广东省茂名市化州新安中学高三生物月考试题含解析

广东省茂名市化州新安中学高三生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下图是高致病性禽流感病毒（H5N1）在人体细胞中的一些变化以及相关反应，有关叙述错误的是

A．a、b分别指的是子代H5N1和抗体B．合成H5N1蛋白质的场所以及所需要的原料都是人体细胞提供的C．据图可知，H5N1在宿主细胞内进行遗传信息表达的过程中涉及逆转录酶D．c的作用是使靶细胞裂解，然后释放淋巴因子杀灭靶细胞释放出来的抗原

参考答案：答案：D2.下列过程在内环境中进行的是A．胰岛素基因的表达

B．抗体与抗原结合C．丙酮酸的氧化分解

D．神经递质的合成参考答案：B3.关于有丝分裂过程中染色体、DNA和染色单体的变化，下列说法正确的是

A.有丝分裂的全过程都能看到染色体

B.在细胞周期中，染色单体数量随着染色体数量的增加而增加

C.细胞分裂后期或末期核DNA分子数与染色体数都相同

D.有丝分裂的全过程中核DNA和染色单体的数量始终保持一致参考答案：C4.初春在密闭透明玻璃温室内，一天中的光照强度与温室内植物制造有机物量分别如图中曲线Ⅰ、曲线Ⅱ所示。在采取某项措施后，温室内植物制造有机物量如图中曲线Ⅲ所示。采取的这项措施是

A．降低温度

B．提高温度

C．增加CO2浓度

D．增加O2浓度参考答案：5.

肌糖原分解不能直接补充血糖的原因是

(

)A．肌肉组织是贮存葡萄糖的器官

B．肌肉组织缺乏葡萄糖激酶C．肌肉组织缺乏葡萄糖-6-磷酸酶

D．肌肉组织缺乏磷酸酶参考答案：C解析：

肌肉组织缺乏葡萄糖一6-磷酸酶，故不能将肌糖原分解成葡萄糖。

6.下列是四幅关于光合作用和细胞呼吸的图，有关叙述正确的是A．甲图中O2浓度为a时，厌氧呼吸与需氧呼吸消耗葡萄糖量相同B．乙图中如果再提高CO2浓度，则b点一定上移C．丙图中，温度为t4℃时，植物净光合作用最大D．丁图代表两类色素的吸收光谱，则e代表类胡萝卜素参考答案：D7.下列杂交组合中，后代只有一种表现型的是

（

）A．Aabb×aabb

B．AABb×aabb

C．AaBb×AaBb

D．AAbb×aaBB参考答案：D8.生态系统的结构包括组成成分和营养结构，这些决定了生态系统的物质循环、能量流动等功能。下列有关叙述中不正确的是A.生产者都位于能量金字塔同一营养级

B.根瘤菌、菟丝子在生态系统组成成分中属于消费者C.象在热带草原生态系统食物网中处于最高营养级D.浅海生态系统中，可能由于浮游藻类被大量捕食造成某时刻生物量少于浮游动物参考答案：C9.关于人体神经系统的叙述,错误的是A.神经细胞轴突末梢可形成多个突触小体B.神经纤维膜内K+/Na+的比值,静息电位时比动作电位时低C.目前已知的神经递质种类很多,主要有乙酰胆碱、多巴胺、氨基酸类(如甘氨酸、天冬氨酸、谷氨酸等)、一氧化氮等D.兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导参考答案：B【分析】神经细胞由一个细胞体、一个轴突和若干个树突构成，轴突末端经多次分支，膨大部分形成突触小体，与下一个神经细胞的树突或是细胞体共同构成突触结构；兴奋在神经纤维上的传导是双向的，而在神经元之间的传递是单向的，原因是神经递质只能从突触前膜产生并释放，只能作用于突触后膜，没有刺激时的静息电位的电位表现为外正内负，原因是K+外流，兴奋部位的动作电位的电位表现为内正外负，原因是Na+内流。【详解】神经细胞的轴突末梢会出现许多分支，每个分支末端膨大成杯状的突触小体，A正确；静息电位是钾离子外流形成的，动作电位是钠离子内流形成的，因此神经纤维膜内K+/Na+的比值,静息电位时比动作电位时高，B错误；目前已知的神经递质种类很多,主要有乙酰胆碱、多巴胺、氨基酸类(如甘氨酸、天冬氨酸、谷氨酸等)、一氧化氮等，C正确；在神经系统中，兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维进行传导的，D正确。【点睛】解答本题的关键是掌握神经细胞结构以及兴奋传导的相关知识，能够根据静息电位和动作电位的产生机理正确分析B选项。10.在基因表达载体的构建中，下列说法不正确的是（

