篮球对抗赛活动策划方案7篇

第篮球对抗赛活动策划方案7篇

大学生辩论赛活动策划方案篇1

一、活动目的

为了培养我校大学生的团队精神，进一步提高学生的综合素质和职业能力，展现当代大学生风采，弘扬社会主义核心价值观，教务处、人文素质教育部、院学工部、院团委和院普通话测试站决定在技能节期间举办大学生辩论赛,为了落实活动安排、体现活动宗旨、达到活动目标，特制订此方案。

二、组织机构

主办单位：教务处

承办单位：人文素质教育部

协办单位：院学工部、院团委、院普通话测试站

大赛组委会成员

组长：吴丽文

副组长：凌伯勋彭宣红易贤文李贞

裁判长：杨柳

成员：杨凯戴日新

各系教学副主任各系学管副主任

三、参赛对象

本次辩论赛面向全院在籍学生。

四、竞赛具体安排

（一）参赛方式

各院系组成一支5人队伍参加比赛，其中比赛选手4人，领队1人，全院一共8支参赛队伍（国际信息工程学院代表队、护理学院代表队、机电工程系代表队、临床医学系代表队、商贸物流系代表队、生物医药系代表队、现代农业科技系代表队、应用化工系代表队）。

(二)赛制与赛程

本次比参赛采用淘汰制，获胜方进入下一轮比赛。

本次比赛共分三轮，分别为预赛，半决赛，决赛

比赛共分三轮:

第一轮（预赛）：共4场比赛。8支参赛队伍分为A、B两组，上届辩论赛的第一名和第三名属A组，第二名和第四名属B组，其余各参赛队抽签决定所属组别；各组四支参赛队伍通过抽签确定场次和正反方。各场比赛中的胜出者（4支参赛队伍）直接进入第二轮比赛（半决赛）；

第二轮（半决赛）：共2场比赛，分别角逐出A组和B组的第一、第二名。比赛正反方抽签决定。A组第一场胜出者对A组第二场胜出者，B组第一场胜出者对B组第二场胜出者。

第三轮（决赛）：共2场比赛，比赛正反方抽签决定。第一场A组第二名对B组第二名，决出本届辩论赛的第三名和第四名；第二场A组第一名对B组第一名，决出本届辩论赛的冠亚军。

（二）日程安排

比赛轮次比赛场次比赛时间比赛地点第一轮（预赛）4待定体育馆学术报告厅第二轮（半决赛）2待定体育馆学术报告厅第三轮(决赛)2待定体育馆学术报告厅（三）比赛要求

1、辩论双方通过抽签决定辨题的正反方，辩论正反方确定后，双方要积极准备相关材料；

2、辩论过程中要注意仪表语言，禁止出现向对方辩手进行人身攻击的情况，一旦出现即取消其参赛资格，对方选手直接进入下一轮比赛；

3、辩论的内容要积极向上，紧紧围绕辩题进行，弘扬青年积极进取、勇于迎接新挑战的精神，弘扬社会主义核心价值观；

4、要求所有参赛队统一着装，做到衣着得体、大方，体现当代大学生的良好形象。

（四）比赛流程（见附件一）

（五）补充说明

1.各院系组成一支5人队伍参加比赛,队伍名单由领队报名截止前发邮箱（）（报名表见附件二）。

联系人：付凤熙

联系电话：

2、主席：每场比赛设主席一名。

3、评委：由人文素质教育部教师、学院专家以及校外专家担任，一般为7—11人（奇数）组成评委团。

五、奖项设置

奖项奖品及费用冠军（1支参赛队）锦旗及奖金亚军（1支参赛队）锦旗及奖金季军（1支参赛队）锦旗及奖金第四名（1支参赛队）锦旗及奖金优胜奖（4支参赛队）锦旗及奖金最佳辩手（1名）荣誉证书及奖品优秀辩手（每队1名，共8名）荣誉证书教务处

