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文档简介
化工月工作总结一、工作概述
在过去的一个月中,我们化工部门以高度的责任感和敬业精神,积极投身于各项生产工作中。我们以质量为核心,安全为前提,准时完成各项生产任务,并确保了产品的质量和安全。同时,我们也高度重视员工的工作环境和健康状况,努力提升员工的工作满意度和幸福感。
二、主要成就
1、生产任务:我们按计划完成了各项生产任务,包括但不限于产品的制备、化合物的合成以及设备的维护和保养。通过优化生产流程和提高工作效率,我们成功地提高了产量并降低了单位产品的生产成本。
2、质量控制:我们对产品质量进行了严格的把关,确保了产品的一次性合格率和客户满意度均达到最优。通过实施严格的质量控制标准,我们有效地减少了产品的退货率和客户投诉率。
3、安全生产:我们始终将安全生产放在首位,通过制定和执行严格的安全操作规程,成功地避免了各类安全事故的发生。同时,我们也加强了对危险品的管理和储存,确保了员工和环境的安全。
4、员工培训与发展:我们组织了多场专业培训和技能提升课程,帮助员工提高技能水平和工作效率。同时,我们也举办了团队建设活动,增强了团队凝聚力和合作精神。
三、问题和挑战
尽管我们在过去的一个月中取得了一定的成绩,但也存在一些问题和挑战。例如,部分设备的老化问题可能导致生产效率的下降,需要我们进行及时的维护和更新。此外,部分员工的技能水平还需进一步提高,以适应新的生产需求。
四、下一步计划
针对以上问题,我们提出了以下解决方案和改进措施:
1、对设备进行定期的维护和更新,以提高设备的运行效率和稳定性。
2、加强对员工的培训和发展,以提高员工的技能水平和适应新生产需求的能力。
3、实施严格的质量控制体系,以确保产品质量的稳定和提升。
4、继续推动安全生产工作,制定更加严格的安全管理制度和应急预案。
五、结论
总的来说,我们在过去的一个月中取得了一定的成绩,但也存在一些问题和挑战。我们将继续努力改进工作流程和管理制度,以提高生产效率和质量水平,并确保员工的安全和健康。我们也期待在未来的工作中能够得到更多的支持和帮助。明月留给人们的印象是不一样的:柔和的、朦胧的、清冷的、多情的、悠远的。历代诗人、词人莫不钟情于月。
面对皓月当空或一弯月芽,人们的情思会变得如诗如画。一轮明月激发了诗人的才情,更赋予了词人无尽的想象力。宋代苏轼词中有:“明月几时有?把酒问青天。”表达了他对宇宙、人生的深沉思考。而张若虚在《春江花月夜》中则将“月”与人生中最具永恒意义的爱——亲情紧密相连,让我们体味其中的悲欢离合。今天我们再次走近宋代大文豪苏轼的《水调歌头》,再一次领略东坡先生笔下的月之情味。
听录音范读。注意词中韵脚的读音,同时感受词中的感情基调。
自由朗读。体会词中月的意象和作者对月的情感。
词中哪些句子写到了月?是什么样的月?请用一句话概括并加以赏析。
讨论明确:“转朱阁,低绮户,照无眠。”是写月,写的是夜不能寐的人的眼中的月,渲染一种孤独寂静的环境气氛;
“谁家今夜扁舟何处相思明月楼。”仍写月,是一种揣想,寄寓相思者的心上人也在思念着他,怀揣着孤独寂寞与无奈。
作者在词中写到了不同状态的月亮,那么这些月亮寄托了作者怎样的情感呢?请结合词句具体分析。
明确:既写了天上明月又写了人间明月,既写了圆月又写了缺月,既写了现实中的明月又写了自己心中的明月,这种丰富的意象构成了如梦如幻的意境。诗人和天下所有离别的人一样共望明月而感到悲苦无奈;但同时又由自己的豁达开朗而感到人生短暂,不如“但愿人长久,千里共婵娟”来得豁达。
词中“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”是千古传诵的名句,请结合自己的体验谈谈你对这两句词的理解。
明确:这是永恒与无常的对比。“人有悲欢离合”是人的生命面对着生老病死、聚散离合;“月有阴晴圆缺”则是月亮面对着自然规律的转变和日月星辰更替的过程。一个“有”字写出了人与自然皆有不可避免的悲欢离合。但是从人生的角度来看,“人有悲欢离合”是一种常态,而“月有阴晴圆缺”则是一种动态的永恒更替。这两句诗让我们明白:人生虽然充满了生老病死、聚散离合的悲苦和伤痛,但也有着希望和梦想;月亮虽然有阴晴圆缺的变化无常,但也有着不变的美丽和永恒的生命。这种永恒与无常的对比让人更加深刻地认识到生命的真谛和意义所在。
“但愿人长久,千里共婵娟。”这句话中的“人”指的是谁?“共婵娟”又指什么?表达了作者怎样的情感?