）①一个表达载体的组成包括目的基因、启动子、终止子②有了启动子才能驱动基因转录出mRNA③终止子的作用是使转录在所需要的地方停止④所有基因表达载体的构建是完全相同的A．②③

B．①④

C．①②

D．③④参考答案：B11.图为生物膜简明结构模式图，a、b表示两种物质，下列叙述正确的是A．若该图表示质膜局部，则膜两侧还应分布着多糖B．若b表示抗体，则该膜为核糖体膜局部

C．若该图表示粗面内质网膜局部，则b可能是磷脂D．若a表示ADP，b表示ATP，则该膜可能为蓝细菌的质膜局部参考答案：D12.以枪乌贼的粗大神经纤维作为实验材料，在神经纤维S处的细胞膜内外放置电极a和b（如下左图），在图中M点给予一次适宜刺激，通过电压表测量神经细胞膜内外电位差（膜内外电位差=膜外电位一膜内电位）。右坐标图中符合实验结果的曲线是]A．①

B．②

C．③

D．④参考答案：B13.下列有关基因和染色体的关系,那一项是不正确的

A.减数分裂时同源染色体互相分离,这与孟德尔所称成对的基因互相分离至配子中相符合

B.各对染色体或各对基因之间形成配子时,有自由配合的情形

C.基因就是染色体

D.染色体的个数与基因的数目相同参考答案：D14.下列人体不同种类的体液之间，电解质浓度差别最大的一组是A.血浆与组织液的HCO3

B.组织液与血浆的蛋白蛋C.血浆与组织液的C1

D.组织液与淋巴液的Na参考答案：B15.将一些苹果储藏在密闭容器中，较长时间后会闻到酒香。当通人不同浓度的氧气时，其O2的消耗量和CO2的产生量如下表所示。（假设细胞呼吸的底物都是葡萄糖）则下列叙述错误的是

A．氧浓度为a时，苹果的细胞呼吸只在细胞质基质中进行

B．氧浓度为c时，苹果产生C2H5OH的量为0.3mol/min

C．氧浓度为d时，消耗的葡萄糖中有1/2用于酒精发酵

D．氧浓度为b时，较适宜于苹果的储藏参考答案：B16.下列关于生命系统的结构层次叙述错误的是（

）A．在生命系统的各个层次中，能完整的表现出各种生命活动的最微小层次是细胞B．长江里全部的鱼构成生命系统结构层次中的种群C．芜湖天门山上所有的生物构成生命系统结构层次中的群落D．细胞是地球上最基本的生命系统参考答案：B17.关于基因表达的叙述中，正确的是（

）A．基因表达的最终场所都是核糖体

B．DNA聚合酶催化DNA转录为RNAC．遗传信息只能从DNA传递到RNA

D．tRNA上的反密码子是由mRNA转录而来参考答案：A18.青藏高原地区的空气中含氧量只有平原地区的40%-50%，长期生活在该地区内的动物，获得能量的主要生理过程是A．无氧呼吸

B．有氧呼吸C．有氧呼吸和无氧呼吸

D．其他高能化合物中能量的转移参考答案：B19.在两对等位基因自由组合的情况下，F1自交后代的性状分离比是12∶3∶1，F1测交后代的性状分离比是A．1∶3

B．3∶1

C．2∶1∶1

D．1∶1参考答案：C20.下列有关变异与育种的叙述，正确的是A.DNA分子中碱基对的增添、缺失和替换不一定都是基因突变B.若某植物经X射线处理后未出现新的性状，则没有新基因产生C.二倍体植株的花粉经花药离体培养后可得到能稳定遗传的植株D.发生在水稻根尖内的基因突变比发生在花药中的更容易遗传给后代参考答案：A【分析】考查内容为基因突变和染色体数目的变异。

