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文档简介

1.活动背景珠心算是一项训练孩子计算能力的活动，可以提高孩子的注意力、记忆力和逻辑思维能力。为了促进学生对珠心算的兴趣和参与度，并发现和培养优秀的珠心算选手，我们学校决定组织一场珠心算比赛活动。2.活动目标提高学生的珠心算技能水平；培养学生的自信心和竞争意识；激发学生对数学的兴趣。3.活动时间和地点时间：XX月XX日（周六）上午9:00-12:00地点：学校多功能厅4.参赛选拔和报名参赛对象：本校中小学生（一至六年级）参赛选手由各班任课老师推荐，每班推荐不超过5名学生参赛。报名截止日期：XX月XX日参赛选手须填写报名表格并交给各班老师，由各班老师汇总后统一交给比赛组委会。5.比赛规则比赛分为初赛和决赛两个阶段。初赛中，参赛选手将进行珠心算题目的在线答题，共计30道题目，时间为30分钟。显示设备将同时显现参赛选手的答题速度和正确率，以及答题排名。决赛中，将选拔初赛成绩靠前的选手进入抢答环节，每名选手有机会作答。决赛中，将设定一定难度的题目，选手需抢答并在规定时间内作答，答对者晋级，答错者淘汰，直到决出前三名。6.比赛奖励决赛前三名将获得奖杯和荣誉证书；参赛选手将获得参与证书；组织者将对优秀班级和推荐选手进行表彰；比赛成绩将作为孩子综合素质评价的参考。7.活动准备工作组织委员会：成立组织委员会，负责活动的策划、组织和执行。推广宣传：制作海报、横幅，通过学校公告栏、班级通知和社交媒体等渠道宣传活动，并邀请校内外的媒体进行报道。资金筹备：确定活动所需经费，申请学校拨款或者寻找活动赞助商。场地准备：根据参赛人数和需要的座位数，确保比赛场地准备就绪，包括搭建桌椅和设置计时设备。8.活动流程安排8:30-9:00参赛选手报到签到9:00-9:15比赛开幕式、规则说明9:15-9:45初赛答题9:45-10:00休息时间10:00-10:30决赛抢答10:30-11:00颁奖仪式11:00-12:00活动总结及散会9.志愿者招募招募一批志愿者协助活动的组织和进行，包括现场引导员、计时员和评分员等。10.活动风险管理确认活动期间的安全措施和保险；根据天气情况和比赛进度，合理调整活动流程和时间安排；注意选手参赛期间的情绪变化和身体状况，提供心理支持和医疗救助；活动现场设置急救箱和灭火器等安全设备。11.活动评估和改进活动结束后，组织委员会对活动进行评估和反馈；收集学生和家长的意见和建议，用于改进和优化后续活动；进行活动成果和影响的分析，为下一届活动提供指导和借鉴。结语通过组织珠心算比赛活动，我们旨在培养学生的数学兴趣和思考能力，提高他们的计算能力和学习积极性。通过激发竞争，我们希望孩子们能够在比赛中收

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