明确:“人”指的是所有的人,包括所有的亲人和朋友;“共婵娟”指共同欣赏那美好的月光。“但愿人长久”表达了作者对离别之人的祝福和安慰;“千里共婵娟”则表达了作者对天下所有离别的人的祝福和慰藉。这两句诗表达了作者豁达开朗的情感和对离别之人的祝福和安慰,同时也表现出了作者对天下所有离别的人的关心和。
自由背诵。请在理解词句的基础上,用自己的话来表述整首词所蕴含的思想感情和意境。
为了进一步推动学校文化建设,营造浓厚的学习氛围,提高全体学生的综合素质,我校将举办“宣教月”活动。本次活动旨在通过宣传教育,引导学生树立正确的价值观、人生观和世界观,增强社会责任感和公民意识。
在启动仪式上,校领导将宣布“宣教月”活动正式开始,并介绍活动的目的和意义。同时,还将邀请优秀学生代表发表演讲,分享他们的成长经历和学习心得。
邀请专家学者来校进行主题讲座,内容涵盖社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、爱国主义教育等方面。通过讲座,引导学生树立正确的价值观和人生观,增强文化自信和民族自豪感。
各班级组织主题班会,围绕“弘扬社会主义核心价值观,传递正能量”的主题展开讨论。班会形式可以多样化,如演讲、辩论、小组讨论等。通过班会活动,让学生深入理解社会主义核心价值观的内涵和实践意义。
在校内设立宣传栏和展板,展示社会主义核心价值观的内容和意义。同时,还将展示优秀学生的成长经历和学习心得,以及其他形式的宣传作品。通过宣传展览,营造浓厚的文化氛围,增强学生的文化自信和认同感。
组织学生参加实践活动,如志愿服务、社会调查等。通过实践活动,让学生将所学知识运用到实际生活中,增强社会责任感和公民意识。同时,还将培养学生的团队协作能力和创新精神。
在活动结束时进行总结表彰,颁发优秀学生代表奖和优秀组织奖等荣誉奖项。同时,还将邀请优秀学生代表发表演讲,分享他们的成长经历和学习心得。通过总结表彰,激励更多的学生积极参与学校文化建设和社会实践活动。
各班级要高度重视本次活动,认真组织学生参加各项活动;
全体学生要积极参与各项活动,认真学习社会主义核心价值观的内容和意义;
各班级要按照活动安排的时间节点进行各项活动;
校学生会要发挥桥梁纽带作用,及时反馈学生意见和建议,促进活动更好地开展。
(一)按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作
重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部工作计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。
加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核2—3次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。
基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。
强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。
(二)加强人文知识的学习,提高护士的整体素养
组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。
安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,利用“12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。
