大四学生自我鉴定500字(九篇)

第页共页大四学生自我鉴定500字(九篇)大四学生自我鉴定500字篇一该生在校遵守纪律，严守《中学生行为标准》，历来没有过迟到、早退、缺课的不良行为，是一个严于律己的优秀学生。在平时的生活中该生待友善，尊敬师长，与同学教师关系和谐，行为习惯得到了师生的一致肯定。在校期间该生曾被评为文明学生。在课余生活中该生还热情于国家大事，拥护国家的领导。在汶川地震时，该生带头捐款，帮助救灾。在奥运火把传递至桂林时，该生也积极参与了火把的传递活动。对学校组织的校运会、校园文化艺术节等活动中，该生也一样积极对待，并且表现不俗，曾今在校运会的男籽实心球比赛中获得年级第二的良好成绩。在平日的学习中，该生保持了自觉而严谨的学习态度。对学过的例题，该生总能举一反三。而对做错的题目，该生也能牢记在心，防止再犯。在历次的年级测试中，该生的名次总是位于前列。他曾今在xx年代表学校到南宁参加全国高中数学联赛并获得广西区三等奖，还在在第二十六届全国中学生物理比赛中获得桂林市一等奖，该生作为班上的学习委员，在本身的不断进取的同时还不忘帮助身边的同学，积极其教师分忧，为班级奉献了自己的气力。他的同桌在他的帮助下，由原来中游程度，渐渐提到到了上游水准。而班上的同学在他的带着下，成绩逐步提升，班里的学习惯氛越发浓郁，在下课时，大家也都是俯首学习，根本杜尽了扎堆闲谈的现象。到如今，该生所在班级里一共有16人获得了xx年全国中学生物理比赛市级以上的奖项，还有5人获得了xx年全国高中数学联赛的区三等奖.。总而言之，该生品德高尚，成绩优秀，工作出色，综合素质高，不愧于三好学生的荣耀称号。大四学生自我鉴定500字篇二看着手中即将要投递出去的简历，这才明白自己的大学生活就此完毕了，这几年的放纵，也是让我在这个全新的地方有了一段非常精彩的生活，更是有着非常不一般的奇妙体验。在一个生疏的城市的四年的时间，我更是发觉到自己非常不一样的成长，更是在每天的生活中都是在渐渐的认识这个世界，在渐渐感知这个世界。来到全新的地方上学给我最大的感受就是一切都靠自己，自己照顾自己，自己安排自己的生活……所有的一切都是由自己来安排。大学四年我也算渐渐的分开了家庭的怀抱，成长得更坚强起来，尤其是自己的独立才能有了非常大的提升，并且在身边朋友的陪伴下将我的大学生活变得更加的精彩多姿。在学习方面，我从来都没有落下任何一科，每节课根本都是可以做到非常的认真，同时我也有尽力让自己更加的适应新环境下的教学，感受每位教师精彩的讲课。这些年的考试我从来没有挂过科，更还有幸获得好几次的奖学金，当然也是有得到了教师的青睐，同时也参与到教师的一些课题研究中，渐渐的教师的教诲下学习到更多的东西，也更加深化的人事到所读专业的魅力。在自己的一些闲暇光阴，我也更多的是花费在图书馆中，就期望图书馆那些精妙绝伦的书籍可以填补我内心的空虚，更是可以让我的精神世界变得更加的充实。在个人的生活方面，我也算是可以较为独立的处理好自己的各项事情，当然我也是非常努力的想要让自己可以在每天的生活中去让自己变得更加的多方面，可以将生活汇总的琐事都处理好，同时更可以带给自己非常简单而舒适的生活。在社交方面，我还算是较为内向，由于我自己的慢热，所以在一些社团活动中较为不活泼，更是比拟少的参与到各项活动中，但是在已经相熟的班级或是寝室中都还是可以非常好的进展相处，更是有收获到一些非常值得珍惜的朋友。而我也是非常的感谢这一段的经历，让我可以在这个新环境有如此不一样的生活，更是让生活变得非常的不一样，不管日后的生活是什么样的，我都是可以继续保持一颗乐观向上的心态，努力将自己的生活变得更加精彩与舒心。接下来大家就要各奔东西，更是去闯荡自己地将来，虽然前方的路非常的迷茫，但是我仍旧是非常的期待自己的生活将会是非常的精彩，更是希望自己可以在接下来的生活中可以感受到非常不一样的将来。我相信只要自己朝着认定的目的前行，就一定是可以创造出最为温馨、成功的生活。大四学生自我鉴定500字篇三没想到转眼间我已经是个大四学子了，不知不觉中在校园里成为那一批最老资格的师兄师姐的一员。无可否认，作为大四学生，意味着更大的就业压力，更重的社会职责和更为接近的别离暂别。回忆大三的日子，确实有很多值得回味和总结的地方。学习上，我继续着大二学年的学习劲头，除了成为图书馆的常客外，平时在宿舍也会利用电脑阅读或搜索一些有关学习的资料。