大学生主题班会活动记录(14篇)

第页共页大学生主题班会活动记录通用(14篇)无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以进步我们的语言组织才能。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，有所帮助，下面我们就来理解一下吧。大学生主题班会活动记录篇一将每一位班级成员的才能展示出来，让大家让自己去从每一个角度去认识自身，从而能在彷徨的时间内找到一个新的起点，将每一个的才华凝聚在一起，互相学习，互相提点，互相帮助，互相合作。以后能积极高校的去完成未知之中的每一项事物。望大家都能打破过去的平庸，过去的逃避，争取竞争。从现实状态来讲，班集体处于起步状态，每位成员之间的协调还不是很到位。但面对时间的窘迫，只有通过积极正确的组织活动来调动每一位兄弟姐们心中的追求之志，能在最短的时间适应大学的节奏，能在有效地时间内完成任务，能不再保持沉默是金的非主动心理。追求更高的生活形式。1.争取良好的代表指导，引导同学找到新的起点。2.锻炼每一位班委的协调才能和合作精神。并对职务负责的态度。3.追求更高尚的品味与更积极乐观的生活。4.鼓舞大家展现自己，让互相理解，为以后系里院里的各项活动做好准备。5.培养力争做到最好的行为自检才能，并沿袭到学习当中去。1.主持人分别上台朗读开幕词。2.主持人将节目安排表分步朗读，并朗读串台词。3.按节目安排表分别上台表演。4.组织全体参与型游戏。5.奖励优秀参与人员及优秀团体。6.班长及班委代表活动总结。7.主持人朗读闭幕词。8.班歌散会，整理教室内务。〔班歌为“朋友”〕1.竞选主持人，采用自愿报名〔于宣传委员处〕，并将参与人选进展现场模拟面试〔班委组织文稿，参与人员进展朗读〕，通过者入选，并在以后的班里系里院里的各项活动中优先选择。2.个人及团体的表演节目练习，并于星期六晚上之前交于宣传委员处。3.宣传委员接到节目单时与班委协商，将节目进展编排。并由宣传委员立即撰写串台词及开幕词闭幕词4.班委提早准备所用道具、服装、和表演时所用的器械。班级成员协助完成。5.女生组与局部男生组在下周2晚上班会之前装饰教室，及各个环节。6.班委团体提早购置奖品，以及所用的物品。并出示单据。7.班长及组织委员提早申请教室，务必是多媒体教室。8.各参与人员积极准备，务必向最好开展。1.全班参与，由纪检委员实地考勤，出示结果。2.保持现场纪律、卫生。3.不得到处乱走，中途分开。上厕所走后门。4.坚决不允许在上课时间进展表演练习。5.对有些要紧之事酌情考虑。6.希望大家能努力把这次活动及以后的各项活动办好。能从中体会生活的价值。奖品为团体奖，个人奖两种。奖励前五名个人。前三名团体。活动时间：下周2〔10月26日〕晚上18：00点整。班委及男生女生组等参与装饰教室的成员17:00整务必到场布置。筹划书——张博星〔衣枫〕20xx.10.21大学生主题班会活动记录篇二为贯彻我校、学院精神，加强我们的班级文化建立，让我班同学可以进一步增进对自我理解、探究自我，解决在成长、学习上的诸多困惑，以使同学们心理安康成长，保障同学们可以度过一个愉悦的大学生活，做好自己的人生规划，树立明确奋斗目的，进而为今后的社会生活打下坚实根底；同时，开展主题班会，鼓励班级同学写出对家人、老师、同学和朋友的关心、鼓励、祝福、真诚的祝福等话语。320心理安康周12级气科三班全体同学以班级为单位召开主题班会进展讨论1.由宣传委员宣传如今我们大学生心理特征及隐患2.请局部同学们上台分析^p自己存在的心理问题3.班内同学之间互相分析^p心理问题的解决方法4.与同学讲述自己解决心理问题的过程和方法5、制作相关心理题目让同学们竞猜，以便更深入的剖析大学生的心里6、播放关于父母老师同学的视频7.