(三)更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。
随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时,有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。
加强护理管理,严谨护士长工作计划,提高护士长管理水平
(一)年初举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等。
(二)加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。
(三)促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作经验交流会,借鉴提高护理管理水平。
加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效
(一)继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。
(二)建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。医学教育网搜集整理考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。
(三)进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第三名。
继续加强护理安全三级监控管理,科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。
严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护生的管理,明确带教老师的安全管理责任,杜绝严重差错及事故的发生。
强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的完好。
(一)在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。
教研月活动是为了进一步提高教师的专业素养,增强教师的教学能力,提高教学质量,促进学校教育教学工作的全面发展。通过本次活动,我们希望能够让教师们相互学习、相互借鉴,共同进步,同时也为教师们提供了一个展示自己、提升自己的平台。
公开课展示:每位教师上一节公开课,展示自己的教学风格和教学方法,其他教师观摩学习;
集体备课:以学科组为单位,进行集体备课,共同探讨教学策略和教学方法;
教学研讨:针对教育教学中的热点问题,进行深入研讨,共同探讨解决方案;
经验分享:邀请优秀教师分享自己的教学经验和方法,为其他教师提供参考;
教学反思:每位教师对自己在公开课中的表现进行反思和总结,提出改进意见和建议。
时间安排:本次教研月活动时间为一个月,具体时间为月日至月日;
人员安排:全体教师参加活动,分为语文、数学、英语、科学、体育等学科组;
场地安排:在各班级教室和多媒体报告厅进行公开课展示和教学研讨等活动。
评价方式:通过听课、评课、问卷调查等方式对教师的教学能力和教学方法进行评价;
总结内容:对本次活动的成果和经验进行总结,提出改进意见和建议,为今后的教学工作提供参考。
所有教师必须参加本次活动,认真对待每一项活动内容;
各学科组要充分发挥集体智慧,共同探讨教学策略和方法;
公开课展示要注重实效性,让其他教师能够从中学习到有用的教学方法和技巧;
教学研讨要注重问题导向,针对教育教学中的热点问题进行深入研讨。