除了学习，平时有光阴也会多看看书，扩大自我的知识面，增强自我的竞争力。但是可能由于学习方法或复习的效率有效性不高，期末考试没有获得自我期盼中的成绩。但是，我相信我会在总结中继续成长的。工作上，学院组织了我们国际工商管理学院104届广交会的实习，而我有幸成为其中的一员。作为办公室助理的一份子，我的工作不仅仅是负责好同学们的后勤保障，同时对于会馆的统筹组织也需要出谋划策。广交会期间解决很多困难，认识了很多朋友，最主要的是学习了很多学校不能学到的为人处事。另外，作为班里的团支书，组织了两次有好处的团日活动，深得同学们的好评，但是在一些组织安排的细节上始终还有一些不完善的地方有待改善。生活上，继续与舍友、同班同学持续着良好的关系。经常与相熟的师兄师姐请教有关学习、工作、生活上的问题。平时较为注重宿舍的卫生，较为定期地组织宿舍进展清扫，持续好良好的宿舍环境。但是在作息光阴上就应有所改善，进步睡眠效率，持续好充分的体力和良好的精神状态。大学四年快过去了，让我们一齐把握好剩余的光阴，好好享受在大学里与同学们，与舍友们，与教职工们的完美生活。每个大学生都有自我毕业的兴奋的那一天，而大学生自我鉴定是必不可少的，也是人生中的一件大事珍贵的四年大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大学四年的得失，从中继承做得好的方面改善缺乏的地方，使自我回忆走过的路，也更是为了看清将来要走的路。学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自我，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也消除了初衷，开场大学的`学习旅程。其次是极大程度的进步了自我的自学潜力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习稳固课堂上所学的知识，须自我钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学潜力得到了进步。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立考虑。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会"方法"，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来那里的目的就是要学会"渔"，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于考虑，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以"独立考虑"作为自我的座右铭，时刻不忘戒备。随着学习的进步，我不止是学到了公共根底学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段光阴里，我更与教师建立了浓重的师生友情。教师们的谆谆教诲，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克制难关。此刻我已经大四，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析^p问题潜力，受益匪浅。一向在追求人格的升华，注重自我的品行。我崇拜有宏大人格魅力的人，并一向期望自我也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自我的人格。四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自我有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能构成正确的人生观世界观。所以无论在什么状况下，我都以品德至上来要求自我。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并实在的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。