基因突变指DNA分子中发生碱基对的替换、增添、缺失，而引起基因结构的改变。基因突变会形成新基因，但不一定形成新性状。对于二倍体生物来讲，花药离体培养得到的是单倍体幼苗，然后用秋水仙素处理单倍体幼苗获得能稳定遗传的植株。【详解】A、DNA分子中碱基对的增添、缺失和替换不一定都是基因突变，如突变发生在非编码区，则没有引起基因结构的改变，A正确；

B、经X射线处理后未出现新的性状，可能形成新基因，如AA突变成Aa，B错误；

C、二倍体植株的花粉经脱分化与再分化形成的植株是单倍体，单倍体高度不育，不能稳定遗传，C错误；

D、水稻根尖细胞为体细胞，而花药中精子为生殖细胞，进行减数分裂，故花药中的基因突变比发生在水稻根尖内的更容易遗传给后代，D错误。

故选A。21.下列有关高等植物细胞结构的说法正确的是A．线粒体、叶绿体、核糖体中均能发生基因的表达B．细胞中膜蛋白的形成与内质网无关C．叶绿体产生的ATP可以为细胞各种生理活动提供能量D．吡罗红和甲基绿混合染色剂使细胞质区域染成红色参考答案：D22.下列有关叙述中，错误的是

（

）

实验材料实验过程实验结果与结论AR型和S型肺炎双球菌将R型活菌与S型菌的DNA与DNA水解酶混合培养只生长R型菌，说明DNA被水解后，就失去遗传效应。B噬菌体和大肠杆菌用含35S标记的噬菌体去感染普通的大肠杆菌，短时间保温离心获得的上清液中的放射性很高，说明DNA是遗传物质。C烟草花叶病毒和烟草用从烟草花叶病毒分离出的RNA侵染烟草烟草感染出现病斑，说明烟草花叶病毒的RNA可能是遗传物质。D大肠杆菌将已用15N标记DNA的大肠杆菌培养在普通（14N）培养基中经三次分裂后，含15N的DNA占DNA总数的1/4，说明DNA分子的复制方式是半保留复制参考答案：B23.2011年12月国家质检总局发布的液体乳产品质量国家监督抽查结果中获悉，蒙牛乳业有一批次产品黄曲霉毒素超标1.4倍。黄曲霉毒素B1（AFB1）存在于被黄曲霉菌污染的饲料中，它可以通过食物链进入动物体内并蓄积，引起瘤变。某些微生物能表达AFB1解毒酶．将该酶添加在饲料中可以降解AFB1，清除其毒性。下图为采用基因工程技术生产AFB1解毒酶的流程图下列操作正确的是A．利用限制性核酸内切酶从微生物菌株中提取AFB1解毒酶的mRNA，经逆转录获得互补的DNA，再扩增AFB1解毒酶基因B.利用DNA聚合酶将AFB1解毒酶基因与质粒连接后导入酵母菌C.可以用氯化钙处理酵母菌增加酵母菌的细胞膜的通透性，使含有目的基因的重组质粒进入工程菌D.检测酵母菌工程菌是否合成了AFB1解毒酶，可以采用抗原-抗体杂交方法参考答案：D24.在孟德尔进行的豌豆一对相对性状的遗传实验中，具有1﹕1比例的是（）①纯合子杂交，F1的性状分离比