人文素质教育部

院学工部

院团委

大学生辩论赛活动策划方案篇2

活动背景：

刚刚踏入大学校园，很多同学的思想价值观念还很不成熟。为使同学们更好的树立正确的的世界观、人生观、价值观，特开展以“关注热点，追求真理，锻炼口才、发展自我”为宗旨的辩论赛活动，传播科学精神，关注社会问题，展现学子风范。

活动时间：

11月4日晚自习

活动地点：

C205自习室

活动主题：

一、就“道德对社会经济的发展有无推动作用”展开辩论

二、就“大学生是否应该上早晚自习”展开辩论

活动目的：

本次辩论赛主要是为让同学之间加深了解，促进同学之间的友好关系。同时，通过大家的辩论提高同学们的语言组织表达能力和逻辑思维能力。

活动规则：

在自由辩论阶段，选手发言前必须举手，一方辩手不得在另一方辩手发言时大声吵闹、哄笑进行干扰；辩手在发言时要举止文明，不得无理取闹；观众在观看辩论期间，也要举止文明，不得对辩论会的进行干扰。

活动内容：

一）两组抽签选择正方、反方(正方：道德促进经济发展；反方：道德阻碍经济发展)。辩论双方就坐于教室两边，评委就坐于教室前方，观众就坐于教室的后方，与评委席相对。

二）由评委宣布辩论会开始

三）先由双方成员就第一辩题陈述己方观点，然后双方持各自观点进行自由辩论，可在不脱离主题的前题下自由发挥，进行精彩辩论

四）第一辩题辩论结束后，评委分别对两组的表现进行点评

五）评委公布第二辩题，两组抽签选择正方、反方；给予选手两分钟准备时间；两分钟后，由评委宣布辩论开始

六）先由双方成员就第二辩题陈述己方观点，然后双方持各自观点进行自由辩论，可在不脱离主题的前题下自由发挥，进行精彩辩论

七）最后评委公布获胜方，并组织大家交流一下自己在本次活动中的心得与体会。

活动预期效果：

通过这次活动，使大家更关注社会问题，也使大家树立正确的的世界观、人生观、价值观。同时，也提高同学们的语言组织表达能力和逻辑思维能力。

大学生辩论赛活动策划方案篇3

一、活动目的：

本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力

二、活动宗旨：

活跃文化生活，锻炼口才，锻炼反应能力

三、参赛对象：

全校学生

四、主办单位：

口才协会、阿Q幽默协会

五、活动时间与地点：

时间：__.__.__

地点：___

六、参赛要求：

1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。

2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。

七、比赛前期流程：

1、外联部拉赞助

2、做好宣传工作，鼓动更多人员参赛

3、挑选主持人(准备稿件，尽量脱稿；能调动气氛，富有感情；胆大，发音清晰标准)

4、挑选相关人员负责配乐及计时(要求电脑操作熟练)，挑选负责签到和计分的干事

5、申请活动使用的课室(建议二教)

6、向评委发出邀请，并向相关老师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请

7、再次通过网络、短信、打电话及其他形式通知参与人员时间及地点，设计好海报鼓动非参赛人员观赛。

8、准备奖品及活动所用的设备(话筒、音响、选手所佩戴的顺序牌、介绍老师的位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、招待物品)。

9、所有部长及干事最少提前半个小时到达赛场，调试话筒，准备音响，并且保证赛场的音响正常工作；摆放好位牌和招待品。

比赛流程

辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)

1、主持人介绍参赛队及其所持立场

参赛队伍是正和反两队，辩题是“___________”正方，观点是“_____”；反方，观点是“_____________”。

2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍

3、主持人介绍评委

4、主持人介绍比赛程序

5、主持人宣布比赛开始

6、主持人宣布比赛结束

7、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。

8、主持人宣布比赛结果9、主持人宣布辩论赛结束

八、比赛规程：

1、开篇立论阶段：

分别由正反方一辩陈词立论，时间各为3分钟；

2、功辩阶段：

先由正方二辩发问，可指定反方任意选手作答，时间为3分钟；先由反方二辩发问，可指定正方任意选手作答，时间为3分钟；先由正方三辩发问，可指定反方任意选手作答，时间为3分钟；先由反方三辩发问，可指定正方任意选手作答，时间为3分钟；