此刻我理解道理，乐于助人不仅仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自我。回忆四年，我很快乐能在同学有困难的时候以前帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于教师，我一向是非常敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。假如没有教师的帮助，我可能将不明白何去何从。我此刻领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的职责。一个人活在这个世界上，就得对社会负起必须的职责义务，有了高尚的品德，就能正确认识自我所负的职责，在奉献中实现自身的价值。社会理论潜力有了很大进步。大学四年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会理论。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的时机，锻炼了自我的交际潜力，学到别人的长处，认清自我的短处。此外，还一向做班委和寝室长，对自我既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动，会让大学生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员和设计员等，有时会感到累些，但乐此不彼。体育成绩一向很好。我的体质并非很出色，但是透过我的练习和对体育工程的理解，还是能很好的完成体育课的教授工程。我喜欢运动，根本对所有运动都感兴趣，尤其是足球。在四年之后的这天，我的球技有了质的进步，脚法和意识。我是从高一开场接触足球，起步比拟迟，可进步很快，总能在同一程度的伙伴中踢一段光阴后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心，也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅仅锻炼了身体，而且增强了团队精神和群众荣誉感。大四学生自我鉴定500字篇四时间过得太快了，快的让人有点不知所错。大学四年就这样过去了，四年的光阴在不经意中流逝，翻开了我珍藏了许久的日记本，字里行间满是我大学生活的点点滴滴，里面有我的笑容，里面有我的泪水。翻到第一页我仿佛看到了我刚踏入大学的第一天，那一张天真、充满期待的脸庞就浮如今了我的眼前。而如今的我都已经实习完毕，马上临近毕业了，稚嫩的脸庞上已添加了几分成熟的气质，不再像以前那样笑的那么傻那么天真了。而这四年的大学生活和半年的实习经历带给我的改变远远不止这些，还有很多很多，所以我想在这里就对我半年的实习经历来做一个自我鉴定。看一看我这半年里都学到了些什么，都成长了哪些。也好让我对我将来的开展有一个明晰的规划。我刚毕业的时候还是一个很迷茫的状态，不懂自己将来要干嘛，也没有一个明确的奋斗目的，简直就像个无头苍蝇一样乱撞。但经过我这半年的实习生活和工作，我已经明白了我自己要什么，我要朝着哪个方向努力，朝着哪个方向奋斗。这确实很重要，因为我不再会漫无目的去投简历，去浪费时间准备各种面试。所以在将来我只会去关注服装设计这一行，我的目的就是坐上设计总监的位置。在大学里，我有拖延症这个缺点，所以同学们总是在吐槽我这个事情，我也想了很多方法去改变，但结果每次都不了了之，照旧没有时间观念，更加不会安排时间。等我到了实习岗位，这个坏缺点就更加让我头疼了。因为，每天要忙的事情很多，假如我拖拖拉拉下去，假如我不去合理的安排每天的工作时间，那我每天都会工作到很晚，工作效率也会降到很低。所以在实习期间，我强迫自己改掉了这个最让我头疼的坏缺点。让我学会了去合理利用一切时间，也我有了更多的时间去干自己想干的事情。在实习了一段时间之后，我发现人脉是我们以后开展的一个很关键的因素，因为我觉得在我以后的工作里肯定会用到很多人脉关系。所以在实习过程中，我积极主动的去和别人交谈，积极参加了公司的各种大小型活动，所以我也交到了很多朋友，也为我以后的工作和开展积攒了很多的客户资和人脉。在这半年的实习生活中，我确实受益良多，我也很感谢给我时机实习的公司，但是我已经有了我自己的想法和目的，我会在我毕业之后，朝着我的目的继续奋斗，我相信我会走的更远，我会站的更高。