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文档简介

收集版———收集整理,仅供参考2023年平湖市中小学教师

招聘考试题库(满分100分时间120分钟)姓名:________________准考证号:_______________一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教师在教书育人中所表现出来的言语表达能力、组织管理能力属于()。A.创造能力B.特殊能力C.认识能力D.一般能力【答案】:B2.教师在教育教学活动中应当遵守的道德规范和行为准则统称为()。A.师德B.师范C.师资D.督导【答案】:A3.“让学校的每一面墙都开口说话”“让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响”体现了何种德育方法()。A.品德评价法B.说服教育法C.榜样示范法D.陶冶教育法【答案】:D4.面对违纪学生,个别教师采取罚款的办法,叶老师没有这样做,而是耐心地与学生交流,帮助他们改正缺点。这说明叶老师能够做到()。A.团结协作B.依法执教C.终身学习D.尊重同事【答案】:B5.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由()。A.法律法规决定的B.社会舆论决定的C.教师的工作对象决定的D.传统习俗决定的【答案】:C6.研究表明,遗忘的进程是不均衡的,表现为()。A.直线增快B.先慢后快C.直线减慢D.先快后慢【答案】:D7.根据迁移性质的不同,迁移又可分为()。A.正迁移和负迁移B.积极迁移和消极迁移C.顺向迁移和逆向迁移D.特殊迁移和非特殊迁移【答案】:A8.《中华人民共和国义务教育法》规定,()用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。A.同意B.允许C.禁止D.认可【答案】:C9.艾宾浩斯遗忘曲线的规律是()。A.等速B.先慢后快C.匀加速D.先快后慢【答案】:D10.群体发展的最高阶段是()。A.松散群体B.联合群体C.非正式群体D.集体【答案】:D11.小班教学通常班级人数规模在()。A.15-25人B.10人以下C.50人以内D.30-40人【答案】:A12.以改进教师的教和学生的学为主要目的,侧重于过程的评价为()。A.诊断性评价B.终结性评价C.持续性评价D.形成性评价【答案】:D13.编写教材(教科书)的直接依据是()。A.教学计划B.教学大纲C.课程目标D.课程说明【答案】:B14.“空心病”对应的人格缺陷是()。A.空虚B.孤僻C.悲观D.自卑【答案】:A15.主张意识是持续不断、川流不息的过程的心理学流派是()。A.机能主义B.格式塔流派C.精神分析D.构造主义【答案】:A16.学习的“试误说”是由()提出来的。A.桑代克B.班杜拉C.杜威D.苛勒【答案】:A17.公文有一种结尾方式称为文种式,下列哪种不属于公文结尾?()。A.特此通知B.特此致函C.特此报告D.特此决议【答案】:D18.若某机关所办之事因缺乏一定的物力、财力或人力,需报请上级协助解决,应写哪一类请示?()A.求准性请示B.帮助性请示C.求示性请示D.求助性请示【答案】:D19.《人间喜剧》的作者是()。A.大仲马B.巴尔扎克C.雨果D.莎士比亚【答案】:B20.议案的标题一般由发文机关、事由和文种三者构成,这里的事由是指()A.要达到的目的B.汇总的内容C.致函的事项D.提请审议事项【答案】:D21.下列哪种风格的领导者对成员不提供指导或支持,而是通过授权鼓励成员自主做好工作:A.授权B.鼓励C.说服D.命令【答案】:A22.欧布利德是古希腊麦加拉派哲学家。他提出了著名的诡辩论“谷堆论证”,即一颗谷粒不能形成谷堆,再加一颗也不能形成谷堆,如果每次都加一颗谷粒,而每增加的一颗又都不能形成谷堆,所以,一粒谷子不成谷堆又成谷堆。在这里欧布利德忽略的是()。A.内外因关系原理B.质变和量变关系原理C.矛盾客观性原理D.对立统一原理【答案】:B23.以下选项中,所订立的遗嘱无效的是()。A.丙生活可以自理,但双目失明B.丁十七周岁,就读大学一年级C.甲为监狱服刑人员,已被剥夺政治权利D.乙从事力所能及的工作,但又聋又哑【答案】:B24.下列历史事件中,被认为是我国群众政治运动的开端的是()。A.公车上书B.洋务运动C.戊戌变法D.太平天国运动【答案】:A25.物体发出光,或者被发光,总之,只要从物体来的光到达我们的眼睛,就会在眼睛中成像,这样我们就看到了物体。因为日常经验中光是直线行进的,沿着光到达眼睛的方向反推过去,就判断出物体所在的方向:再根据光线角度的变化程度判断出物体的远近。如果光线拐了弯到达我们的眼睛,我们无法判断光的弯曲,只能认为物体在光线来的方向。当然,如果有物体在那里,但其光线不能到达我们的眼睛,那也看不到这个物体。所以,()。填入括号部分最恰当的一句是:A.方向与远近构成物体坐标B.光线并不总沿直线行进C.感光与光线角度缺一不可D.有时眼睛是会被欺骗的【答案】:D26.________________。蹲坐在云冈石窟里的慈祥的大佛,敦煌壁画里衣袂飘举的飞天,一棵虬枝盘旋的古树,两片拱土而出的新芽,庭院里晒太阳的老人,柴扉前倚门含羞的女子,这些姿态要么已看破红尘,要么正纯净无邪,恰是因为这些,它(他、她)们或平和、宁静、恬淡、宠辱不动;或纯真、灵动、洁净、不沾染一尘世俗,于是便呈现给这个世界最美的姿态。填入划横线部分最恰当的一项是:A.安静的姿态是美的B.在安静中盛享人生的清凉C.无欲的生命是安静的D.一切外在的物质形式,在安静生命的眼中,像风中的浮云【答案】:A27.沉积物基准是指特定化学物质在沉淀物中不对底栖生物或上覆水体质量产生危害的实际允许浓度,它既是对水质基准的完善,也是评价沉积物污染和生态风险的基础,是进行湖泊生态环境质量评价的基本要素。国外对沉积物基准的研究始于20世纪80年代,但还未形成完善和统一的沉积物基准体系。由于沉积物中污染物的迁移、转化、生物累积过程及界面过程的复杂性,目前仍缺乏关键的研究手段。国内已有不少科学家做了大量有益的探索,但研究仍然比较零散,还没有国家主管部门颁布湖泊沉积物基准规范。这段文字意在说明:()A.沉积物基准的相关研究已经有较多进展B.沉积物基准非常重要但研究未成体系C.亟需弥补现有沉积物基准体系不足D.沉积物基准为湖泊水环境重要研究内容【答案】:C28.①关于世家与学术文化之间的关系,陈寅恪曾有精到论述

