幼儿园网站建设指南

幼儿园网站建设指南如何更好地宣传自己，如何获取更丰富的资源，以提升自己的管理品质，这些都是当前幼儿园需要考虑的问题。随着信息社会的到来，幼儿园网站应运而生，它的高效宣传沟通为幼儿园管理提供了强有力的支撑平台，为幼儿管理工作带来的好处是直观的：幼儿园网站可以全面展现幼儿园的特色和实力，快速提升幼儿园品牌形象；幼儿园通过合理的网络推广，能够有力地推动幼儿园招生工作；通过网站实时发布园务信息，能够使家长和教师更为便捷地了解幼儿园的相关信息；通过网站的BBS论坛，能够使幼儿园与家长、家长与家长间的沟通更为通畅；充分利用网络的便捷性和无限拓展性，可为幼儿园建立起完整而丰富的在线幼儿档案系统；利用网络应用的互动性，可将家长与幼儿园之间的纸质沟通转移到网上，使得教师和家长之间的沟通更为便捷。当然，幼儿园网站为幼儿园带来的功效远不止这些，但是，前提是幼儿园要建立有效的网站，而不能盲目地建立网站。（一）幼儿园网站建设中的问题通过对当前一些幼儿园网站的细致分析，可以发现，这些网站经常存在如下问题：1．网站制作水平较低，存在技术问题幼儿园网站建设主要是教育资源与网络技术的结合。幼儿园网站建设需要综合运用一系列网络技术，只有提高网站技术含量，才能使网站运行良好。然而，当前一些幼儿园网站普遍存在这样一些技术问题：（1）图片与影音文件分辨率低有的幼儿园网站的图片和影音资料非常模糊，大大降低了访问者的浏览兴趣。（2）超链接发生错误有的幼儿园网站常常会出现超链接错误的情况，访问者等了很久也看不到页面显示，往往十分失望。（3）网页下载速度很慢有的幼儿园网站打开首页要两三分钟，尤其在下载一些影音文件时，常常是等了很久还打不开，即使能打开，文件的连续性也很差。2．网页色彩等搭配不和谐，缺乏观赏性网页的色彩、结构、背景和底纹等搭配和谐、工整美观，会增添网站的艺术气息，提升其文化品位。然而，目前大多幼儿园网站对此重视不够。比如，有的幼儿园网站首页的色彩对比过于强烈，文字和图形等过于追求动态效果；有的则为了尽可能多地提供信息，把页面塞得满满的，图片、文字和动画应有尽有，但这样的设计与布局往往会使访问者眼花缭乱，一片茫然。3．网站缺少访问者分析，针对性不强幼儿园在网站建设前，应先分析网站的访问者可能是哪些人群，他们想通过网站获得什么样的信息，然后再有针对性地选择和甄别相关资料，为访问者提供必要的教育信息与指导。当前一般地，幼儿园在建设网站时，往往缺少访问者分析，提供的信息过于简单，或者理论性太强，从而导致访问者兴趣不高，网站作用难以发挥。如有些幼儿园网站，除了提供园务信息和幼儿活动图片外，别无信息；有些幼儿园网站仅限于将“文件法规”、“宏观决策”、“教育理论”和“网上图书”等有关信息简单照搬到网页上，未作进一步的解读与阐述，致使大多数访问者难以真正理解这些信息；还有些幼儿园网站内容成了幼儿园各方面工作的简单堆砌，不能满足访问者的真正需要。（二）幼儿园网站建设的建议一个好的幼儿园网站应该是集教育性、技术性，艺术性于一体的信息平台。教育性是指网站要提供丰富的教育信息，为访问者提供必要的教育咨询与指导；技术性是指所使用的网络技术能够支持网站良好运行，让访问者方便快捷地得到所需要的信息；艺术性是指网页的色彩、结构和背景等搭配和谐，给人以美的享受。具体而言，幼儿园网站建设应做到如下三点：1．综合运用技术，提供安全、开放和快捷的网络环境首先，幼儿园网站的网页设计要尽可能简约，图片、动画等多媒体资料要尽量缩小字节，节省空间。可以使用作图软件对图形进行“瘦身”处理，可以使用媒体制作软件对影音文件进行加工，选取其中最有价值的片段推荐给访问者。