大四学生自我鉴定500字篇五大学生活马上就要完毕了，回忆这大学求知的历程，曾经非常向往的象牙塔就要远去，而迎面而来的将是社会的锻炼，于是更加的思念这个紧张而有序的大学生活，她给我留下了很多美妙回忆，我孜孜不倦，勇于挑战自我，充实自己。我是一名文科专业的大四学生，大学完毕之际回忆过去，收获良多，如今做一个自我鉴定如下。在学习之余，积极投身法律理论工作中，使自己在丰富理论知识的同时，增加了社会经历。四年中令我欣慰的是：连续两个学年，四次获得奖学金，顺利通过了大学大作文英语四级考试和计算机二级考试。我把这些作为向上的动力，朝着更高的目的奋斗。在校期间，我严格要求自己，努力学好专业知识，通过紧张的学习生活，我已经熟悉并掌握了有关法律根底理论、根本法、部门法的相关知识。最大的收获是心理的成熟，一千多个日子里曾悲伤过、失落过、苦恼过，委屈过。而如今懂得擦干眼泪，站起继续往前走，前面的荆棘，算不了什么，路上的阻碍，我每攀登跨越过一次，便离云端更近了一步。使自己的知识程度，思想品德，工作才能等方面都踏上了一个新的台阶。大学不但了我知识，让我只是为人处事的方式，更磨练了我坚强的意志和必胜的信心。在这即将挥手手辞别美妙的大学生活，踏上社会旅途的时候，我将以饱满的热情，坚决的信心，高度的责任感去迎接新的挑战，跨越新的顶峰。大四学生自我鉴定500字篇六本人黄健，就读于中山大学法学院xx级4班，入党积极分子。如今写这份自我鉴定书用于全院党支部选举准入党开展对象，希望能让各位党员对我有一个全面的理解，并希望党组织对我认真考察，使我可以早日参加____这个大家庭里面来。党性觉悟本人从小就承受共产思想的陶冶，我的奶奶是一名非常优秀的党员，她用她的行动教育了我，共产信仰是她一生不孜的追求，共产思想是她一生坚决不移的信念。在这种家庭背景下，我从小品学兼优，年年三好学生，家长和教师从来没有对我的前途担忧过。为了实现我的共产目的，我初二的时候就参加了共青团，高三的时候就因为突出的学习和认真的态度，被评为“广东省三好学生”，并积极递交了入党申请书。去年，我有幸参加了党校的培训学习，并以较优秀的成绩毕业，可以说，是向伟大的____组织迈进了一大步。在党校学习期间所承受的系统的马克思，思想和理论，都是我坚持入党信念的不断的动力，也是我思想理论上不断成熟的积累。所以，我一定继续进步对自己的要求，努力向一名合格的党员开展。这是我比拟突出的表现。我曾担任过珠海校区学生会宣传部部长，筹划和制作过屡次学校大型文娱晚会的宣传工作，组织才能和工作才能受到教师和学生会成员一致好评。回到广州校区后，担任院学生会外联部部长一职，工作开展较顺利，除了和校内各个院系保持了友好联络以外，更以成功组织了中大法学院首次与广州各大高校法学院的联谊活动，而受到各校的热烈欢送和称赞。在班里，我连任生活委员一职两年，较好的管理班内财务，工作深化人心，并且能关心每位同学生活和学习，全心全意为同学效劳。同时，我还非常努力加强专业学习，连续两年暑假，我都参加了法院实习，不断稳固自己所学的专业知识。另外，我还是明基的绿卡工程师，定期参加读书会，不断利用课外时间来充实自己，并且把读书会的形式带回到本院学生会中来，鼓励大家一起学习，在学习型的组织中不断的成长。大学以来一直都在班内中上位置，连续两年获得中山大学优秀学生奖学金，并获得中山大学优秀新生奖学金等。以优良成绩通过四、六级考试和口语考试，上学期写的理论论文还获得了学校二等奖。平时有注意请教教师和同学学术问题，学习认真扎实，注重探究学习方法。良好，习惯经常性参加体育锻炼，是系里篮球队排球队成员，也有组织同班同学去锻炼身体，体育成绩较优秀。从上面的介绍您已经可以看出来，我是个性格比拟开朗，活泼，爱好结交不同的朋友，待人真诚，注意团结同学的人，人缘较好，群众根底也比拟扎实，屡较高的投票结果就可以看出同学对我的信任。“党员从人民中来，应尽力为人民效劳”。这是我对党员义务的诠释。所以平时同学们有什么困难我都非常乐意为他们解决。当然，我也有许多缺点和缺乏。有时过于参加社团活动，而忽略了与身边同学的深化的交流；有时做事情比拟感性化，考虑得不够充分等等。以后我一定会加强这些方面的改善，以更高标准来要求自己，争取早日参加荣耀的中国____！法学xx级四班黄健大四学生自我鉴定500字篇七4年的大学生涯中，我是在不断的充实自己，挑战自我。