人教版小学三年级上册第一单元时分秒的认识教案_第1页
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文档简介

3第一单元 时、分、秒第一课时：秒的生疏教学内容：人教版小学数学三年级上册第一单元教学目标：学问目标：.使学生生疏时间单位秒，知道秒是比分更小的时间单位，并知道1=60方法目标11一分、一秒。情感目标：渗透珍惜时间的教育，培育学生珍惜时间的良好品质，养成遵守和疼惜时间的意识和习惯。教学重、难点：生疏秒，并准确建立一分、一秒的时间观念，知道分秒之间的关系。教法：引导觉察法。学法：探究觉察学习法。教学预备：多媒体课件，钟表。教学过程：一、谜语引入,复习铺垫一匹马儿三条腿,日夜奔驰不怕累,大体嗒嗒嗒提示你,时间肯定要珍惜,你们猜这是什么?么？〔与学生共同说说它们分别是什么样子的，准时补充〕1560〔假设是学生说的不够完整，教师引导学生共同进展复习〕生：„„师：同学们的记忆里可真好，看来大家学过的学问是难不倒你们了！那你们能正确快速的说出钟面上的时间吗？来比竞赛〔对于不正确的赐予指正，并说说是怎样认读的？〕二、问题导航提醒课题师：同学们可真聪明啊！敢不敢连续挑战自己？大家认真看看教师出示的这些钟面上针的多少，你能看出有什么不同吗？生：有的钟面上有三种针，有的钟面上有两种针〔师提示：较短的一根指针叫时针，它表示多少时；较长的一根指针叫分针，它表示多少分〕师：你知道最长最细的是什么针？今日咱们就来一起来生疏一下秒〔板书课题---秒的生疏〕师：看到课题，你想知道关于课题的什么学问？1:12：秒与分之间有什么关系？3：怎样读钟面上的时间?三、探究学习1471正确认读钟面上的时间。小组合作，展现汇报。1①师：1〔利用时钟的〕这是什么发出的滴答声？1得最准。③比一比，哪位学生不看时钟，每秒数一个数，看谁数得最准确。1？〔1间感受〕1〔1值〕1111=601分针有没有什么变化。601分=60让学生静静地观看钟面上的秒针走一圈。1师生共同总结一分钟可以做的事。四、稳固应用填单位1＝60还学过哪些时间单位呀？现在教师想来考考你们，填上适宜的时间单位。说一说生活中哪些地方用到了秒。1=601六、

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