人教版六年级上语文第二单元测试题

六年级（上）第二单元测试题㈠姓名：成绩：我能看拼音写词。（7分）zǔnáokòngzhìmiǎnlìèlièzhēnzhìmíliànlǐnglüè我能辨字组词。（9分）挟()竣()桨()遐()侠()俊()浆()假()峡()峻()奖()瑕()我能找出下列词中写错的字，并把正确的写在括号里。（9分）悬崖俏壁()狂风努号() 可见一班() 思朝起伏() 百拆不回()煞废苦心() 历史优久() 提练素材() 一愁莫展()我能在括号里填上适当的词。（8分）仍然忽然毅然依然1.詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，()接受了任务。2.中间曾回故乡两次，都是奔丧，只在母亲身边待了几天，()回到城里。3.岁月悠悠，唯有你()如旧。4.()，雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫。我能按要求写词语。（6分）人与人之间情感：雪中送炭描写气势：排山倒海数字成语：一心一意六、我能按要求改写下面的句子。（6分）我们难道不应该热爱祖国吗？（改成陈述句）大家都认为这是一本好书。（改成否定句）这本书的故事情节吸引了我。（改成被动句）七、日积月累。（5分）1.我们爱我们的民族，这是我们自信心的()。（周恩来）2.我是中国人民的儿子，我深情地爱着()。（邓小平）3.唯有()是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。（鲁迅）4.我一生有两个母亲，一个是()，一个是()。八、阅读文段，完成练习。（20分）别了，我爱的中国，我全心爱着的中国！我倚(yǐ)在高高的船栏上，看着船渐渐地离岸了，船和岸之间的水面渐渐地宽了。我看着许多亲友挥着帽子，挥着手，说着：“再见，再见！”我听着鞭炮噼噼啪啪地响着，我的眼眶润湿了，我的眼泪已经滴在眼镜面上，镜面模糊了，我有一种说不出的感动。船慢慢地向前驶着，沿途停着好几只灰色的白色的军舰。不，那不是悬挂着我们的国旗的，那是帝国主义的军舰。两岸是黄土和青草，再过去是地平线上几座小岛。海水满盈盈的，照在夕阳之下，浪涛像顽皮的小孩儿似的跳跃不定，水面上一片金光。别了，我爱的中国，我全心爱着的中国！我不忍离了中国而去，更不忍在这个大时代中放弃自己应做的工作而去。许多亲爱的勇士正在用他们的血和汗建造着新的中国，正以满腔热情工作着，战斗着。我这样不负责任地离开中国，真是一个罪人！然而，我终将在这大时代中工作的，我终将为中国而努力，而贡献我的身、我的心。我离开中国，为的是求得更好的经验，求得更好的战斗的武器。暂别了，暂别了，在各方面斗争着的勇士们，我不久将以更勇猛的力量加入到你们当中来！当我归来的时候，我希望这些帝国主义的军舰都不见了，代替他们的是悬挂着我们的国旗的伟大的中国舰队。如果它们那时候还没有退出中国海，还没有被我们赶出去，那么，来，勇士们，我将加入你们的队伍，以更勇猛的力量，去驱逐它们，毁灭它们！这是我的誓言！别了！我爱的中国，我全心爱着的中国！我能给短文加个题目（写在短文前的横线上）。（2分）“悬挂”的“悬”字是结构的字，用音序查字法，应先查字母；用部首查字法，应先找部；“悬”有三种解释：A.挂念；B.抬；C.挂。这里应取解释。（8分）我能联系上下文理解词语意思。（4分）⑴模糊：⑵毁灭：在看： 听：想（）我能找出文中一个比喻句写下来：在这个比喻句里，是用比喻（2分）许多亲爱的勇士正在用他们的血和汗建造着新中国。A.许多爱国志士，为建设新中国而忘我劳动。()B.许多爱国志士，不怕流血牺牲，正在为驱逐帝国主义、建设新中国而战斗。()C.许多勇士，用他们的血和汗，为建设新中国而奋斗。()九、作文。（30分）请你围绕“祖国在我心中”这一主题，写一篇演讲稿。

六年级（上）第二单元测试题㈡姓名：成绩：根据拼音写词语。（6分）yìránqǐnbùānxíménglóngshīpiānkāncèpánshānxuébù（）（）（）（）（）（）把下列词语补充完整。（8分）()崖()壁()风()号()人()笑思潮()()可见一()碧空如()水()石()百()不回三、辨字组词。（6分）挠()讥()嘲()詹()施()廷()饶()肌()潮()檐()拖()庭()娆()饥()朝()赡()池()挺()四、选词填空。（8分）阻挠阻拦阻止清政府刚提出修筑京张铁路的计划，帝国主义就出来()。高尔基读书的欲望是谁都()不了的。鼓励勉励激励詹天佑()工作人员工作要认真。同学们用热情的话语()他参加比赛。轻蔑藐视轻视这件事给了()中国的帝国主义者一个有力的回击。有一家外国报纸()地说：“中国根本无能力修筑铁路。”精致精确精细精密这块手表工作非常()，不管走多少年，时间还是那么()。我们的工作首先是()，不能有一点儿马虎。“大概”、“差不多”这类说法不应该出自工程人员之口。五、判断对错。