第九课わたしの一日课件-初中日语七年级人教版第一册

わたしの一日初中日语第九课——袁沙沙1234教学安排导入本课单词本课语法本课会话56总结作业练习导入：日本高中生的一天01日本高中生日常千库网日本の高校生の一日日本の高校生の一日

授業は8:30からです。2時間目の授業が終わると、30分くらい休憩があります。外で運動して、また2時間授業をして、給食になります。日本の高校生の一日日本の高校生の一日日本の高校生の一日放課後：1.クラブに出ます。2.友達と遊びに出かけます。3.塾に行きます。（少ない）

李佳さんの一日-P115本课单词02にち～日量~日ちゅうごく①中国名中国なに①何名什么する⓪动3他做かく①書く动1他写いつも①副总是じ～時量~时，~点おきる②起きる动2自起床，起来はやい②早い形1早～ごろ

后缀左右，大约はん～半后缀~半くる①来る动3自来じゃ①连那么また⓪

副又，再，也あした⓪明日名明天ごぜん①午前名上午ごはん①ご飯名饭，米饭はじまる⓪始まる动1自开始ひる②昼名白天やすむ②休む动1自他休息，请假ごご①午後名下午おわる⓪終わる动1自他结束ばん⓪晩名傍晚，晚上ふん～分量~分えいご⓪英語名英语よむ①読む动1他读，念，阅读ねる⓪寝る动2自躺，睡觉中国（ちゅうごく）/中国語イギリス日本（にほん/にっぽん）韓国（かんこく）アメリカドイツフランス中国（ちゅうごく）关联词语朝（あさ）①早晨昼（ひる）②白天夜（よる）①晚上午前（ごぜん）①上午午後（ごご）①下午夕方（ゆうがた）④傍晚今晩（こんばん）①今晚昨夜（ゆうべ）③昨晚一昨日（おととい）③前天

昨日（きのう）②昨天今日（きょう）①今天明日（あした）◎明天明後日（あさって）②后天何時（なんじ）1時（いちじ）2時（にじ）3時（さんじ）4時（よじ）5時（ごじ）6時（ろくじ）7時（しちじ）8時（はちじ）9時（くじ）10時（じゅうじ）何分（なんぷん）①1分（いっぷん）①2分（にふん）①3分（さんぷん）①4分（よんぷん）①5分（ごふん）①6分（ろっぷん）①7分（ななふん）②8分（はっぷん）①9分（きゅうふん）①10分（じゅっぷん）①何秒（なんびょう）①1秒（いちびょう）①2秒（にびょう）①3秒（さんびょう）①4秒（よんびょう）①5秒（ごびょう）①6秒（ろくびょう）①7秒（ななびょう）②8秒（はちびょう）①9秒（きゅうびょう）①10秒（じゅうびょう）①「時」今は何時ですか。「分」今は何時何分ですか。「分」今は何時何分ですか。何時ですか。「時間」

練習しましょう「時間」

練習しましょう本课语法03自动词与他动词动词的分类：根据变形规律，动词可分为：一类动词，二类动词，三类动词根据是否需要宾语：

自动词

他动词自动词与他动词自动词与他动词的区别：他动词：强调人的主观意志作用于客观意志。需要借助宾语才能完成地表达主语的某种动作的动词。

人为性自动词：表示动作的发生没有人的主观意志，即动作自然发生。不需要借助宾语，动词本身能完整地表达主语的某种动作。

自然性

Nを他动词①を是助词，附在名词后面，表示他动词动作的对象，提示宾语。１.名＋を＋他動詞解析：助词，表示动作的对象，引导他动词宾语。

中国：主

谓

宾

日本：主

宾

を

谓私はジュースを飲みます。今日は日本の映画を見ますよ。王文君は朝ご飯を食べますか。練習しましょう明天，我要喝奶茶。星期天，我要和朋友买衣服。明日、ミルクティーを飲みます。日曜日、友達と一緒に服を買います。Nが自动词②が是助词，附在名词后面，表示动作、状态的主体。2.名（主体）が自动词明日、健太君が来ます。7時半に映画が始まります。今日の午後、授業があります。解析：助词。表示动作或状态的主体。練習しましょう课程8点钟开始。。明天有新的活动。。授業が８時に始まります。明日、新しい活動があります。Nに③“に”是助词，附在表示具体的时间的名词后面，表示动作、行为发生的具体时间。3.名（时间）＋に解析：助词。表示动作/行为的具体时间。金英珠さんは朝8時に来ます。李さんは何時に寝ますか。美月さんは明日来ます。星期几后面可加可不加（月曜日・・・・・金曜日）。今、今日、明日、毎日、昨日、去年、来年、今週、来週等词后不需要加に。金英珠早上8点过来。金英珠さんは朝8時に来ます。小李你几点休息呢？李さんは何時に休みますか。我妈妈平常5点半起床。母はいつも5時半に起きます。美月明天不来。美月さんはあした来ません。練習しましょう

