2022届中考第二部分语法专题突破专题一名词

专题一名词考点1名词词义辨析1.语境辨析（2022年23题，2022年22题，2022年24题，2022年24题，2022年A卷23题，2022年B卷26题考查）分析重庆近5年真题，名词词义辨析侧重于语境辨析，考查点较简单，所在句子多为对话形式，语境较丰富，话题多涉及日常生活中的地点、日期、运动、身体部位、饮食等。不会涉及难词，偏词，句式主要是简单句。学生在做题时，首先应读懂句意，抓住题干中关键提示信息，并分析各个选项表达的意思，结合日常生活常识及语境，即可选出正确答案。另外，平时学习的过程中，可结合词汇分类记忆熟记常见名词基本词义，并背诵教材中常见的固定搭配。2.近义词辨析重庆近年中考对近义名词虽涉及较少，但初中阶段还应掌握以下词条：home，house，family,room（辨析详见本书七年级（上）Units3到4）message，information，news（辨析详见本书八年级（上）Unit4）sound,voice与noice（辨析详见本书九年级（上）Unit6）work与job（辨析详见本书七年级（上）Units3到4）problem与question（辨析详见本书七年级（上）Units3到4）ill与sick（辨析详见本书八年级（上）Unit1）近几年中考中，结合语境和生活常识以及同义词、近义词词义区别进行名词考查的试题逐渐增多，解答此类试题要注意在具体的语言环境中，去判断符合上下文语境及逻辑的名词，同时也要注意名词之间的一些用法差异。考点2名词单复数1.名词复数的变化规则构成方法例词1.单数名词词尾加smap→maps;boy→boys;horse→horses;table→tables2.以s,x,sh,ch结尾的名词加esclass→classes;box→boxes;speech→speeches;dish→dishes3.以o结尾的名词，变复数时通常加eshero→heroes;negro→negroes;tomato→tomatoes;potato→potatoes4.以辅音字母加y结尾的名词，变y为i，再加es；以元音字母加y结尾的直接加sfamily→families;city→cities;party→parties;boy→boys5.以f或fe结尾的名词，变f或fe为v，再加es；或直接加sshelf→shelves;wolf→wolves;life→lives;knife→knives;roof→roofs6.不规则变化child→children;foot→feet;mouse→mice;man→men;deer→deer;sheep→sheep;Chinese→Chinese注意：不同国籍的人变复数：中日不变、英法变，其余后面加s。例如：Chinese—ChineseJapanese—JapaneseEnglishman—EnglishmenFrenchman—FrenchmenAmerican—Americans不规则名词单数变复数以-f或-fe结尾的名词，变-f或-fe为ves树叶（leaf）一半（half）自己（self）黄，妻子（wife）小刀（knife）去割粮，谁知架子（shelf）后面一只狼（wolf），就像小偷（thief）逃命（life）忙。以-o结尾的名词+es黑人（Negro）英雄（hero）爱吃西红柿（tomato）和土豆（potato）。（2）常见不可数名词物质名词液体milk牛奶,water水，wine酒，oil油自然物质soil土壤，sand沙子，wood木头抽象名词情感joy高兴，friendship友情，peace和平，courage勇气学科math数学，geography地理，physics物理，chemistry化学概念population人口，knowledge知识,energy能量，精力，change改变，space空间，room空间，余地，advice建议特别提醒：不可数名词量化的表示不可数名词表示数量的多少时，必须与表示计量的名词连用，即“数词加表示计量的名词（可数名词）加of加不可数名词”。常见的计量名词有：bottle,cup,bowl,glass,plate,pair,drop,piece等，如:acupoftea(or)coffee一杯茶或咖啡，fivedropsofwater五滴水等。修饰不可数名词要用much,alittle,little,alotof,lotsof等词。(3)名词作定语时的单复数名词作定语一般用单数，但也有以下例外：用复数作定语。sportsmeeting运动会;studentsreadingroom学生阅览室;talkstable谈判桌man,woman,gentleman等作定语时，其单复数以所修饰的名词的单复数而定。menworkers男工人;womenteachers女教师;gentlemenofficials男性官员“数词加名词”作定语时，这个名词一般保持单数形式。atenmilewalk步行十里的路程;afiveyearplan一个五年计划考点3名词所有格1.撇s的用法(2022年B卷29题考查)表示有生命的东西的名词所有格一般在该名词后加撇s。如：Jim'ssister吉姆的姐姐，Children'sDay儿童节。以s或es结尾的复数名词的所有格，只在名词右上方加“撇”。如：Teachers'Day教师节，thetwins'bedroom双胞胎的卧室。的用法如果是无生命的名词，通常用“of加名词”结构来构成所有格。如：thecenterofthecity市中心。表示某物的一部分或抽象概念时，常用“of加名词”结构表示所有格。如：thetopofthehouse房屋的顶部(房屋的一部分)。如果表示所属物的名词前面有冠词、数词、不定代词或指示代词时，常用“of加名词所有格”形式，即双重所有格，来表示所属关系。如：Theboyisthesonofmyfriend's.那个男孩是我朋友的儿子。3.两者共有如果某物为两人共有，则只在后一个名词词尾加s，如果不是共有的，则两个名词后都要加撇s。如：JimandTom'sroom吉姆和汤姆的房间，Lily'sroomandLucy'sroom莉莉的房间和露西的房间。名词所有格英语名词所有格，表示物品所有权。名词后加s，这种情况最常见。两者共有添最后，各有各添记心间。复数名词有s,后面只把