（4分）“频”字按部首查字法查“页”部，再查7画，第5画是竖。()“从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕。”运用了比喻的修辞手法，“海燕”喻指勇敢乐观。()《怀念母亲》表现了著名学者季羡林在美国留学时对祖国母亲和生身母亲无限眷恋的感情。()“真挚”可以跟“感情”、“友谊”、“话语”搭配。()六、根据课文内容填空。（9分）詹天佑是我国工程师。清朝末年，面对帝国主义的，他毅然接受了的任务。在主持修建铁路过程中，他克服了、、等诸多困难。使这条铁路不满四年就全线了。这件事经了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击，充分表现了詹天佑高度的精神和勇于的精神。七、按要求改写句子。（4分）1.从北京到张家口的铁路是联结华北和西北的交通要道。（缩写句子）2.如果没有“人”字形线路，火车不能爬上这样的山坡的。（改为反问句）八、按顺序排列下面的句子，把序号写在括号里。（3分）()在遥远的古代，鲸的祖先和牛羊的祖先一样，生活在陆地上。()其实它不属鱼类，是哺乳动物。()又经过很长很长的年代，它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化了，整个身子成了鱼的样子，适应了海洋的生活。()鲸生活在海洋里，因为形体像鱼，许多人管它叫鲸鱼。()后来环境发生了变化，鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里。九、智慧阅读。（22分）㈠课内阅读。（10分）我一生有两个母亲，一个是生我的母亲，一个是我的祖国母亲。我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。我六岁离开我的生母，到城里去住。中间曾回故乡两次，都是奔丧，只在母亲身边待了几天，仍然回到城里。在我读大学二年级的时候，母亲弃养，只活了四十多岁。我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现，从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。后来我到德国留学，住在一座叫哥廷根的孤寂小城，不知道为什么，母亲频来入梦。我的祖国母亲，我是第一次离开她。不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。为了说明当时的感情，我从初到哥廷根的日记中摘抄几段：1935年11月16日不久外面就黑起来了。我觉得这黄昏的时候最有意思。我不开灯，又沉默地站在窗前，看暗夜渐渐织上天空，织上对面的屋顶。一切都沉在朦胧的薄暗中。我的心往往在沉静到不能再沉静的时候，活动起来。我想到故乡，故乡的老朋友，心里有点酸酸的，有点凄凉。然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。11月18日好几天以前，房东太太就对我说，她的儿子今天回家，从学校回来，她高兴得不得了……但她的儿子一直没有回来，她有点沮丧。她又说，晚上还有一趟车，说不定他会回来的。看到她的神情，我想起自己长眠于故乡地下的母亲，真想哭！我现在才知道，古今中外的母亲都是一样的！1.从选文中找出作者因生身母亲去世而内心无限愧疚的词语。（4分）2.简析文中加点的“也”字的作用（5分）3.文中对“11月18日”的日记写房东太太等待儿子归来的描写表现了什么？（2分）4.作为21世纪的小学生，面对日益强大的祖国母亲，你想说什么呢？（2分）㈡课外阅读。（12分）凭着一颗火热的心1970年春天，张海迪随着下放的父母，来到莘县十八里铺尚楼村。她多想迈开双腿，扑向那翠绿欲流的万顷麦田，劳动时，让汗水流进泥土，去滋养那饱鼓鼓的麦粒。但是，她不能！她只能一个人坐在轮椅上，或躺在床上，留在静寂的小院里。有时不免黯然泪下……有一天，跟海迪比邻而居的一位大娘半边脸肿了，原来她牙痛病又犯了。又有一天，村里一个孩子病了，没多久却死了。海迪真想去探望患病的大娘和失去孩子的家长。“我能不能帮助乡亲们干一点什么呢？”十五岁的海迪想。她请求爸爸买来一盒银针，一本《针灸学》，一本《人体解剖学》。张海迪不管父母的劝说和医生的警告，日夜苦读，把两本书读了一遍又一遍。然后她擎起一枚银针，在动物身上进行试验，又在自己躯体上那尚有感觉的部位进行试验。仅仅三个月后，她可以用银针为病人治病了。耿其之大爷半身瘫痪，六年不会说话，她给治好了；王怀栋患了神经性肌肉萎缩，连一只吃饭的匙子都端不起来，她给治愈了；一个叫小宝的六岁男孩，站都站不起来，经她数百次针灸，小宝背起书包蹦蹦跳跳去上学了。一个瘫痪的小姑娘，要给病人扎针并不是一件那么简单的事，当海迪给病人治病时，上身的重量全部压向那病残的腰部和臀部。时间一长，人就