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文档简介

手工制作活动课题计划一、活动内容活动内容：手工制作二、活动目的与要求：1.让儿童感知到手工制作的创意空间是无止境的，使儿童有强烈的学习和创作欲望。2.形成对自己的控制能力，尤其是手眼脑的协调运用。3.让儿童懂得制作与生活学习的相关道理；形成自悟的习惯。4.通过动手制作，启发儿童观察生活中的美，通过艺术美化儿童的心灵。5．使童养成独立思考的习惯，并通过想象力

创造力的培养，促进儿童个性化发展。三、教学方法：1.

鼓励式教学儿童在制作过程中（包括在平时生活中），遇到问题后第一反应即“我不会”针对儿童的胆怯心理，我们要求儿童在课堂上把这句话改为“我能行”。并通过动手实践操作，使儿童深刻意识到“我真棒”！在实践的过程中，针对儿童的进步不断鼓励：你真棒！从而提高儿童的自信心。2．启发式教学我们绘画教学的六大模块同样适用于软陶教学。“看一看”首先让儿童看到我们的实物。“想一想”通过实物，引导儿童观察，启发儿童思考制作过程以及相关方面的思维扩散。“说一说”让儿童说出自己制作的想法，并能编出系列故事。“做一做”通过动手实践，做出自己的作品。“乐一乐”儿童在制作的整个过程中都怀有快乐的心情。这种学习儿童永远不会感觉累。四、教学内容安排1、乌龟 2、小熊3、猫头鹰 4、白雪公主

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