2023广西演艺职业学院教师招聘考试真题题库

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考试真题题库（满分100分时间120分钟）姓名：________________准考证号：_______________一、单选题1.以下不属于高校社会服务中的教学服务的是（）。A.技术咨询B.委托培养C.推广教育D.举办技术创新人才培训【答案】：A2.高等教育研究者按照一定的目的和计划，对研究对象进行系统的观察研究，从而了解某些特征和规律的方法称为（）。A.文献研究法B.调查研究法C.观察研究法D.实验研究法【答案】：C3.属于教师职业道德评价的特征的是（）。A.评价元素的多样性B.时间的短暂性C.影响的肤浅性D.空间的广泛性【答案】：D4.在开始教学活动之前，预先对教学目标中规定的且需要学生形成的能力或品格的构成成分及其层次关系进行深人细致的分析，并据以确定促使这些能力或品格习得的有效教学条件。这一过程是（）。A.教学评价B.教学设计C.教学任务分析D.C教学测量【答案】：C5.促进科学技术成果向实际的生产力转化，体现了高等教育的（）功能。A.经济功能B.文化功能C.个体功能D.政治功能【答案】：A6.教师多上课、参加各种教学竞赛、老教师指导及同行听课等较适合培养青年教师的（）。A.科学研究能力B.指导学生能力C.社会服务能力D.课堂教学能力【答案】：D7.“见贤思齐，见不贤而内自省也”是说明（）是教师职业道德修养的重要方法。A.努力做到慎独B.向先进人物学习C.开展批评与自我批评D.坚持知行统一【答案】：B8.下列不属于师爱特征的是（）。A.原则性B.广播性C.职业对象性D.稳定性【答案】：D9.工作动机为任务目标驱动型，对教学的理解很深入，关注自身教学能力的提高和学生的学习效果。这是哪一类教师的特征？（）A.熟手型B.专家型C.新手型D.创新型【答案】：A10.高等学校主要教学环节是（）A.感受理解与知惑解疑、运用加深与个别辅导、系统整理与复习归纳B.导入新课、传授新知识、答疑解惑、总结复习C.课堂教学、实习实践、毕业论文D.备课、上课、考核与评价【答案】：C11.高等教育的任务是培养具有（）和实践能力的高级专门人才，发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设A.冒险精神B.求知精神C.创新精神D.独立精神【答案】：C12.大学生的思想素质趋成熟,其主要表现为（）A.自我意识强烈B.思维的独立性增强C.思维具有一定的创造性D.辩证思维成熟E.思维的抽象性明显增强【答案】：BCE13.我国汉唐盛世时期出现的一些重要学府被认为属于（）A.真正的大学B.单一的教学机构C.单一的学术研究机构D.杰出的古代学术中心和教育机构【答案】：D14.适合于一般教育性和辅导性的团体学校心理辅导属于（）性质A.封闭性团体B.发展性团体C.治疗性团体D.同质性团体【答案】：B15.与社会性需要是否满足相联系的心理活动是（）A.情绪B.心境C.情感D.应激【答案】：C16.将学术自由真正付诸实践的大学是1810年成立的（）。A.耶鲁大学B.约翰?霍普金斯大学C.柏林大学D.牛津大学【答案】：C17.我国批准设置和试办的第一个专业学位是（）。A.工程硕士B.工商管理硕士C.法律硕士D.教育硕士【答案】：B18.高等教育能够促使受教育者实现政治社会化，而决定政治社会化内容的因素是（）。A.生产力发展水平B.政治制度C.科学技术发展D.社会性质【答案】：B19.学习策略的不同会导致学习质量、学习效果的不同，下列哪一种学习策略会最大限度帮助理解知识结构的复杂性？（）A.再认策略B.目标策略C.意义策略D.组织策略【答案】：C20.《学记》指出：“独学而无友，则孤陋而寡闻”“相观而善之谓摩”。这段话启示我们在教学中要注意运用（）方法。A.讲授法B.讨论法C.案例教学法D.自学辅导法【答案】：B21.主张高校课程内容应是经典学科,教材以古典名著为主的课程理论是（）A.永恒主义课程观B.结构主义课程观C.科学主义课程观D.改造主义课程观【答案】：A22.高等学历教育分为（）、本科教育和研究生教育。A.中专教育B.专科教育C.预科教育D.职业教育【答案】：B23.从横向结构看，高等学校课程可分为（）A.普通教育课程和学科基础课程B.专业基础课程和专业课程C.必修课程与选修课程D.隐性课程与显性课程【答案】：C24.艾森克强调人格由三个基本维度组成，即由内倾一外倾、（）、精神质组成。A.心理特质B.气质C.神经质D.意识【答案】：C25.一个人的心理健康水平会随着个人的成长、经验的积累、环境的变化及自我保健意识的发展而发展变化。这说明心理健康状态具有的特点是（）。A.可逆性B.连续性C.相对性D.动态性【答案】：D26.关于课堂教学的优点,下列表述错误的是（）A.因材施教B.增强教学的计划性C.提高教学效率D.有利于培养学生的集体精神【答案】：A27.（）是指个人对别人的意识，包括别人在场或与别人一起活动所带来的行为效率的提高。