3、功辩小结：

双方二辩或者三辩进行功辩小结，时间为1分30秒；

4、自由辩论阶段：

由双方辩手分别一对一进行自由辩论，辩论时间为正反方各5分钟；

5、总结陈词：

分别由双方四辩作总结陈词，时间各为3分钟。

6、辩论结束。

7、评判团代表评分；

评委邀请：

1、初赛：

2、复赛和决赛：老师+各协会的会长

3、奖项设置：

(1)团体冠军一队(团体荣誉证书+奖品)亚军一队(团体荣誉证书+奖品)季军两队(团体荣誉证书+奖品)

(2)最佳辩手每场一名；(颁发个人荣誉证书)

4、胜负判断：

1、每场比赛的胜负判断，决赛前，依据评委所打团体分总和来判断；决赛依据评委所打团体分(去掉一个最高分和一个最低分)的总和来判断。

2、辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。辩手个人得分为评委评分(去掉一个最高分和一个最低分)的总和。

经费预算：

海报制作：

矿泉水：

荣誉证书及奖品：

打印相关资料的费用

大学生辩论赛活动策划方案篇4

一，活动背景：为了丰富广大学生的课余生活，活跃校园气氛，促进高校之间的有好关系，并为学生提供一个展示自我风范的舞台，提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力，发掘培养辩论达人。同时为了庆祝嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年，嘉兴学院演讲与辩论这协会决定于11月份举办一场面向上海大学和浙江工商大学的辩论邀请赛，以此来提高各高校学生的文学修养及语言表达能力，体现学生风华正茂的精神状态。提高辩论水平，开拓同学思维，激励有才华的青春学生为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台，提高辩论队的实力及水平。

二，活动介绍：此活动本着提高学术氛围，活跃校园文化的原则。我们将在十周年庆祝会上用辩论来指导言行，本次邀请赛将通过我校青年学生在辩论赛上与其它高校进行思维性的碰撞，言语的交流。倡导健康向上的校园文化氛围，陶冶学生情操，提高口才艺术修养，促进学生全面发展。世界最具威力色彩的三大武器之首为“口才”，辩论能激发个人潜在能力，提高对问题的审视，更能实现跨越灵感界限的沟通，我们将口才进行到底。因此，本次邀请赛将引起全校的关注。

三，活动主题：嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年--对外邀请辩论赛

四，活动时间__年11月9日至11月11日

五，活动地点嘉兴学院tcl国际学术报告厅

六，活动内容

1，活动起动

地点：tcl国际学术报告厅

时间：11月9日

参加者：各高校辩论队代表及嘉兴学院组织代表

2，活动流程

a,致词

b，介绍邀请赛队伍

c，评委介绍

d，规则介绍

e，介绍各方立场

f，评委代表发言

g，参赛代表发言

h,开始比赛备注：比赛可考虑初赛~复赛~决赛等形式

七，活动策划主办单位嘉兴学院演讲与辩论者协会

八，协助单位各分院学生会及社团组织

九，活动邀请单位上海大学浙江工商大学

十，活动对象上海大学辩论队浙江工商大学辩论队嘉兴学院学生及辩论队十一，宣传方案1，海报规格数量〔待定〕张贴时间：开始活动前一周到活动结束张贴地点：各分院宣传栏

大学生辩论赛活动策划方案篇5

一：活动名称

外国语新生辩论赛

二：活动主题

“提高思维敏捷度，做最聪明的自己”

三：活动对象

外国语学院全体新生

四：活动时间

初赛：9月26日

决赛：10月10日

五：活动目的

培养和增强学生的应变能力，丰富学生校园生活。

六：活动流程

准备工作

1：宣传。前期宣传中科研发展部的部长们联系大一新生各班助班，让助班帮助宣传;联系影响企划部画海报进行宣传;同时各个干事通过QQ、人人等方式进行宣传同时对周围的同学进行宣传。新生结束军训后我们将进行我们的后期宣传即进班宣传同时统计参赛者的信息。科研发展部的干事将被分成三组，分别进入英语，英师，日语班进行宣传。

