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文档简介
第第页学校实习证明共3篇
学校实习证明共1
学校实习证明范文
学校实习证明有哪些?需要同学怎么写?下面我为大家细心整理了学校实习证明范文,盼望能给你带来援助。学校实习证明范文篇1:
实习证明
兹有__________________________________学校_______________________专业_________同学于_________年_________月_________日至_________年_________月_________日在________________________________公司实习该同学的实习职位是___________________。该同学实习期间工作仔细,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有阅历的前辈请教。实习时间,听从实习安排,完成实习任务.敬爱实习单位人员.并能与公司同事亲睦相处,与其一同工作的员工都对该同学的表现予以确定.
特此证明.
______________________________(实习单位盖章)_______年_____月_____日
学校实习证明范文篇2:
实习证明
兹有___________高校____级__________专业____班_____同学,于***年7月至***年7月在我公司实习。期间担负__________工作。立场仔细,积极完成公司的各项任务,很好的把学校学习的知识在实践中学以致用。特此证明。
公司地址:
1
联系人:
联系电话:
长春众恒人力资源开发公司有限公司
年月日
学校实习证明范文篇3:
实习证明
兹有武汉软件工程职业学院学校汽车运用工程系学院汽车检测与修理专业*能立同学于***年6月30日至***年6月30日在武汉飞讯时代广告有限公司实习。
该同学的实习职位是业务员,主要职责是销售。
该同学在实习期间工作仔细,脚踏实地,虚心请教并且努力掌控工作技能,擅长思索,能够举一反三。善解人意,积极协作领导及同事的工作,虚心听取他人看法。在时间紧迫的状况下,能够加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识敏捷应用到详细的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,本公司将要求该同学严格遵守我公司的各项规章制度,实习时间,听从实习安排,完成实习任务,敬爱实习单位人员,并能与公司同事亲睦相处。在实习结束后,本公司将填写《实习证明表》以评价该同学在实习期间的综合表现,供学校参考。
特此证明!
证明人:**(实习单位盖章)
***年1月20日
学校实习证明范文篇4:
实习证明
现有长沙民政职业技术学院学院专业班同学于年月日起
2在我单位进行工作实习,从事岗位工作,特此证明。
单位名称:
年
单位名称:
单位联系人:
单位联系人电话:
同学联系电话:
同学家长电话:(盖章)
月日
来源网络整理,仅供参考3
学校实习证明共2
感谢您的阅读,盼望能援助到您。
学校实习证明
导读:本文是关于学校实习证明,盼望能援助到您!
学校实习证明一
兹有_________学校_________专业_________同学于_________年_________月_________日至_________年_________月_________日在_________实习该同学的实习职位是_________该同学实习期间工作仔细,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有阅历的前辈请教,擅长思索,并能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的状况下,加班加点完成任务。能够将在学校所学的知识敏捷应用到详细的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该同学严格遵守我公司的各项规章制度。实习时间,听从实习安排,完成实习任务。敬爱实习单位人员。并能与公司同事亲睦相处,与其一同工作的员工都对该同学的表现予以确定。
特此证明。
学校实习证明二
兹有××学校×××同学于××××年××月××日至××××年××月××日在我单位进行实习。
实习期间,我单位指导其进行了相关业务知识学习和实际操作训练。×××同学已经具备相关的专业技能和业务知识。
特此证明。
(实习单位公章)
感谢您的阅读,盼望能援助到您。
××××年××月××日
学校实习证明三
某某在实习过程中表现良好,很好的完成了各项工作,达到了要求,主要表现如下:
一、能够听从公司的安排,仔细做好交给的工作,把学到的书本知识运用到实际工作中来;
二、能够虚心向公司的老同志学习,不懂就问,学一行爱一行;
三工作中能够任劳任怨,不计较个人得失,较好地完成了实习任务,受到了所在部门的好评;
四、能够自觉遵守公司的规章制度和劳动纪律,老实守信,显示了当代高校生的良好品德。
特此证明
学校实习证明共3
实习证明
兹有吉林高校***同学于****年*月*日至***年*月*日在我校授课实习,讲授汽车构造课程,实习期间,工作积极,立场仔细,讲课生动,授课效果良好。
实习鉴定:
该同学实习期间,对该门课程内容理解透彻,讲课内容丰富,课堂思路清楚,讲课方式生动风趣,讲课方法易
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