心理委员总结明德楼s201xx年3月26日1.由班长发言宣布主题班会开场2.由组织委员进展拍照进展照相3.由心理委员将班会内容记录好，再交于12级心理委员负责人1.以海报进展宣传2.在班级qq群进展资料宣传海报：20元宣传单：5元总计：25元大学生主题班会活动记录篇三：通过本次主题班会的讨论与发言，使同学们充分认识大学生活的丰富多彩，以便大家在今后的大学生活中，合理安排自己的学习和生活，在感受丰富多彩的校园文化的同时，可以树立集体观念，增进同学团结意识，进步个人综合素质。：通过回忆上学期的生活，学习经历，以讨论会的形式交流大学的点点滴滴，为同学们今后的大学生活指明前进的方向。发言、讨论和节目相结合。1、征求同学们的建议，结合班级学生中存在的实际问题，拟定班会主题。2、召开班、团干部会议，正式确定班会主题，商量班会方案。3、围绕班会主题方案，确定核心成员，讨论班会召开的细节，并邀请辅导员，学院学生会干部和其他各班团支部成员参加会议。4、检查落实方案，确定活动时间、地点及活动前的一切准备。亲爱的老师、同学们。大家晚上好。这里是由海门学院旅游综合班筹划主办的主题班会“大学生活大家说”的活动现场。大家好，我们是今天活动的主持人，我是徐金晶。大家好，我是张誉。我们今天的主题班会叫做“大学生活大家说”。首先就让我们倾听一下张誉他的感想吧。〔手指向张誉〕(见主持人讲话1)是呀，回想起成功的那一刻，至今还有些冲动呢！同学们都积极发言，与大家分享来到南通职大八个多月的收获，以及对以后大学生活的规划。踊跃发言同学如下：下面请同学们畅所欲言，说说自己的大学生活。首先有请徐文静同学上台发言！学生代表徐文静同学发言:徐文静同学的感言很有代表性，作为学生我们应该将学习放在第一位。下面有请何旻焱同学上台发言！学生代表何旻焱同学发言:旅游综合班是咱们的大家庭，而宿舍是我的小家庭，下面请我们寝室的姐妹谈谈她们们的感想吧。学生代表郭丽丽发言：对了，张誉，其实我早就听说你们宿舍气氛特别活泼，个个多才多艺，下面就请你们宿舍派个代表出来秀一下吧。好，满足大家的要求，就请我们舍的熊程程和周斌共同给大家带来精彩的歌唱表演。〔《知足》-五月天〕徐金晶，节目的气氛感染了同学们，也把班会也推向了高潮，看同学们都举手示意呢！啊，那赶紧递把他们请上来吧！学生代表陈茹琪发言：学生代表刘梦迪发言：学生代表李春燕发言：师生互动1请同学向系领导提问，又领导作解答。〔表达互动的气氛〕2请系领导对同学们接下来的学习生活提几点建议。听了这么多同学的发言，我深有感触，大家能否给我少许时间，让我也说两句？当然可以了，请吧！今天，我们班主任本人没能来，但她已经把话捎来了。下面有请邵敏月同学代读班主任的讲话。大家掌声欢送！我的大学我做主，同学们的发言声情并茂。老师是我们实现人生梦想的带路人，在我们为前途踌躇满志时，总是老师为我们排忧解难，为我们送来温暖与关心。最后有请亲爱的高老师对本次班会进展总结点评！最后我们代表旅游综合班全体同学，感谢系领导，辅导员以及各班同学参加我班此次主题班会，也感谢同学们的精彩发言。就让我们在回忆与期待中感受大学的精彩！最后我们共同以一首歌曲来完毕我们此次主题班会，谢谢大家！〔同学们合唱《朋友》〕大学生主题班会活动记录篇四大学生活规划是从目前比拟流行的职业生涯规划中演变而来的，是一种假定在一定程度上人可以掌握自己的命运，通过对将来大学生活道路的预期设计，并采取相应的措施，谋求在大学生活中获得更大成功的一种新型的大学生活管理活动。据有关调查，很多大学生对自己的开展规划并不明确，这种情况严重影响了学生的提早准备和准确定位，甚至影响将来的生活和对社会的适应性。所以，大学生活规划是必要的，大学时期是毕业起跑的助跑期。