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文档简介
试卷第=page11页,共=sectionpages33页试卷第=page11页,共=sectionpages33页安徽省宣城市宁国市城区三校2023-2024学年七年级上学期第一次月考生物试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下列关于生物圈的描述不正确的是(
)A.地球上凡是有生物分布的区域都属于生物圈B.生物圈是人类与其他生物共同的家园C.生物圈是由地球上所有生物组成的D.生物圈是地球上最大的生态系统2.下列有关光学显微镜使用的叙述中,正确的是()A.转换高倍镜后,视野变大B.实验完毕,用清洁的纱布擦拭目镜和物镜C.判断污点所在位置过程中,若移动玻片污点不动,则污点一定在物镜上D.显微镜的目镜越长,放大倍数越小3.下列属于生物的是()A.流星 B.珊瑚虫 C.电子狗 D.钟乳石4.用显微镜观察心肌切片时,要使视野内看到的细胞数目最多,在下列目镜和物镜的组合中应选择A.①和④ B.②和⑥ C.③和④ D.①和⑥5.下列不属于生物学的研究对象的是(
)A.地震 B.遗传 C.生物的进化 D.生物发育6.生命最基本特征是()A.新陈代谢 B.繁殖后代 C.应激性 D.生长发育7.牵牛花又叫做朝颜,清晨花开,傍晚花谢。这种生命现象说明生物具有的特征是(
)A.需要营养 B.进行呼吸 C.生长和繁殖 D.对外界刺激作出反应8.到了冬天,落叶树木的叶子会慢慢掉落,这种生命现象说明生物体具有哪个特征(
)A.呼吸 B.新陈代谢 C.生长繁殖 D.生物能适应环境9.西藏野牛休息地,体态与岩石相似;非洲有一种鸟,停息在树枝上,头酷似花蕊,翅像美丽的花瓣,这有利于御敌和捕食。以上现象体现了(
)A.生物适应环境 B.环境适应生物C.环境改变生物 D.生物改变环境10.“橘生淮南为橘,生于淮北则为枳。叶徒相似,其实味不同”影响其味不同的主要原因是(
)A.土壤 B.水分 C.温度 D.湿度11.在一定区域内所有生物与非生物环境之前形成的统一整体,叫做生态系统.地球上有各种各样的生态系统,其中最大的生态系统是()A.生物圈 B.海洋生态系统C.城市生态系统 D.森林生态系统12.植被覆盖率高的地区,往往降雨量多、气候湿润,这种现象说明A.生物生存依赖环境 B.生物能够影响环境C.生物能够适应环境 D.环境影响生物生存13.请从下面列举的四组中,选出都是生物的一组()A.太阳、细菌、机器猫B.蘑菇、鹅卵石、榕树C.病毒、番茄、海豚D.河水、木耳、衣藻14.下列不能进行新陈代谢的是()A.