②近代亦有“五大文化世家”,如广东新会荣氏,江南钱氏等

③这世代相袭的文化家族,如繁星般遍布中华大地

④早期的文化世家有魏晋时期的王、谢家族,史称“王谢风流”

⑤历史上国人的治学十分看重“家学渊源”

⑥形成一张中国文化发展的版图

将以上6个句子重新排列,语序正确的是:A.⑤①④②③⑥B.⑤②③①④⑥C.①⑤②⑥④③D.①④②⑤⑥③【答案】:A29.农村社区化建设目前尚处于探索阶段。“村改居”是城镇化发展的具体表现,也是公共服务向农村社区延伸、让农民共享改革发展成果的必然要求。长期以来,城乡二元结构导致城市与农村割裂发展,农村地区发展滞后,公共服务能力薄弱。在城镇化大潮中的“村改居”,就是要打破城乡分治的制度藩篱,因地制宜地让农民也能享受到和城里人一样的社会保障和公共服务。各地经济发展水平不一、农民对公共服务的要求各异,这就决定了“村改居”的路径、公共服务的提供种类和农村社区的保障水平等必然“因村而异”。这段文字意在强调()A.“村改居”是农村社区化建设的有益探索B.打破城乡二元界限才能促进城镇化的发展C.城乡共享公共服务是农村发展的关键一步D.“村改居”顺利推进的要领在于因地制宜【答案】:D30.我们以往所理解的“现代化”概念仅仅局限于物质层面,局限于表层经济现代化,这也是迟发展国家长期存在的一个普遍性问题:在物质层面上求变的欲望很强,而在制度层面和观层面上却是文化守成主义的。这种状况对于现代化实际进程的影响自不必说,它对于学术的影响是导致知识的流俗化。不断地更换新词语,在新词语的装潢下重复古老的思想观念,结果是词语和口号不断地更换而社会精神气质则没有实质性的变化。这段文字要表达的主要意思是()。A.片面理解现代化是迟发展国家长期存在的一个普遍性问题B.物质层面的落后现状是迟发展国家片面理解现代化的一个重要因素C.片面理解现代化会导致知识的流俗化D.现代化应包括物质的、制度的、观念的三个层面【答案】:C31.“好山好水好风光,好吃好看好危险”。好吃好看,是人们“想要”的,却未必是真正“需要”的。在这个时代,在创造和满足欲望的轮回中,我们没有选择,也无法洁身自好。且不说“节制欲望”这样的套话,分享一个所有专家认同地让我们吃得更安全的方法:配料表越简单的东西越安全,应季的东西更安全。不过分好看,不过分好吃的东西,会不那么危险。________________。填入划横线部分最恰当的一句是:A.欲望被满足并不会浇灭欲望,只会燃起更高的欲望B.过度人造的产品就成为“病毒”,开始侵蚀人们机体的健康C.常提醒自己不被眼睛和嘴巴牵着走,我们的身体可能会更轻松D.在安全问题前面,消费者真的很无奈,但是并不很无辜【答案】:C32.以往关于网络提速与降价的讨论中,舆论多从运营商和消费者博弈的角度切入,聚焦低网速、高收费对于公众生活的影响,使用的是服务者义务和消费者权利的说理逻辑。此次却提供了一个新的观察视角,即低质量、高成本的宽带服务潜在地阻止了社会信息化的进程。在现代信息社会的运行中,宽带建设具有基础设施的意义,是知识型经济、网络化社会、数字化生活、服务型政府最起码的物理支撑。没有一个高速度、高水平的宽带环境,信息交流的效率会滞后、科技创新的成本会增加,信息化社会的发育和创新型社会的成长自然会受到束缚。这段文字意在说明()A.网络运营商的服务质量应走在服务业的前列B.宽带建设应该成为信息化社会的基石C.以往关于网络提速与降价的讨论存在误区D.信息交流效率的提高有赖于宽带环境的改善【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.下列关于职业纪律的说法,正确的是()。A.职业纪律是从事某种职业的人们必须共同遵守的行为准则B.职业纪律是在校学生必须共同遵守的行为准则C.