2023贵阳康养职业大学教师招聘考试真题题库

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考试真题题库（满分100分时间120分钟）姓名：________________准考证号：_______________一、单选题1.教师在长期的教育教学实践活动中经过亲身体验和理性审视形成的，关于教育本质、规律及其价值的根本性判断和观点，称为（）。A.教师信念B.教育原则C.教育理念D.教师期待【答案】：C2.教师威信的形成，有多个因素在起作用，下列不属于作用因素的是（）。A.教师良好的仪表和生活作风B.教师言行一致C.教师高尚的道德品质D.教师对“差生”比对“优生”更关心【答案】：D3.心理发展阶段论认为，教师的认识水平开始由二元转向多元，这表明该教师处于专业成长的（）。A.墨守成规期阶段B.尽责期阶段C.自我保护期阶段D.自治期阶段【答案】：C4.以系统和连贯的形式，按章节、课题和条目叙述某一学科的主要内容的教学指导文件是（）。A.高校教学大纲B.高校校训C.高校教学计划D.教育治理【答案】：A5.高校课程既可以理解为一种政治，也可以理解为一种制度或一种文化。将课程视作一种政治，其关注的主要问题就是课程中的（）、行为控制、组织运行以及政策安排等。A.教学效率B.权力分配C.文化传播D.师生关系【答案】：B6.关于高校教学与科研关系，表述不正确的是（）A.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动B.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程C.现成的研究成果都能直接作用教学内容D.高校的教学与研究相互依存、相互促进【答案】：C7.高等教育的发展从根本上受制于（）。A.社会科技的发展B.经济增长的质量与效果C.物质资料的生产D.社会综合实力的发展【答案】：B8.在师德理论上提出：教师应做到“庄严自持，内外合一"的教育家是（）。A.王守仁B.韩愈C.董仲舒D.朱熹【答案】：A9.比较常见的学术失范现象包括（）A.抄袭、剽窃、不良引注、虚假署名、参考文献引用不规范等B.抄袭、剽窃、引用断章取义、虚假署名、事实虚造等C.抄袭、剽窃、不良引注、学术观点引用不恰当、事实虚造等D.抄袭、剽窃、不良引注、虚假署名、事实虚造等【答案】：D10.教师改变、控制学生心理和行为的影响力，叫做（）。A.教师人格B.教师角色C.教师角色期望D.教师威信【答案】：D11.高等教育大众化是指高等教育毛入学率达到（）A.15%-30%B.20%-60%C.15%-50%D.15%-60%【答案】：C12.人们遭遇不良情绪时，正确的处理方式为（）。A.吃大量的东西B.压抑负性的情绪C.和朋友倾诉D.喝酒【答案】：C13.教师只有不断提高教师的师德修养，才能为学生思想品德的形成和发展提供（），促进学生在德、智、体、美等方面的健康发展。A.依据B.保证C.基础D.示范【答案】：C14.平时嗓门很大的小强，在回答老师问题时声音却很低，老师批评说：“声音这么小，难道你是老鼠吗？”话音刚落，全班哄堂大笑。该老师的做法A.不合理，歧视幼儿的生理缺陷B.合理，有助于激发幼儿主动反思C.不合理，没有体现对幼儿的尊重D.合理，有助于促进幼儿自主学习【答案】：C15.下列例子中属于陈述性知识的是（）。A.知道怎样写作B.知道计算面积的公式C.知道怎样学习D.知道怎样玩篮球【答案】：B16.在知识理解过程中，不包括或只包括极少部分知识的主要属性和关键特征的例证称为（）。A.比较B.反例C.正例D.变式【答案】：B17.师德的灵魂是（）。A.提高业务水平B.关爱学生C.加强反思D.提高修养【答案】：B18.“木桶理论”可以很好地说明品德发展的（）。A.道德性B.整体性C.稳定性D.个体性【答案】：B19.高校战略规划的核心是（）A.评估战略B.确定战略目标C.战略分析D.实施战略【答案】：B20.你敬我一尺，我敬你一丈”主要体现了人际交往原则中的（）。A.交互性原则B.社会交换原则C.自我价值保护原则D.情境控制原则【答案】：A21.一个国家各级各类学校的系统指的是（）。A.教育体制B.学校教育制度C.管理制度D.教学制度【答案】：B22.教师在研究中认真应用数据、注重实验和论证，反复试验、对实验或数据进行检验，以验证真理，这属于教师责任中（）。A.对自己的责任B.对学生的责任C.对社会的责任D.对知识的责任【答案】：D23.去个性化现象的产生原因，一般认为不包括（）。A.主体认知B.自我意识C.责任分散D.匿名性以及不明确性【答案】：A24.《学记》中讲的“长善救失”与下列哪个选项的意思相同？（）A.因材施教B.理论联系实际C.发扬积极因素与克服消极因素相结合D.严爱结合【答案】：C25.