在中国的传统文化中,“月”一直是一个富有象征意义和情感内涵的意象。它经常被用来传达人们对美好、纯洁、永恒和思乡等主题的感受。在宋代文学中,“月”的意象更是被广泛运用,其中又以苏轼的词最为出色。
苏轼,字子瞻,号东坡居士,是宋代文学史上的一位巨匠。他的词不仅形式优美,而且意蕴深厚。在他的笔下,“月”不仅是一个自然景观,更是一种情感寄托和人生象征。
在苏轼的词中,“月”常常被用来表达他对人生的独特见解。他曾写道:“明月几时有?把酒问青天。”在这句词中,“明月”被用来象征人生的无常和短暂,而“把酒问青天”则表达了他对生活的深深思索。同时,他也用“月”来表达他对亲人的思念和对故乡的怀念。例如在他的《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中,他写道:“料得年年断肠处,明月夜,短松冈。”这里的“明月夜”和“短松冈”象征了他对亡妻的深深怀念和对故乡的眷恋。
“月”还被苏轼用来表达他对友情和人生的深刻理解。他的《水调歌头·明月几时有》中,“明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?”这里的“明月”象征了他对人生和友情的深深思考,他通过“明月”这一意象向他的朋友们表达了他的哲学观和人生观。
在苏轼的词中,“月”是一个非常重要的意象。它不仅被用来表达他对人生、爱情、友情等主题的深刻理解,还被用来传达他对生活的独特见解和对美好、永恒等主题的追求。通过“月”这一意象,我们能够更深入地理解和感受苏轼的词以及他的人生哲学。
艾滋病性病疫情在全国范围内持续流行,对公众健康和社会稳定造成了巨大威胁。本文将介绍艾滋病性病疫情的现状、问题原因以及应对措施,以期为防控疫情提供参考。
据国家卫生健康委员会报告,截至去年底,全国累计报告艾滋病病毒感染者及病人超过100万人,其中活跃期病人约5万人。同时,性病发病率也呈上升趋势,如梅毒发病率较去年同期增长了10%。艾滋病性病疫情形势严峻,防控任务艰巨。
社会因素:部分人群对艾滋病性病缺乏正确认知,防护意识薄弱;性行为方式多元化,增加了传播风险;部分地区社会经济发展滞后,医疗卫生条件较差。
医疗因素:部分地区医疗机构和医生数量不足,难以满足患者需求;部分医生对艾滋病性病防治培训不足,诊断和治疗水平有限。
科技因素:艾滋病性病防治的科技投入不足,缺乏有效的预防和治疗手段。
政策层面:政府应加大对艾滋病性病防治的投入,提高医疗保障水平;制定鼓励和支持相关科研项目的政策,推动科技发展。
法律层面:加强法律法规的制定和执行,严厉打击涉及艾滋病性病的违法犯罪行为;提高公众法律意识,加强相关法律法规的宣传教育。
教育层面:加强学校性健康教育,提高青少年对艾滋病性病的认知水平;开展面向社会群体的宣传教育活动,增强大众的防护意识。
医疗卫生层面:增加基层医疗机构和医生数量,提高防治能力;加强医生培训,提高诊断和治疗水平;同时,应重视心理健康服务在艾滋病性病防治中的作用,给予患者更多的心理支持和关爱。
科技层面:鼓励科研机构和企业加大艾滋病性病防治技术的研究和开发力度,探索新的预防和治疗途径;同时,利用大数据、人工智能等现代科技手段,提高疫情监测和预警能力。
全国艾滋病性病疫情形势严峻,需要全社会共同努力才能有效应对。政府、法律机构、教育部门、医疗卫生机构和科技界应加强合作,制定实施综合性、系统性的政策和措施,降低疫情的发生和传播风险。只有全社会对艾滋病性病防治工作形成共识,才能实现有效防控,为公众健康和社会稳定做出积极贡献。
作为新时代的父母,我们都希望自己的孩子能够健康快乐地成长。而在婴儿养育的过程中,合理的喂养不仅影响着宝宝的身体健康,还对其智力、情感等方面的发展有着重要影响。因此,了解月龄婴幼儿喂养指南,对于科学育儿至关重要。
