(人教版)2010年高一语文上册期中考试试题4

个人收集仅供参考学习个人收集仅供参考学习--#-/825、对这篇散文分析理解不正确的两项是（4分）（ ）26、把下面一则新闻写成一句话新闻并概括内容要点。（5分）一句话新闻：。（不超过14个字）（2分）内容要点：（1）。（2）。（3）。（每条要点均不超过10个字）（3分）27、把下面一段文字改写成一组排比句。（不得改变原意）（3分）改为：。七、作文（50分）请以“也美丽”为题写一篇文章。高一语文答案【参考答案】一、基础知识（每小题3分）1、C（A.踱du6,B.颤chan,D漫溯su）2、D（A.寥廓；B.渺茫；C.嬉闹书生意气）3、C“幽僻”指幽静偏僻，用在①句中更贴切；②句用“赏玩”才能和前面的“秋的味，秋的色，秋的意境与姿态”相照应；“软弱”的对象常常指人，所以③句用“柔弱”更贴切。）文档收集自网络，仅用于个人学习4、A（硕果仅存：比喻经过淘汰，留存下的稀少可贵的人或物。C项“慷慨解囊”指毫不吝啬地拿出钱来帮助别人，句中语境拿出钱的目的是消费而不是帮助人。贻笑大方：让内行人笑话）文档收集自网络，仅用于个人学习*缺主唐，妤去‘在"与珥里“口民语序不当，将"探索〃移到“开发就之前。D.句式杂糅.删去“所决定BT或删去"要看"后改“是由“6、口7、D匕£取 E；B级 觊C带 g）S.E（3穷困：穷，不得志三困，困窘.3币：礼品.口非常：意外的变故）工3B（顾：回头看）11、旦且：诚恳的样子）二、t每题三分）3，:提示：“雨雪”：下雪.雨，这里作动同）13.A£提示：这首诗没有运用起兴的手法）三、文言文《每题3分h1二口T纵”是“即使”的意思）—1两个“而“分别表转折和顺承）1&A1四面楚歌”是汉军在唱爱城的歌）的《垓下之困》的释文项王的军队驻扎在城下，士卒少而粮食尽，汉王和诸侯的军队把他们重重地包围着.到了夜晚、汉王的军队在四面都唱起了楚世的歌曲.巨王十分吃“就说：•难道汉王已经全部占领了楚国的土地吗？不然为什工楚国人这一多圆？斗是，项王就在夜间起来，在军帐中饮酒.他向个美人名字叫虞，因受到困幸而常常践从在身边：他有一匹骐马取名为雅，也常常骑着它.于是项王就慷蚯悔昂能唱起了狼士的歌曲，并自己写了一首帝，诗曰：-力量能搬动大山需气奖•超压当世・时势可我不利啊骏马不能奔弛口骐马不能奔驰啊如何是好，虞姬鼠吻涧我三样安让你.他连唱了几遍，美人虞姬也跟着唱.项王的眼沮不停地往下流，两边的随从都哭了，没归一个人有勇气拾起头来看他.于是项羽就想东渡乌江。乌江的亭长撑船靠岸等待项羽，他对项羽说：“乌江以东虽然小，土地方圆千里，有几十万的民众，也足够称王了。请大王急速过江。现在只有我有船，汉军即使追到这，也没有船只可渡。”项羽笑道：“上天要让我灭亡，我还渡江干什么呢?况且我项羽当初带领江东的子弟八千人渡过乌江向西挺进，现在无一人生还，即使江东的父老兄弟怜爱我而拥我为王，我又有什么脸见他们呢？或者即使他们不说，我项羽难道不感到内心有愧吗？”接着对亭长说：“我知道您是忠厚的长者，我骑这匹马五年了，所向无敌，曾日行千里，我不忍心杀掉它，把它赏给你吧！”于是命令骑马的都下马步行，手拿短小轻便的刀剑交战。仅项羽一人就杀死汉军几百人。项羽自己也受十多处伤。回头看见了汉军骑兵司马吕马童，说：“你不是我的老朋友吗？”吕马童面向项羽，指项羽给王翳看，说道：“这个人就是项王。”项羽就说：“我听说汉王用千两黄金悬赏征购我的脑袋，还有一万户人口的封地，我就送给你好处吧！”就自杀而死。文档收集自网络，仅用于个人学习・^n^n^n^^^^u^i17、（1）“亡”为使动用法，“为”语气助词，句子通顺。（每点1分，共3分）（2）“地方”为“土地方圆”，“王”为“称王”，句子通顺。（每点1分，共3分）（3）“购”为“重金征求”，“邑万户”是定语后置，“邑”为“封地”，“德”为“恩惠”，句子通顺。（每点1分，共4分）。（具体答案见译文中的划线句）文档收集自网络，仅用于个人学习18、（共10分）（1）隰则有泮，言笑晏晏。（2）呦呦鹿鸣，鼓瑟吹笙。（3）暧暧远人村，狗吠深巷中。（4）揉碎在浮藻间。（5）既祖。（6）然而造化又常常为庸人设计。（7）忆往昔峥嵘岁月稠。文档收集自网络，仅用于个人学习・^^^^^^^|^||||||^^^^^^^^五、现代文阅读（-）课内阅读岱分：，1-田中国历届反动政府的保护（或者：‘马关条约》的保护），包身工.1分），举例子।列数字、作比较.（3分）11、在中国的日本纱厂飞速发展的情况,形象生动地说明了日本帝国主义的没有人性,他们赚取的是工人的血汗钱.1分）作者对此表示深悲痛绝口口分）（-）惮；外阅读分）二，表现出母亲临终时范常坦然、无悔无憾的心二.二、（1）沐浴过多少阳光风雨，堆砌过多少羞怯秀丽，纺织过多少人生梦幻的秀发N鬓，全都被馒漫的岁月漂白了.（2）表现了母亲为培养子女,使子女成才所付出的沔.辛「B希望能再很享受母亲的温存、抚爱口24.她没有被苦难击倒，她为抚育和培养子女付出了一钥.二、IZHC项说文章语言*活泼轻快巴不逛：口项说指的是.不用忙忙碌碌、辛勤劳动七不对力六、语言运用分） 重庆库区文物保护工作举步维艰.1分）①地下文物发掘进展暖慢：②酒面工物摭迁举步维艰；③文物破坏、被盗产重.。分）2\（共3分）理想下是现成的粮同，而是一粒种子，需要你去播种和培育；理想不是现成的画卷，而是一张任延，需要两去描绘和渲染；理想不是葱茏的绿洲，而是一片荒漠।需要你去开垦和改造.七、作文（50分，按高考作文评分标准评分，强调文面清楚，书写工整）写作提示：这是一道半命题作文。需要注意的是，在“也美丽”中，“也”的前后并非顺着说，而是含有转着意味。横线上不能填众人心目中都美好的事物，也不能填