23我的多媒体研学报告(美化作品、生动有趣)教案-2023学年度七年级信息技术川教版下册_第1页
23我的多媒体研学报告(美化作品、生动有趣)教案-2023学年度七年级信息技术川教版下册_第2页
23我的多媒体研学报告(美化作品、生动有趣)教案-2023学年度七年级信息技术川教版下册_第3页
23我的多媒体研学报告(美化作品、生动有趣)教案-2023学年度七年级信息技术川教版下册_第4页
23我的多媒体研学报告(美化作品、生动有趣)教案-2023学年度七年级信息技术川教版下册_第5页
已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2.3我的多媒体研学报告〔美化作品、生动好玩〕教学设计一、学习目标学问目标：理解名目页的作用，把握设置超链接的方法。理解音、视频的作用，把握在幻灯片中插入音、视频的方法。力量目标：学会设置幻灯片切换及图文的动画效果。情感目标：养成良好的处理数据信息技术好习惯。二、教学重难点：重点：把握设置超链接的方法，把握在幻灯片中插入音、视频的方法，设置幻灯片切换及图文的动画效果。难点：把握设置超链接的方法，设置幻灯片切换及图文的动画效果。多媒体教室1、引入教师播放展现制作精巧的WPSWPS我就来学习怎样美化WPS2、插入音频研学报告演示文稿中，使研学报告演示文稿将更加生动。任务一29段音频。操作过程参照以下图：评价。3、插入视频文稿当中呢？任务二的视频放在介绍“幼年大熊猫”的那张幻灯片中？教师引导学生通过小组合作探究参照课本找到如下图的方法在幻灯片中插入了这段视频。4、设置超链接教师讲解的研学报告，现在呢，组长要负责把这几份演示文稿合在了一起。通做呢？教师演示操作过程如以下图：教师补充讲解现多媒体演示文稿的交互性。任务三字与对应内容页进展跳转设置。并小组合作探究思考:言做总结评价。5、设置动画效果出电影字幕向上滚动的效果。你能做出这种效果吗?任务四：请同学们分组协作，对每一张幻灯片中的对象(文本、图片等)可以单独设置动画效果。同学们通过协作实践操作，总结出如以下图动画设置步骤。氛，产生特别的视觉效果。6、增加切换效果教师提问F5”键，演示文稿进入“幻灯片放映换”选项卡，将幻灯片切换方式设置为“闻快报果比较适宜？并思考:幻灯片的切换方式只能是鼠标单击吗?教师请同学展现自己的操作成果，并讲解：切换的效果是一种幻灯片页面的过渡效果，它增加了页面间的动感，通过“

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论