月龄,顾名思义,是指宝宝的年龄单位,反映了宝宝的生长发育阶段。针对不同月龄段的宝宝,喂养原则也有所不同。
对于0-6个月的宝宝,纯母乳喂养是最理想的喂养方式。母乳中含有丰富的营养物质和免疫活性物质,能够满足宝宝生长发育的需求,并提高其免疫力。
当宝宝成长到6个月后,随着其消化系统的逐渐成熟,可以逐渐添加辅食。辅食应以泥状、糊状食物为主,遵循由少到多、由稀到稠、由细到粗的顺序逐渐增加种类和数量,以补充母乳无法提供的营养。
针对不同月龄段的宝宝,喂养方式和时间也有所不同。
在新生儿阶段,由于宝宝尚未形成规律的生物钟,建议采取按需喂养的方式,即宝宝哭闹或醒来时立即喂奶。随着宝宝月龄的增长,可以逐渐建立定时喂养的规律,让宝宝在一定的时间间隔内进食。不过,应避免过度喂养,以免加重宝宝消化系统的负担。
在喂养时间上要注意合理安排。一般来说,早餐、午餐、晚餐和夜宵时间应相对固定,并尽量让宝宝在每天同一时间进食,以形成良好的饮食习惯。
避免过敏源:对于有过敏体质的宝宝,应尽量避免摄入易致敏的食物,如牛奶、鸡蛋、海鲜等。若宝宝对某种食物过敏,应立即停止食用,等症状缓解后再逐渐尝试添加。
控制盐分摄入:宝宝的肾脏功能尚未发育完全,过量摄入盐分会对肾脏造成负担。因此,在制作辅食时,应尽量少放盐和其他调味品,保持食物的原味。
保持口腔清洁:宝宝的口腔卫生同样重要。每次进食后,应适当给宝宝喝水清洁口腔,以预防龋齿和口腔感染。
除了以上提到的内容,以下是一些其他的喂养建议:
合理使用奶瓶:在使用奶瓶时,要注意奶瓶的清洁和消毒,以避免细菌感染。要尽量避免使用安慰奶嘴,以免影响宝宝的口腔发育。
训练宝宝自主入睡:为了培养宝宝的独立性和良好的睡眠习惯,可以在适当的时间训练宝宝自主入睡。这样不仅可以提高宝宝的睡眠质量,也有利于父母的休息。
保持适当的户外活动:除了饮食方面的营养,适当的户外活动对宝宝的健康成长也非常重要。父母可以定期带宝宝进行户外活动,以增加宝宝的活动量和接受阳光照射的机会。
了解并遵循月龄婴幼儿喂养指南,对于科学育儿至关重要。不同月龄段的宝宝有着不同的喂养需求和注意事项,父母应根据实际情况选择合适的喂养方式。在宝宝的饮食中,要注意避免过敏源、控制盐分摄入、保持口腔清洁等。合理使用奶瓶、训练宝宝自主入睡等也是重要的喂养建议。通过综合实施这些措施,我们可以为宝宝提供一个健康的成长环境,促进其全面发展。
大家好!今天,我非常荣幸地站在这里,与大家分享关于“学校安全生产月”的一些思考和讲话。
我想强调的是,安全是每个人生活的重要组成部分,它关乎我们的生命、财产和健康。而对于学校来说,安全更是重中之重。因为学校是孩子们成长的摇篮,是他们学习、娱乐和社交的地方。因此,我们必须要高度重视学校的安全生产工作。
近年来,我们的学校在安全生产方面做出了很大的努力,采取了一系列切实有效的措施来保障师生的安全。然而,我们也要清醒地认识到,安全生产是一个永恒的主题,永远没有终点。在这个特殊的日子里,我们要以“安全生产月”为契机,进一步强化安全意识,落实安全责任,加强安全监管,确保学校的安全生产形势持续稳定。
在这个月里,我们要开展一系列的活动,如安全知识讲座、应急演练、安全文化宣传等。这些活动旨在提高师生的安全意识和应急能力,让他们了解如何防范安全风险、应对突发事件。同时,我们还要加强对校园内外的安全管理,对安全隐患进行全面排查和整改,确保校园内外的安全环境得到有效保障。
我想强调的是,安全生产是每个人的责任和使命。我们要时刻保持警醒,牢记安全第一的原则,把安全生产贯穿到日常工作中去。我们也要加强沟通协调,形成合力,共同推进学校的安全生产工作。相信在我们大家的共同努力下,一定能够打造一个安全、和谐、美好的校园环境。
谢谢大家!