A.社会干扰B.社会消退C.社会惰化D.社会助长【答案】：D28.皮亚杰认为形成儿童道德的他律道德在（）。A.10-12岁B.8-10岁C.6-8岁D.0-5岁【答案】：C29."一两的遗传胜过一吨的教育"，这句著名言论的提出者是（）A.弗洛伊德B.霍尔C.皮亚杰D.彪勒【答案】：B30.编制教学计划的核心是（）。A.课程设置B.教学周数C.学制D.课时安排【答案】：A31.教育政策是为了解决一定的教育问题或预防某种教育问题而制定的。这体现了教育政策的（）。A.管理功能B.协调功能C.控制功能D.导向功能【答案】：C32.教案编写的主体部分是（）A.确定重点难点B.选择教学方法C.设计教学过程D.教学反思【答案】：C33.下列选项中属于狭义教育目的的是（）。A.利益集团教育目的B.个人的教育目的C.家庭教育目的D.国家教育目的【答案】：D34.品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分，是一种（）。A.管理现象B.生理现象C.心理现象D.社会现象【答案】：C35.某同学又想看新出的电影，又担心第二天的考试，这属于（）。A.双避冲突B.双趋冲突C.多重趋避冲突D.趋避冲突【答案】：D二、多选题36.近代教育家陶行知提出（）A.要学生做的事，教职员躬亲共做B.要学生完成的作业，教职员先完成C.要学生学的知识，教职员躬亲共学D.要学生守的规矩，教职员躬亲共守【答案】：ACD37.职业道德的特征主要是（）和实践性。A.自律性、他律性B.普遍性、职业性C.继承性、相对稳定性D.行业性、多样性【答案】：ABCD38.教学过程是一种特殊的认识过程。其中，学生认识的特殊性主要表现在（）等几个方面。A.认识的间接性B.认识的教育性C.认识的交往性D.有领导的认识【答案】：ABCD39.20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程性质职业化的趋势,实现途径主要为（）。A.加强实践教学环节,注重能力培养.B.开设自由研究课程C.增设职业性课程或专业D.开设选修课E.重视实际工作经验,并将其与系统学习统一起来【答案】：ACE40.对教师要“关爱学生”的具体要求是（）。A.保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益B.不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生C.对学生严慈相济，做学生良师益友D.关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生【答案】：ABCD41.教师道德公正的作用体现在（）。A.有利于激发学生尊敬和信赖教师之情B.有利于创造良好的人才环境，调动每个学生的成才积极性C.有利于形成一种和谐的工作环境，激发每个教师的工作热情D.有利于塑造学生美好的心灵【答案】：ABCD42.当代世界高等教育的发展趋势包括（）。A.终身化B.国际化C.自由化D.行政化【答案】：AB43.使学生认识到自己的努力程度是影响学业成败的关键因素，而不是运气、能力等原因。这种归因训练方式是（）。A.外部归因B.可控归因C.不可控归因D.努力归因【答案】：BD44.公道的特征有（）。A.公道意识的社会性B.产生经济利益C.公道标准的时代性D.公道观念的多元性【答案】：CD45.我国高等教育层次结构调整的基本途径包括（）。A.继续逐步扩大高等教育三个层次的总体发展规模B.停止高等教育大众化C.培育专科教育特色D.提升博士教育质量【答案】：ACD46.学术诚信的三项简单而有效的原则为（）。A.如果你使用了别人的工作，你要公开准确地引注它B.当你介绍研究资料时，你应该公正真实地介绍它们C.当你声称自己做了某项工作时，你确实是做了D.当你发表言论时，你应该就熟悉的领域陈述真实的想法【答案】：ABC47.法治的基本要求是（）。A.司法公正B.权力制约C.严格依法办事D.良法【答案】：AC48.下列情绪中属于积极情绪的有（）。A.观众的掌声使演员备受鼓舞，演出圆满成功B.小晓在困难的时候获得大家帮助，感动地哭了C.武大靖在获得冬奥会短道速滑男子500米金牌时，激动地跳了起来D.失恋的痛苦使小张整天沉浸在悲痛之中【答案】：ABC49.以下对气质的描述，正确的是（）。A.有好坏之分B.具有稳定性C.与生俱来的D.具有独特性【答案】：BCD50.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、（）。A.治安违法B.强制权C.刑事违法D.监督权E.教育违法F.命令权G.处罚权H.裁决权【答案】：BDFGH51.教师与家庭法律纠纷的特点有A.艰巨性B.客观性C.单一性D.复杂性【答案】：ABD52.健康的含义包括（）A.没有疾病或病症B.无心理疾病C.人体各器官发育良好D.社会适应良好【答案】：ABCD53.大学生积极情绪情感培养措施