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第页共页2023年中小学校推广普通话倡议书亲爱的家长、老师和同学们：大家好！作为一种汉语言言之一，普通话在我们国家的地位日益重要。普通话已成为沟通交流、促进统一发展的重要工具。为了加强中小学校的普通话推广，提高学生普通话水平，我们特发起此次倡议，希望能够得到大家的积极响应和支持。一、背景随着我国改革开放的深入推进和社会发展的飞速发展，普通话已经成为我国最为重要的共同语言。而中小学校作为培养未来社会中坚力量的关键环节，普通话的推广与普及更加迫在眉睫。然而，当前中小学校中普通话水平参差不齐，存在着一些问题：一些学生在日常生活中更习惯使用方言，习惯性使用方言交流，导致普通话口语表达能力相对较弱；一些家长也存在对普通话重要性的认识不足，对孩子的方言使用放任不管。这种现象不仅影响了学生的语言沟通能力和交流效果，也阻碍了我国普通话在基层推广的进程。二、目标为了进一步推动普通话在中小学校的普及，我们提出以下目标：1.提高教师普通话水平：培训教师普通话能力，提高其普通话水平，为学生树立正确的语言表达榜样；2.提供优质教材和教学资源：研发适应中小学生普通话学习的优质教材和教学资源，帮助学生提高语言表达能力；3.加强家长教育：通过开展家长讲座、宣传普通话的重要性等形式，提高家长对普通话的认识和重视程度，引导家长在家庭环境中主动使用普通话；4.创建浸入式学习环境：在中小学校落地普通话角、举办普通话演讲比赛等活动，营造全校学习普通话的积极氛围；5.建立评估体系：建立中小学校普通话水平评估体系，对学生的普通话水平进行科学、客观的评估，并提供相应的奖励与激励机制。三、措施为了实现以上目标，我们计划采取以下措施：1.加强教师培训：组织教师普通话培训班，提高教师的普通话水平和语言表达能力，使他们能够更好地引导学生学习普通话；2.制定教学大纲：根据学生的年龄和语言水平制定普通话教学大纲，明确学生的学习目标和课程要求；3.提供教材和资源：研发适应中小学生普通话学习的教材和教学资源，丰富学生的学习内容，提高学习效果；4.开展家长讲座：邀请专家学者给家长讲解普通话的重要性和学习方法，并提供家庭学习普通话的指导意见和资源；5.获取校内外资源：联系相关机构或企业，引进优质普通话教育资源，建立校内普通话角等，提供浸入式学习环境；6.建立评估体系：建立中小学校普通话水平评估体系，定期评估学生的普通话水平，对表现优秀的学生进行奖励与激励；7.建立交流平台：积极参与普通话交流活动，开展普通话演讲比赛、朗诵比赛等，为学生提供展示普通话学习成果的机会。四、呼吁为了推动普通话在中小学校的普及，在此我们向全国的中小学校、家长和同学们发出如下倡议：1.中小学校：加强普通话教育的组织和管理，提供更好的学习环境和资源支持，积极参与普通话推广活动；2.家长们：重视孩子的普通话学习，从家庭教育入手，积极使用普通话与孩子交流，引导孩子养成良好的语言习惯；3.同学们：提高对普通话的认识和重视程度，积极参与普通话学习活动，争取提高自己的普通话水平。让我们携手努力，共

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