大量古代史料,文字简练生动,记事详明,尤其善于描写战争及复杂事件,又善于通过对话和行动表现人物的性格特点,对后代散文的发展有很大影响。(2)历史散文,也称史传文,有国别、编年、纪传三体。①国别体:通过各国史事个别独立地排列载述,以完成对某一历史进程的叙述。国别体史书有《国语》《战国策》。②编年体:即以时间为经,以事件为纬来叙写史实。《春秋》《左传》《资治通鉴》都是编年体史书。③纪传体:即以人物为中心叙写历史,为司马迁所独创。“二十四史”都是纪传体史书。归纳总结结构图解爱国热情政治远见爱国热情政治远见论何以战求见庄公论何以战分析形势把握时机从战指挥齐师败绩把握时机从战指挥遂逐齐师军事才能论战胜敌一鼓作气时机军事才能论战胜敌大国难测谨慎主旨点睛本文以齐鲁两国长勺之战为背景,记述了曹刿关于战争的论述,说明了只有取信于民、运用正确的战略战术、把握好作战时机,才能取得战争胜利的道理,同时也表现了曹刿的政治远见和卓越的军事才能,赞扬了曹刿的爱国之情。自主学习字音字形刿(ɡuì)遂逐(suì)长勺(sháo)玉帛(bó)又何间焉(jiàn)望其旗靡(mǐ)公与之乘(chénɡ)肉食者鄙(bǐ)文言知识梳理1.古今异义(1)齐师伐我古义:讨伐,攻打今义:砍伐(2)又何间焉古义:参与今义:隔开,不连接(3)肉食者鄙古义:浅陋。这里指目光短浅今义:卑鄙,道德品质恶劣(4)弗敢加也古义:虚夸,夸大今义:两个或两个以上的东西或数目合在一起(5)小大之狱古义:指诉讼事件今义:监狱(6)可以一战古义:可以凭借今义:表示许可;可能或能够(7)再而衰古义:第二次今义:表示又一次2.一词多义(1)故①公问其故原因,缘故②故克之所以(2)以①可以一战凭借②必以情按照③必以分人把3.词类活用(1)神弗福也名词用作动词,赐福,保佑(2)公将鼓之名词用作动词,击鼓进军4.其他重点实词与虚词(1)肉食者谋之谋划(2)必以信实情(3)小信未孚使信服(4)忠之属也类(5)公将驰之驱车追赶(6)三而竭穷尽(7)望其旗靡倒下5.句子翻译(1)肉食者谋之,又何间焉?当权者会谋划这件事,你又何必参与呢?(2)小大之狱,虽不能察,必以情。大大小小的诉讼事件,即使不能明察,一定依据实情诚心处理。课内精读1.这篇课文有几条叙事的线索?请简要说明。有两条线索,一条是事件发展的线索(迎战—备战—胜战—评战);另一条是人物活动的线索(请见—请问—参战—释疑)。2.曹刿的“远谋”体现在哪里?请结合内容简要概括。①能预见到“肉食者鄙”,主动请见;②能认识到取信于民是作战取胜的先决条件;③在作战中能把握战机,后发制人。3.(2021云南中考)文中特别写到了曹刿和乡人的对话,这一情节在全文中的作用有哪些?请作简要分析。揭示了鲁国当权者鄙陋寡见、尸位素餐的情况,为后文鲁庄公在战斗中瞎指挥做了铺垫;显示了曹刿关心国事,同时也暗示了他是一个有远谋的人。4.俗话说“不在其位,不谋其政”,曹刿并非“肉食者”,却要参与战事。对此,你如何评价?示例:我赞赏曹刿的做法。“天下兴亡,匹夫有责”,他虽非“肉食者”,但高度的爱国精神和责任感促使他积极参战,协助鲁庄公战胜强敌,扭转战局,保卫国家。这种以天下为己任的主人翁意识值得我们学习。巩固提升(2022盘锦中考改编)阅读下面的文言文,完成1~4题。【甲】《曹刿论战》全文。【乙】二师①陈于柏举②。阖庐③之弟夫概王,晨请于阖庐曰:“楚瓦④不仁,其臣莫有死志,先伐之,其卒必奔。而后大师继之,必克。”夫概王以其属五千,先击子常之卒。子常之卒奔,楚师乱,吴师大败之。子常奔郑。吴从楚师,及清发⑤,阖庐将击之。夫概王曰:“困兽犹斗,况人乎?若知不免而致死,必败我。若使先济⑥者知免,后者慕之,无有斗心矣。半济而后可击也。”阖庐从之,又败之。(节选自《左传》,有删改)【注释】①二师:楚军和吴军。②柏举:古地名。③阖庐:即阖闾,春秋末期吴国国君。④瓦:春秋时楚国大夫,字子常。⑤清发:水名。⑥济:过河,渡河。1.解释下列句子中加点词的意思。(1)弗敢加也加:虚夸,夸大(2)望其旗靡靡:倒下(3)其卒必奔卒:士兵(4)吴从楚师从:跟随2.用现代汉语翻译下列句子。(1)一鼓作气,再而衰,三而竭。第一次击鼓能够鼓起士气,第二次(击鼓士气)就减弱了,第三次(击鼓士气)就穷尽了。(2)而后大师继之,必克。然后(吴国)大军跟上去,一定可以战胜。3.阅读甲、乙两文,回答下列问题。(1)从甲文中“曹刿请见”“战则请从”能看出曹刿具有以天下为己任的爱国主义情怀。(2)人心向背是作战的基础,甲文民心的重要性体现在“小大之狱,虽不能察,必以情”;乙文中“楚瓦不仁,其臣莫有死志,先伐之,其卒必奔”印证了夫概王也懂得这个道理。(均用原文句子回答)4.曹刿和夫概王都能够掌握作战时机。请从追击时机这一点,结合甲、乙两文分别进行分析。曹刿在发现敌人辙乱、旗靡时才下令追击,这样既以旺盛的士气击溃了敌军,又避免陷入埋伏,充分体现了他对战机的把握。夫概王先使“先济者知免(死)”,然后在敌军“半济”时追击,既避免了敌军的拼死抵抗,又使对方难于迎战,这充分体现了他对战机的把握。【参考译文·乙】吴、楚两军在柏举摆开阵势。吴王阖庐的弟弟夫概王,早晨向阖庐请求说:“楚国大夫子常不仁爱,他的部下没有死战的决心,首先攻击他,他的士兵一定逃跑。然后(吴国)大军跟上去,一定可以战胜。”夫概王用他所属的五千人,抢先攻打子常的士兵。子常的士兵逃跑,

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