2：请评委。已通过与外院辩协商量，请12届的优秀辩手做评委。

3：借教室。借两个教室，一作比赛区，一作侯场区。

4：买奖品。

比赛过程

初赛

根据选手当天进场顺序进行编号，选手选择自己所要为之辩解的对象，并提前两分钟准备。当所有选手回答完所有问题后，再按照所选的对象，将选手分成不同的组别，按组进行辩论。评委根据选手的综合表现，选出符合要求的选手参加培训，经过培训后参加决赛。

初赛后，科研发展部干事将对各个选手的信息进行采集，帮助并督促选手对决赛做充分的准备。

决赛

比赛前，辩协的培训人员将选手分组，并以抽签的方式决定每两组之间的辩题。

决赛赛制

正方三辩开篇立论时间三分钟

反方四辩进行盘问时间一分半

反方三辩开篇立论时间三分钟

正方四辩进行盘问时间一分半

正方二辩小结时间两分半

反方二辩小结时间两分半

正反方二辩对辩，各方时间为一分半

正方三辩进行盘问时间为两分钟

反方三辩进行盘问时间为两分钟

自由辩论时间，各方时间为五分钟

反方四辩进行总结，时间为四分钟

正方四辩进行总结，时间为四分钟

在初赛和决赛比赛过程中邀请影响企划部进行拍照和跟踪报告。

七：经费报销

预计500元，用于辩手奖品购买。

八：活动总结

科研发展部各个干事分享自己在这一活动中收获的经验。

大学生辩论赛活动策划方案篇6

一、活动主题

“走近大学生”辩论赛

二、活动目的

丰富同学们的校园生活及课余生活，活跃校园气氛，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高同学们的思辨能力，团队的组织和团结协作能力，促进学生间的思想感情交流。组织院辩论队。

三、活动对象

大一新生，每个专业派出两个队。

四、活动时间

观看辩论赛录像：一月一日（即举办辩论赛观影学习交流会）

活动宣传：在学校食堂张贴画报，寝室楼、教学楼张贴海报，以及学习部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单，对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。

抽签：一月一日

评委培训：一月一日晚自习

初赛：第四周（一号、一号每天分别两场）

复赛：第五周（一号进入复赛的班级抽签，一号复赛两场先后进行）

决赛：第六周（一号进入决赛的班级抽签，一号决出冠）

五、活动地点

教学楼

六、比赛评委

1、辅导老师、一一学院了团总支学生会主席团。（共四名）

2、每班学习委员为大众评审。（共九名，按少数服从多数原则，合计一票。）

七、活动流程

初赛：各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方，初赛四场比赛同时进行，各场比赛获胜班级晋级复赛。

复赛：晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方，两场比赛同时进行，各场比赛获胜班级争夺冠军，余下两队争夺第三名。

决赛：晋级班级抽签决定辩论正反方，决出比赛第一、二、三名。

八、辩论赛程序

1、主持人介绍参赛队及其所持立场。

2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍。

3、主持人介绍评委。

4、主持人介绍比赛程序（总计28分钟）。

开篇立论双方一辩（先正方）各3分钟。

攻辩阶段正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题（每次提问不超过10秒每次回答不超过__秒）1分30秒。

攻辩阶段反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题（每次提问不超过10秒每次回答不超过__秒）1分30秒。

小结攻辩阶段正方三辩1分30秒。

小结攻辩阶段反方二辩1分30秒。

自由辩论双方开始进行自由辩论（正方先）各5分钟。

总结陈词双方四辩总结陈词（反方先）3分钟分钟。

5、主持人宣布比赛开始。

6、主席宣布比赛结束。

7、评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。

8、主持人宣布比赛结果。

九、奖项设置

比赛决出前3名，优秀辩手3位，优秀班级组织奖1个。颁发证书，给予适当的物质奖励。

十、经费预算

多媒体教室租借费__元。（__元一次，看辩论赛录像一场，决赛一场）

大学生辩论赛活动策划方案篇7

一、活动背景：

宗旨：本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，促进各部之间的友好关系，开拓同学思路，体现我们学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才。以“文明修身，你我同行”为宗旨，开展活动发扬文明修身精神，关注社会风气问题，展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想，提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

