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文档简介
2023学年第一学期九年级基础素质调研(一)科学卷命题人:俞玉萍审核人:金更玉202310说明:1.本卷满分100分2.可能用到的相对原子质量:H1,C12,016,Na23,S32,,Ca40,Cu64,Fe56一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)1.下列变化是化学变化的是()A.树叶变黄B.海水晒盐C.石墨导电D.西瓜榨汁2.氢氧化绝是一种可溶性碱,其化学式CsOH,则下列叙述中错误的是()A.CsOH在水中能电离出Cs+、OHB.CsOH溶液能与CO2反应C.CsOH溶液能使酚献试液变红溶液与硫酸反应生成的盐的化学式为CsSO43.如图是一种简易的自动化彩色喷泉实验。注射器中是滴有紫包菜汁的氢氧化钠溶液(pH=10),小药瓶中充满氯化氢气体(极易溶于水)。实验开始时,推动注射器活塞,使少量溶液进入小药瓶,然后松开手,可以观察到注射器活塞向左移动,小药瓶中出现了美丽的彩色喷泉。已知紫包菜汁的变色范围如表所示,则以下说法错误的是()pHpH颜色粉红色紫色蓝色绿色黄色A.滴有紫包菜汁的氢氧化钠溶液呈绿色B.小药瓶中液体颜色变化依次为:粉红色→紫色→蓝色→绿色C.液体颜色为粉红色时,小药瓶中所含的溶质是NaClD.紫包菜汁可以用作酸碱指示剂4.某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程,测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如图所示。下列说法正确的是()A.图中a点所示溶液中,含有的溶质是NaCl和NaOHB.由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应C.向图中c点所示溶液中滴加无色酚,溶液不变色D.该实验是将盐酸逐滴滴入到盛有氢氧化钠溶液的烧杯中5.下列实验现象的描述中,错误的是()A.铜丝插入硫酸锌溶液中,铜丝表面出现一层银白色固体B.打开盛有浓盐酸试剂瓶的瓶塞,在瓶口上方出现大量白雾C.硫在气中燃烧产生蓝紫色火焰、放热、生成有刺激性气味的气体D.氧化钙和氢氧化钠固体放入水中,液体的温度都会升高6.医用防护口罩的核心材料是“熔喷布”(主要成分为聚丙烯[(C3H6)2],鼻梁压条的材料是金属铝。医用防护口罩对带病毒的气溶胶和有害微尘的阻隔效果显著。下列分析正确的是()A.“熔喷布”的主要成分聚丙烯属于无机物B.制作鼻梁压条的金属铝是由铝分子构成的C.用金属铝制作鼻梁压条是利用其导电性D.医用防护口罩起阻隔作用的原理类似于过滤7.归纳是重要的科学方法。下列归纳合理的是()A.有机物是一类含碳化合物,所以CH4、CO都是有机物B.硫酸、盐酸电离时都能产生H+,所以电离时能产生H+的化合物是酸C.氧化物是由两种元素组成的,且其中一种是氧元素的化合物,所以水是氧化物D.盐中含有金属阳离子和酸根阴离子,硝酸中没有金属离子,所以硝酸饺不属于盐类8.往质量相同的金属粉末a与b中(金属离子元繁化合价均为+2),分别滴加100克质量分数相同的稀硫酸,及应过程中产生气体的质量与所加稀硫酸的质量关系如图所示。下列气体的质量/叙述正确的是()A.反应后所得溶液一定呈无色B.金属b的活动性比金属a强C.金属a的相对原子质量比b大D.反应结束后所得溶液的质量相等9.材料在人类生产、生活中有着重要的作用。下列有关材料的说法正确的是()A.棉花和羊毛的主要成分都是蛋白质B.日常生活中纯金属的使用比合金更广泛C.日常生活中使用的涤纶、腈纶、蚕丝等都属于合成纤维D.塑料是常见的有机合成材料,具有密度小、耐腐蚀、易加工等优点10.某工厂排出的废水经检验pH<7,并含有较多的Cu2+,它们对人体、牲畜和农作物都有害,从回收利用和环境保护的角度考虑,切合实际的合理方案是加()A.NaCl和HClB.Na2SO4和MgCl2C.CaO和铁粉D.石灰石和Ag2CO3这种盐的溶液能使无色酚酞变为红色,某同学想探究是Na+还是CO32的作用使酚酞变红,他设计的下列实验中,能证明是CO32的作用布不是Na+作用使酚变红色的是()A、向NaOH溶液中滴入酚酞,观察溶液是否变红色B.向K2CO3的溶液中滴入酚酞,观察溶液是否变红色C.向Na2CO3的溶液中滴入酚酞后,再加入适量的盐酸,观察红色是否消失D.向Na2CO3的溶液中滴入酚酞,再加入适量的氢氧化钙,观察红色是否消失12.