只有做好了规划，才能坦然地面对大学四年和将来的生活。大一很多同学就在玩闹中，空虚中度过，学校不是给大学生逃避的舞台，他是与社会接轨的过度，所以大学生应该有一个明确的目的，不让四年过后，没有留下一点痕迹。某某班级班委会待定beginning：班委开场show。〔唱歌or跳舞or……〕。主要是新班委第一次跟集体见面，可能有些同学还不清楚新班委团体，所以顺带介绍。10分钟以内第2局部：开场白，主持人介绍主题：三年后的自己〔暂定〕。〔5分钟〕第3局部：小心理游戏，调动气氛同时让大家深思。over后分析^p。〔15分钟〕第4局部：班委带动，三到四人到台上发表对主题的见解，言论生动，调动气氛。〔15分钟左右〕第5局部：小游戏：生活time，估价行动，准备两件奖品，让大家估价，估对的人就把奖品送给他。〔15分钟〕〔第4局部期间班委发信纸与信封，让同学们写下三年后对自己的期待，三年后的自己是怎么样的，如今我自己能做到吗？and大二大三大四的大概规划……〕〔说明：每一年开学都发给大家看一下，自己评价是否做到〕第6局部：请有经历的金城老师or清亮师兄等等谈谈感想，他们的想法。〔20分钟〕第7局部：生日会〔30分钟〕第8局部：主持人总结and合影5分钟时间大概是2个小时。中间一段给人感觉有点沉闷，像开会的样子。而主题也可能有点让人一时间反响不过来。大学生主题班会活动记录篇五老师的教学积极性，激发起学生的学习主动性和创造性，使我们的教育真正成为师生共同探究将来的非凡体验，使我们的学生真正成为可以引领将来的人。求真务实的学术精神是大学精神的根底，也是社会核心价值观在学术界的详细表达。我们应当从弘扬学术精神入手，塑造良好的校风学风。刚刚，邓小南老师讲的一段话，发人深省，她说道：“我们的学术应当是有思想的学术，我们的思想应当是有学术的思想”。坚持这样的学术追求，北大就可以产生更多的“新思想、前沿科学和将来技术”，就可以把学生培养成为“引领将来的人”，就可以为国家开展、民族振兴和人类进步做出更大的奉献。坚持这样的学术追求，我们就可以用读书人的孜孜不倦坚守学术良知；用纯洁的学术追求抵御功利与急躁；用昂然的学术气节荡涤低俗的逢迎与媚俗；用学者的言传身教传递社会的核心价值观；用追求真理的学术精神重塑大学的公信力！我们应当牢记：只有学术奉献才会成就北大的将来！只有弘扬学术精神才能筑牢北大将来开展的根基！只有社会的核心价值观才能塑造新一代的北大人！北大是一块学术圣土，是我们的精神家园，我们应共同努力，守护好这个圣洁的学术殿堂。在校史馆的大厅里，记载了____先生在北大建校25周年时，讲过的一段话，他说：“只有学术上的开展，值得作大学的纪念。只有学术上的建树，值得‘北京大学万万岁’的欢呼”。这是前辈的教导，是北大的使命，也是北大的将来。老师们、同学们、朋友们，中央已经做出了加快创立中国特色、世界一流大学的战略决策，国家和社会公众对北大寄予厚望，我们应当结实树立政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，团结一心，锐意改革，努力把北大建立成为一所伟大的学校。过去几十年，北大的开展很快、成绩很大，我们都应当为以往的成就而感到自豪！但与此同时，我们也应当看到问题和缺乏，看到存在矛盾和困难。我们的主要问题是管理上的松、软、散，致使急功近利、心浮气躁、封闭僵化、小集团利益滋生蔓延，这伤害了学校的文化气氛和政治生态，影响了学校的开展。有问题、有矛盾并不可怕，关键是如何面对！假如我们用乐观和开展的观点对待这些矛盾，矛盾就是变革的愿望和要求，假设革故鼎新，解决了矛盾，学校就前进了一步。假如用悲观和静止的观点对待矛盾，矛盾就是对变化的恐惧和回避，假设因循守旧，矛盾反而会积累、激化，学校就会停滞甚至倒退。