②杂种产生配子类型的比例③杂种测交后代的表现型之比

④杂种自交后代的基因型比例⑤杂种测交后代的基因型比例．A．②③⑤ B．②④⑤ C．①③⑤ D．①②④参考答案：A【考点】85：基因的分离规律的实质及应用．【分析】1、孟德尔一对相对性状杂交实验过程：纯种高级豌豆×纯种矮茎豌豆→F1：均为高茎F2：有高茎，也有矮茎，且高茎：矮茎≈3：1，同时孟德尔还做了反交实验，结果与正交实验的结果相同．2、测交实验过程：F1高茎豌豆×纯种矮茎豌豆→高茎：矮茎≈1：1．【解答】解：①一对相对性状的杂交实验中，纯合子杂交后代只有一种性状，例如纯种高级豌豆×纯种矮茎豌豆→F1：均为高茎，①错误；②杂种（Dd）能产生两种比例相等的配子，即D：d=1：1，②正确；③杂种测交（Dd×dd→1Dd：1dd）后代的性状分离比为1：1，即显性：隐性=1：1，③正确；④杂种自交后代的基因型比例为Dd1DD：2Dd：1dd，④错误；⑤杂种测交后代的基因型之比为1：1，即Dd×dd→1Dd：1dd，⑤正确．故选：A．

25.下列关于ATP的说法错误的是A.ATP中的“A”与RNA中的碱基A含义相同B．ATP中的能量可以来源于光能和化学能，也可以转化为光能和化学能C．有氧和无氧条件下细胞质基质均可声生ATP'D．并非所有生命活动过程都需要ATP参考答案：A略26.下列关于光学显微镜高倍镜使用的描述中，错误的是

A．换高倍镜前，需在低倍镜下将观察目标移至视野中央B．换高倍镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准螺旋调焦C．换高倍镜后，物镜镜头与载玻片之间的距离减小D．换高倍镜后，视野会变暗，可增加进光量参考答案：答案：B27.棉花幼果获得光合产物不足会导致其脱落。为研究某种外源激素对棉花光合产物调配的影响，某研究小组选择生长整齐的健壮植株，按图1步骤进行实验，激素处理方式和实验结果如图2所示（上述处理不影响叶片光合与呼吸强度）。对该实验的叙述不正确的是A.实验的三组处理中，B组幼果的脱落率最低B.该实验的因变量是放射性物质在果实中的含量的差异C.若本实验中所用激素与生长素具有协同促进植株增高的作用，则该激素可能是赤霉素D.由实验可推知幼果正常发育的植株中该激素含量比幼果脱落的植株中该激素含量高参考答案：D28.用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条一端，然后探测另一端是否含有放射性14C的吲哚乙酸存在。枝条及标记位置如图所示，则下列有关处理方法及结果的叙述正确的是

A．处理甲图中的A端，不可能在甲图中的B端探测到14C的存在

B．处理乙图中的A端，能在乙图中的B端探测到14C的存在

C．处理乙图中的B端，能在乙图中的A端探测到14C的存在

D．处理甲图中的B端，能在甲图中的A端探测到14C的存在参考答案：C29.红枫是木本观赏植物，在生长季节叶片呈红色，下列关于该植物的叙述，正确的是A．红枫叶片不含叶绿素

B．红枫叶片呈红色是因为吸收了红光C．红枫叶片能吸收光能进行光合作用

D．液泡中色素吸收的光能用于光合作用参考答案：C30.下列是关于生长素的有关实验，全部给予右侧光照结果不向光弯曲生长的是（

）

A．②⑤⑥

B．②④⑥

C．②③⑤

D．②③⑤⑥参考答案：C31.下列有关生物体的叙述，正确的是

A．细胞的衰老意味着个体的衰老

B．核糖体和高尔基体的膜都具有流动性

C．癌细胞是原癌基因被激活，与细胞的畸形分化有关

D．蓝藻细胞具有细胞核，且DNA分子呈环状参考答案：C32.从生命活动的角度理解，人体的结构层次为A.原子、分子、细胞器、细胞

B.细胞、组织、器官、系统C.元素、无机物、有机物、细胞

D.个体、种群、群落、生态系统参考答案：B33.有三个盛放葡萄糖液的密封瓶，已知一瓶混有酵母菌，一瓶混有乳酸菌，一瓶只有葡萄糖，下列叙述正确的是()A．有气泡的瓶子肯定混有酵母菌