“なに”与“なん”④4.何なん？

なに？后接

が

に

も

か

を

なに后接

です

だ

の

量词なん①读“なに”：后续“が、に、も、か、を”等助词，或无后续词时。读法后续词例句なにが李さんは何が好きですか。（小李喜欢什么？）なにを王さんは何を食べますか。（小王吃什么？）なにも机の上に何もありません。（桌上什么也没有。）なに无「多用于口语」それは何？（那是什么？）4.何读なん？

读なに？②读“なん”：后续“です”“の”等词，或用于数量词的疑问时。4.何读なん？

读なに？读法后续词例句なんですこれは何ですか。（这是什么？）なんのこれは何の本ですか。（这是什么书？）なん数量词教室は何階にありますか。（教室在几楼？）健太君、何が好きですか。

これは何の本ですか。

朝ご飯は何を食べますか。

それは何？

何時に来ますか。

これは何ですか。

なになんなになになんなん它们念什么？じゃ⑤じゃ是连词，用于转换话题或承接前面的话题内容引出后面的内容，是比较随便的说法，口语中常用。「那么……」1.じゃ、7時ごろまた電話をします。

那么，我7点左右再打电话。2.じゃ、私はジュースを飲みます。

那么，我喝果汁。3.じゃ、また明日。那么，明天见。練習しましょう〜ごろ⑥“ごろ”附在部分表示时间的名词后面，表示大致的时间。“ごろ”还能后续表示时间的助词“に”。时间点、时刻6.ごろ

僕は１２時ごろ昼ごはんを食べます。李さんは何時ごろに起きますか。解析：前接时间名词，表大致时间。可后续に表具体时间。译：~时候，~左右，~前后本课会话04习题练习055172610812943111．在（

）里填写合适的助词。（1）わたしは7時（

）起きます。弟（

)7時に起きます。（2）宿題は「わたし（

）町」です。（3）バスケットボール（

）練習します。（4）4時半にピアノの先生（

）来ます（5）いつも朝ご飯（

）食べます。にものをがを（1）買う

買いません（2）飲む

（3）

読みます

（4）

聞きません買います飲みます飲みません読む読みません聞く聞きます2．仿照例子，在

上填写相应的动词形式。例

書く 書きます

書きません（5）寝る

（6）

見ます

（7）食べる

（8）する

寝ます寝ません見る見ません食べます食べませんしますしませんなんなになんなんなに1．一类动词（V1）：

2．二类动词（V2）：

3．三类动词（V2）：

２

３

４

８91011121416751315①食べる

②書く

③読む

④歌う

⑤する⑥掛ける

⑦起きる

⑧飲む

⑨話す

⑩待つ⑪死ぬ

⑫遊ぶ

⑬来る

⑭やる

⑮散歩するにがはにがをものをに始まり起き書き読み寝終わり来休み始まる読む書く休む寝る終わる起きる来る五、从abcd中选择一个合适的选项，将序号填入（）里。1．わたしはいつも11時半に（ ）ご飯を食べます。

aあ

bよる

cひる

dゆうべ2．父は（

）6時に起きます。

aちょっと bいつも

cとても

dたくさん3．（

），わたしはコーヒーを飲みます。

aじゃ bどうぞ cほらdわあ4．趙さんは（

）時に来ますか。

aどの bなん cどこdなに六、阅读日程表，从abcd中选择一个正确的答案，将序号填入（ ）里。わたしの日曜日午前

午後8:00 起きます。

2:00友達が来ます。8:30 朝ご飯を食べます。

アニメを見ます。ちょっと運動をします。

4:00サッカーをします。10：00宿題をします。

6:00晩ご飯を食べます。12：30昼ご飯を食べます。

テレビを見ます。ちょっと休みます。

9:00本を読みます。

10:00

寝ます。总结作业06

まとめ动词：1、分类：V1,V2,V32、敬体形式（※否定）わたしの一日助词：が、を、に接尾词：ごろ副词：いつも询问与回应じゃ※なん、なに时间名词：1、时分秒2、昨今明3、早中晚作业高考日语写作格式二、书面语—文体注意

1、日语中的文体分为简体和敬体两种