鲁迅先生曾讲：“北大是常为新的，改良的运动的先锋，要使中国向着好的，往上的道路走。虽然很中了许多暗箭，背了许多谣言；教授和学生也都逐年地有些改换了，而那向上的精神还是始终一贯，不见得弛懈。自然，偶然也免不了有些很想勒转马头的，可是这也无伤大体，“万众一心”，原不过是书本上的冠冕话。”鲁迅先生的这番话，虽然过了许多年，仍然还是那么深入和耐人寻味。无论遇到多大的困难，存在多大的矛盾，都只不过是前进路上的阵痛而已，北大总会往前走。北大永远要做高等教育改革的探路者、先行者！北大人永远要做伟大学校的创造者、守护者！我想，这就是北大，这就是北大人。谢谢大家！大学生主题班会活动记录篇六大学生应树立正确的恋爱观。恋爱是人生中最美妙的感受。大学生已经进入恋爱季节，其花前月下本无可厚非。据有关调查，我国高校大学生恋爱现象非常普遍，60%以上的在校大学生有恋爱经历，一局部恋爱中的大学生过于追求恋爱的各种表现形式，从而影响了学业甚至前途，这非常令人可惜。由大学生恋爱引起的情感纠纷和大学生非正常死亡现象逐年增多。这从一个侧面反映了大学生恋爱情感问题不可小视，应当重视。大学生在校期间，怎样正确对待感情，怎样正确处理爱情与人生、事业的关系，这对于大学生的成长进步以后的家庭幸福，都有着极其重要的意义。讨论大学生如何处理学习与恋爱的关系，树立正确的爱情观。xx年11月25日晚19：0020：30全班同学、另邀请班主任。教学楼c区五楼1、18：20班委及活动筹划人到场装饰教室、调试设备2、18：50所有同学入座完毕，显眼的座位不可空3、18：55主持人请大家将手机调制静音4、19：00主持人宣读大学生在校谈恋爱时因为某些情感问题而发生过的一些平安事故的案例，并提问大学生应树立怎样的恋爱观?5、19：10活动正式开场，每位同学都要主动议论自己的认识以及在感情面前遇到矛盾时候，自己会怎样应对？6、20：30活动完毕7、主持人致谢，同学们分开教室8、班委留下清理场地1、活动中不得擅自分开。2、活动出席人员人数，未出席人员的详细原因。3、活动期间纪律和平安问题。大学生主题班会活动记录篇七5.25大学生心理安康宣传主题班会在建党90周年之际，迎来了大学生心理安康宣传月，为响应学校号召，各班级需筹划举行一些活动来加大对此次活动的宣传，增加同学们对大学生心理安康教育的理解，为此我们班级举行了一次主题班会。晚自习〔根据各班级情况详细而定〕教室学生通过此次活动，让更多的人开场或更深的理解心理知识，进步我校学生对心理安康重要性的认识，使我校学生从专业知识、日常行为、心理品德各方面都有所进步，更深入的认识自己，理解自己。同时也有助于以后心理协会工作的开展及其自身的开展，让我校师生工作开展的丰富多彩，有声有色。1.班会开场之前，先发给班级每位同学一个号码，留作活动用；2.主持人宣布班会开场，并介绍主题班会的大致流程；3.由主持人向同学们介绍一下5·25大学生心理安康日的由来；4.由主持人向同学们介绍我校心理安康教育的管理、效劳机构以及效劳的内容5.请一个人或多个人唱一首关于青春励志或是珍爱生命方面的歌曲；6.请一位或多位同学朗读一首关于珍爱生命或是青春励志方面的文章，体裁不限；7.由主持人随机抽取三个号码，然后台下持有与之相对应号码的同学上台就刚刚的歌曲或是文章或是班会的主题发表自己的看法；8．开展心理小测试和兴趣问答。〔1〕主持人根据自愿原那么选出五个人，人数缺乏时，也可以通过抽签的方式选出五个人；〔2〕主持人准备五十道题目，依次给五个人轮流出题目，每人十道,问完为止，并记录每人答复对的题目数；〔3〕假如有两人或两人以上答复对的题目数一样，就继续给这两人出题目，直到分知名次；〔4〕每人有一次求助网络或周围同学的时机；〔5〕最后分出1,2,3,4,5名，前三名的每人奖励一个本子和一个棒棒糖；4,5名的每人奖励一个棒棒糖。