其次，幼儿园网站在发布信息前，应先通过在浏览器中的预览功能来检查或测试各个网页中的链接是否正确、是否存在死链、文件大小是否合理等，尽量清除网页中存在的问题。最后，幼儿园网站投入使用后，要做好日常维护工作，为访问者提供安全、开放和快捷的网络环境。网站制作是一项专业性较强的工作，需由专业人士来完成。幼儿园一方面可请专业人员来制作，另一方面还可吸纳有这方面特长的家长和教师参与幼儿园网站的建设与维护工作，加强网站管理的力量。另外，现在一些门户网站都提供构建博客的平台，因此也可以为幼儿园内各个班级建立博客。这些班级博客虽然是分散的，但是可以在幼儿园网站上集中建立链接。博客可以承担幼儿园网站的一些功能，而且不需要幼儿园自己提供空间，建立班级博客能够为幼儿园网站减轻空间负担。2．网页设计要色彩和谐，布局合理一般地，良好的网页设计可以使访问者受到美的熏陶。在色彩运用上，幼儿园网站应做到网页整体色彩效果和谐，局部允许有一些对比强烈的色彩。比如，某一幼儿园网站首页整体色调为浅粉色，顶部是以浅紫色为背景的Flash动画，中部的各个栏目分别以橘红色、紫色和橘黄色图案为背景，以突出这些栏目的重要性。这样的色彩搭配，给人以轻松活泼、浑然一体的感觉。幼儿园网站的多数网页是由图片与文字构成的。在页面布局上，要尽量做到合理利用空间，根据需求将整个页面合理划分为几个板块，将自己需要展示的主要信息内容分门别类地放到各个板块中，做到页面空间分布有序。3．分析访问者，明确目标，提升教育性幼儿园网站的访问者主要是教师与家长。教师主要是本园教师和幼教同行，家长主要是在园幼儿家长，以及部分即将入园或已经离园的幼儿家长。对于教师来说，他们需要和感兴趣的信息主要涉及：如何组织幼儿教育活动？所以，教育活动案例及其评析，各领域教育活动的音像资料等受欢迎；如何提高科研能力和水平？所以，专家科研专题讲座的音像资料、教育科研论文等受欢迎；如何进行个别教育？所以，对好动幼儿、偏食挑食幼儿和攻击性幼儿等的教育经验等受欢迎。对于家长来说，他们需要和感兴趣的信息是：幼儿园教学内容；幼儿在园表现；幼儿园安全、伙食、卫生情况；家庭教育经验；对幼儿成长过程中存在的问题的分析与解答；幼儿园对家长所提意见的反馈等。基于以上分析，幼儿园建设网站的目标应定位在如下两个方面：一是，为教师了解幼儿园各项工作、交流经验、专业学习搭建平台，提高教师的业务素质和教育水平，促进教师的专业发展；二是，为家长了解幼儿在园情况、获得科学育儿指导、参与幼儿园管理提供交流和沟通的平台，以实现家园密切合作，共同提高幼教质量。这样的目标定位，突出了幼儿园网站的教育性，彰显了幼儿园网站的特色。根据建设幼儿园网站的目标，幼儿园网站要规范其功能、栏目设置和信息提供，具体要注意的事项如下：（1）功用职能幼儿园网站要实现提高教师专业发展、指导家庭教育和增进家园互动等功能。充分发挥这些功能，才会使网站具有鲜明的服务特色，也才会增强网站的专业性。（2）栏目设置幼儿园网站应该充分考虑教师和家长的需要，设计一些他们感兴趣的和有针对性的栏目，如教育活动展示、幼儿个案研究、幼儿成长记录、家庭教育论坛和家园直通车等。这些栏目简单明了，针对性较强，能吸引教师和家长的注意，激发他们访问网站的兴趣，彰显网站的教育功能。（3）信息提供幼儿园网站应多提供访问者需要和感兴趣的教育信息，如优秀的教育案例及其评析、教师撰写的教育日志、教育活动的文献音像资料等。幼儿园要动员全园教职员工开发和利用教育信息。教育信息还应包括家长所提供的教学建议、育儿经验与典型实例等，这些信息经