二、活动时间：

11月19.20日

三、活动地点：

河北科技大学公教楼

四、活动主题：

文明修身，你我同行

五、活动对象：

环境科学与工程学院学生会成员

六、参赛办法：

1、报名方式：以部为单位组队，每队4人（男女不限），各部部长将报名表于10月14日（星期五）前交环工学院办公室。

2、参赛：抽签决定对手、场次。

七、主办方：

环境科学与工程学院团委承办方：环境科学与工程学院学习部

八、活动流程：

1、于10月12日抽签决定对手、场次，确定辩题。

2、11月19日进行前三场比赛，20日进行后两场，并颁奖。

九、比赛赛制

略

十、评判标准

1、团体部分：

（1）审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。15分

（2）展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。15分

（3）辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。15分

（4）配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。15分

（5）语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。15分

（6）辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。15分

（7）形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。10分

2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：

（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；

（2）提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。

（3）台风与辩风。

（三）胜负判定

1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该队得分

2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负

4、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同，则由评判团另行投票，决定优秀辩手和最佳辩手的人选

（四）点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

十一、奖项设定

（一）团体奖

1、辩论赛冠军奖（一个）

2、辩论赛亚军奖（一个）

3、辩论赛季军奖（一个）

（二）个人奖

每场评选一名最佳辩手。

备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书。

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一、活动主题：许美好愿望、献绿色爱心。

二、活动目的、活动意义：植树节”，是我们这个时代和民族的伟大节日，是一个公民与一种时代精神的关联、叩访和情结，是一个公民主题意识的觉醒与取向，权利与义务的履行，享有与捍卫的见证。“植树节”，是一个必须追寻的以植树造林，山川秀美为世人奉献绿茵为最好庆祝方式的节日。为了继承这个传统的植树节，为了营造充满活力和健康向上的校园气氛，充分展现新一代大学生的风采和良好积极向上的风貌的同时，作为公民的我们更应该着手于整治校园环境，为创造一个绿意嫣然、生机勃勃的校园环境贡献出一份力量。同时，全球变暖也成为了关注的焦点，作为新一代的大学生我们更应该以身作则，为改善温室效应做一些贡献。所以，我校青年志愿者协会与职业规划与就业指导协会将在3月15日举办20__年植树文化节，倡导大家从自我做起。借种树增进朋友之间的友情，室友之间的亲情，情侣之间的爱情。美化环境，保持生态平衡，提高大家爱护花木，珍惜绿色的责任心。

三、活动时间：20__年3月15日

四、活动地点：校图书馆前校友林

五、活动宣传：1、线下宣传：摆摊、海报、展板、横幅。

2、线上宣传：微博、微信、QQ、人人网、贴吧。

六、活动具体流程策划：

1、（1）3月15日上午9：00—9：30图书馆前集合。

（2）9:35主持人开场白并介绍到场嘉宾。

（3）9:40到场嘉宾代表致辞并宣布本次活动正式开始。

（4）10:00校职协负责分配工具并安排大家种树。

2、由校青协向全院征集志愿者，将统计全院所有参加活动的人，并交代注意事项（每个参加者务必准时集合不得迟到）

3、由校职协联系各系青志协，给予支持和配合。

4、活动内容：

（1）校青协征集的志愿者可以组成亲情组、友情组和爱情组，进行植树活动。（同学们在植树的过程中既绿化了环境，又增进了彼此的感情）

（2）志愿者们分组后，分别由校青协、职协的干部充当小队长负责。

5、注意事项：

a)植树过程中注意合理利用工具，节约用水。

b)植树时邀请校园艺师傅前来指导大家种树的方法和安全。

C）活动过程安排摄影组拍照摄影。

c)活动完毕，合影留念。

七、活动经费：

职业规划与就业指导协会

二0一4年4月8日

篮球活动策划书模板范文篇2

活动主题“喜迎__，拥抱篮球梦想”篮球嘉年华

活动宗旨为展示我校学生饱满的精神风貌，增加我校喜迎__年的氛围，让同学感到运动就在身边。同时，也为增加我们学生会的`影响力，知名度，更为篮球爱好者提供一个实现篮球梦想与期盼的舞台，培养挑战自我的精神。