9．根据班级人数分出假设干个小组，开展话题讨论。话题1：同学、朋友之间的关系应当和谐，但产生了冲突该怎么办？话题2：当发现周围同学有不正常的行为时，你会怎么办？话题3：对于熟悉或是生疏的人，如何拉近彼此间的的心理间隔？。。。10.请各组代表上台发表本组的讨论结果；11.做一个心理小游戏：游戏名称：我说你画①主持人准备好样图，同学们事先准备好笔和纸；②第一轮请一名志愿者上台担任“传达者”，其余人都作为“倾听者”，“传达者”看样图一两分钟，背对全体“倾听者”，下达画图指令；③“倾听者”根据“传达者”的指令画出样图上面的图形，“倾听者”不许提问；④根据“倾听者”的图，“倾听者”和“传达者”议论自己的感受；⑤第二轮再请一位志愿者上台，看着样图二两分钟，面对“倾听者“，传达画图指令，其中允许”倾听者“提问，观察结果；⑥请“倾听者”和“传达者”议论自己的感受，比拟两轮结果之间的差异。12．主持人对班会做总结。①.主持人：1人②.会议记录：1人③.黑板报：2人④.卫生：2人①.班委应维持好班会秩序，保证班会顺利进展；②.话题讨论环节，同学们可以根据自己兴趣爱好另选话题，但是不能偏离主题；③.黑板报提早出好，要确保切题；④.心理游戏环节中，两张样图构成根本图形要一致，但位置关系要有所区别；选择“倾听者”要具有代表性，比方画的好的，这样防止别的因素对结果的影响。⑤心理游戏目的在于表达沟通的重要性，在游戏完毕后，主持人要强调一下。①笔记本3个5元/个②棒棒糖5个0.5元/个共计17.5元通过本次班会，进步我班学生的心理安康只是程度，心理保健意识得到增强，更加注重人际交往，努力建立和谐的人际关系，同时也能在学习掀起关注心理安康的热潮，让更多得人来关注大学生的心理安康问题大学生主题班会活动记录篇八：和谐之风吹遍校园，和谐让校园宁静幽深，和谐让校园充满爱意。假如把和谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，优美和谐的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，丰富的校园文化，就是它的精华所在，灵魂所在，因此校园应该是和谐优美的，那么如何构建和谐校园呢?构建和谐校园，我能做什么。：进步同学们构建和谐校园的意识，明确在将来构建和谐校园的目标与方向，促进和谐校园建立做得更快更好。：xx月ｘｘ日(周x)7：00p.mxxa)主持人宣班会正式开场及班会主要事宜(主题、内容、到场嘉宾及考前须知等)。b)开场歌曲：《让世界充满爱》c)关于“和谐校园”的指示竞赛(以小组为单位积分比赛)⑴抢答题规那么:共设10个问题,在主持人念完题目前方可举手作答,答对的加10分,答错的不扣分。⑵合作游戏规那么:每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟.⑶必答题规那么:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题10分.⑷评分人员评改分数，在此期间各个宿舍派出一位代表对“构建和谐校园，我能做什么”发表宿舍成员的意见。⑸男女合唱《明天会更好》①主持人：xx、xx②评分人员：xx、xx③竞赛题目负责人：xx④歌曲准备：xx⑤通知宿舍代表：xxxxxx⑥拍照：陈准⑦奖品负责人：xx⑧卫生负责人：xx在愉快的气氛中发表对“构建和谐校园”的建议。奖品：中性笔芯一盒(10元)桌子的排放。大学生主题班会活动记录篇九走下网络、走出宿舍、走向操场xx学院学生会办公室3月17日～4月5日围绕主题开展形式多样的班会活动〔课外体育锻炼活动〕。各班级要做好活动的总结，形成书面材料，并将相关材料交与xx学院学生会〔文字筹划与总结，图片资料〕。