2023-2024学年河南省周口市沈丘县双语学校等校人教版一年级上册期中联考数学试卷（解析版）

2023－2024学年第一学期期中试卷一年级数学满分：100分请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效一、我会填一填。（每空1分，共38分）1.看图写数。（）（）（）（）（）【答案】①.5②.8③.2④.10⑤.7【解析】【分析】数一数可知：图1有5颗珠子，写作5；图2有8颗珠子，写作8；图3有2颗珠子，写作2；图4有10颗珠子，写作10；图5有7颗珠子，写作7。【详解】由分析填写如下：5821072.在括号里填上合适的数。2，4，6，（），（）；9，8，（），（），5【答案】①8②.10③.7④.6【解析】【分析】由第一行的数字2、4、6可知，这些数字是按照由小到大的顺序排列的，并且后一个数字比前一更多免费优质滋元可家威杏MXSJ663个数字大2，则6后面的数字是8，8后面的数字是10；由第二行的数字9和8可知，这些数字是按照由大到小的顺序排列的，并且后一个数字比前一个数字小1，则8后面的数字是7，7后面的数字是6，据此解答即可。【详解】2，4，6，（8），（10）；9，8，（7），（6），5。3.【答案】1；7；8；3；2【解析】【分析】根据10以内数的分与合，1和6组成7，3和7组成10，2和6组成8，3和3组成6，2和2组成4，由此解答。【详解】4.在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。8（）65（）4＋18－7（）9－71（）1010（）7＋27－4（）7－3【答案】①.＞②.＝③.＜④.＜⑤.＞⑥.＜【解析】【分析】由题意可知，根据10以内数的排序即可完成此题，也可以把两边算式的得数算出来，进行大小比较即可。【详解】8＞6；因为4＋1＝5，所以5＝4＋1；8－7＝19－7＝2因为1＜2，所以8－7＜9－7；1＜10；7＋2＝9因为10＞9，所以10＞7＋2；7－4＝37－3＝4因为3＜4，所以7－4＜7－3。5.长方体有（）个，圆柱有（）个，正方体有（）个，球有（）个。【答案】①.3②.3③.4④.2【解析】【分析】由此数出各图形的数量即可。【详解】长方体有3个，圆柱有3个，正方体有4个，球有2个。6.填空。5＋（）＝6（）－8＝24＋（）＝710＝（）＋18－（）＝49－（）＝6【答案】①.1②.10③.3④.9⑤.4⑥.3【解析】【分析】因为6－5＝1，所以括号里应填1；因为8＋2＝10，所以括号里应填10；因为7－4＝3，所以括号里应填3；因为10－1＝9，所以括号里应填9；因为8－4＝4，所以括号里应填4；因为9－6＝3，所以括号里应填3，据此解答即可。【详解】5＋（1）＝6（10）－8＝24＋（3）＝710＝（9）＋18－（4）＝49－（3）＝67.从左往右数，小羊排在第（），大象前面有（）只，后面有（）只，这一排有（）只。【答案】①.2②.3③.5④.9【解析】【分析】由题意可知，先找到左边，从左边开始数，小羊排在第2，大象排在第4，大象的前面有3只小动物，后面有5只小动物，这一排一共有9只小动物，据此解答即可。【详解】从左往右数，小羊排在第（2），大象前面有（3）只，后面有（5）只，这一排有（9）只。8.【答案】1；5；10；3【解析】【分析】从左往右，按箭头上的符号依次计算即可。【详解】7－6＝1；1＋4＝56＋4＝10；10－7＝3二、我会做一做。（10分）9.在多的括号里画“√”。（）（）【答案】见详解【解析】【分析】比较两种物体的多或少时，可以用一一对应的方法。当两种物体一一对应后，其中一种物体有剩余，有剩余的那种物体多，没有剩余的那种物体少。如图可知第一盘多，第二盘少，由此解答。【详解】由分析填写如下：（√）（）10.在高的括号里画“√”。（）（）【答案】见详解【解析】【分析】右侧小朋友踩凳子和左侧小朋友同样高，可知右侧小朋友实际身高比左侧小朋友矮。由此解答。【详解】由分析填写如下：（√）（）11.画比少【答案】见详解【解析】【分析】一共有4个，画△的数量比4少，据此解答。【详解】根据分析△可以画3个，2个或1个都可以。△△△（答案不唯一）12.画和一样多。【答案】见详解【解析】【分析】数一数可知，☆有10个，所以画10个○即可。【详解】○○○○○○○○○○13.看数涂色。【答案】见详解【解析】【分析】根据对应的数字涂出相应的数量，据此解答。【详解】14.给第4只鸟涂上颜色，再圈出4只鸟。【答案】见详解【解析】【分析】从左边数起，数到第4只的时候给那一只涂色。一只一只地数，一共数出4只并圈出来即可。（答案不唯一）【详解】三、我会算一算。（22分）15.直接写出得数。2＋1＝9－4＝0＋6＝10－8＝5－0＝3＋7＝2－0＝1＋9＝4＋3＝6－4＝6＋3＝0＋8＝9－9＝3＋3＝7－5＝5－4＝【答案】3；5；6；25；10；2；107；2；9；80；6；2；1【解析】【详解】略16.看谁做得对。1＋2＋3＝7－2－4＝5＋5－9＝6－5＋3＝8＋2－6＝10－4－3＝【答案】6；1；14；4；3【解析】四、我会分一分、连一连。（11分）17.分一分。（填序号）【答案】见详解【解析】【分析】由题意可知，生活在水里的有2号动物金鱼，3号动物虾，5号动物鲸鱼；生活在陆地上的有1号动物小狗，4号动物老虎，6号动物小兔子，据此解答即可。【详解】18.找朋友。（连线）【答案】见详解【解析】【分析】正方体：方方正正的，6个面都是正方形，不易滚动；长方体：长长方方的，6个面都是长方形，特殊情况下有两个面可能是正方形，不易滚动；圆柱：上下两个面是圆形，侧面是曲面，平放易滚动；球：表面是曲面，易滚动。由此连线即可。【详解】由分析连线如下：五、我会看图列式计算。（每式2分，共12分）19.看图列式计算。（把）【答案】2＋3＝5【解析】【分析】左边的数量＋右边的数量＝总数量，代入计算即可。【详解】2＋3＝5（把）一共有5把伞。20.看图列式计算。（杯）【答案】6－1＝5【解析】【分析】一共有6个杯子，一个杯子空的，用总数6－空的1＝没有空的数量，据此解答。【详解】6－1＝5（杯）21.看图列式计算。（条）【答案】7－3＝4【解析】【分析】根据图意，已知一共有7条，左边有3条，求右边的条数，用总数减去左边的条数，即可解答。【详解】7－3＝4（条）22.看图列式计算。（块）【答案】1＋8＝9【解析】【分析】左边1块，右边8块，将两边相加即可。【详解】1＋8＝9（块）23.看图列式计算。（个）【答案】8－3－2＝3【解析】【分析】原有8个葫芦，先摘掉了3个，又摘掉了2个，求还剩下几个葫芦，用减法计算。详解】8－3－2＝3（个）还剩下3个葫芦。24.看图列式计算。－＋＝【答案】6－4＋3＝5【解析】【分析】原来有6个，拿走4个，又拿来3个，用6减去4再加上3即可。【详解】6－4＋3＝5六、解决问题。（共7分）25.还剩下多少个？（个）【答案】9－5＝4；4个【解析】【分析】买了总数量－吃了