报名方式

参赛球员必须为晋煤职教中心学生，到学生会指定报名点报名即可。

活动策划

三对三篮球对抗赛

参赛球队达到6支即开展此项活动，球队数为6—9支进行“单循环赛制”，球队数为10支以上实行“小组赛制”。

每支球队报名球员限3—5人。（主力3名，替补2名）

1.“嘉年华”活动时间为代定。

2.每天下午二节课后举行

活动场地安排

比赛地点：学校篮球场

比赛区域划分：a，b，2个场地

活动工作人员安排

“三对三”(男)

裁判2名：记分记时2名，现场维护秩序人员6名。

器材安排：篮球个，记分牌2个。记录单n份

宣传方式

公告栏（涉及海报，公告）

宣传安排

1.宣传栏安排

海报：1张

海报涉及地点：一楼大厅。

〈1主题涉及“嘉年华”，海报新颖。报名地点，报名时间。

〈2涉及具体比赛时间，比赛地点。

比赛规则

1.三对三规则

裁判员2名：主裁判2名。

①每次投中，都由对方发球；

②所有交换球权的情况（如违例、界外球及投中后），均为死球，在发球区发球，否则算违例；

③守方球员断球或抢到篮板球必须运出三分线（双脚出三分线外）才可再次组织进攻，否则判违例；

④争球时，采用交换球权的方式，任何一方得球都必须运球出三分线，才可再次进攻，否则判进攻违例。跳球中得意外投中无效，重新跳球；

注：所有比赛项目规则如有不完整的地方，都按照国际规则执行。

奖励方式

1.三对三

奖项设置：冠军亚军季军

报名球队数在16支以下则取消季军奖项设置

报名球队数在10支以下则取消亚军、季军奖项设置

奖品：代定。

备注事项:

1.各报名活动项目人数达到要求才开展此项目，如活动项目未达到人数要求将取消比赛。

2.“三对三”活动每场次各队场上球员至少为3名。

3.比赛当日参赛球员凭有效证件到报到处报道。

4.所有参赛球员必须服从裁判判罚，否则取消其参赛资格。

5.所有参赛球员请自带t恤衫。

6.本活动最终解释权属学生会文体部。

篮球活动策划书模板范文篇3

活动背景：

为丰富我校大学生的课余生活以及增强大家的团队合作精神，义工协会举办“3+2”篮球赛。希望通过这种大众化的多样式活动，增强各部门凝聚力，提升团队精神，增进各部门成员之间的交流，以展现我们义工协会独有的风采。