联络人：杨xx：157074xxx132074xxx邮箱：8676xxxx@17788xxx@针对强化体育课和课外锻炼的问题，促进青少年身心安康、体魄强健。营造积极参与体育锻炼的浓重气氛，加强对身体安康素质的重视，大力倡导“每天锻炼一小时，安康工作五十年，幸福生活一辈子”的理念。1、召开干部会议，商讨班会的有关事宜以及做好有关班会的资料准备。2、每个班级的主题班会必须有人去检查。使学生充分认识到开展“走下网络、走出宿舍、走向操场”活动的重大意义，促进全院学生形成良好的体育锻炼习惯，提升身体素质，并从中磨练坚强意志、培养良好品德和拼搏精神。通过本次活动实在加强班级建立，增强同学们的团队意识，构建和谐校园。xx学院学生会办公室xx年3月15日大学生主题班会活动记录篇十近年，随着互联网的延伸。网络在丰富人们生活，扩展人们视野方面着实功绩不小，但不可否认，网络的副作用也日益显现出来。特别是一些青少年对网络的沉迷。对学生进展教育，光靠说教难以收到预期效果。为了帮助学生理解电脑在生活中所起的作用，引导学生正确认识、使用电脑，进一步激发学生学习电脑的兴趣，走出沉迷电脑游戏的误区，为此，我们展开此次的班会。1、加强同学对网络的正确使用，及对网络文明的正确传播。2、从素质教育的角度看网络文明。进步同学对网络文明的正确认识。3、让同学意思到网络的利弊。20xx年3月7日明德楼3教。高职药学班、高职药管班。〔1〕“网络文明”主题班级活动申报材料。〔2〕搜集有关网络文明的材料及事例答复相关问题。〔3〕需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励。〔4〕各个工作分配：主持人：洪xx拍照的负责人：洪xx人员签到的负责人：洪xx筹划书制作人：陈xx活动地点卫生负责人：洪xx1、上午11:30班委提早到场到场了布置活动现场，并确定各项事宜是否已经布置完成：如场地是否布置完成，出席嘉宾是否到场了，教室的设备是否能正常使用。〔特别是话筒〕2、上午11:45同学开场入场，播放音乐。〔为了给本次会议定下一个比拟轻的基调〕3、上午12:00确定到场人数，未到的马上打通知。4、上午12:15人数到齐，活动开场。1、同学们进教室前都要在签名区签上自己的名字，2、播放有关网络文明的视频3、主持人引入导语4、说说网络文明的优点，谈谈同学的感受。5、介绍同学使用网络，如何正确对待网络文化6、介绍网络文明的重要性7、学生介绍网络文明，以演讲形式，并展开网络文明有关内容的互动抢答活动〔共12题〕，且对答对者有物资奖励。8、材料介绍完后，主持人上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。9、完毕语，并对到来的嘉宾表示感谢。10、辅导员老师做此次关于“网络文明”主题班会活动总结，并加以指导。1、保证人员全部到达。2、要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等。3、不得有人员早退。4、保持阶梯教室的卫生，同学不得乱扔垃圾。5、主题班会完毕后各班委留下来整理残物。大学生主题班会活动记录篇十一感恩外国语学院09级英语三班团支部20xx年06月08日文科3#楼407冯硕李瑞雪1.培养大学生的道德情操，丰富大学生活。2.通过活动，让大家更深入的体会“感恩”的意义，同时通过积极的方式，让大家更乐观面对生活，面对人生的坎坷。3.学会感恩，体会感恩不是简单的报恩，而是一种责任，是一种生活的智慧，感恩更是学会做人。外国语学院09级英语三班全体同学1.由团支书冯硕介绍本班情况2.表演小品《看儿子》，导入主题3.由主持人讲感恩故事，渲染气氛4.创造感恩的气氛，带动同学发言，讲自己的故事，到达班会高潮5.