B. C.
D.15.下列属于生物影响环境的是
(
)A.北极熊的皮下脂肪厚 B.仙人掌的叶变成刺状C.蚯蚓疏松土壤 D.骆驼刺的根很长16.下列各种现象中,不属于生命现象的是(
)A.母牛哺育小牛 B.猫头鹰捕食田鼠 C.钟乳石逐渐长大 D.苹果树开花结果二、判断题17.猪有花猪、黑猪、白猪等体现了遗传的多样性。()18.俗话说“大树底下好乘凉”“千里之堤,溃于蚁穴”,这都体现了环境影响生物。()19.竹节虫的拟态、北极熊的保护色和仙人掌的叶子被自然选择为针状,都是生物对环境适应的现象。()20.一条河中所有鱼可以看做一个生态系统..21.进化论是英国科学家达尔文提出来的。()22.病毒是生物的理由之一是病毒能够繁殖后代。()三、综合题23.请据探究实验,回答问题:【实验:显微镜的认识和使用】下图甲为一台普通的光学显微镜,请回答:
(1)图乙所示的结构是图甲所示显微镜中的(填名称)(2)选用物镜镜头观察时,应遵循的顺序。在确定要观察的目标后,再对目标进行低倍、高倍观察。(3)在显微镜视范围内,可看到如图丙所示的一行相连的8个细胞(已作数字标记),此时目镜为10×、物镜为5×。若目镜不变,只把物镜更换为10×,则在视野中可看到的细胞是其中的[]。四、实验探究题24.某生物课外小组的同学发现鼠妇更愿意生活在湿润的地方,于是他们想探究“土壤湿度对鼠妇的分布是否有影响?”这个问题,并进行了如下实验:①在遮光盒中一半撒上干土,另一半撒上等体积的湿土;②在两侧中央各放入10只鼠妇,静置2分钟;③在保证环境相对安静的情况下,观察次数12345678910干土中鼠妇个数8536521121湿土中鼠妇个数12151714151819191819根据以上信息,回答下列问题:(1)本实验中的单一变量是。(2)实验操作中使用20只鼠妇而不是2只鼠妇的原因是。(3)实验过程中要先让鼠妇静置2分钟,且始终保持环境安静的原因是。(4)根据上述实验结果可以看出鼠妇喜欢生活在的环境中。五、综合题25.根据材料和学习的生物知识回答下列问题:材料一:随着经济的发展,宁国市正致力于大力开发以旅游为主的旅游强市,在生态旅游区建立多个植物生态园。在城区大力推进城市绿化工程,不仅增加了植物种植的数量,还增加了植物的品种,使居民的生活环境得到了进一步的改善。材料二:宁国市及周边动植物资源丰富,有天然红豆彬林600多亩,百年以上古树2万余株,既有参天古树,又有梨、杏、桃、枣、椹、苹果、柿子、山楂等各种果树,森林覆盖率达61.8%,动野生动物资源也很丰富,有如野兔、雉鸡、斑鸠、啄木鸟、灰喜鹊等,还有著名的扬子鳄保护区,青龙湾中华蜜蜂保护区,良好的生态环境还吸引了大批候鸟的青睐,成为了各类珍稀鸟类迁徙的中转站和繁殖地。(1)我市森林公园的动植物资源丰富,体现了的多样性,也保证了的多样性。(2)建立扬子鳄保护区、青龙湾中华蜜蜂保护区,保护宁国山核桃生长环境等,在全市多处建立植物生态园体现建设者们对多样性的认识和应用。答案第=page11页,共=sectionpages22页答案第=page11页,共=sectionpages22页参考答案:1.C【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,是地球上所有生物以及它们所生活的环境总和,是地球上最大的生态系统,地球上所有的生物都生活在生物圈中,它是所有生物共同的家园,分析解答。【详解】A.生物圈是生物生存的圈层,凡是有生物分布的区域都属于生物圈,为生物生存提供了基本的生存条件,故A正确。B.生物圈为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件,适合生物的生存,生物圈是地球上所有生物共同的家园,我们要爱护它,故B正确。C.生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,包括生物和非生物两部分,不是只有生物,故C错误。D.生物圈是地球上最大的生态系统,生物圈包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,故D正确。故选C。2.D【分析】显微镜的使用步骤包括取镜和安放,对光,观察和收镜。【详解】A.显微镜的放大倍数越大,看到的细胞数目越少,细胞的体积越大,显微镜放大的倍数越小,看到的细胞数目越多,细胞的体积越小。所以,转换高倍镜后,视野会变小,观察到的细胞数目减少,体积增大,故A错误。B.擦镜纸质软又不易掉毛,用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头,又可以避免损伤镜头和有少量的纤维留在镜头上影响观察效果。所以,对显微镜的物镜和目镜的镜头进行清洁时,应用擦镜纸擦拭,故B错误。C.用显微镜进行观察时,视野中出现了的污点,污点的位置只有三种可能,目镜、物镜或玻片标本,判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就在目镜,不动就不在目镜;移动载玻片,污点移动就在载玻片,不动就不在载玻片;如果不在目镜和载玻片,那就一定在物镜上,故C错误。