图甲是甲烷燃烧实验,图乙是该反应的微观示意图。下列说法错误的是()A.从环境保护角度分析,甲烷属于清洁燃料B.从物质检验角度分析,可在烧杯内壁涂澄清石灰水来检验甲烧燃烧的两种产物C.从物质分类角度分析,甲烷属于有机物,甲烷燃烧的两种产物均属于氧化物D.从实验操作角度分析,点燃甲烷前需要检验甲的纯度13.如图表示化学反应中溶液的颜色变化,下列叙述错误的是()A.若X是稀硫酸,a可能是紫色石蕊试液B.若b是Fe2O3,X一定是稀硫酸C.若X是稀硫酸,c可能是单质D.若d是CuO;蓝色溶液中可能有氯化铜14.在实验室中,小明同学为了探究金属与盐溶液的反应规律,将一定质量的某种金属M的粉末放入AgNO3与Cu(NO3)2的混合溶液中,实验过程及现象如图所示。结合实验现象判断,小明同学得出的以下结论中,错误的是()A.滤液中一定没有银离子B.滤渣中一定含有金属单质MC.滤渣中一定含有单质铜D.加入的金属M可能是单质铁15.甲、乙、丙、丁四位同学设计了下列有关物质鉴别的方案:甲:只用水,就有办法鉴别NH4NO3、NaOH、CaCO3和NaCl四种固体;乙:利用CO2气体就能区分NaOH、Ca(OH)2和稀盐酸三种溶液;丙:有酚和BaCl2溶液,就能鉴别盐酸、硫酸、Na2CO3、NaOH和KNO3五种溶液;丁:不用其它任何试剂就能将HCl、BaCl2、Na2CO3、NaCl四种溶液鉴别出来。下列有关这些方案的评价证确的是()A.只有甲的可行B.只有乙和丁的可行C.只有乙的不可行D.都可行二、填空题(本大题共7小题20空,每空1分,共20分)16.二氧化硫是大气的主要污染物,严禁直接排放,工业上常用NaOH溶液来吸收。(1)图中小球分别表示NaOH溶液及吸收SO2后所得溶液中溶质的微粒,其中“●”表示微粒的符号是_______。(2)写出NaOH溶液吸收SO2的化学方程式________________。17.小青和同学们一起完成了氢气燃烧的实验,并绘制了该反应的微观示意图。请回答下列问题:(1)图中所发生的变化的微观实质是______________________________(2)图中方框内表示纯净物的是________(填字母)。18.整理和归纳是有效的学习方法。下面是某学习小组的同学对Mg、Fe、Cu、Hg、Ag五种金属相关知识的归纳复习,请你参与并回答问题:(1)从物理性质上看,每种金属都有自己的特性。你认为Hg与其他金属的不同之处是_____。(2)从化学性质上看,与盐酸反应最剧烈的是_____,这五种金属中,有一种金属的化合物溶液能与其他四种金属发生反应,请写出铁与该盐溶液反应得方程式___________。(3)性质决定用途,用途反映性质是重要的化学学科思想。用镁粉制作的烟花在夜空中发出耀眼的白光,这是利用了镁的_____▲_____性。19.近日,某研究团队发表文章称,他们在人类的肺组织中发现了微小的塑料颗粒,这尚属首次。此前,科学家在人的脾、肾和肝等器官中都发现了微塑料颗粒。(1)塑料属于________(填“有机物”或f无机物“)。(2)有些塑料的结构稳定,在土壤中不易被分解,但易燃烧。这是塑料的________(选填“物理性质“或”化学性质“)。(3)垃圾分类,人人有责。塑料矿泉水瓶应放入________(填“可回收”或“不可回收”)垃圾筒中。20.把天然木材放在NaOH和Na2SO3的混合液中煮沸以除去部分木质素,接着在100℃以上的高温中进行机械压缩制成致密木材。致密木材是由天然木材加工而成的,其密度为天然木材的3倍,硬度、拉伸强度为天然木材的10倍左右,甚至超过了部分金属。(1)致密木材的拉伸强度和纤维素有关。纤维素的化学式为(C12H10O5)n2,其中C、H、O元素的质量比是_____▲_____。(2)与其他材料相比,致密木材的优点是_____▲_____(填字母)。A.加工过程中没有任何污染B.可代替部分金属材料,具有广阔的应用前景C.原料来源丰富,能通过无限制砍伐树木加工制成21.下面是某学习小组对几种金属相关知识的学习与探究。请参与并回答问题:(1)在空气中_____▲_____制品(选填“铝”或“铁”)更耐腐蚀。(2)人们大量使用的是合金而不是纯金属,这是因为合金具有更多优良性能。例如纯铁比钢硬度_____▲_____(选填“大”或“小”)。(3)为探究Fe、Cu、Mn三种金属的活动性,进行了如图所示的实验:观察到试管③中有明显的现象,据此判断三种金属的活动性由强到弱的顺序为_____实验①~④中,不需要做的实验是_____(填序号)。22.