2023华南农业大学教师招聘考试真题题库

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考试真题题库（满分100分时间120分钟）姓名：________________准考证号：_______________一、单选题1.教师威信的形成，有多个因素在起作用，下列不属于作用因素的是（）。A.教师高尚的道德品质B.教师良好的仪表和生活作风C.教师对“差生”比对“优生”更关心D.教师言行一致【答案】：C2.在《教师法》中,将教师身份明确表述为:“履行教育教学职责的（）”,从而在法律上确定了教师在国家中的政治地位。A.技术人员B.人类工程师C.工作人员D.专业人员【答案】：D3.教师改变、控制学生心理和行为的影响力，叫做（）。A.教师人格B.教师威信C.教师角色期望D.教师角色【答案】：B4.教师职业道德修养包含两个方面，一个是职业道德意识修养，另一个是（）。A.科学文化修养B.职业道德行为修养C.职业技术修养D.职业理念修养【答案】：B5.高等教育的发展从根本上受制于（）。A.社会科技的发展B.社会综合实力的发展C.经济增长的质量与效果D.物质资料的生产【答案】：C6.目前高等学校基本的教学环节是（）。A.创新创业B.素质拓展C.社会实践D.课堂教学【答案】：D7.以下不属于高校社会服务中的教学服务的是（）。A.举办技术创新人才培训B.委托培养C.推广教育D.技术咨询【答案】：D8.在高校学科建设与发展中，（）是学科建设的依托平台，是学科发展的重要支撑条件和保障。A.学科基地B.学科团队C.学科课程D.学科方向【答案】：A9.高校教师要增进学生的知识和技能，这体现了教师职业特性中的（）。A.教育性B.超越性C.学术性D.专业性【答案】：A10.“独学而无友，则孤陋而寡闻”。这句话强调了以下哪种因素在学习中的重要性？（）A.学习目标B.学习策略C.人际关系D.学习动机【答案】：C11.教师所享有的“管理学生权”是与教师在教育教学过程中的（）地位相适应的基本权利。A.组织B.主体C.主导D.领导【答案】：C12.在高校班级班委队伍的组建中，下列哪项是以辅导员指定方式任命的班委的优点？（）A.班委之间的和谐度较高B.群众认可度较高C.有利于竞争D.保证班委质量【答案】：D13.俗话说“人心不同，各如其面”，说明人格具有（）。A.稳定性B.可变性C.共同性D.独特性【答案】：D14.教育家洪堡最早提出了（），并在柏林大学进行了成功的实践。A.权力与权威相统一原则B.理论与实践相统一原则C.工学结合原则D.教学与科研相统一原则【答案】：D15.教师在研究中认真应用数据、注重实验和论证，反复试验、对实验或数据进行检验，以验证真理，这属于教师责任中（）。A.对学生的责任B.对自己的责任C.对知识的责任D.对社会的责任【答案】：C16.孔夫子所说的“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”，从教师的角度来说可以理解为（）。A.自己做好了，不用教育学生，学生自然会学好B.对学生下命令一定要正确C.教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响D.走路身体一定要端正【答案】：C17.性格特征的四个方面中最重要的是（）。A.理智特征B.态度特征C.意志特征D.情绪特征【答案】：B18.根据迁移的效果不同，迁移可以分为（）。A.一般迁移和具体迁移B.正迁移和负迁移C.顺向迁移和逆向迁移D.水平迁移和垂直迁移【答案】：B19.在高校战略评估中，主要采用（）A.市场评估B.政府评估C.社会评估D.自我评估【答案】：D20.实行国家、地方、学校三级课程管理，为的是增强课程的（）。A.规范性B.统一性C.适应性D.选拔性【答案】：C21.终身教育应体现于（）A.大学教育和成人教育中B.大学教育中C.整个教育体系和个体的各个发展阶段中D.基础教育中【答案】：C22.陈述性知识一般以（）形式在头脑中贮存和表征A.命题和命题网络B.动作C.表象D.以上三者【答案】：A23.最早产生于美国，后成为西方国家尤其是美国高校管理制度的一大特色是（）。A.大学董事会B.校长负责制C.教授治校D.大学委员会【答案】：A24.根据社会专业分工需要和学科体系的内在逻辑划分的学科门类统称为（）。A.学科B.专业C.课程D.专题【答案】：B25.教师教学反思的最主要研究视角是（）。A.通过阅读理论文献来反思自己的教学B.以教师的视角对自己的教学进行反思C.以回顾学生的视角进行反思D.通过约请同事、专家观察自己的教学进行反思【答案】：B26.[]托尔斯泰说："如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师"。这意味着教师要（）A.把热爱事业与热爱学生结合起来B.尊重学生、信任学生C.严格要求学生，对学生一视同仁D.关心学生、了解学生【答案】：A27.以下不属于实物直观的是（）。A.到实地参观访问B.观察实物C.观察教学电影D.演示实验【答案】：C28.希望通过交往与别人建立和谐的人际关系，受到别人的关心、重视、承认和接纳。