B．发热的瓶子肯定混有乳酸菌C．只盛放葡萄糖液的瓶子能量会增加

D．混有乳酸菌的瓶子物质种类会减少参考答案：A34.下列关于人体细胞代谢场所的叙述，正确的是A.乳酸产生的场所是线粒体

B.雄激素合成的场所是核糖体C.血红蛋白合成的场所是高尔基体

D.胰岛素基因复制的场所是细胞核参考答案：D35.下图为下丘脑某神经细胞的部分膜结构示意图，下列叙述正确的是（

）A．若此图为突触后膜局部结构，则兴奋经过此处时的信号转换是：电信号→化学信号→电信号B．此细胞可以分泌促进水重吸收的激素，且该激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了C．该细胞可参与形成体温调节中枢、呼吸中枢等重要的生命活动中枢D．动作电位的形成与膜上的②等载体有关，A面为正电位，B面为负电位参考答案：B36.下列关于生态系统稳态与保护的描述中,错误的是A.生物多样性是保持生态系统稳态的重要条件B.保护生物多样性,关键是协调好人与生态环境的关系C.保护大熊猫的根本措施是建立自然保护区,提高环境容纳量D.在草原生态系统中,生物群落与无机环境之间不存在负反馈调节参考答案：答案：D37.南瓜的果实中白色（W）对黄色（w）为显性，盘状（D）对球状（d）显性，两对基因独立遗传。下列不同亲本组合所产生的后代中，结白色球状果实最多的一组是A.WwDd×wwdd

B.WWdd×Wwdd

C.WwDd×wwDd

D.WwDd×WWDD参考答案：B38.下列有关种群、群落和生态系统的说法，正确的是（）A．群落的丰富度与群落中的种群密度呈正相关B．在食物十分充足的条件下，社鼠的种群数量呈“S”型增长C．初生演替过程中，种间竞争可能会导致原有优势种的更替D．生态系统中的碳在群落和无机环境之间只能以CO2的形式进行参考答案：C【分析】群落的丰富度是指物种种类的多少；种群密度是指在单位面积或单位体积中的个体数；种群增长的“J”型曲线：在食物（养料）和空间条件充裕、气候适宜和没有敌害等理想条件下；种群增长的“S”型曲线：自然界的资源和空间是有限的，当种群密度增大时，种内竞争就会加剧，以该种群为食的捕食者数量也会增加．碳在无机环境和生物群落之间是以二氧化碳形式进行循环的；碳在生物群落中，以含碳有机物形式存在．【解答】解：A、群落的丰富度是指物种种类的多少，与群落中的种群密度无关，A错误；B、食物十分充足，若存在天敌等环境阻力，社鼠的种群数量呈“S”型增长；若不存在环境阻力，社鼠的种群数量呈“J”型增长，B错误；C、初生演替过程中，种间竞争可能会导致原有优势种的更替，C正确；D、生态系统中的碳在群落和无机环境之间主要以CO2的形式进行，D错误．故选：C．【点评】本题考查种群、群落和生态系统的相关知识，要求考生识记群落演替的类型及特点，识记群落丰富度的概念，理解种群“J”型和“S”型增长发生的条件，识记碳的循环形式，再对选项作出准确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查．39.如图表示某植物紫花形成的途径，已知A和B基因位于非同源染色体上，下列说法错误的是（）A．由图可知基因通过控制酶的合成进而控制生物的性状B．该植株种群中白花的基因型一般有5种C．若中间产物为红色，则双杂合紫花植株自交子代表现型及比例为紫花：红花：白花=9：3：4D．通过测交实验可检测紫花植株的基因型参考答案：D【考点】87：基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】分析题干的信息：只有当同时存在两个显性基因（A和B）共同存在时，才表现为红果，所以其基因型和性状的关系：A_B_A_bb、aaB_、aabb红花白花红花植株（AaBb）F2中：F2共有16种组合方式，9种基因型，4种表现型，其中双显（红花）：一显一隐（白花）：一隐一显（白花）：双隐（白花）=9：3：3：1．①双显（红花）：AABB、AaBB、AABb、AaBb；②一显一隐（白花）：AAbb、Aabb；③一隐一显（白花）：aaBB、aaBb；④双隐（白花）：aabb．【解答】解：A、图中显示基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物的性状，A正确；B、该植株种群中白花的基因型一般有5种，分别是AAbb、Aabb、aaBB、aaBb、aabb，B正确；C、若中间产物为红色，则双杂合紫花植株自交后代9A_B_（紫花）：3A_bb（红花）+3aaB_（白花）+1aabb（白花），所以子代表现型及比例为紫花：红花：白花=9：3：4，C正确；D、因为AaBB×aabb→1AaBb（紫花）：1aaBb（白花）、AABb×aabb→1AaBb（紫花）：1Aabb（白花），所以如果紫花的基因型是AaBB或AABb，无法通过测交的方式进行判断，D错误．故选：D．

