高考英语书面表达专题三人物介绍讲义

书面表达专题三：人物介绍1.话题体裁人物介绍和描述属于说明性写作任务，常通过应用文体裁来设置写作题目，尤其以介绍信、推荐信等为主。2.话题内容(概，貌，育，平，评)1)概况： age,sex,birthplace,background（背景）2)外貌/性格： appearance,character3)教育/爱好： education,hobby4)生平经历： bigevents（事件）inhisorherlife(intheorderoftime（以时间顺序)5)评估： evaluation3.话题词汇(1)外貌特征：beautiful,bignose,blackeyes,fat,goodlooking,handsome,healthy,nearsighted（近视的）,ordinarylooking（相貌平平的）,pretty,short,strong,tall,thin,withabignose,withabigsmile,whitehaired,1.80metrestall,etc.(2)性格特点：积极词汇：easy积极词汇：easygoing 随和的enthusiastic 充满热情的frank/faithful/sincere 真诚的hardworking 勤劳的helpful 助人为乐的knowledgeable 有学识的loyal 忠心耿耿的outgoing 外向的ambitious 有雄心壮志的welleducated 有教养的motivated 积极的reliable 可靠的responsible 有责任心的strongwilled 意志坚强的talented 有才华的selfless 无私的optimistic 乐观的polite 有礼貌的punctual 守时的brave 勇敢的openminded 思想开放的sociable 好交际的sympathetic 富有同情心的active 积极的concerned 关切/关心的积极词汇：attractive 有吸引力的bereadytohelpothers 乐于助人bright 聪明的，悟性强的smart/wise 聪明的charming 有魅力的confident 自信的diligent 勤奋的friendly 友善的，友好的generous 慷慨大方的humorous 幽默的goodtempered 脾气好的independent 独立的kindhearted 好心肠的warmhearted 热心的patient 耐心的considerate 考虑周到的tolerant 包容的thoughtful 体贴的talkative 健谈的gentle 绅士的devoted 忠诚的，有献身精神的honest 诚实的cooperative 有合作精神的creative 有创造精神的energetic 有活力的determined 坚决的disciplined 守纪律的消极词汇：indifferent消极词汇：indifferent 漠不关心的timid 胆小的mean 吝啬的ugly 丑陋的pessimistic 悲观的childish 孩子气的，幼稚的oldfashioned 守旧的skeptical 多疑的消极词汇：lazy 懒惰的naughty 调皮的careless 粗心的absentminded 心不在焉的narrowminded 心胸狭隘的illtempered 脾气坏的stubborn 顽固的forgetful 健忘的(3)出生年龄atwentyfiveyearoldyoungman inhisfifties 五十多岁 asaboyof15 liveahappy/hardlife attheageof20 spendhischildhoodinthecountryside bebornonFebruary12th,1987 thesonofapoorfamily duringhischildhood whenhewasasmallboy(4)兴趣爱好：begoodatsinging 擅长唱歌 beenthusiasticaboutfolkmusic 喜欢民间音乐beinterestedinEnglish 对英语感兴趣 takenaninterestinengineering 喜欢工程学befondofmusic 喜欢音乐 bekeenonJapanese 喜欢日语becrazyaboutsports 对体育很狂热 haveapassionforgardening 喜欢园艺学dowellinhisstudies 学习很出色 prefertoplayingbadminton 喜欢打羽毛球enjoyreading 喜欢阅读 haveatasteforclassicalmusic 喜欢古典音乐haveastrongdesiretolearnsewing想学缝纫 feelathomewithEnglish 对英语应用自如beamusicgoer/moviegoer/travelgoer是一位音乐/电影/旅游爱好者教育背景：beadmittedtoBeijingUniversity被北京大学录取beenrolled入学givesb.apassinggrade给予某人及格的分数

failinthetest考试失败getamaster'sdegree获得硕士学位getonwellwithone'slessons学的很好

goabroadtofurtherone'sstudy出国深造

passtheexamination通过考试

hisfatherwasverystrictwithhim他爸爸对他很严格takeanactivepartinclass在课堂上积极majorinhistory（攻读）历史专业receiveadoctor'sdegree获得博士学位

studyhardat在…方面学习努力

takeseveralcoursesatschool在学校学若干门课程layagoodfoundationinEnglish在英语学科打下良好基础graduatefromPhysicsDepartmentofQinghua毕业于清华物理学院