D.显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数。物镜倍数越高,镜头越长;目镜倍数越高,镜头越短,故D正确。故选D。3.B【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】流星、电子狗、钟乳石都不具有生物的特征,不属于生物;珊瑚虫具有生物的特征,属于生物。故选B。4.D【分析】显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,但数目越少;显微镜的放大倍数越小,看到的细胞就越小,但数目越多。【详解】显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,但数目越少;显微镜的放大倍数越小,看到的细胞就越小,但数目越多。目镜越长,倍数月小,物镜越长,倍数越大,因此要使视野内看到的细胞数目最多,应该选择倍数最小的目镜①和物镜⑥,D符合题意。故选D。【点睛】解答此题的关键是掌握显微镜目镜和物镜的特点。5.A【分析】生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学,即研究生物的形态、结构、生理、分类、遗传和变异、进化、生态的科学。【详解】A、地震是地理科学研究的范畴,不属于生物学研究的对象;通过分析可知B遗传、C生物的进化、D生物发育都属于生物学的研究对象。故选A。【点睛】解答此题的关键是知道生物的特征。6.A【分析】生物具有以下特征:生物都具有新陈代谢的特征,如对营养物质的消化和吸收、通过呼吸获得氧气、体内物质的运输以及人体内废物的排出;生物都具有遗传和变异的现象;生物能够对外界刺激作出反应;生物能够生长发育的现象;成熟的个体都能繁殖后代;除病毒外,生物都是由细胞构成的;生物都能够适应并影响环境。【详解】新陈代谢包括物质代谢和能量代谢两个方面。物质代谢是指生物体与外界环境之间物质的交换和生物体内物质的转变过程。能量代谢是指生物体与外界环境之间能量的交换和生物体能量的转变过程。生物体的新陈代谢时时刻刻都在进行着,新陈代谢一旦停止,生命也就结束了。所以说,新陈代谢是生物体生存的基本条件,是生命的最基本特征。故选A。7.D【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】牵牛花清晨花开,傍晚花谢,这是因为生物体内存在着类似时钟的节律性,生物体通过它能够感受外界环境的周期性变化,并且调节本身生理活动的节律,这种生命现象说明生物具有对外界刺激作出反应的特征。故选D。8.D【详解】生物的特征:1、生物的生活需要营养;2、生物能够进行呼吸;3、生物能排出体内产生的废物;4、生物能够对外界刺激作出反应;5、生物能够生长和繁殖;6、除病毒外,生物都是由细胞构成的;7.生物都能遗传和变异的特征,生物能适应环境,到了冬天,落叶树木的叶子会慢慢掉落,这种生命现象说明生物体具有生物能适应环境的特征。9.A【分析】现在生存的每一种生物,都有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式,因此生物适应环境具有普遍性,据此解答。【详解】适者生存,生物必须适应环境才能生存。西藏野牛休息时,体态与岩石相似,不容易被敌害发现,有利于保护自己;非洲有一种鸟,停息在树枝上,头酷似花蕊,翅像美丽的花瓣,可以吸引蜜蜂等昆虫前来采蜜,有利于捕食,这都体现了生物适应环境,A正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同。10.C【详解】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等,生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物,非生物因素温度对植物的分布有着重要影响,橘在南方生长得得很好,在北方生长不好,主要是南方、北方温度不同造成的,橘是热带水果适宜生长在高温的南方,北方温度低不适宜橘子的生长,故淮南的橘子移种到淮北,就结不出甜美多汁的果实,主要是温度不同造成的。故选C。11.A【分析】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成,的一个统一整体,包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,生物圈是最大的生态系统【详解】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,包括所有生态系统,即海洋生态系统、城市生态系统、森林生态系统等,因此地球上最大的生态系统是生物圈。故选A。12.B【详解】试题分析:生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存.