为了认真贯彻上级教育行政部门关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使学生有一个安全文明的学习环境。
通过开展百日安全活动,进一步贯彻《地方学校安全教育和管理“三到位”工作意见》和《国务院办公厅关于切实加强中小学幼儿园及少年儿童安全管理工作和开展安全预防教育的通知》精神,健全制度加强管理,搞好安全知识宣传教育,增强学生的安全意识和防范能力。
组织全体教职工及集体学生认真学习《地方学校安全教育暂行规定》和各类安全法规等有关文件精神,认真研讨学校安全教育工作,提高教职工和学生安全意识。
实事求是的认真排查分析当前学校和教职员工存在的安全隐患,找准安全事故易发的重点部位,及时研究可行的预防措施。
动员和组织广大学生积极参加有益于安全防护的各种活动,如模拟举行消防演练等。
广泛开展内容丰富、形式多样、生动活泼的安全宣传教育活动,如请消防队指派教官上法制课、请法制辅导员上法制课等。
每日由值周领导、值日教师、值日学生负责校园内的安全情况,发现问题及时处理并上报。
建立安全隐患登激制度。发现隐患及时登记造册并上报。
经常对校舍、设施设备、电器线路、体育器材等进行检查维修。特别是对学生寄宿场所的寝室、楼道、门窗水电等进行检查维修。建立检查维修台帐。
经常性地与周边学校交流本校的安全管理工作。
经常利用广播、板报等形式进行安全宣传教育。
坚持晨检制度,做好因病缺勤学生情况统计。值日教师要每天统计学生出勤情况,及时了解学生缺勤原因。特别是因病缺勤学生,发现原因后应及时上报。
对易发事故的薄弱环节,采取及时有效的防护措施。特别是对学校安全隐患要认真进行排查研究,要有专人负责并与教育局随时报告情况,并要采取有力的防护措施,以免造成事故。特别是大型集会活动必须遵守上级有关规定,要有领导、有计划、有专人负责并组织好集会活动的一切事项。
认真开展防火、防盗、防溺水、防触电、防食物中毒、防交通事故等方面的安全教育。并要加强对学生的心理健康教育。
认真开展食品卫生工作。一是经常组织食堂工作人员学习培训;二是每学期至少进行二次对食堂食品卫生的检查。杜绝食物中毒事故的发生。同时做好防蝇、灭鼠等工作。
认真做好传染病的预防工作。一是要经常深入班级了解学生的身体状况;二是根据季节特点抓好各种传染病的预防工作;三是及时报告疫情做好防控工作。并做好家长的思想工作,稳定家长情绪。妥善处理善后工作。
认真做好校园周边环境的治理工作。一是积极配合公安等部门对学校周边环境进行治理;二是要积极治理校园周边环境的乱设摊点乱摆摊现象;三是治理校门口交通秩序混乱现象;四是治理校园周边环境污染现象;五是治理小商小贩沿街叫卖现象;六是治理校园周边黄、赌、毒现象;七是积极争取公安等部门在上下学时对校门口进行治安巡逻。努力为师生创建一个安全文明的育人环境。
一个苹果的重量是250克,那么10个苹果的重量是________克。
12只小狗同时吃12个面包,每只小狗吃5个。吃完后,还剩下________个面包。
在一个减法算式中,已知被减数是70,减数是28,那么差是________。
一个加法算式中,已知两个加数分别是70和28,那么和是________。
一个乘法算式中,已知一个乘数是70,另一个乘数是28,那么积是________。
A.11B.19C.14D.27
A.14B.19C.21D.33
A.平行四边形B.长方形C.三角形D.圆形
A.平行四边形B.长方形C.圆形D.正方形
一共有20只小鸟,其中4只小鸟飞走了,求还剩下多少只小鸟?
一共有16个苹果,其中8个苹果被吃掉了,求还剩下多少个苹果?
小明的妈妈给了小明10元钱,小明用其中的7元买了一支笔,问小明还剩下多少钱?
我想借这封信向您表达我最深的感谢。您是我生命中非常重要的一部分,为我提供了无微不至的关怀和照顾。
自从您进入我们的家庭,您就成为了我们家庭的守护者和指引者。您的专业技能和知识使我能够安心地享受新生命带来的喜悦,而不必担心一切繁琐的事情。您的热情和耐心让我在身体和精神上得到了充分的休息和恢复。
您不仅在物质上提供了帮助,更重要的是,您在精神上给予了我支持和鼓励。您总是用温暖的话语和微笑来安慰我,使我能够勇敢地面对新生活的挑战。您的专业知识和丰富经验使我感到安心,我知道我可以完全信任您。
在这个特殊的时刻,我感到非常幸运和感激能遇见您。您的存在使我的生活变得更加美好,我真心希望您能知道,您的努力和付出都被我看在眼里,记在心里。
我想再次向您表达我最深的感谢。您是我生命中的一道光,我会永远感激您的付出和努力。希望这封信能让您知道,我对
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