活动时间：

20__年4月15日——__年4月30日，具体为下午5：00—5：40

活动地点：

江西财经大学南区篮球场

活动主办：

义工协会

参赛对象：

义工协会全体成员（主要针对各部门委员）

组队方式以及要求：

1、比赛以联谊两部门为单位，联谊两部门选好最少5人参加比赛，其中3男2女，最好有替补；

2、各部门参赛人员以及啦啦队请准时到场，由各部门部长带队；

3、各联谊两部门按照要求自行安排参赛人员，自行调集一切可用资源，包括裁判、场地、篮球等，以保证比赛正常圆满进行；

4、各参赛队需尊重裁判，违者取消该参赛队该轮次成绩得分。

比赛流程策划：

（一）准备工作

1、器材准备：哨子、篮球、计时表（由参赛四部门自行解决、安排）

2、比赛规则制定：采用协会策划的“3+2篮球赛”的比赛规则

3、准备相机以留影，由外宣部负责拍照以及写稿做好后期宣传工作

4、准备比赛所需的饮用水

5、准备奖品

6、宣传海报

（二）比赛环节

1、分为五小组，分别是办公室秘书处队、支教助童队、社服爱心队、内宣外宣队、文艺外联队，各组进行循环赛；比赛时间安排如下：

星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日

4月16日办公秘书支教助童

4月17日社服爱心内宣外宣

4月18日办公秘书文艺外联

4月19日支教助童社服爱心

4月20日内宣外宣文艺外联

4月23日办公秘书社服爱心

4月24日支教助童内宣外宣

4月25日社服爱心文艺外联

4月26日办公秘书内宣外宣

4月27日支教助童文艺外联

如遇下雨或其他意外特殊情况不能预期比赛，则可以周末进行比赛

2、五队按总战绩选出三支队伍作为前三甲，按照胜场得分进行排名选出冠军，亚军和季军；

3、对获奖的三支队伍进行颁奖。

比赛细则：

1、以趣味篮球为宗旨，减少比赛的对抗性，不提倡激烈的身体对抗，而要增加比赛的娱乐性和可观性；突出女生在比赛中的重要作用，尽量多给女生传球提供投篮机会，使她们能够感受到篮球运动的乐趣；

2、每场比赛时间共40分钟，比赛分为4节，每节10分钟；第一节比赛前各队提前10分钟到场，在每节比赛结束之后，中间休息2分钟；

3、整场比赛，男生不得用任何方式干扰、阻碍女生运球和投篮，女生的防守只能由对方女生完成；女生可以贴身防守封盖抢断男生，女生运球可以走步但不能超过5步；但在防守或进攻时，双方队员不可出现明显的搂，抱，拽人等行为，否则计为犯规；

4、每次进攻时，男生进攻前必须在对方场地范围经女队员之手，才能完成投篮，否则视为得分或进攻无效，判为违例；

5、为突出女生在比赛中的作用，男生只可以在三秒区之外投篮，抢板，一例不得进入三秒区内，否则计为违例，交换球权；

6、在三分线内一次投篮计为2分，三分线外投篮计为3分，比赛不进行罚篮；

7、决胜期：比赛结束后，如两队得分相同，不进行加时赛，由队中选出女生罚篮决定胜负；

特别说明：

1、本活动为非竞技性比赛，希望仔细阅读此策划，尤其是比赛规则。

2、不得找本部门以外的同学组队，违规者一旦被发现，立即取消其参赛资格。参赛双方可相互监督，对对方参赛队员如有疑问，应及时反映。

3、所有队员必须无条件服从裁判，如有疑问可与裁判交流，但不可有言语或人身攻击等过激行为。否则视为技术犯规。情节严重者，直接取消其参赛资格。

4、男队员无条件保护女队员，只要发生男队员撞倒女队员现象，不管是故意还是无意，都无条件犯规处理。

5、比赛过程中，各队员应注意自身以及他人的安全，和平比赛。如出现意外情况，均由事故双方负责。无特殊原因不得推迟比赛或中途停赛。实际操作以实际情况为准，由裁判把握尺度。相关事宜：