为实现人生的价值打下了扎实的根底。在教师和同学的帮助下，我自己具备了非常扎实的专业根底只是，并系统的掌握了医学专业课程。于此同时，在不满足与学好理论课的同时，也注重于对各种相关医学知识的学习，我非常热爱医学事业，并立志投身于医学事业中去！我决心竭尽全力除人类之病痛，助安康之完美，维护医术的圣洁和荣誉，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫惹事业的开展还有人类身心安康而奋斗一生。进入大学一直是我的梦想，但真正的大学生活并不是我所想象的那样，在进入大学前，脑子中想的是自由了，可以从紧张的学习中解放出来了，但我很快就明白了，大学更要努力学习，面对周围更多，更优秀的同学，我消除了以前的念头，开场了进入大学后各课程的学习。在这一年根底课的学习中，我对医学知识有了更大更浓重的兴趣，我逐渐理解了人体的构造，生理特点，病理过程等，为自己第二的临床课打下了坚实的根底，同时在这一年的根底课学习过程中也遇到了许多困难，但是在教师和同学的帮助下，自己都逐一克制了，另外我也总结了学多科学的学习方法，并在自己的实际学习生活中得到了扎实的运用。通过这一年的理论学习，我自己也坚信但是的选择是没错的，今后我还要继续努力，为下一步的学习和生活铺平道路。通过第一年根底课的学习，我对第二年的专业课的学习有了跟深更浓的兴趣，在学习中，我比第一学年的学习更加努力，课下努力复习以前的根底知识，还要去图书馆查阅一些相关的资料和知识，自己各方面的知识得到了进步，我的各方面才能也相应地得到了开展。在临床课的学习中，我对内科，外科，妇产科，儿科等专业课的学习更加努力，重点掌握了疾病的诊断和治疗，对一些常见病的特点，诊断，鉴别及治疗原那么等更为重视，为以后的临床理论打下了坚实的根底。深深的认识到如今还有许多疾病我们人类是无法克制的，对它还是不理解的，所以，我更加知道自己肩上责任，还要在以后的工作中刻苦努力，注重理论与理论的结合，为祖国的医学事业做出突出的奉献，为人类的医学事业做出更大的奉献。大四学生自我鉴定500字篇八四年的大学生活即将完毕了，在面临毕业的时候，回首过去，从入学时的懵懂少年，到如今踌躇满志即将走上社会的青年。四年的成长，在此作一个鉴定。在学习上，由于高考落榜带来的灰心，曾有一阵消极，为珍惜这学校所给的学习时机，用从未有过的拼搏的精神学习自己的国贸专业，还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己。并在学校得到了肯定连或三年学校的奖学金，我相信自己在以后理论与实际相结合中，能有更大的进步进步。在生活和工作中，当然我也有自己的缺点，就是性情太直率了，需要处事冷静稳重才好。我对班级和学生会工作热情，任劳任怨，责任心强，对人友善，注重配合其他学生干部出色的完成各项工作，得到了大家的一致肯定。四年里我树立了正确的人生观，价值观和世界观，但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识，修养和才能，我可以用热情和活力，自信和学识来克制毕业后生活和工作中的各种困难，用自己的学习才能和分析^p处理问题的协调，管理才能去完成今后的美丽人生！在学习之余，我坚持参加各种体育活动，使自己始终保持在状态，这些都是我将来工作的重要本钱！我的特点是：老实守信，热心待人，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，假设要人敬已，先要已敬人，良好的人际关系正是建立在理解与沟通根底之上的。大四学生自我鉴定500字篇九四年的大学生活临近了尾声。这短短的四年，却是我的人生中弥足珍贵的四年。在这四年里，我从一个莽撞少年成长为一名合格的毕业生，用脱胎换骨来形容并不为过。总结过去可以拨开时间的迷雾，明晰的回首所走过的路，从而为将来的人生旅程准备一些经历和教训。大学四年的生活主线是学习。大学学习是迥然不同于以往的一种新形式，它赋予了学习者更大的自主性和更广阔的思维空间，同时也对学习者提出了更高的要求。在这种半开放式的教学形式下，要求学习者必须有明确的学习目的，有更强的选择区分才能和更强的自学才能。对于这个方面，我应该感谢大学这四年的学习生涯，在这期间的历次挫折与成功，使我真正知道了怎样进展自我学