现有4包白色粉末,编号为A、B、C、D,他们是硫酸铜、氯化钠、硝酸钾、氢氧化钠,通过下列实验,一一加以鉴别。(1)确定B是硫酸铜,该试管中看到的现象是_____。(2)酚滴入A溶液中变红色,则A的化学式是_____。(3)将C、D鉴别出来,“?”代表的试剂是_____。三、探究题(本大题共3小题14空,每空2分,共28分)23.小柯做Na2CO3溶液与稀盐酸反应的实验时发现:稀盐酸逐滴滴入Na2CO3溶液中,一开始没有气泡产生,到后来溶液中才有气泡产生;而将Na2CO3溶液滴入稀盐酸中,立即有气泡产生。[问题]稀盐酸滴入Na2CO3溶液中,为什么一开始不产生气泡?[猜想]根据质量守恒定律和复分解反应分析,稀盐酸滴加到Na2CO3溶液中,先生成了NaHCO3和另一种盐__________。[查阅资料]NaHCO3易受热分解:2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O[实验]为验证反应中是否有NaHCO3生成,进行如下实验:①取一定量的Na2CO3溶液,逐滴滴入稀盐酸,刚好有气泡产生就停止滴入。②将①中所得溶液在低温下蒸发至固体M完全析出。③按如图装置加热分解固体M,并把加热产生的气体通入烧杯内A试液中。[现象与结论]实验③过程中观察到试管口有液滴和A试液出现_____现象,证实稀盐酸逐滴滴入Na2CO3溶液中先生成了NaHCO3。[反思交流](1)图中A试液的名称是________。(2)实验③结束;若小柯熄灭酒精灯前没有把导管移出液面,则会引起______(3)稀盐酸逐滴滴入到Na2CO3溶液中,产生的二氧化碳气体体积(VCO2)与滴加稀盐酸体积(VHCl)之间关系符合的图象是_____(填字母)24.某学习小组在实验室探究金属的性质。[发现问题]小路同学将纯锌片和纯铜片插入稀硫酸中,实验过程中偶然将两种金属触碰(如图甲),发现铜片表面产生了气泡。经检验,产生的气体仍是氢气。[提出问题]图甲中哪种金属参与了反应?该反应的原理是什么?[进行实验]在老师指导下,小路同学设计并进行了如下实验:步骤1:另取纯锌片和纯铜片插入盛有稀硫酸的烧杯中(如图乙),观察现象;步骤2:用导线将纯锌片和纯铜片连接,并在两金属片之间串联一个电流表(如图丙),观察现象。(1)步骤1观察到的现象是_____▲____________。[分析解释]图丁为步骤2的微观原理示意图(提示:图中的e2表示电子)。(2)氢气是由_____(填“锌片”或“铜片”)与稀硫酸反应产生的。请写出反应的化学方程式_____________________(3)请根据图示丁,从微观角度描述在铜片表面产生氢气的过程_____▲____________。[延伸应用](4)一般情况下,两种活动性不同的金属在潮湿的环境中接触时,活动性强的金属首先被腐蚀。造船工业为了避免轮船的钢铁外壳被腐蚀,通常在轮船外壳镶嵌的金属是_____(填字母)。A.银B.铜C.锡D.锌25.某化学兴趣小组的同学探究木炭还原氧化铜的实验,实验装置如图1。实验时a中的固体由黑色变红色,b中的试管内产生气泡和白色沉淀。查阅资料:氧化亚铜(Cu2O)是红色固体,能与稀硫酸发生如下反应:Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O,铜离子在溶液中显蓝色。提出问题:已知实验后a中的红色固体含有单质铜,是否还含有氧化亚铜(Cu2O)呢?实验验证:取a中的红色固体少量于试管中,加入稀硫酸溶液,试管中出现_____▲_____(填现象),证明固体中确实含有Cu2O。提出问题:木炭还原氧化铜产生的气体是什么?设计实验:基于猜想3,根据CO和CO2的性质,兴趣小组同学设计了如下实验加热前要先通一段时间气体,原因是____________▲_____。(2)有两种实验现象都能分别证明产生的气体中含有CO;①________________▲______________________.②E装置中出现______▲_____的现象。四、分析计算题(26题6分,27、28题各8分,共22分)26.如图表示某国际空间站的水气整合系统,其中“氧气生成系统”能电解水,产生氢气和氧气:“萨巴蒂尔系统“能使氢气和航天员呼吸产生的二氧化碳反应生成液态水和甲烷气体,液态水即时循环利用,甲烷排放到外太空。(1)图中用化学式标注的物质,属于有机物的是_____。(2)已知一个航天员平均一天要消耗约千克的氧气,请计算一个航天员在空间站30天,理论上至少需要给该水
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