制定高校培养目标的依据是（）A.马克思主义关于人的全面发展学说B.个人本位论C.政治决定论D.社会本位论【答案】：A26.从教育层次来看,高等教育的基础是（）A.学前教育B.中等教育C.研究生教育D.初等教育【答案】：B27.自我调控系统包括自我认知、（）、自我控制三个子系统。A.自我反思B.自我体验C.自我评价D.自我调节【答案】：B28.下列哪一项不是上好课的必要条件?（）A.内容正确B.目的明确C.手段先进D.方法得当【答案】：C29.保持时间在一分钟之内的记忆是（）。A.形象记忆B.瞬时记忆C.长时记忆D.短时记忆【答案】：D30.（）是对高校教师职业的最重要内容—教育教学的道德关系的高度概括，反映了教师培养人才的基本使命和最主要的职责，是高校教师职业道德的核心。A.教书育人B.潜心科研C.精心教学D.爱岗敬业【答案】：A31.学习者通过观察对示范者的强化所引起的行为变化倾向称为（）。A.替代强化B.间隔强化C.自我强化D.直接强化【答案】：A32.建设高质量的教师队伍，是全面推进素质教育的（）保证。A.重要B.主要C.完全D.基本【答案】：D33.突出“情”，借助学生自身的阅历，运用情动、直觉、感悟等进行说服教育的方式是（）。A.践履——训练式B.指导——内省式C.过程——体验式D.评价——反思式【答案】：C34.认知发展心理学流派的代表人物是（）A.弗洛伊德B.格赛尔C.艾里克森D.皮亚杰【答案】：D35.认为道德的价值在于做好事或尽义务并符合别人的期待和保持传统的秩序，这属于柯尔伯格道德发展的（）。A.前习俗水平B.后习俗水平C.超习俗水平D.习俗水平【答案】：D二、多选题36.高等学校社会服务的特点有（）。A.学术性B.直接性C.专业性D.实体化E.合作性【答案】：BCDE37.对教师道德行为和道德品质的认识正确的是（）。A.道德行为是由一系列道德品质铸成的B.一定的道德行为是一定的道德品质的基础C.教师道德行为是一定的道德原则和规范的体现D.教师道德品质是一定道德原则和道德规范在个人思想和行为中的体现【答案】：CD38.大学生的人格权包括（）。A.名誉权B.身体权C.身份权D.生命权【答案】：ABD39.学校心理健康教育的任务是（）A.成为"四有"新人B.维护学生心理健康C.培养学生良好心理素质D.促进学生实现与环境的积极适应【答案】：ABCD40.健康的传播效果包括以下几个层次？（）A.态度转变B.知晓健康信息C.采纳健康行为D.健康概念认同【答案】：ABCD41.关于学习动机的最佳水平与学习活动的难易程度的描述正确的有（）。A.当学生完成较难的作业时，教师应使其心理紧张程度控制在较低的水平B.不论是何种性质的学习任务，学习动机水平都是越高越好C.当学生完成较容易的作业时，教师应使其心理紧张程度控制在较高水平D.当学生完成中等水平难度的作业时，教师应使其心理紧张程度控制在中等水平【答案】：ACD42.教师公正的内容包括（）。A.平等对待每一名学生B.尊重学生的人格C.奖罚分明D.坚持真理E.秉公办事【答案】：CDE43.高校战略管理过程一般包括（）。A.战略实施B.战略转移C.战略制定D.战略分析E.战略评估与控制【答案】：ACDE44.团体心理辅导的局限性会表现在（）A.不适合人际关系适应不良的人B.个体差异难以照顾周全C.对带团的领导者要求高D.个人深层次问题不易暴露【答案】：BCD45.教师职业劳动的特点（）。A.全面性与示范性B.个体性与创造性C.集体性与长期性D.能动性与多样性【答案】：ABCD46.以下各项中属于迁移现象的是（）A.触类旁通B.闻一知十C.举一反三D.一目十行【答案】：ABC47.学术诚信的三项简单而有效的原则为（）。A.当你介绍研究资料时，你应该公正真实地介绍它们B.当你声称自己做了某项工作时，你确实是做了C.当你发表言论时，你应该就熟悉的领域陈述真实的想法D.如果你使用了别人的工作，你要公开准确地引注它【答案】：ABD48.我国高校教师聘任制的核心是（）。A.按需设岗B.合同管理C.自由竞争D.择优聘用【答案】：ABD49.就人的身体发展和心理发展两者之间的关系而言，以下说法中正确的有哪些？A.人的身体发展是心理发展的物质基础B.人的身体发展和心理发展之间没有什么关联C.人的身体发展和心理发展两者之间相互依存、相互促进D.人的心理发展是身体发展的基础【答案】：AC50.班杜拉认为观察学习的过程包括（）。A.注意阶段B.复制阶段C.保持阶段D.动机阶段【答案】：ABCD51.维纳将人们活动成败的原因归结为六个因素，其中属于自身内在因素的是（）。A.身心状态B.任务难易C.能力高低D.努力程度【答案】：ACD52.大学生心理发展主要经历哪几个发展阶段？（）A.适应准备B.巩固形成C.稳定发展D.走向成熟【答案】：ACD53.教师职业角色意识的形成过程包括以