由主持人总结升华感恩的主题，在感恩中逐渐成长6.一首感恩的心完毕此次团日活动1.团支书冯硕负责统筹工作。2.班长尚旭光负责小品筹备。3.组织委员徐春苗负责筹划工作。4.宣传委员刘玚负责发动及筹划工作。5.文艺委员李曼负责版面设计工作。通过此次团日活动，让班级的每位成员懂得对生活和别人心存感谢，学会理解和关心，学会知恩图报，感谢父母的生养之恩，感谢师长的教导之恩，感谢别人的帮助之恩。在感恩中成长，让自己的心灵更加澄澈、透明！大学生主题班会活动记录篇十二为贯彻我校、学院精神，加强我们的班级文化建立，让我班同学可以进一步增进对自我理解、探究自我，解决在成长、学习上的诸多困惑，以使同学们心理安康成长，保障同学们可以度过一个愉悦的大学生活，做好自己的人生规划，树立明确奋斗目的，进而为今后的社会生活打下坚实根底；同时，开展主题班会，鼓励班级同学写出对家人、老师、同学和朋友的关心、鼓励、祝福、真诚的祝福等话语。320心理安康周12级气科三班全体同学以班级为单位召开主题班会进展讨论1.由宣传委员宣传如今我们大学生心理特征及隐患2.请局部同学们上台分析^p自己存在的心理问题3.班内同学之间互相分析^p心理问题的解决方法4.与同学讲述自己解决心理问题的过程和方法5、制作相关心理题目让同学们竞猜，以便更深入的剖析大学生的心里6、播放关于父母老师同学的视频7.心理委员总结明德楼s201xx年3月26日1.由班长发言宣布主题班会开场2.由组织委员进展拍照进展照相3.由心理委员将班会内容记录好，再交于12级心理委员负责人1.以海报进展宣传2.在班级qq群进展资料宣传海报：20元宣传单：5元总计：25元大学生主题班会活动记录篇十三一、活动主题：“爱国之旅”主题班会二、活动目的：爱国是一个公民起码的道德，也是中华民族的优良传统。而如今，有太多的人盲目的崇拜外国文化，追随外国文化，渐渐迷失了自我，迷失了那颗民族心。我们希望能借助这次主题班会，培养大家的爱国情操，增强大家的民族意识，唤醒大家的民族魂！三、活动时间：四、活动地点：五、活动筹划组织机构：六、活动对象：七、活动流程：1、活动前期：参与人员均要进展及时的排练，在班会开场前，将前黑板进展美化，标上活动主题，材料的准备，相机准备以便拍照纪念等。2、活动期间：⑴、朗读：张静同学那么将为大家朗读一首优美的爱国诗篇。、美声歌唱：由张广达同学以美声的方式唱首爱国歌曲，以此引出本次班会主题爱国之旅。、相声——伟人事迹：由倪光明和毛志勇同学共同倾情演出的相声：伟人事迹。二人将以诙谐幽默同时又不乏敬重之意的方式向大家讲述伟人的一些事迹，让同学们能更进一步的理解那些过去的人、过去的事。、爱国歌曲演唱：毛志勇与胡佳伟两位同学演唱黄种人、中国心，夏丹丹与玉演唱山歌好比春江水；〔5〕、诗朗读情景剧：沈杨、舒亦熙、周宓、耿霞四位同学将一起合作，以诗朗读的形式表演一场情景剧，表达其爱国情操。〔6〕、爱国知识竞答：此活动由蒋璐遥、金晨同学共同主持，以爱国为主线，向同学们提问关于爱国的知识。〔7〕、集体签名：艺设2班集体同学以及前来观看的评委老师、学长们在我班制作的爱国单子上签字，表达我们由衷的爱国情怀，以此见证我们那颗炽热的爱国心！〔8〕、班会完毕语：由主持人简洁明了的总结本次班会。〔9〕、主持人宣布本次班会完毕。3、活动后期：〔1〕、整理教室卫生。〔2〕、整理班会中拍摄的照片，以图文相结合的形式进展活动总结。八、活动目的：1.为了让同学们知道饮水思，不忘生命之根的情感，热爱国家和荣耀学校的道理。让他们学会热爱学习，以后报答国家。为学校添光增彩。2.为了积极响应学校开展的爱国系列活动，配合学校加强学生的思想道德教育，针对学生的学习主动性缺乏够，学习班目的不明确的问题，让学生们理解____先烈的英勇事迹，珍惜如今，珍惜珍贵的青春年华，勤奋读书，并为实现目的而坚持不懈地努力。