生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等.植被覆盖率高的地区,往往降雨量多、气候湿润.是植物的蒸腾作用增加了大气的湿度,降低温度,使降雨量多、气候湿润,体现了生物(植物)对环境的影响。故选B.考点:此题考查的知识点是生物影响环境,解答时可以从生物影响环境的表现方面来切入。13.C【详解】试题分析:生物具有以下特征:1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外,生物都是由细胞构成的.7、生物有遗传和变异的特性.解:A、细菌具有生物的特征,属于生物.太阳、机器猫不具有生物的特征,不属于生物.B、蘑菇、榕树具有生物的特征,属于生物.鹅卵石不具有生物的特征,不属于生物.C、病毒、番茄、海豚具有生物的特征,属于生物.D、木耳、衣藻具有生物的特征,属于生物.河水不具有生物的特征,不属于生物.故选C.考点:生物的特征.14.B【分析】生物的共同特征有:生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能排出身体内产生的废物;生物能对外界刺激作出反应;生物能生长和繁殖;生物都有遗传和变异的特性;除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】生物最基本的特征是新陈代谢。A蕨类植物、C蘑菇、D兔子都属于生物都能进行新陈代谢,而足球不属于生物,不能进行新陈代谢。故选B。15.C【详解】试题分析:生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。北极熊的皮下脂肪厚,可以保温,是对北极寒冷环境的一种适应;仙人掌的叶变成了叶刺,可以降低蒸腾作用,减少水分的散失,适应干旱缺水的沙漠环境;蚯蚓在土壤中钻洞能疏松土壤,是生物蚯蚓对环境土壤的影响;骆驼刺的根很长可以吸收到土壤深处的水,是对沙漠缺水环境的适应。考点:生物对环境的适应。16.C【分析】生物的特征主要有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】母牛哺育小牛、芒果树开花,属于繁殖行为;猫头鹰捕食田鼠,属于捕食现象;苹果树开花结果,属于生物能生长和繁殖现象;钟乳石渐渐长大,属于自然现象,不属于生命现象。故选C。17.正确【详解】遗传的多样性也称为基因的多样性,是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,基因的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统,生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。猪有花猪、黑猪、白猪等体现了遗传的多样性。故题干说法正确。18.错误【分析】生物与环境之间是相互作用密不可分的,环境可以影响生物的生长发育和繁殖,同样生物的生长发育和繁殖也会反作用于环境。【详解】俗话说“大树底下好乘凉”“千里之堤,溃于蚁穴”,这都体现了生物对环境的影响,故题干观点错误。19.正确【详解】生物必须适应环境才能生存,竹节虫的拟态、北极熊的保护色,是为了与环境颜色一致,不易被敌害发现,仙人掌的叶子被自然选择为针状都是生物对环境的一种适应。故题干说法正确。20.错误【详解】生态系统是在一定的空间范围内,生物与环境形成的统一整体,由生物部分和非生物部分组成。前者包括生产者--植物、消费者--动物、分解者--细菌和真菌。后者包括阳光、空气、水等等。一条河中所有鱼,只包括了生物部分的部分动物,没有其它生物,也没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统。故本题说法错误。21.正确【详解】英国生物学家达尔文,1859年出版了《物种起源》一书,他在书中提出的主要观点是适者生存--生物进化学说,他认为:生物的繁衍是在自然选择的过程中发生的,同一物种内哪些个体更能适应环境,它们就比其他个体更容易生存和繁衍下来。故题干说法正确。22.正确【详解】病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,只有蛋白质的衣壳和内部的遗传物质,它之所以属于生物是因为它能够利用自我复制的方式来繁殖后代,这是生命的基本特征。故题干说法正确。23.(1)遮光器(2)先低后高(3)③④⑤⑥【分析】(1)由图甲可知:a是目镜、b是转换器、c是物镜、d是遮光器、e是反光镜、f是粗准焦螺旋、g是细准焦螺旋。【详解】(1)图乙所示结构是显微镜的d遮光器,其上排列着由小到大不同的光圈。(2)显微镜的放大倍数越小,视野越大,便于搜索我们所要观察的目标。等找到目标后,再换高倍镜会看的更清楚,如果直接用高倍镜的话,找起来会
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