职业纪律是从业人员不必遵守的行为准则D.职业纪律是人们在特定的职业活动范围内必须共同遵守的行为准则【答案】:AD34.从西方中世纪起就已存在的古老专业是()。A.医师B.律师C.教师D.工程师E.牧师【答案】:ABCE35.近代教育家陶行知提出()。A.要学生守的规矩,教职员躬亲共守B.要学生学的知识,教职员躬亲共学C.要学生完成的作业,教职员先完成D.要学生做的事,教职员躬亲共做【答案】:ABD36.正确处理好教师个人利益和教育事业利益之间的关系的基本要点包括()。A.在维护教育事业整体利益的前提下,要尊重和关心个人利益B.在实现教师个人利益的前提下,维护和实现好教育事业整体利益C.在教师个人利益与社会教育事业整体利益发生冲突时,教师个人应自觉服从教育事业的整体利益D.在保障社会整体利益的前提下,实现教师个人利益与教育事业整体利益的结合【答案】:ACD37.影响知识识记的因素有()。A.识记的目的性和积极性B.对材料意义的理解度C.识记的通道和途径D.材料的性质和长度【答案】:ABCD38.教师道德行为评价善恶标准的共同性表现在()。A.教师行为的方向性B.教师行为的科学性C.教师行为的能动性D.教师行为的“真善美”的统一性【答案】:ABD39.下列属于真诚不欺的表现有()。A.不强制下属工作,凡事先征求下属同意B.不随意批评同事的言行,彼此尊重对方C.只向领导汇报工作中的成绩,不汇报问题D.同事间可以进行辩论,但不留后遗症【答案】:AD40.符合合作精神的表述有()。A.1+1>2B.万人操弓,共射一招,招无不中C.天道酬勤D.三人同心,其利断金【答案】:ABD41.行为主义心理学的代表人物有()。A.华生B.冯特C.铁钦纳D.斯金纳【答案】:AD42.职工个体形象和企业整体形象的关系是()。A.个体形象是整体形象的一部分B.职工个体形象与企业整体形象没有关系C.没有个体形象就没有整体形象D.企业的整体形象是由职工的个体形象组成的【答案】:ACD43.《老人与海》中具有象征意义的物象有()。A.狮子B.鲨鱼C.大海D.马林鱼【答案】:ABCD44.下列关于简报特点的理解,正确的有()。A.为求反映新情况、新经验、新问题、新动向、新见解B.简报就是简明扼要的情况报道C.简报是一种内部刊物,说明简报不同于新闻报道D.迅速及时地反映情况,传递信息,说明简报有及时、迅速的特点【答案】:ABCD45.着重从思想上建党要求()。A.对待中外文化要取其精华,弃其糟粕B.从中国实际出发,认真学习和研究马克思主义理论C.充分发挥党的思想政治工作的积极作用D.整风是进行马克思主义教育的好形式【答案】:BCD46.根据我国有关法律的规定,下列各项中属于《对外贸易法》适用范围的是()。A.香港地区的货物进出口B.技术进出口C.国际服务贸易D.货物进出口【答案】:BCD47.张某到王某家聊天,王某去厕所时张某帮其接听了刘某打来的电话。刘某欲向王某订购一批货物,请张某转告,张某应允。随后张某感到有利可图,没有向王某转告订购之事,而是自己低价购进了刘某所需货物,以王某名义交货并收取了刘某货款。关于张某将货物出卖给刘某的行为的性质,下列哪些说法是正确的()A.不当得利B.无权代理C.无因管理D.效力待定【答案】:BD48.某社区中的空巢老人越来越多,社会工作者小王计划加强他们的非正式支持体系建设,使其拥有更多的幸福感和获得感。小王的下列做法中,属于加强非正式支持体系建设的工作由()。A.与老龄办协商,在社区实施老年助餐补贴计划B.与志愿者合作,定期为空巢老人开展上门服务C.与外地子女约定时间,和老人进行视频联系D.与社区居委会合作,定期探望空巢老人【答案】:BC

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