3.通过这一活动的开展，激发了学生做一名中国人的自豪感，强化了学生民族自豪感和自信心，深化了学生将来报效祖国的雄心壮志。正如今，有太多的人盲目的崇拜外国文化，迷失了那颗民族心。通过这次主题班会活动，培养大家的爱国情操，增强大家的民族意识，唤醒大家的民族魂。九、活动预计费用：十、活动设备：笔记本电脑一台；音响一套。十一、活动的预期效果：通过本次活动希望同学们都对“我爱我的祖国”有一个很好的认识，在以后的学习和生活中能实在做到爱国，爱校，爱家，爱自己。时刻以爱国的先辈们为典范，铭刻我国建国以来的荣耀与耻辱，争做一名新时期的好青年。同时，也希望班委们能锻炼到组织才能，促进大家更深一层次的交流，做一名当知无愧的爱国大学生。大学生主题班会活动记录篇十四近年来，灾难不断。地震、海啸、武装冲突……这些都危及到我们的生命平安。同时，随着经济的开展和外来文化的融入，不同的意识流和人生观冲击着我们的大脑。而此刻，发生最近的、受关注度最高的就是____的地震、核辐射。在大自然面前，人是那么的脆弱，人的生命是那么的短促，这让我们想到了朱自清的著作《匆匆》中的一句话“韶华易逝，人生短促，需珍惜时间，爱惜生命，有所作为”。这引起我们考虑生命的意义是什么？正如，随着一声清脆的啼哭声，就标志着一个生命降临人间一样，考虑生命的存在意味着什么。每当旭日东升的刹那间，太阳将金黄洒遍每一个角落，大地万物清醒——那是因为有生命的存在。娇嫩的花朵在绿丛中起舞，萤火虫在黑暗中眨眼唱歌，活泼的孩子在草地上翻滚——这些都是因为有生命的存在。生命无处不在，无处不有。生命又是何其珍贵！有了生命，才有了竞争和拼搏；有了生命，才有了快乐和悲伤；有了生命，才有了希望和理想；有了生命，才有了对生命的珍爱。世界上最珍爱的莫过于生命，而生命对每个人却只有一次。一个人假设是连生命都不热爱、不珍惜，就将失去自我，如同行尸走肉。因此，对生命问题的讨论势在必行。整个活动以生命的脆弱和珍贵性为切入点，从对生命的敬畏、生命意义的讨论以及积极的人生观、价值观等方面，将珍爱生命的主题由远及近、由大到小，逐渐聚焦到同学们个体身上，让大家切身体会到生命的脆弱和可贵，将对生命的珍爱当做一种责任。活动目的：1、引导大家认识到生命的可贵，敬畏大自然、珍爱生命。2、树立积极向上的人生态度，活在当下。3、提升耐挫力，胸怀感恩心。活动准备1、搜集同学建议、确立班会主题和开展思路；2、活动筹划书的撰写、修改；3、安排台前与幕后人员，各环节确定负责人，保证活动高效、有序、连接地进展。4、准备活动材料。5、进一步制定活动现场管理方案，以保证活动有序、热烈地进展。6、借用教室、活动彩排、现场布置。活动过程：1、开场：心电图以一个大约十五秒钟的心电图视频引入本次主题班会的主题。然后再放十五秒静默的心电图，紧接着前场开灯，主持人用简短精炼的字语点明此次班会珍爱生命的中心主题并介绍到场嘉宾及老师。2、主体内容：环节一：从一个大的范围来诠释对生命的敬畏——视频片段1)视频欣赏：视频采用剪辑汶川大地震和最近____地震的新闻中关于地震发生时瞬间天崩地裂的场景，如地震引发的海啸向海岸线的居民铺天盖地盖过来时侯的视频以及在地震海啸后人们对自我生命的拯救和对别人的帮助的感人视频，通过这些来表现：人的生命在大自然面前是何其的微乎其微和人类在面对如此脆弱的生命时不自我放弃和绝不对别人生命的漠视，一种与生俱来的对生命的敬畏再次浮现。2)生命的讨论：通过上一个环节对视频的欣赏，在这个环节我们准备了对上个环节视频中表现出来的对大灾难降临时生命的脆弱的考虑。有的人在自我放弃；有人为了别人的生命而牺牲自我；有人在竭力拯救别人的生命，给予帮助，从这些现象来与全场同学分析^p、讨论生命的意义。在讨论的过程中通过主持人，将同