九级政治全册一单元认识国情了解制度.适合国情的政治制度

教学目标人民当家作主的政治制度情景引入2.大家好，我是承德的一位中学生，我叫赵刚，我喜欢问问题，碰到什么问题总喜欢打破沙锅问到底。今年我妈妈当选为温州市人大代表，我们全家都很高兴。介绍你们认识一下，她就是我的妈妈。3.镜头一妈妈，人大代表是什么官啊？人大代表是干什么的？人大代表不是官，是人民的公仆，是代表人民行使管理国家和社会事务的权力的。比如说，我们温州市人大代表代表人民选举产生了温州市市长、温州市法院院长等温州市领导人，审议通过了温州市经济建设计划。4.你们人大代表权力可真大。人大代表的权力是人民给予的，人民信任你才选你当他们的代表。而且人大代表要接受人民的监督，如果人民不信任你了，还可以罢免你呢！5.我看过这样一句话：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”既然权力属于人民，为什么不大家一起行使权力，而是选出代表来行使权力？6.人民代表大会制度人民代表大会制度是怎样保证人民当家作主的？新知新解7.中央国家机关组织系统简表全国人民代表大会全国人民代表大会常务委员会中华人民共和国主席最高人民检察院各部、委员会最高人民法院国务院中央军事委员会8.承德市国家机关组织系统简表承德市人民代表大会承德人民代表大会常务委员会承德市人民检察院承德市人民法院承德市人民政府9.选举方式直接选举：间接选举：不设区的市、市辖区、乡、民族乡、镇（选民直接选举产生）设区的市及其以上（下一级人大选举产生）10.假如我是人民代表，我会......11.在粮食收购现场询问情况投票表决国家领导人深入群众表决《国务院机构改革方案》表决三峡工程议案12.1、听取和收集群众的意见2、参与对国家和地方重大事项的决定3、参与对行政机关等国家机关工作的监督4、参与选举任免国家机关的领导人员5、参与法律和地方性法规的制定13.十届全国人大四次会议审议通过十一五规划14.你知道哪些人民通过人民代表大会行使自己权力的事例？决定兴建南水北调工程设立重庆市设立香港特别行政区决定兴建三峡工程选举产生国家主席等等国家机关领导人……制定、修改宪法15.人民代表大会制度是我国的根本政治制度。人民代表大会是我国的国家权力机关。人民代表大会制度与人民代表大会：16.妈妈，我们是中国人，学汉语就可以了，为什么还要学维吾尔语？赵刚妈妈当选为人大代表两年后，赵刚一家因爸爸工作的需要举家迁到了新疆乌鲁木齐。赵刚发现，他的新学校还开设了一门维吾尔语课程。17.1.什么是民族区域自治制度？２.除了新疆实行民族区域自治制度外,我国还有哪些地方也实行这种制度?３.实行民族区域自治制度有什么好处？思考18.镜头三赵刚妈妈最近当选为单位的工会主席，单位要召开职工代表大会，妈妈忙着准备材料。妈妈，为什么要开职工代表大会？19.小链接为了保障广大人民享有直接管理自己所在地区和单位的各种民主权利，我国还建立了基层自治和民主管理制度，如村民自治、居民自治和职工代表大会等制度。20.

村民自治和居民自治就是广大公民通过民主选举、民主决策、民主管理和民主监督，通过村民、居民自治这种形式做到自我管理、自我服务和自我教育21.我国是社会主义国家，必须坚持单一的公有制经济[辨析]课堂探究答:1.我国非公有制经济的发展历程，说明非公有制经济已经成为社会主义市场经济的重要组成部分。

2.以公有制为主体，多种经济成分共同发展的基本经济制度。这是由我国的社会主义性质和社会主义初级阶段的国情决定的。我国是社会主义国家，必须坚持公有制经济的主体地位；我国正处在社会主义初级阶段，生产力还不发达，需要在公有制条件下发展多种所有制经济。一切有利于发展社会生产力、增强综合国力、提高人民生活水平的所有制形式，都可以而且应该用来为社会主义服务。

3.所以我们在现阶段必须以公有制为主体，多种经济成分共同发展的基本经济制度。人民当家作主的政治制度人民代表大会制度民族区域自治制度基层自治和民主管理制度（根本政治制度）（基本政治制度）课堂小结24.1、对社会主义公有制的认识正确的有（）

A.它包括国有经济和集体经济

B.它有多种实现形式

C.它的生产资料是归全体人民共同占有

D.它是我国经济制度的主体ABD课堂练习2.我国的基本经济制度是（）

A.公有制为主体

B.非公有制为主体

C.各种所有制共同发展

D.限制多种所有制发展AC3.我国的基本经济制度，从根本上讲，是由()

A.我国的社会主义性质和初级阶段的国情决定

B.全国人民的愿望

C.社会主义的本质决定的

D.社会主义的生产关系的特点决定

A4、党的十六大指出：必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济。同时又必须毫不动摇地鼓励，支持和引导个体、私营等非公有制经济发展。这说明：

()A.我国继续把公有制作为经济制度的基础

B.国有经济是我国国民经济的主导力量

C.公有制为主体多种所有制经济共同发展是我