(6)经历事迹：devoteoneselftoone'sbusiness献身于他的事业serveasanurse作为一名护士doresearchintothisfield对这一领域进行研究encouragesb.todosth.鼓励某人做某事fightforourcountry为了我们国家而斗争overemanydifficulties克服很多困难makeupone'smindtodosth.下定决心做某事haveatalentforlanguage对语言有天赋receivetheNobelPeacePrizeforphysics获得诺贝尔物理奖winthefirstprizeinthepetition在比赛中获得了一等奖beawardedgold,silverandbronzemedals被授予金牌，银牌和铜牌dosth.withgreatdeterminationandperseverance做某事有着强烈的决心和毅力setanewworldrecordof110metresrunning创造了一个100米赛跑的世界纪录(7)他人评价：behonoredas被誉为…befamous/knownas作为…出名beconsideredas=beregardedas被认为…/被视为…speak/thinkhighly/much/wellofhim对他高度评价setagoodexampleto

allofus给我们树立了一个好榜样makegreatcontributionstoourcountry对国家做出巨大贡献hishardworkbroughthimgreatsuccess他的努力工作给他带来了巨大的成功(1)基本信息(尽量用非谓语/同位语结构，使文章简洁，通顺)Age,birthdayandbirthplace(个人概况)Bornin________on__________,___________isa___________.出生于某地某时was/werebornin…(place)on…(date)在某人多少岁时attheageofa.BornintheSouthAfricaonJuly18th,1918,NelsonMandelawasthePresidentofSouthAfrica.出生于1918年7月18日的曼德拉是南非的总统。b.AbrahamLincoln,thesonofapoorfamily,wasborninKentuckyonFebruary12th,1809.林肯，1809年2月12日出生于Kentucky的一个贫穷家庭。c.Borninapoorclerk'sfamily,CharlesDickens,agreatnovelist,hadlittleschooling.伟大的小说家狄更斯，出生与一个贫穷的工人家庭，接受过很少的教育。(2)外貌和品质(用with结构)①她长得很漂亮，拥有一把漂亮的长发。Sheisgoodlooking/ordinarylooking/funnylookingwithlongbeautifulhair.②出生于德国，爱因斯坦是一名伟大的科学家，拥有特别的形象。BorninGermany.Einsteinisagreatscientistwithanextraordinaryimage.③他是个近视的男生，他戴着一副眼睛。Heisanearsightedboywithapairofglassesonhisnose.(3)教育和学业(用非谓语动词)Educationbackground(教育背景)①考取……大学Beadmittedinto/to___university②从某大学某系毕业Graduatefrom____departmentof____university③获取硕士/博士学位Receive/getamaster’s/doctor’sdegree=4\*GB3④出国深造/去日本留学Goabroad/toJapanforfurtherstudies=5\*GB3⑤读大学时他主修英语.Whenatcollege,hemajoredinEnglish./hewasanEnglishmajor.a.MajoringinScience,hegraduatedfromafamousUniversityinthenorthandafter4years.Hewentabroadforfurtherstudies.他毕业于北方一所著名大学科学专业，四年后便出国深造了。b.GraduatingfromthedepartmentofEnglishofZhongshanUniversity,shewentonfurtherreceivedadoctor'sdegree.毕业于中山大学英语学院，她继续深造并获得博士学位。工作与事业(合理使用复合句、倒装、非限定性定语从句等,润色文章)①有……的天赋haveagift/talentfor②决心做makeupone’smind/bedeterminedtodo③致力于教育事业devoteoneself/one’seffort/lifeto=bedevotedto(theeducationalcause)a.Soharddoesheworkthathedevotesalmostallhislifetimetoourhumancause.他努力工作，为人类事业奉献终身。b.Hesetanewrecordofswimming,whichwonagoldmedalforChinaTeam.他创立了游泳的最新世界记录，并为中国队赢得一面金牌。c.Notonlyisheinterestedinscience,butalsohehasagiftformusic.他既对科学有兴趣，又对音乐有天赋。(5)综合评价(运用一些动词、形容词短语)①国内外著名的famous/wellknownathomeandabroad②在……取得很大/快速进步makegreat/rapidprogressin③获得一等奖/第一名gain/win/beawardedthefirstprize/place=4\*GB3④为……树立好榜样setagoodexampletosb/setsb.agoodexample=5\*GB3⑤高度赞扬speak/thinkhighlyof=6\*GB3⑥被授予…(的称号)behonoredas=7\*GB3⑦为…..作出巨大贡献makegreatcontributiontoa.Leifengsetusagoodexample,soallthepeoplespokehighlyofhimandallrespectedhim.b.HeisoneofthegreatestnovelistsinChinaandwillbealwaysrememberedasanoutstandingman.c.Wesinghighpraiseforhisbravestories,andhisheroicstorywillspreadallofChina.d.LishizhenmakesgreatcontributionstoMedicalliterature.范文展示：假定你是李华，你校计划下周举办主题为“Aheroinmyheart