整个篮球赛过程中需要各部门互相配合与支持：

1、内宣部进行宣传工作，南北区各出宣传海报1张

2、各队自行安排人员负责协助计分，计分公正公平，赛后将比分报于会长；

3、外宣部每场比赛要派1名干事对比赛情况进行相应的报道和拍照，

4、参赛部门在比赛前要负责占好场地，否则后果自负

预计经费：

1、奖品待定200元左右

2、饮用水2桶10元

3、海报两张0.5元/张1元

篮球活动策划书模板范文篇4

活动主题：大学生3+2篮球赛

活动目的：提高同学们对体育活动的兴趣，加强体育锻炼，增强我院各班同学间的凝聚力，及各年级同学的交流沟通，展示我院同学的精神面貌。

活动时间：5/8—5/23

活动地点：北区篮球场

主办单位：生命科学学院学生会

活动对象：我院全体同学

活动流程策划：

1.前期宣传：由宣传部负责以海报形式在校园内做好前期宣传活动。

2.选手报名：以班为单位，各班选出一名男生作为本班篮球队的队长，负责本班篮球队的组建工作。

3.前期准备：体育部负责指导协调各班队伍组建工作。

4.活动过程：

1)比赛在十六支队伍之间展开。每支队伍由男生及女生组成，分为四个小组，小组内进行循环赛。

2)每小组排名前两位的队伍进入四分之一决赛，由抽签方式决定决赛对手。

3)胜出的四支队伍进行循环赛，决定冠亚季军。

4)育部每日委派四名裁判，两名记分员，两名计时员对比赛过程进行判罚，应对各种突发事件。宣传部媒体组负责在活动过程中做好拍照记录工作。生活部负责做好后勤工作，以及奖品购买。

5.比赛规则：一般规则按照国际男篮标准进行，并实行以下特殊规则：

1)比赛上半场由每队出三名男生两名女生同时上场，下半场每队出五名男生进行比赛。

2)比赛过程中男生不得对女生做出防守动作，否则视为技术犯规，女生投篮双倍计分。

3)每次进攻球必须要至少经过本队一名女生，否则视为进攻无效。前场抢断则不需要经过女生可直接进攻。

4)比赛过程中的任何情况必须由本队队长与裁判进行交涉，其他队员与裁判交涉视为技术犯规。

6活动总结：由由体育部负责在活动结束后做好总结工作。

篮球活动策划书模板范文篇5

一.活动主题：社团篮球友谊赛二.活动目的：为了增进彼此的了解,为以后共同工作奠定良好的基础，也为了让新社员能尽快融入集体，及时加强成员的沟通和交流。江西师范大学科学技术学院大学篮球社策划了本次活动。本次活动将有效促进篮球社各成员的交流，并且必将为以后内部更好的合作打下坚实的基础，为今后提高我们的工作效率，更好的为社团服务提供保障。让同学们以饱满的精神投入到学习和生活中去，更好的促进同学们的团结和友谊。

三.活动宗旨：勇于挑战.友谊第一.展现活力.追求梦想四.主办方：江西师范大学科学技术学院学生团体联合会篮球社

五.活动对象：篮球社vs09数学

活动时间：20__-11-9下午活动地点：老篮球场

六.内容及流程：

〈一〉比赛流程：

〈二〉具体规则：

七.准备工作

1.赛前通知双方参赛者准时参赛。

2.赛前由篮球社负责准备好比赛所需的篮球

3.布置场地，并维持现场秩序。

4.裁判员由篮球社负责邀请。

5.社团及班级组织好队员提前进入赛场。

八.现场规则

1.禁止在赛场上打架斗欧。

2.禁止用不文明的言语辱骂裁判及参赛者。

3.裁判必须公正严明，参赛者无条件服从裁判员。

4.安排人员负责统计分数。

九.比赛结束后：负责人当场宣布比赛结果，并对获胜队给予表扬。

十.经费预算：球员及工作人员饮水费用约为40-50元

江西师范大学科学技术学院

学生团体联合会

篮球活动策划书模板范文篇6

一、活动目的及意义：

丰富同学们的课外娱乐生活，提高我们的综合素质，培养积极向上的进去精神，致力于打造成一个所有热爱篮球、钟情篮球的学生的节日，致力于打造一个互相交流、互相学习的平台。我们决定策划本次比赛为五人制篮球赛。

二、活动整体方案：

活动时间：____年11月份（具体时间另行通知）

活动地点：学校篮球场

活动参与对象：资环院全院同学

活动主题：“____资环杯篮球赛”

活动目的：通过本次活动，选出优秀的篮球队员加入院篮球队

加强学生之间的交流，为今后部门间更好的合作打好基础，在活动中进一步弘扬和传播体育精神

三、活动具体形式：

以资环学院各班为单位，进行班级篮球赛

采用淘汰赛制度进行比赛

比赛方式抽签决定

要求：

1、每个班级都必须参加，否则取消