按照舒茨的观点，这种人际交往的需要是（）。A.交换需要B.情感需要C.控制需要D.包容需要【答案】：D29.高校不仅为本地区服务、为本国服务，甚至还参与国际事务，为世界和全人类服务这体现了高校服务的（）A.专业性B.广阔性C.合作性D.直接性【答案】：B30.下列属于教师申诉制度范围的是（）。A.企业单位侵犯其合法权益B.事业单位侵犯其合法权益C.政府行政部门侵犯其合法权益D.其他个人侵犯其合法权益【答案】：C31.在实验设计中，对实验现象的选择和部署以及对实验程序的先后顺序应做出随机安排，使无关变量的效应受到控制，尽量避免其对实验结果的影响。这遵循了（）。A.可控制性原则B.客观性原则C.随机化原则D.局部控制原则【答案】：C32.下列有关高职院校科研的表述,不正确的是（）A.高职院校直接为地方经济建设服务,开展科学研究的意义不大B.高职院校将科学研究与应用型人才培养模式相结合C.高职院校将科学研究与“双师型”教师队伍建设结合D.高职院校主要从事应用研究、技术推广和教育教学研究【答案】：A33.强调整体的作用，强调1+1大于2整体效应的心理学派是（）。A.行为主义B.机能主义C.格式塔D.构造主义【答案】：C34.“要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规矩，教职员躬亲共守。”这是近代教育家（）的名言。A.布卢姆B.晏阳初C.陶行知D.陈鹤琴【答案】：C35.对于头脑风暴的基本原则，描述不正确的是（）。A.求异创新B.鼓励批评C.延迟评判D.自由畅想【答案】：B二、多选题36.关于教师道德良心下列说法正确的是（）。A.就其全部内容而言，教师道德良心是道德认识、道德情感、道德意志等各种道德心理因素的有机统一B.教师道德良心具体内涵首先体现为教师职业意识中一种强烈的道德责任感C.教师良心作为一种道德责任感，是教师对社会和学生的义务感的强烈表现D.作为一种评价能力，它是一定道德原则和规范在教师内心深处形成的稳定的信念和意志【答案】：ABCD37.根据迁移的先后顺序，学习迁移可分为（）。A.逆向迁移B.顺向迁移C.纵向迁移D.横向迁移【答案】：AB38.团体辅导的功能主要有（）。A.预防功能B.教育功能C.矫正功能D.发展功能【答案】：ABCD39.告诉学生，考试取得好的成绩是由于个人付出努力、复习认真、准备充分等自己可控的原因。这种归因训练方式是（）。A.不可控归因B.努力归因C.可控归因D.外在归因【答案】：BC40.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、（）。A.教育违法B.监督权C.刑事违法D.治安违法E.强制权F.裁决权G.命令权H.处罚权【答案】：BEFGH41.关于教师道德评价对教师道德意识和活动的影响，认识正确的是（）。A.教师道德评价的实施使教师在思想上懂得善恶B.教师道德评价可以提供推动和促进教师从道德意识向道德活动转变的强大精神力量C.促使教师孕育自己实践善的道德行为的强大动力D.教师道德评价在教师道德认识和教师职业道德行为不断转化中起着媒介作用【答案】：ABCD42.要不断培养科学和谐的发展文化，应做到（）。A.树立高效发展的理念B.树立创新发展的理念C.树立执政为民、廉洁奉公的人生观D.树立协调发展的理念【答案】：ABD43.元认知策略包括（）A.计划策略B.调节策略C.监控策略D.复述策略【答案】：ABC44.关于教学与科研之间的关系，下列说法正确的是（）。A.教学没有科研做底子，就是一个没有观点的教育，没有灵魂的教育B.教学可使科研的成果得到进一步传播C.高等学校教师的研究局限于教学研究D.教学与科研很难两全其美【答案】：AB45.树立信用至上要做到（）。A.要维护职业集体的荣誉B.排除怀疑一切的心理，对人要具有起码的信任C.注重每一个细节，积淀个人信誉D.反对不明是非、不分善恶、盲目信任【答案】：BD46.从西方中世纪起就已存在的古老专业是（）。A.教师B.牧师C.工程师D.医师E.律师【答案】：ABDE47.下列有关爱岗敬业的说法中，正确的是（）。A.职业选择自由与爱岗敬业不矛盾B.提倡爱岗敬业，在某种程度上会遏制人们的创造热情C.孔子所说的“敬事而信”，包含着爱岗敬业的观念D.爱岗敬业就是一辈子不换岗【答案】：AC48.（）是教师同事之间良好沟通的基础A.容忍异己，理解宽容B.巧用语言，珍惜情谊C.坦诚相见，赞美欣赏D.少争多让，善于倾听【答案】：ABCD49.高等教育的文化功能表现在（）。A.选择文化B.创新文化C.保存文化D.传递文化【答案】：ABCD50.高等教育促进个体个性化功能，表现在（）方面。A.促进个体社会化发展B.促进个体自由发展C.促进个体差异化发展D.发展个体的创新精神和创新能力【答案】：BCD51.为确保国家公职人员自觉做到立党为公、执政为民，必须坚持法治与德治并举的方针，因为道德约束往往更具有（）。A.强制性B.持久性C.渗透性D.广泛性【答案】：BCD52.文明生产的具体要求包括（）。A.优质、低耗、高效B.相互学习、取长补短、相互支持、共同提高C.语言文雅、行为端正、精神振奋、