40.一只棕色的猛犸是动画片《冰河世界2》的主角。但科学家对猛犸的毛色提出质疑，科学家从4．3万年前的猛犸骨骼中提取到某物质，发物猛犸可能是一身金毛，某物质最可能是（

）A．氨基酸

B．蛋白质

C．DNA

D．葡萄糖参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.图一表示细胞内糖分解代谢过程，其中序号表示细胞呼吸的阶段；图二表示某豆类科植物种子萌发过程中CO2释放和O2吸收速率的变化趋势。据图回答下列问题：（1）图一中方框内物质名称是___________；有氧呼吸的途径是___________（填序号）。（2）图一种能够产生[H]的阶段是___________（填序号）；过程③发生的场所是___________。（3）图二中在12?24h期间，呼吸速率逐渐增强，在此期间呼吸作用的主要方式是___________呼吸，该呼吸方式可用图一中的___________(填序号)过程表示，在细胞中发生的部位是___________。（4）图二中从第12h到胚根长出期间，萌发种子的干物质总量会___________，主要原因是___________。参考答案：

(1).丙酮酸

(2).①③④

(3).①③

(4).线粒体基质

(5).无氧

(6).①②

(7).细胞质基质

(8).减少

(9).种子进行呼吸作用消耗有机物，使有机物总量减少试题分析：图一反映细胞有氧呼吸和无氧呼吸的过程，方框内是糖酵解的产物丙酮酸；图二中氧气的吸收量远小于二氧化碳的释放量，说明该过程中细胞以无氧呼吸为主。（1）图一中方框内物质名称是丙酮酸；有氧呼吸的途径是①③④。（2）图一中能够产生［H］的阶段是①③；过程③发生的场所是线粒体基质。（3）图二中在12?24h期间，呼吸速率逐渐增强，在此期间呼吸作用的主要方式是无氧呼吸，该呼吸方式可用图一中的①②过程表示，发生在细胞质基质中。（4）图二中从第12h到胚根长出期间，萌发种子的干物质总量会减少，主要原因是种子进行呼吸作用消耗有机物，使有机物总量减少。42.如图为细胞融合的简略过程，请据图回答：(1)若A、B是植物细胞，在细胞融合之前已处理，除去了_____________________；A、B到细胞C的过程中，常用的物理方法是_____________。融合完成的标志是________________________。(2)若A、B是动物细胞，一般取自______________________，然后用__________________使其分散开来；A、B到C的过程中常用的但不能用于植物细胞培养的手段是_________________，所形成的D称为______________________。参考答案：

(1).细胞壁

(2).离心、振动、电激

(3).形成新的细胞壁

(4).幼龄动物组织或胚胎

(5).胰蛋白酶

(6).病毒诱导

(7).杂交细胞【分析】若A、B为植物细胞，则图示为植物体细胞杂交过程，在细胞融合之前应用纤维素酶、果胶酶去除植物细胞壁，C为正在融合的细胞，诱导原生质体融合时常用化学法（聚乙二醇），形成杂种细胞后要利用植物的组织培养技术将细胞培养成植株。若A、B是动物细胞，则一般取自动物胚胎或出生不久的幼龄动物的器官或组织，然后使用胰蛋白酶处理使之分散成单个细胞，在进行培养，在进行动物细胞融合时，诱导方法有化学法、物理法和生物法（灭活病毒），植物体细胞杂交则只能使用化学法和物理法。【详解】（1）若A、B是植物细胞，在细胞融合之前已用酶解法（纤维素酶、果胶酶处理）除去了细胞壁．诱导原生质体融合常用的物理方法有电击、离心、振动等．融合完成的标志是形成新的细胞壁。（2）若A、B是动物细胞，一般取自动物胚胎或幼龄动物的